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我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字（精選57篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 1
書(shū)，是人們的“長(zhǎng)生果”，也是人們的精神食糧。我從小就愛(ài)讀書(shū)，我的好朋友都親切的叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。什么？你不相信，那好吧，我這就說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
夜，深了。一輪明月像玉盤(pán)嵌在深藍(lán)色的天幕中。許多人都準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我也不例外。當(dāng)我看到爸爸媽媽都在洗漱時(shí)，我踮起腳尖，悄悄地走到書(shū)房，挑了本中意的書(shū)，快速地把書(shū)放在被子底下，然后裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒，爸媽都回房休息了，我一邊拿書(shū)，一邊聽(tīng)外面有沒(méi)有動(dòng)靜。接著就拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣放下書(shū)。當(dāng)我再看鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。
有一回，我正在津津有味地看課外書(shū):《彼得·潘》，當(dāng)我看到“影子”的'時(shí)候，我的腹部莫名其妙痛了起來(lái)，我想：忍一忍就過(guò)去了，可事情就是不順我意，我的肚子又痛了起來(lái)，我無(wú)可奈何，只好把書(shū)一同帶進(jìn)洗手間。
書(shū)已經(jīng)陪伴我十一年了，我對(duì)書(shū)的感情好像大海的水一樣深，過(guò)去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來(lái)也永遠(yuǎn)不變。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 2
書(shū)，是我們的指路燈，是我們的精神食糧，還是我們的良師益友，更是我們的知音。
在我沒(méi)上幼兒園時(shí)，還不識(shí)字，媽媽每天在睡覺(jué)前都給我讀一篇童話，漸漸的我喜歡上了讀書(shū)，沒(méi)事時(shí)就讓媽媽讀這些書(shū)中的童話，從那時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。后來(lái)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了一些字，也不纏著媽媽自己到一邊看去了。我看的第一本書(shū)是《格林童話》里面的.故事，告訴我了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，如《白雪公主》告訴我們邪惡是永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝正義的。
我只要選擇一本書(shū)看，就會(huì)忘記時(shí)間，看的如醉如癡，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。我已被書(shū)中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嘆息，成為《朝花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇，也潛然淚下。
一本又一本的書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，讓我深受啟發(fā)，懂得了許多道理，學(xué)到了很多的知識(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，書(shū)的海洋竟然如此廣闊。
書(shū)就像我的朋友和我一起哭，一起笑，伴我成長(zhǎng)；書(shū)又像一位長(zhǎng)輩，給我講述古老的歷史，教我感悟生活五味！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 3
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！痹S多的名人名言中，都離不開(kāi)“書(shū)”�！皶�(shū)”是什么呢？“書(shū)”是知識(shí)的寶庫(kù)；“書(shū)”是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴……
下面就是在我成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)關(guān)于我與書(shū)的'小故事：
很小的時(shí)候，我就迷上了繪本書(shū)。那時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我到圖書(shū)館看書(shū)，有一次，我遇到了最喜歡的繪本《瑪?shù)倌认盗小�。這套書(shū)中有一個(gè)比利時(shí)的小女孩叫瑪?shù)倌�，�?shū)中講了她成長(zhǎng)中的許多趣事。其中有一本書(shū)是《瑪?shù)倌葘W(xué)芭蕾》，看過(guò)這本書(shū)，一下就激起了我想學(xué)習(xí)舞蹈的熱情。我很喜歡瑪?shù)倌冗@個(gè)在書(shū)本中遇到的好朋友，想像她一樣，能優(yōu)雅地在舞臺(tái)上跳舞。我告訴了媽媽自己心里的想法，她欣然同意。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，如今，我即將通過(guò)舞蹈考級(jí)第六級(jí)，擁有了和瑪?shù)倌纫粯觾?yōu)美的舞姿。就這樣，我因閱讀而愛(ài)上了舞蹈，舞蹈讓我更加快樂(lè)。
讓我們一起閱讀吧，一起在知識(shí)的海洋中遨游！我閱讀，我快樂(lè)！閱讀吧，“書(shū)”會(huì)充實(shí)我們的生活！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 4
書(shū)給了我們無(wú)窮的知識(shí)，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋，讓我們學(xué)到了人生中的道理。在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)會(huì)給我解悶；在我傷心時(shí)，書(shū)會(huì)給我安慰；書(shū)是我成長(zhǎng)中必不可少的.朋友。
4歲的一天，我看見(jiàn)哥哥手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，上面印著一些好看的圖畫(huà)，于是我就問(wèn)哥哥：“哥哥，這是什么東西，怎么還印著圖畫(huà)呢？”哥哥露出疑惑的表情，看了看封面，說(shuō)：“這個(gè)呀，這個(gè)叫書(shū)�！蔽覍�(duì)哥哥說(shuō)：“能買到嗎？”哥哥回答：“可以，不過(guò)可沒(méi)有適合你看的�！蔽蚁耄骸肮芩芸床荒芸�，先買了再說(shuō)。”
于是，我等到哥哥睡著后，就拿著20元出了門(mén)，在路上我蹦蹦跳跳，怕自己忘了買什么，還一直念叨“買書(shū)、買書(shū)……”說(shuō)著說(shuō)著竟說(shuō)成了“買肉、買肉……”我把20元遞給了店老板，老板接過(guò)錢后問(wèn)：“你是不是要買20元的肉呀？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我興高采烈的回到家。媽媽問(wèn)：“你干什么去了？”原來(lái)我剛出去的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我若無(wú)其事地說(shuō)：“去買書(shū)了�！眿寢屄�(tīng)后疑惑不解地說(shuō)：“書(shū)呢？”我拿出一大塊肉給了媽媽，媽媽看到后大笑到：“傻孩子，這哪是書(shū)呀，這是肉�！�
這就是我和書(shū)的故事。
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書(shū)常常給予我大量的知識(shí)，我通常把書(shū)比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識(shí)，而且杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
每當(dāng)我獲得一本書(shū)，我在愛(ài)不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的.墨香，我自由地徜徉在知識(shí)的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買四大名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》�？粗@四本厚厚的書(shū)，我突然感覺(jué)四大名著在手，天下我有。
從我拿到這四本書(shū)開(kāi)始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間，我?guī)缀醵荚诳此拇竺紶栠�會(huì)忘記時(shí)間。有一次，正當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來(lái)吃飯，書(shū)也不能當(dāng)飯吃呀！”聽(tīng)到媽媽已經(jīng)不太開(kāi)心的語(yǔ)氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續(xù)看書(shū)，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對(duì)身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書(shū)去了。
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！惫蝗绱搜剑�
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想起那一件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)，因?yàn)槟羌挛疫�被老媽罵的狗血淋頭。
陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)臺(tái)上花開(kāi)得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會(huì)兒書(shū)，但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè)，可我實(shí)在是太想看書(shū)，該怎么辦呢？我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò)，我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō)，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說(shuō)，好，快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖好門(mén)，坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)，我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快，老爸對(duì)老媽說(shuō)，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門(mén)打開(kāi)了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū)，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書(shū)中，連老媽把鎖著的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，老媽的.臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指著我的鼻子說(shuō)到，余佳蔚，對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū)，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書(shū)嘛，發(fā)什么火嘛。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，為了看書(shū)，做了不少傻事，這就是其中的一件。
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每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著時(shí)間慢慢流逝，我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級(jí)時(shí)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出，于是爸爸給我買了節(jié)目同款書(shū)籍，以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國(guó)家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課，所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的'看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的種類也增大了，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì)做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì)我快樂(lè)的事！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 8
書(shū)猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書(shū)似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書(shū)像嚴(yán)寒里的.一把明火，讓我們感到溫暖。
在我很小的時(shí)候，我對(duì)書(shū)就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分。
有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來(lái)得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的那本愛(ài)不釋手的童話書(shū)——《小豬唏哩呼�！贰Ｎ逸p手輕腳地拿了臺(tái)燈和書(shū)，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開(kāi)著臺(tái)燈，看起書(shū)來(lái)。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話書(shū)，再把它們?nèi)M(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來(lái)快速放好書(shū)和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進(jìn)了小說(shuō)、國(guó)文的世界。學(xué)海無(wú)涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》，經(jīng)過(guò)書(shū)的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。
我為了嘗到書(shū)的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛(ài)書(shū)呢？
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！比祟愂窃趺催M(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書(shū)本是我人生路上的好伙伴，是書(shū)本陪伴著我成長(zhǎng)的。
從學(xué)牙牙語(yǔ)開(kāi)始，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩色圖畫(huà)的世界，媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà)，一邊耐心地告訴我：這是蘋(píng)果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的`奧秘。
稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書(shū)看了�！栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞�、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書(shū)，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開(kāi)磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與�！�，接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。
人生與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮！
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隨著科技的發(fā)達(dá)，人們對(duì)書(shū)的渴望也越來(lái)越多，有喜歡哲學(xué)的，有喜歡漫畫(huà)等等。所以就會(huì)有許多愛(ài)書(shū)之人會(huì)購(gòu)買書(shū)籍，而我也是其中一位。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書(shū)的海洋里，當(dāng)你在書(shū)中遨游時(shí)，美妙而沖擊人心的故事情節(jié)，感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩，走入故事。
我愛(ài)看書(shū)，看的.如癡如醉，甚至把時(shí)間忘得一干二凈，恨不得把吃飯時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間利用起來(lái)，總是拿著書(shū)不肯放手，父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書(shū)，我也只聽(tīng)聽(tīng)罷了，對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手豈能說(shuō)放就放？
科洛廖夫人曾說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，就如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！蔽乙灿型�，不讀書(shū)怎么吸取知識(shí)？沒(méi)有知識(shí)何來(lái)成功一說(shuō)？但是也并非所有的書(shū)籍都是有益的，比如一些低俗不雅的書(shū)籍以及報(bào)刊雜物，這些書(shū)會(huì)改變?nèi)说乃枷耄瑥亩`入歧途，不雅之書(shū)會(huì)害身心。
什么是好書(shū)？估計(jì)這個(gè)問(wèn)題也無(wú)人知曉，沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)的答案，就如100個(gè)人就會(huì)有100種思想。如何選好書(shū)，則要看你自己。
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從小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我每天都會(huì)讓爸爸媽媽給我講童話故事�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無(wú)禮。
上小學(xué)以后，《安徒生童話》和《格林童話》已經(jīng)不滿足我了，我開(kāi)始閱讀一些名著：《三國(guó)演繹》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……
記得三年級(jí)暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)看了看表十點(diǎn)多，我心里開(kāi)成了一朵花。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只要寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)可以隨便看。于是我抓起《三國(guó)演義》就津津有味的看了起來(lái)。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的讀著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說(shuō)：“都行”。媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷”。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，當(dāng)媽媽喊一聲：“開(kāi)飯了！”我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。
我下了樓，摸了摸我的肚子說(shuō)：“媽媽，我怎么不餓呀？”媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“這就是人們說(shuō)的‘書(shū)中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”
英國(guó)作家尤安·艾肯說(shuō)：“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，書(shū)是最好的伴侶�！彼晕乙嘧x書(shū)，讀好書(shū)，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
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不知道大家喜歡喜歡讀書(shū)?但是在我們的記憶中，只要一說(shuō)起讀書(shū)，還是有很多人都會(huì)想到它的好處。讀書(shū)，可以讓你懂更多的'知識(shí)，它也是我不會(huì)說(shuō)話的好“老師”。
記得我小時(shí)候一天我在家中玩耍，媽媽手捧長(zhǎng)方形的東西，剛進(jìn)家中，我以為媽媽買了很好吃的東西，我迫不及待打開(kāi)它，原來(lái)是一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》就生氣把它扔到一邊去。，
我記的有一天媽媽在家休息，媽媽叫我和她一起看書(shū)，我就隨手拿了一本古詩(shī)書(shū)，翻開(kāi)一看便大聲讀了起“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是講一名詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)的感情，讀了這本書(shū)后，漸漸的我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，書(shū)真是我的好老師啊!
上學(xué)了，我更加喜歡我書(shū)老師，小學(xué)課本有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還有品德、科學(xué)等，我能從這些書(shū)里學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，教會(huì)我怎么寫(xiě)作，怎么上電腦，除了學(xué)校課本書(shū)外，其余的像詞典、童話、漫畫(huà)等情感讀本，有時(shí)逗得直流淚，真是一本有趣的書(shū)啊!這些“無(wú)聲的老師”真讓我開(kāi)心，也讓我憂愁，讓我生活變得豐富多彩，讓我收獲無(wú)數(shù)的知識(shí)，我要好好謝謝書(shū)老師，伴我一路成長(zhǎng)。
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別看我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū)，但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯，我很調(diào)皮，只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片，比如說(shuō)：《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí)，我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜歡看書(shū)，送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。
爸爸媽媽上班去了，一個(gè)人在家里悶得慌，我隨手拿起桌上的那本書(shū)，隨手翻了一頁(yè)，囫圇吞棗地看了看了一遍，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣，沒(méi)有以往想得那么難看，我又翻到第一頁(yè)，仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義，津津有味地讀了起來(lái)。這一天，媽媽給了我50塊錢，讓我去買水果，我走在路上，路過(guò)一個(gè)商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看，“哇”我尖叫起來(lái)，這是我早已期盼已久的`最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢，拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)，無(wú)意中走到了家門(mén)口，媽媽奇怪地問(wèn)了我一句：水果在哪里？我無(wú)言以對(duì)，只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此，我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
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說(shuō)到書(shū)，我想起我的那件可笑的事。
記得那是我一二年級(jí)的時(shí)候，我們家附近新建了一家圖書(shū)館，爸爸便帶著我去看一看。
里面，那可是說(shuō)出來(lái)的涼快呀！坐在軟軟的沙發(fā)上，隨手從一旁拿來(lái)一本《西游記》來(lái)看，很快我沉迷于書(shū)海當(dāng)中，仿佛看見(jiàn)了孫悟空被壓在五行山下不停地亂叫著，傷佛看見(jiàn)了孫悟空三打白骨精的樣子，讓人直叫好！正當(dāng)我打算再看下一章時(shí)，我的肚子便開(kāi)始抗意，不�！肮緡�、咕�！钡亟兄�。我只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房！
下午，我明知有一節(jié)跆拳道課，但我的心卻一直想著下一篇怎么樣？唐僧有沒(méi)有被解救出來(lái)。便心起歪念，偷偷摸摸地溜了出去，向書(shū)房跑去。
來(lái)到了書(shū)房，我又找出了那本讓我留連忘返的書(shū)，急急忙忙地打開(kāi)了書(shū)，就像饑餓的'人撲向面包，看著下一篇。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……
這時(shí)，不知為什么燈越來(lái)越暗，我定睛一看，原來(lái)是書(shū)房要關(guān)門(mén)了，我嚇地趕忙跑了出去，生怕被關(guān)了進(jìn)去。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，也是我的老師！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 15
小時(shí)候，我并不愛(ài)讀書(shū)，只覺(jué)得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué)，我對(duì)書(shū)的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下，盡享書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)窮歡樂(lè)；我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下，體驗(yàn)書(shū)中主人公的凄慘命運(yùn)，不禁潸然淚下。
其實(shí)，讓我真正愛(ài)上讀書(shū)的，還是那次……
那次，是暑假，家人帶我外出旅游，我準(zhǔn)備了一本心愛(ài)的.書(shū)――《老人與海》�？删驮诔鲩T(mén)前，我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然，只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知，我一直在想書(shū)中的內(nèi)容，想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚(yú)，一群貪婪的大鯊魚(yú)搏斗……夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí)，我真正體會(huì)到了書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。
吾不可以一日無(wú)書(shū)。
我真的完全到了這種意境�，F(xiàn)在的我，更沉醉在散文之中，周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮，令我至今難以忘懷；柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
書(shū)，是我生命中的航標(biāo)燈；書(shū)，是我永不放棄的追求。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 16
俗話說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū)，從中汲取豐富的知識(shí)，可是我以前可不是這樣，你可能會(huì)問(wèn)這是為什么？那就聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。
從前，我不喜歡讀書(shū)，一聽(tīng)到讀書(shū)就非常頭疼，爸媽一讓我讀書(shū)，我就直打哈欠。爸媽為了讓我喜歡上讀書(shū)，想盡了辦法，費(fèi)了好大的勁。
一是比賽。爸媽利用我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，讓我和哥哥同讀一本書(shū)，看誰(shuí)讀得又快又好，看誰(shuí)能回答上爸爸提出有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的問(wèn)題，這樣就可以得到十元錢的獎(jiǎng)勵(lì)，我雖然喜歡這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，但一談讀書(shū)，我就又打消了念頭。
二是懲罰。爸媽為了讓我多讀書(shū)，想盡一切辦法，到最后無(wú)招可使，就利用我的弱點(diǎn)，完不成讀書(shū)任務(wù)就要扣除我的零花錢。爸爸讓我讀一本書(shū)，我不想讀，爸爸說(shuō)我不讀書(shū)就扣完我的零花錢，我為了我的.零花錢不被扣完，于是我就靜下心來(lái)，我就讀了起來(lái)，讓自己慢慢地走進(jìn)書(shū)中，結(jié)果我被書(shū)中的情節(jié)所吸引，結(jié)果是越看越想看。看完一本書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)非常有趣，從那時(shí)起，我就是喜歡上了讀書(shū)，而且一發(fā)不可收拾。
讀書(shū)好，我們要多讀書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成為我們的精神食糧，讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讀書(shū)讓我們的未來(lái)充滿希望。
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 17
我喜歡看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，每天我都要看一小時(shí)以上，睡覺(jué)前我都會(huì)看書(shū)，這是我明天的必修課，也成了一種習(xí)慣，不看書(shū)我是睡不著的。因?yàn)橄矚g看書(shū)，我戴上了小眼鏡，爸爸媽媽都叫我“曦博士”。
幼兒園的時(shí)候我就喜歡看各種各樣的插圖書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多，也許就是因?yàn)榭吹臅?shū)比較多，在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了很多字。上小學(xué)了，我學(xué)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就更多了，我開(kāi)始看一些注音讀物，《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》四大名著也一一看過(guò)了。我最喜歡的是歷史，于是《上下五千年》帶我穿越時(shí)空，了解了中國(guó)悠久的`歷史文化。我喜歡世界地理，我知道世界上有很多國(guó)家，我知道每個(gè)國(guó)家的地理位置和生活習(xí)俗。我喜歡看各種童話故事，童話故事讓我浮想聯(lián)翩，更加豐富了我的想象力。
如果要說(shuō)看書(shū)有什么味道？我覺(jué)得書(shū)是“甜”的，看書(shū)能使我身心放松、心情愉悅。書(shū)能給我好心情，還能讓我了解許多我不知道的事情，書(shū)能解開(kāi)我心中的種種好奇。書(shū)是我的精神食糧、良師益友，在以后的生活中，書(shū)也會(huì)是我一生的陪伴。讓我們?cè)跁?shū)中遨游，在書(shū)中暢想未來(lái)吧。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 18
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我變得博學(xué)多才。
小時(shí)候，每天睡覺(jué)以前，總會(huì)拉著媽媽給我講故事，還鬧著要自己看書(shū)。記得媽媽當(dāng)時(shí)給我買了一本《看圖識(shí)字》，令我愛(ài)不釋手。
上幼兒園的時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫(huà)一類的書(shū)。后來(lái)又慢慢喜歡看一些寓言故事書(shū)。其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。
步入小學(xué)后，我變得更愛(ài)看書(shū)了，《三國(guó)演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的.機(jī)智英勇；《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界；《草房子》領(lǐng)我走入了奇妙橫生的小學(xué)生活。一本又一本好書(shū)讓我深受啟發(fā)，懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。
現(xiàn)在，我家的書(shū)多得小書(shū)柜里已經(jīng)塞不下了�？梢豢吹竭@些書(shū)我就如饑似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書(shū)，不管是歷史還是小說(shuō)，我一本也沒(méi)落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。
我相信，書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴，最好的老師。一本好書(shū)就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 19
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是大文豪高爾基的一句名言。書(shū)，是一件偉大的東西。對(duì)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)和吃飯一樣必不可少。讀書(shū)既使人開(kāi)闊了視野，又陶冶了人們的性情。書(shū)是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。
下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)之間的故事吧。
我在很小的時(shí)候，就開(kāi)始接觸書(shū)了。那時(shí)候的我不懂事，只是撕書(shū)、啃書(shū)。漸漸長(zhǎng)大后，我了解到書(shū)的寶貴，便開(kāi)始小心愛(ài)護(hù)書(shū)籍。我盡量讓每本書(shū)都干凈、整齊，沒(méi)有一點(diǎn)兒傷痕。我不喜歡破壞書(shū)，每每聽(tīng)到別人“嘶啦”的刺耳的撕書(shū)聲時(shí)，心里都會(huì)有些不舒服。
我有許多書(shū)，從童話故事到世界名著，從兒童文學(xué)到古典著作，應(yīng)有盡有。每當(dāng)有閑暇時(shí)，我都會(huì)從書(shū)架上抽下一本書(shū)，靜靜地閱讀，陪書(shū)中的.人物一起喜，一起憂。讀到感人處時(shí)，我甚至?xí)錅I。在我看來(lái)，每本書(shū)都是一個(gè)十分有學(xué)問(wèn)的人，讀著書(shū)，就像在和他們交談，總能使我收獲多多。看完一本書(shū)，我就增長(zhǎng)了很多知識(shí)。書(shū)，充實(shí)了我的內(nèi)心世界，使我受益匪淺。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游，也喜歡在知識(shí)的森林里穿梭。書(shū)，陪伴了我的成長(zhǎng)，而我也希望，它還能引導(dǎo)我走向成功。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 20
我從小就喜歡讀書(shū)，小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字我就看連環(huán)畫(huà)，我特別喜歡看奧特曼，到現(xiàn)在我家還收著許多奧特曼的書(shū)，奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次，我家來(lái)了一位阿姨，那位阿姨準(zhǔn)備給我買點(diǎn)東西吃，我媽媽不同意，后來(lái)阿姨偷偷地問(wèn)我最喜歡什么？我悄悄地告訴阿姨：“我最想要一冊(cè)奧特曼的`書(shū)�！卑⒁檀饝�(yīng)了，我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺(jué)，我和阿姨悄悄地溜出去了，我買到了那冊(cè)書(shū)，回到家我暗喜沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)就津津有味地看起來(lái)。后來(lái)，媽媽還是知道了這件事，她狠狠地批了我一頓，雖然挨了媽媽的批評(píng)，但是我有連環(huán)畫(huà)看了，我很高興。
我慢慢長(zhǎng)大了，字認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多了，連環(huán)畫(huà)一類書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了。我就開(kāi)始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個(gè)個(gè)神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗，我憎恨新皇后的狠毒；讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；讀了《漁夫和金魚(yú)的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報(bào)的金魚(yú)，我討厭貪婪的老太婆、、、、、、
我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的，是一種享受。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 21
我讀書(shū)總會(huì)讀得如癡如醉，我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)不少故事，這些故事給我留下了深刻的印象，讓我回味無(wú)窮。
記得有一次，我訂的《兒童文學(xué)》到了，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一篇一篇地讀。那富有吸引力的故事情節(jié)讓我不知疲倦地讀下去。吃晚飯時(shí)，我手捧著書(shū)，嘴里嚼著飯，吃一口看一下，有幾次險(xiǎn)些把飯滴到我心愛(ài)的書(shū)上。我邊吃邊看，媽媽在一邊催我：“以后慢慢看，瞧你那吃相，這書(shū)有什么好看的？”我看書(shū)太專心了，以至于把媽媽的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出了。等我慢吞吞地吃完飯，嘴也不擦，繼續(xù)看書(shū)，直看得眼睛累了，才去洗把臉，回來(lái)繼續(xù)看�！翱熳鲎鳂I(yè)�！眿寢尳械馈！白屛以倏匆粫�(huì)兒，反正今天作業(yè)我在學(xué)校做了，只剩聽(tīng)寫(xiě)了�！�
我頭也不抬地回答，繼續(xù)專心看書(shū)。九點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“快去做聽(tīng)寫(xiě)！”“等我把這篇看完。”我回答道。誰(shuí)知看完了這一篇又忍不住去看下一篇。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)窩，一氣之下說(shuō)：“我去睡覺(jué)了，簽名你自己簽！”這句話我聽(tīng)見(jiàn)了�？墒沁@本書(shū)真是太好看了，我一口氣把它看完了。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，我做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)半了，在我的軟硬兼施下媽媽終于不大情愿地給我簽了名。
我看書(shū)入迷吧？我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 22
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。這句話給了我很大的啟示，看看接下來(lái)我寫(xiě)的文章你就知道了。
我對(duì)毛主席說(shuō)的這句話體會(huì)尤深，因?yàn)檫@句話跟我的生活簡(jiǎn)直一模一樣，我有時(shí)真的'廢寢忘食，要吃午飯時(shí)都忘了吃午飯，加上我十二點(diǎn)都在看書(shū)，就像我去年一樣。
去年我和媽媽在書(shū)店買我喜歡的書(shū)，因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)了，把書(shū)都看完了。可是我們找了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，一本書(shū)從我的眼睛里閃過(guò)，就是這本，這就是我夢(mèng)寐以求尋求多年的書(shū)，這就是《格林童話》。
我叫媽媽買下這本《格林童話》，我把這本“寶典”帶回了家，然后津津有味的看了起來(lái)。里面森么都有，森么科幻小故事里面都有，這也是我喜歡他的原因，另一個(gè)原因就是里面的故事都非常有趣。
還記得有一次，我太喜歡看《格林童話》了，偷偷看到十二點(diǎn)鐘，然后就呼呼大睡了，還把口水流到了書(shū)上，媽媽看見(jiàn)了，把她逗得哈哈大笑。
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！边@句話給我的啟示，是我一生受用。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 23
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺(jué)得：書(shū)就像知識(shí)的海洋永遠(yuǎn)也讀不完;書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書(shū)就像忠誠(chéng)的朋友一樣在遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予我?guī)椭椭С�。所以，我�?ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)到癡迷。
記得有一次我的筆掉在了地上，低頭撿筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書(shū)，封面畫(huà)著一個(gè)胖和尚舉著兩條桌子腿，一旁有一二百個(gè)小和尚，手拿短棒。我對(duì)這個(gè)封面非常感興趣。我便打開(kāi)讀了起來(lái)，讀書(shū)時(shí)才知道這本書(shū)就是四大名著中的——《水滸傳》。
我整天整夜抱著它，我與書(shū)中的宋江、晁蓋等頭領(lǐng)一起上梁山，我看到了宋江大破祝家莊，梁山兵打高唐州的場(chǎng)景，一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。
我覺(jué)得在成長(zhǎng)的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書(shū);在知識(shí)的海洋里，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覔碛辛藭?shū);在智慧的寶庫(kù)中，我是快樂(lè)的`，因?yàn)槲议喿x了書(shū);在豐富的知識(shí)中我是成熟的，因?yàn)槲壹橙×藭?shū)的營(yíng)養(yǎng)。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 24
在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，它打開(kāi)了我的心扉，它帶著我通往了書(shū)的世界。在茫茫書(shū)海中，要選擇一本好書(shū)那真是太難了，如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的選擇《野魚(yú)記》。
記得有一次，我正全神貫注地讀著媽媽從書(shū)店買給我的《野魚(yú)記》。突然之間，媽媽從廚房傳來(lái)一句話。：“葉晴，快去幫媽媽買兩條十元一斤的魚(yú)和一元錢蔥！”媽媽大聲叫道。我毫不在意的說(shuō)：“哦。錢在桌子上嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯�！边^(guò)了一會(huì)兒，我就把媽媽說(shuō)的話給忘了。十七分鐘過(guò)后，媽媽見(jiàn)我還不去買便大聲呵斥。我這才想起媽媽剛剛叫我做的`事，我只能依依不舍地把書(shū)合上跑去買魚(yú)和蔥了。我邊跑變問(wèn)：“媽媽剛才叫我買什么？”媽媽給了我三十元，就應(yīng)該叫我買兩條十元錢的魚(yú)和十元錢的？吧。十分鐘后，我拿著兩條十元錢的魚(yú)和十元錢的？走回家了�；氐郊液�，媽媽見(jiàn)我買了那么多？又罵了我一頓，罵完之后我就趕緊把多的退回去。做完之后，我就趕緊回房間看自己的愛(ài)書(shū)了。
我和書(shū)的故事讓我體會(huì)到：在家看書(shū)的時(shí)候不要太過(guò)沉迷于看書(shū)，有空的時(shí)候一定要幫自己的父母做家務(wù)和做自己力所能及的事。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 25
我非常喜歡看書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”、“書(shū)呆子”。就連媽媽也是拿我沒(méi)辦法，我呢，也是怎么也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)，簡(jiǎn)直就和我是一對(duì)形影不離的好朋友！
有一次，我向一位同學(xué)借了一本作文書(shū)。下課了，我趕忙拿出作文書(shū)，趴在桌子上如饑似渴地讀了起來(lái)。我盡情地遨游在知識(shí)的海洋中，身邊發(fā)生的一切事情我都沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，簡(jiǎn)直就像自己是在無(wú)人島上一樣。上課鈴打響了，老師快要進(jìn)來(lái)了，可我卻仍然在看書(shū)，連什么時(shí)候打鈴我都不知道。要不是我同桌捅了一我下，那我可就要倒大霉了。
還有一次，我把所有的`家庭作業(yè)都寫(xiě)完了，就從書(shū)架上拿了一本童話故事，認(rèn)真地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽讓我上床睡覺(jué)，我很不情愿。最后，我想出了一個(gè)辦法：騙媽媽說(shuō)我肚子疼得厲害。媽媽信以為真，我就在懷里偷偷的藏了一本書(shū)去衛(wèi)生間。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了十分鐘，媽媽等不及了，推開(kāi)門(mén)來(lái)一看，是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“你呀你，真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”
書(shū)，真是我的良師益友，是我的好朋友。是書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理，讓我改掉了許多壞毛病我真想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，書(shū)！”
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 26
說(shuō)到我，有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是看書(shū)。
不過(guò)我媽媽好像不太贊成我一直看書(shū)。只要一捧起我心愛(ài)的書(shū)，她就說(shuō)：“別看了，再看就成書(shū)呆子了�！�
記得有一次，星期六早上因?yàn)槲乙蠂逭n，所以我早早地醒了。但是你千萬(wàn)不要以為我是想要早一點(diǎn)到學(xué)圍棋的那兒，而是因?yàn)椤磿?shū)。我鬼鬼祟祟地下了床，以迅雷不及掩耳的速度來(lái)了個(gè)順手牽羊，然后迅速回到床上。哈，正和我心意，正好拿到《瑞士尋寶記》，我便津津有味地看了起來(lái)。突然，傳來(lái)一句驚天動(dòng)地的聲音：“張文君！你怎么還不起床！”我趕緊把書(shū)收起來(lái)，下了床。去刷牙的時(shí)候，我依然沒(méi)忘了書(shū)，一邊刷牙一邊刷牙一邊看書(shū)這簡(jiǎn)直成了我的習(xí)慣。吃飯的時(shí)候，我還在看書(shū)，在我們家也有家規(guī)，其中一條就是不準(zhǔn)吃飯時(shí)看書(shū)！媽媽來(lái)了一掌，就把書(shū)扣住了。我不滿起來(lái)：“再讓我看一會(huì)嘛，再說(shuō)，我還沒(méi)記住看到哪頁(yè)呢！”在我穿衣服的時(shí)候，我還是在看書(shū)。媽媽又說(shuō)起了她的.“名言”：別看了，再看就成“書(shū)呆子”了。我只好向書(shū)告別，向?qū)W圍棋的地方走去。
怎么樣？我愛(ài)看書(shū)吧？你們愛(ài)看書(shū)嗎？
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 27
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！边@個(gè)比喻我覺(jué)得特別好。
我特別喜歡看課外書(shū)，尤其是關(guān)于作文方面的課外書(shū)，因?yàn)檫@樣可以提高我的作文水平，讓我的作文能寫(xiě)得更通順，而且我對(duì)書(shū)的癡迷達(dá)到了一定的程度，就連媽媽都說(shuō)我是個(gè)"小書(shū)迷"呢！
記得有一次媽媽給了我五塊錢，讓我下去小區(qū)門(mén)口的便利店買一袋鹽，那時(shí)候我手里剛好捧著一本書(shū)，正津津有味地看著，于是我把書(shū)也帶下去了。我在路上邊看著書(shū)邊走路，結(jié)果走到了便利店旁邊的.包子店，我漫不經(jīng)心地對(duì)老板說(shuō)：“老板我要一包鹽�！钡衣�(tīng)到的回應(yīng)是：“小朋友，我這邊是賣包子，便利店在你旁邊呢！”我感覺(jué)很奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我還真的弄錯(cuò)了，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感到十分的尷尬，跑進(jìn)便利店買了鹽后就急匆匆地走了。
回家后，我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她，她聽(tīng)后哭笑不得，看著我說(shuō)："兒子，你真的太癡迷了，不過(guò)以后走路還是不要看書(shū)了，很危險(xiǎn)的呢！"我點(diǎn)點(diǎn)頭。
正如趙恒所說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我對(duì)書(shū)的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句，讓我寫(xiě)起作文來(lái)還真的是下筆如有神助呢！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 28
書(shū)，是人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)，加厚。
一天，我和弟弟去新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館就聞到了一股書(shū)香的`味道，圖書(shū)館里的書(shū)籍琳瑯滿目，有《小王子》，有《童年》，還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)了，我去書(shū)架上找了很久，還是沒(méi)有找到，這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻�！霸谶@呢！”弟弟大叫一聲。聽(tīng)到這話，我如同考試考了100分一樣興奮，趕緊往弟弟的方向跑去。
拿到這本書(shū)之后，我就坐在椅子上看書(shū)，剛開(kāi)始，我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間，但是，這本書(shū)的確太誘人了，以致后來(lái)我都忘記了時(shí)間，不知道現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“快點(diǎn)回家吃飯，明天再來(lái)看�！薄熬鸵稽c(diǎn)我就看完了，就一點(diǎn)”我說(shuō)道。但是，我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書(shū)依依不舍地放回書(shū)架，先回家了。
第二天，我又如期而至，把剩下的內(nèi)容全看完。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 29
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)籍能讓我們從中汲取知識(shí)，同時(shí)，我與書(shū)的故事也是各式各樣。
一個(gè)夏天的`早晨，我像一匹餓狼在書(shū)房貪戀地讀著書(shū)。翻呀翻呀，我聚精會(huì)神地看著書(shū)中的一切，全然不知有危險(xiǎn)即將發(fā)生。
不知不覺(jué)，我聞到了一股烤肉味，我跑到廚房，趕忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你在做香噴噴的烤肉嗎？”媽媽說(shuō)，她是在炒苗條。“那怎么會(huì)有一股烤肉味？”我心想。我回到書(shū)房，依然有股烤肉的味道，我翻箱倒柜，依然沒(méi)有找到有什么東西著火了�！八懔怂懔耍^續(xù)讀吧�！蔽倚南搿�
我讀著讀著，烤肉味越來(lái)越重，嘖，這味道不對(duì)，不像是烤肉的味道，有一種紙著火的味道！我又開(kāi)始四處尋找，有紙的地方也都找了，我趕緊跑到書(shū)柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)都變成一團(tuán)團(tuán)小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后，我很奇怪，是誰(shuí)把它點(diǎn)燃的？最后，我才知道原來(lái)是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽(yáng)光照射，導(dǎo)致我的書(shū)被點(diǎn)燃了。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞說(shuō)。是的，如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會(huì)被點(diǎn)燃，我早就把它拿到別處去了！所以，我下定決心，一定要活到老，學(xué)到老！
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莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝R(shí)像海洋一樣，只是的海洋就是有書(shū)造成的。
我小時(shí)候很不喜歡讀書(shū)，所以我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以我小時(shí)候?qū)W習(xí)很差，知道我媽媽給我讀了一本很有趣的'書(shū)之后，我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我的第一本書(shū)是《安徒生童話》，這本書(shū)我看了很多遍。后來(lái)我又看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)。比如他告訴我白天為什么看不見(jiàn)星星?因?yàn)樘?yáng)光比星星亮。他還告訴我為什么會(huì)有云，因?yàn)樘鞖鉄岬臅r(shí)候會(huì)把水蒸發(fā)，變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣時(shí)會(huì)變成云。
看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經(jīng)的前因后果�？戳恕端疂G傳》我認(rèn)識(shí)了一百零八位綠林好漢，比如花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江。看了《三國(guó)演義》我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮和桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛。
書(shū)是一盞明亮的燈，它無(wú)聲地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中如何抉擇。書(shū)是一座寶藏，它有無(wú)線珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中摸索、追求。
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“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像世界上沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀�！边@是莎士比亞的名言，告訴我們書(shū)是生活中不可缺少的一部分。在我眼中，書(shū)是一個(gè)調(diào)味瓶，可以讓你開(kāi)懷大笑，可以讓你淚如雨下，也可以讓你如坐針氈。
有一天，老媽給我買了《法醫(yī)秦明全集》(一種破案推理的書(shū))，我興奮地把其中的一本帶來(lái)了學(xué)校。下課時(shí)，我一個(gè)人坐在椅子上，享受這本書(shū)的“味道”�！岸ｂ忊彙贝蛏险n鈴了，我依依不舍地把這本書(shū)放回了抽屜里。上著課，我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把《法醫(yī)秦明》放在了語(yǔ)文書(shū)的底下。這套動(dòng)作，一氣呵成，我可是練過(guò)許久的。我心中竊喜，小心翼翼的把語(yǔ)文書(shū)立起來(lái)，遮住我的臉，一點(diǎn)點(diǎn)看了起來(lái)。教室里同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，還有朗朗的讀書(shū)聲，老師清脆的講解聲……一切都與我無(wú)關(guān)，我盡情的'遨游在書(shū)海里，吮吸著知識(shí)的甘露，很快便忘記了自己還在上課。不知什么時(shí)候一只手向我伸過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)的一拍，嚇了我一跳，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，結(jié)果呢？就不用我多說(shuō)了。我愛(ài)書(shū)！愛(ài)它優(yōu)美的語(yǔ)句，愛(ài)它寶貴的知識(shí)，愛(ài)它感人的故事，更愛(ài)它的刺激的冒險(xiǎn)！我愿永遠(yuǎn)翱翔在書(shū)的天地！
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“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)，我正在階梯上，一步步的往上走。
我好似暢游在無(wú)窮的書(shū)籍海洋里，在讀一本本好書(shū)。當(dāng)我讀《神奇的.校車》時(shí)，我知道了化石的奧秘、燈光的奧秘、水的奧秘，等等奧秘。當(dāng)我讀《公主童話》時(shí)，我知道了只有樂(lè)于助人、大方、不調(diào)皮、有顆善良的心，才是真正的公主。當(dāng)我讀《智慧幽默大本營(yíng)》時(shí)，我知道了巧用智慧，基于思考、遇事不慌、要冷靜，等等又有智慧、又幽默的大故事。當(dāng)我讀《兔子坡》時(shí)，我知道了要像小喬奇那樣純正、可愛(ài)。當(dāng)我讀《帥狗肚明尼克》時(shí)，我知道了要向肚明尼克那樣不貪財(cái)、樂(lè)于助人。當(dāng)我讀《中國(guó)歷史神話故事》時(shí)，我知道了中國(guó)歷史神話是多么豐富。當(dāng)我讀《小豬唏哩呼�！窌r(shí)，我知道了做人要善良。當(dāng)我讀《戴小橋和他的哥們兒》時(shí)，我知道了兄弟姐妹之間要互相謙讓。當(dāng)我讀《作文起步》時(shí)，我知道了寫(xiě)作文是那么的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)小子》時(shí)，我知道了數(shù)學(xué)是那么有趣。當(dāng)我讀《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》時(shí)，我知道了沒(méi)有外婆是多么可憐。等等書(shū)籍。
讀書(shū)是很快樂(lè)的，沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光。讓我們捧起書(shū)，和我一起暢游在書(shū)的海洋里吧！
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在很小的時(shí)候，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活，我也漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。
在我還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽就給我看一些識(shí)字的書(shū)，書(shū)上精美的圖片讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我認(rèn)識(shí)的字比同齡的小朋友多。慢慢地，我可以看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，如果遇到了不認(rèn)識(shí)的字，我就會(huì)讀它的形近字，爸爸媽媽在的時(shí)候就向他們請(qǐng)教。
上小學(xué)的`時(shí)候，我學(xué)了拼音，媽媽給我買了一本有注音的《世界著名童話》，遇到不認(rèn)識(shí)的字我就去拼讀，因此，我認(rèn)識(shí)了許多筆畫(huà)較多的字，并從故事中得到了啟示。
上三年級(jí)之后，我迷上了《兒童百問(wèn)百答》，這書(shū)有很多冊(cè)，每一冊(cè)都有不同的知識(shí)，讓我學(xué)到了一些初中才能學(xué)到的東西。
后來(lái)，我開(kāi)始看一些沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)：《魯濱遜漂流記》《我要做好孩子》……這些書(shū)的內(nèi)容都蘊(yùn)含著豐富的道理，值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)，拉近了時(shí)間的間隔，縮短了地域的距離；書(shū)，讓我們暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴我們踏上理想的征途，讓人生充滿陽(yáng)光，充滿希望。我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 34
我第一次見(jiàn)到書(shū)的時(shí)候，大概三四歲。那時(shí)，媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，讓媽媽讀了一遍又一遍，直到我睡著了才肯罷休。
我不僅喜歡聽(tīng)別人讀書(shū)，還十分喜歡讀書(shū)。
有一次，爸爸帶我去圖書(shū)館。在書(shū)柜上，有著各式各樣的書(shū)籍，讓人目不暇接，有我愛(ài)看的《裝在口袋里的爸爸》《淘氣包馬小跳》《三國(guó)演義》等。其中，我最欣賞的是曹文軒的作品——《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》這本書(shū)的主人公是阿梅，她在艱苦的環(huán)境下，勤奮好學(xué)，每天都堅(jiān)持練鋼琴，堅(jiān)持不懈地努力，這種品質(zhì)讓我很感動(dòng)，很佩服。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，爸爸輕輕走到我面前，小聲地問(wèn)道：“回家嗎？”“等我把這本書(shū)看完吧�！蔽倚÷暬卮鸬�。時(shí)間又悄悄地過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，大家都回去了，只有我還在位子上，廢寢忘食地看著書(shū)。爸爸又來(lái)催我了，我只好跟爸爸依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。但回家的一路上，我滿腦子都是書(shū)中的`精彩。有時(shí)候，爸爸會(huì)笑話我是只癡迷的“書(shū)蟲(chóng)”。
我從書(shū)這個(gè)黃金屋里學(xué)到了許多東西，更明白了只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多知識(shí)，將文章寫(xiě)得最好。
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我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的'人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《童話故事》……
以前，我一點(diǎn)兒都不喜歡讀書(shū)。自從上了學(xué)，我就開(kāi)始對(duì)讀書(shū)有興趣了。到了五年級(jí)我就更愛(ài)讀書(shū)了。
在學(xué)校里，我在課余時(shí)間讀書(shū)；在自習(xí)課上我也讀書(shū)；在午睡課上別人睡覺(jué)我還是在讀書(shū)。在家里，我寫(xiě)完作業(yè)讀書(shū)；沒(méi)事時(shí)我也讀書(shū)；別人在外面玩耍我還是在讀書(shū)。
有一次，老師叫我們看作文書(shū)，準(zhǔn)備寫(xiě)作文。放學(xué)后，我趕緊跑回家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，明天帶我去郎溪。”媽媽說(shuō)：“去郎溪干什么？”我說(shuō)：“買作文書(shū)啊�！�
媽媽說(shuō)：“好！”第二天，媽媽和我把作文書(shū)《同步作文》買了回來(lái)，我在家里看作文看了一上午。
到了寫(xiě)作文那天，我寫(xiě)得津津有味。中自習(xí)，老師在班上改作文，我得了一個(gè)優(yōu)加星。
這就是我和書(shū)的故事！
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書(shū)是知識(shí)的海洋，而我像一葉偏舟，自由自在的在書(shū)的海洋里遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識(shí)的課堂。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我每天必不可少的精神食糧。
有一天媽媽正在煮餃子，我則在一邊看《皮 皮魯總動(dòng)員》正當(dāng)我看得起勁是媽媽忽然接了一個(gè)電話。媽媽剛掛電話就對(duì)我說(shuō)：“月月媽媽有事出去，一會(huì)兒水開(kāi)了你把餃子煮了自己先吃吧�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)了一聲，媽媽就匆匆地走了。正是因?yàn)榭吹骄实牡胤�，所以我并沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放在心上。
不知過(guò)了多久，我忽然聞到了一股焦糊味�！鞍パ�，不好了！”我邊說(shuō)邊跑到了廚房�！爱�(dāng)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水干了，我趕緊把火關(guān)了我剛碰到鍋手指上就出了一個(gè)水泡。我拿起布把鍋放到水池里，心想：這下可好了，什么也干不了，再說(shuō)媽媽回來(lái)了我該怎么說(shuō)呀？正當(dāng)我焦急時(shí)媽媽回來(lái)了，看到這情景，連忙問(wèn)：“這是怎么回事？”我支支吾吾地說(shuō)：“看書(shū)才……”“我明白了你看書(shū)時(shí)間一長(zhǎng)就忘了。月月你看書(shū)我不攔你，做事要一心一意，知道么小書(shū)蟲(chóng)？”我不好意思地笑了笑。
總之，書(shū)帶給我很多的'快樂(lè)，很多的知識(shí)，我的心情隨者書(shū)中主人公的心情上下起伏，當(dāng)他們高興是我為他們高興，當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書(shū)！
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“少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！痹谖已壑�，書(shū)是力量的翅膀，智慧的海洋，知識(shí)的源泉我愛(ài)書(shū)中的一切。
在我4歲生日時(shí)，我的媽媽送給了我?guī)妆緯?shū)，那時(shí)我便迷上了看書(shū)。由于我經(jīng)常看書(shū)，做作業(yè)的時(shí)間變少了，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此，媽媽便立下規(guī)定，如果作業(yè)沒(méi)有做完就不讓我看課外書(shū)。于是，我就只能在晚上睡覺(jué)時(shí)看書(shū)，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫(huà)冊(cè)和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對(duì)藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書(shū)被沒(méi)收了。從那以后，我便加快了做作業(yè)的速度，并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏?ài)的書(shū)。
慢慢的，我便有了更多的時(shí)間看書(shū)。我津津有味地看著，那一本一本的'書(shū)，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書(shū)中的搞笑人物，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得合不攏嘴；看到書(shū)中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。今天，我在書(shū)海中遨游，我要感謝書(shū)，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 38
其實(shí)我并不是一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認(rèn)真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會(huì)因?yàn)椴粣?ài)閱讀而影響語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)呢。
直接把畫(huà)面播到三年級(jí)吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。
這是一本非常好的書(shū)，可以用來(lái)形容的詞不勝其數(shù)，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時(shí)不時(shí)將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的學(xué)校就是我的學(xué)校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂(lè)。
從那以后，我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)就像海綿里的水一樣，用于看書(shū)。
這時(shí)家里的書(shū)再也不能滿足我了，我需要一個(gè)大書(shū)架，粘滿書(shū)的書(shū)架，這樣才可以暫時(shí)滿足我的需求。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦！當(dāng)年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望，也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，不是神燈實(shí)現(xiàn)的，而是愛(ài)我的家人們，現(xiàn)在我也是博覽群書(shū)的人了。
讀書(shū)這種東西吧，不懂就問(wèn)，不懂就查，要用打破砂鍋問(wèn)到底的精神，把書(shū)吃透。如果是這樣的.話，我會(huì)說(shuō)恭喜你成功的讀完一本書(shū)了。
現(xiàn)在如果你問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的我會(huì)從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書(shū)海里感受一下好嗎？
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 39
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)可以讓人陶醉在其中，書(shū)可以讓人找到幸福、滿足感，書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
記得有一次，我和爸爸去新華書(shū)店買書(shū)，走進(jìn)書(shū)店，我叫喊著：“哇！書(shū)真多��！”在一排排花花綠綠的書(shū)里，我慢慢地尋找我心愛(ài)的《三國(guó)演義》。我在書(shū)柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書(shū)柜里把這本書(shū)抽出來(lái)，靠在書(shū)柜旁，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的英雄人物讓我佩服。劉備受將士愛(ài)戴，三顧茅廬，成功請(qǐng)到諸葛亮；諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀，他借東風(fēng)草船借箭、三氣周瑜、空城計(jì)。趙云有勇有謀、赤膽忠心，獨(dú)自一人沖進(jìn)敵軍，救出阿斗看著看著，我仿佛是一員大將，指揮者千軍萬(wàn)馬。雖然場(chǎng)面激烈，但是會(huì)死很多人，我不禁嘆息一聲。
當(dāng)爸爸叫我的時(shí)候，才知道我已在這里讀了好長(zhǎng)時(shí)間了。我合上書(shū)，咽了一口吐沫，摸了一下封面，非常戀戀不舍，在我的要求下，爸爸給我買了這本書(shū)。
現(xiàn)在，我的課余生活里最喜歡的事情就是讀書(shū)了。讀書(shū)讓我知道了中國(guó)的`四大發(fā)明、張衡、愛(ài)迪生等好多知識(shí)�，F(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋，也是我的良師益友。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 40
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候，頓時(shí)，我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的，讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣，我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”，有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū)，我看的'如癡如醉。這時(shí)，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)到，媽媽又叫了幾次，我還是沒(méi)有回應(yīng)，媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么，她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū)，就生氣地訓(xùn)斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書(shū)。
這時(shí)，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū)。但是，我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū)，我一回家就讀課外書(shū)，而媽媽說(shuō)：“如果我考試考上了九十以上，就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興，所以，在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí)，終于，”功夫不負(fù)有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文，就必須多看課外書(shū)。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 41
在我成長(zhǎng)的道路上有著許許多多的喜怒哀樂(lè)，隨著時(shí)間的流逝，許多事我已經(jīng)記不清了，但有一件事讓我一直記憶猶新。那就是一次與書(shū)的'故事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我與媽媽前往超市購(gòu)物。在途中我看到了一本我喜歡的書(shū)——《寫(xiě)作大全》。我便懇求媽媽讓我在這里看。媽媽同意了。媽媽繼續(xù)去買東西了，而我則在這里津津有味地看了起來(lái)。
遨游在知識(shí)的海洋里，我完全忘記了時(shí)間，媽媽叫了我許久我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。知道媽媽輕輕打了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一看時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)了，我只好依依不舍地放下書(shū)走了。原本媽媽是想給我把這本書(shū)買下，可是因?yàn)殄X不夠只好下次再買�？晌抑溃@個(gè)“下次”要等很久了。
過(guò)了幾天，我等得受不了了，便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，什么時(shí)候才能再去超市呀？”媽媽說(shuō)：“再等幾天，我們就去�！蔽衣�(tīng)了很高興。
終于媽媽給我把書(shū)買來(lái)了，我高興地拿著書(shū)，舍不得放下，直奔我的書(shū)房，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，上次在超市只能囫圇吞棗地讀，現(xiàn)在我終于可以盡情讀了。
后來(lái)，我越來(lái)越喜歡這本書(shū)，這本書(shū)陪伴我到了現(xiàn)在，教給了我不少知識(shí)，它真是我的“良師”�。�
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我認(rèn)為書(shū)是有生命的。在我們孤單的時(shí)候，書(shū)就是我們的朋友，它可以帶給我知識(shí)和快樂(lè)。在我們考試沒(méi)考好，缺少自信時(shí)，書(shū)就是一位導(dǎo)師，它能幫你指明前方的道路。
有一次，我看了一本書(shū)叫《培養(yǎng)孩子情商的故事全集》。其中有一篇故事令我感受很深。這個(gè)故事的名字叫做：《堅(jiān)持下去，一次成功就夠了。》
這一篇文章的主人公就是大家都非常熟悉的哈倫德。山德士，肯德基的創(chuàng)始人。可誰(shuí)想得到，這位肯德基的.創(chuàng)始人，是經(jīng)歷了多少磨難，才經(jīng)營(yíng)起這么大的一家企業(yè)呢。我們一起來(lái)看看吧！
哈倫德。山德士5歲時(shí)，父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始流浪；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，軍旅生活也是不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就逃走了。他賣過(guò)保險(xiǎn)、輪胎，經(jīng)營(yíng)過(guò)渡船，開(kāi)過(guò)加油站，但都失敗了。
終于，65歲那年，他用自己那105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的事業(yè)。85歲時(shí)，他的事業(yè)成功了。這就是肯德基創(chuàng)始人的一生。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只要一個(gè)人做事有毅力，永不放棄，就能成功，哪怕只有一次。
書(shū)給予了我們知識(shí)，給了我們啟發(fā)，給我們講了道理。
這就是我和書(shū)的故事。
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有一天，我走進(jìn)了一家書(shū)店，發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)。我擠進(jìn)人群中的一個(gè)角落里，拿起書(shū)就讀了起來(lái)。我讀得全神貫注。不知不覺(jué)就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。但是讓人們都已經(jīng)走光了，我卻還沒(méi)有看完。書(shū)店老板瞪了我一眼，我就愁眉苦臉地紅著臉走出了店門(mén)。因?yàn)槲乙环皱X也沒(méi)帶，而那本書(shū)也是最后一本了，所以我很不甘心。
第二天，我興高采烈地跑來(lái)書(shū)店，仔仔細(xì)細(xì)地尋找那本書(shū)。我找了三遍，卻還沒(méi)有找到，我就去問(wèn)老板，老板回答說(shuō)：“對(duì)不起，孩子。最后一本剛剛被買走。”我怒火中燒，嚎啕大哭了起來(lái)。但我又悲喜交集，我想到了一個(gè)點(diǎn)子：去別的書(shū)店看看！我跑遍了全市的五家大書(shū)店，但是還沒(méi)有買到。我又放聲痛哭了起來(lái)。我跑回第一家書(shū)店，老板說(shuō)三天后會(huì)到貨。
三天后，我一大早起來(lái)跑去了書(shū)店，我欣喜若狂、心花怒放地買走了那本書(shū)。我回到家專心致志、如饑似渴、廢寢忘食、如醉如癡地讀那本書(shū)。
結(jié)果，媽媽很生氣的說(shuō)：“你不能不吃飯�。 彼盐业腵書(shū)沒(méi)收了。但我很甘心，因?yàn)槲乙呀?jīng)看完了！
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莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆挠啄昶穑瑫�(shū)就早已進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次晚上，我正讀著《小公主》，媽媽讓我去睡覺(jué)了，可我還沉浸于書(shū)的世界中，媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書(shū)！”后，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
在床上我翻來(lái)覆去睡不著，一心想著主人公沙拉會(huì)不會(huì)被老師處理的精彩細(xì)節(jié)，實(shí)在忍不住了，就爬上來(lái)小心翼翼地走到客廳，在黑黑的沙發(fā)旁摸來(lái)摸去，找到了手電筒，又忐忑不安地摸回了房間，鉆進(jìn)了被子，用手電筒的光一行一行地照著看，不知不覺(jué)的，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。差不多十二點(diǎn)半了，我實(shí)在沒(méi)精神了，才肯睡覺(jué)，第二天上課直打哈欠……
在我的房間里，書(shū)架上，柜子里，天窗上，無(wú)處沒(méi)有書(shū)的地方，《愛(ài)的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛(ài)之書(shū)�！稅�(ài)的`教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛(ài)的人；《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問(wèn)題……
總之，書(shū)是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不離的好朋友。
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呵呵，因?yàn)槲沂莻�(gè)“書(shū)癡”，所以，我和書(shū)的故事，多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩嘍！
場(chǎng)景一：家里。
“555（或嗚嗚嗚）……”老媽下了死命令，作業(yè)不寫(xiě)完甭想看課外書(shū)。怎么辦？課外書(shū)可是我的命根子，該怎么樣才能看到我最最……最心愛(ài)的課外書(shū)呢？忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)！
我說(shuō)：“媽，你不是說(shuō)今天去書(shū)城嗎？”可老媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天不去。”這句話像是一根鋒利的'針，一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí)，老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬(wàn)分開(kāi)心的走了。我接下來(lái)的行動(dòng)就不用說(shuō)了吧……
場(chǎng)景二：回家路上。
我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過(guò)一段時(shí)間，那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書(shū)室借書(shū)看。借的書(shū)多，當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上，我正和來(lái)克一起在魔方大廈里探索時(shí)，頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來(lái)。我抬頭一看， 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶（或我）的面前。我過(guò)了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我看得太投入，撞到電線桿上了……
如果還覺(jué)得意猶未盡的話，請(qǐng)到我家來(lái)，“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲！
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高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書(shū)也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的世界很美好，能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我讀的書(shū)，先是幼兒園時(shí)的'繪本，到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼�！�，再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書(shū)一千多萬(wàn)字，這些書(shū)，都是我的精神食糧，是我不可多得的寶藏�。�
我愛(ài)讀書(shū)，可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí)，她讓我們先閱讀30分鐘的課外書(shū)。我們聽(tīng)后，興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書(shū)角。可小小的圖書(shū)角怎么容得下全班那么多人��！我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么樣的書(shū)，急不可耐地看了起來(lái)。剛開(kāi)始，覺(jué)得似乎沒(méi)什么趣味。但看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺(jué)呢，還是同桌把我從書(shū)中世界叫出來(lái)的。
還有一次，我太癡迷一本書(shū)了，愛(ài)不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書(shū)藏進(jìn)懷里，想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，一把拉住，我迫于無(wú)奈，只好乖乖交出了書(shū)。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，這就是我和書(shū)的故事！
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書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的指路明燈，書(shū)是人類最忠誠(chéng)的朋友，它可以給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我過(guò)去對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)興趣，總是想著玩電腦看電視。這不，早上爸爸媽媽都去上班了，家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前，打開(kāi)了電腦，玩起了游戲。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，原來(lái)她接到通知說(shuō)今天不用上班。媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“看看，連早飯都沒(méi)吃就去玩電腦了，快給我去看書(shū)，還能多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)�！�
我悶悶不樂(lè)地走到書(shū)房，從書(shū)架上拿起了一本《三個(gè)火槍手》�？晌以趺醋x也讀不懂，心里就想著玩電腦，恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著，我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長(zhǎng)的歲月。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心靜自然涼。只要你靜下心來(lái)，慢慢地看，投入到書(shū)中，把讀書(shū)的感受告訴我，就可以去玩電腦�！�
我坐下來(lái)，排除各種雜念，用心讀著，我越讀越就覺(jué)得有趣。竟一口氣兩個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)。我連忙報(bào)告媽媽讀書(shū)感受，我不怕讀書(shū)了。
朋友，和我交個(gè)朋友吧，讓我們一起在書(shū)的.海洋里遨游吧。
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“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話是杜甫的名言，意思就是：書(shū)要讀的非常多，再下筆寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)寫(xiě)得神速并有神韻。所以我們一定要讀好書(shū)，書(shū)就像鑰匙一樣，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就像一片天空一樣、讓我盡情飛翔；書(shū)就像北極星一樣；給了我前進(jìn)的方向。
記得前幾天，媽媽給我買了一本叫《金銀島》的書(shū)，回家后，我就連忙把快遞拆開(kāi)，拿起這本《金銀島》就津津有味地看起來(lái)了，當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí)，我就被這精彩的畫(huà)面給迷住了，在這畫(huà)面上，有幾十名海員士兵，還有許多的海盜，我立馬翻到了第十二頁(yè)，我看著這些文字，一種莫名的舒服感充滿全身。從上午一直讀到了下午。這時(shí)媽媽說(shuō)：“可以休息一下了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！蔽易焐匣卮鸷玫腵�！翱僧�(dāng)媽媽剛轉(zhuǎn)身去二樓時(shí)，我又偷偷的將書(shū)拿出來(lái)，在外面讀書(shū)去了。到了第二天，我還想按著昨天的計(jì)劃在外面讀書(shū)時(shí)，可惜被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好去休息了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它優(yōu)美的詞句，更愛(ài)它帶給我的快樂(lè)。
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從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄走進(jìn)我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，看到這一頁(yè)，我仿佛又回到了那一年。
那時(shí)才小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很沉迷沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。刷牙時(shí)，吃飯時(shí)，甚至作業(yè)沒(méi)做完我也在看書(shū)。本來(lái)我作業(yè)就做的慢，再加上看書(shū)，常常得做到8點(diǎn)多鐘�？墒菋寢屢�(guī)定8點(diǎn)30分就得上床睡覺(jué)了，那就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，這下怎么辦呢？于是，我就偷偷拿來(lái)手電筒躲在被窩里看……后來(lái)停電時(shí)，手電筒卻罷工了。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，我已不再干這樣的傻事了，但我的讀書(shū)“熱”絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地閱讀著一本本文學(xué)名著，從中認(rèn)識(shí)了許許多多的作家。阿爾弗雷德繆塞是法國(guó)19世紀(jì)的詩(shī)人、小說(shuō)家、戲劇家。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》為我們展示了一個(gè)悲觀、缺乏理想、行動(dòng)的年輕人；《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》告訴了我們“勿忘國(guó)恥，振興中華”；《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹為我們講述了一個(gè)朝代的興亡和寶黛二人的愛(ài)情故事……這些都讓我看的.如醉如癡。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，同故事的主人公一起悲傷一起快樂(lè)。
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莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。古人乜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“行萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)"這兩句名言給我很大的啟示。
小時(shí)侯，我并不喜歡讀書(shū)，直到有一天，媽媽的親戚給我寄來(lái)一本兒童繪本《格林童話》。我打開(kāi)了書(shū)，書(shū)中花花綠綠的插畫(huà)吸引了我的注意力。從那時(shí)起，我愛(ài)上了讀書(shū)，這本書(shū)打開(kāi)了我讀書(shū)的大門(mén)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，從不同的書(shū)中我認(rèn)識(shí)了不同的人物：《西游記》中神通廣大的孫悟空，《假如給我三天光明》的盲人作者一一海倫·凱勒，《水滸傳》中108位梁山好漢
我也從書(shū)中學(xué)到了不同的'道理：海倫·凱勒讓我明白了不管遇到多大的困難，都要微笑對(duì)待�！遏敒I孫漂流記》讓我明白了做人要獨(dú)立自主
每當(dāng)拿到新的課外書(shū)籍，我都會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書(shū)中的精華。每次讀一本書(shū)我都會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍一切。我很快樂(lè)，也很愿意在書(shū)的海洋里邀游。
書(shū)籍就像是我最好的朋友，它用文字教會(huì)我許多知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)我這個(gè)朋友。
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在我上幼兒園時(shí)，表姐很喜歡看書(shū)，有空就帶我去新華書(shū)店，那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字只看圖畫(huà)，慢慢在她帶領(lǐng)下，讀書(shū)也成為我生命活中不可缺少的一部分。
每次去書(shū)店看書(shū)，我都把手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼，生怕把它弄臟弄壞。我沉浸在美麗童話中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過(guò)拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。漫游在動(dòng)人的小說(shuō)中，林海音的故事告訴我，讀書(shū)是人生最大的樂(lè)趣。我如饑似渴地讀著《增廣賢文》，它反映了中華民族千百年來(lái)形成的勤勞樸實(shí)，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我從小懂得做人的道理，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家有用的人。
在書(shū)日新月異，多姿多彩的世界里，我看到了不同命運(yùn)的人，看到了各式各樣的新奇事物。他們有的.勇敢堅(jiān)強(qiáng)，有的怯懦軟弱，有的溫和善良，有的大快人心，有的催人淚下，有的令人遺憾，有的使人振奮……我似乎與每一部小說(shuō)的主人公合為一體，和他們共悲傷，共歡樂(lè)，經(jīng)歷著許多生活中還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的酸甜苦辣……
我和書(shū)的故事是那么多，讀書(shū)也成為我生命中的一部分。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 52
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)絕對(duì)是最好的`營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充�？磿�(shū)還使我的作文有了很大的進(jìn)步。
有一次，我看《淘氣包馬小跳》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一系列動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)，把書(shū)中的主人翁描寫(xiě)得栩栩如生，我忍不住要摘錄下來(lái)。到了考試時(shí)，寫(xiě)作時(shí)用起來(lái)就像有神靈相助一樣，那些好詞好句就像活了一樣，從我腦子里蹦出來(lái)，比如栩栩如生、找、掂、擠、等動(dòng)詞﹉﹉我第一次寫(xiě)作文那么順暢。
“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)也是要控制時(shí)間。那天，我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》，我看得入了迷，越看越想往下看，特別是那個(gè)大泥坑，使我陷入奇思妙想之中：那個(gè)坑淹死過(guò)人嗎？就憑這點(diǎn)我就非常入迷了，媽媽叫我?guī)状挝叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸讓我拿一下胡須刀，我像是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的人，朦朦朧朧拿了一樣?xùn)|西給爸爸，結(jié)果爸爸哭笑不得，因?yàn)槲夷昧艘话蜒浪⒔o他。爸爸不僅沒(méi)有生氣還樂(lè)呵呵對(duì)我說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)呀小書(shū)蟲(chóng)，說(shuō)你什么好呀！”還一把拉過(guò)我說(shuō)：“兒子，不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，會(huì)對(duì)眼睛不好，我可不希望你的眼睛度數(shù)往上漲了�！甭�(tīng)了這話我算是被嚇著了，連忙放下書(shū)去打籃球，放松一下眼睛。
現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，我們行動(dòng)吧！
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書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我打開(kāi)書(shū)，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂(lè)、有悲歡離合。
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事，還得從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書(shū)店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)！無(wú)所不有，真是書(shū)的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，我像一只貪婪的.惡狼。
那一天，我第一次體會(huì)到讀書(shū)的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書(shū)，正讀到入迷時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“忻溢，你幫我去買瓶醬油�！甭�(tīng)到媽媽的叫喚，我立刻放下書(shū)，飛快地跑出家門(mén)。
跑到小店后我就對(duì)店主說(shuō)：“小二來(lái)瓶醬油�！钡曛鞯纱罅搜劬Γ以僬f(shuō)了一遍：“小二來(lái)瓶醬油。”我突然發(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書(shū)本里的內(nèi)容。我連忙說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我要一瓶醬油�！�
我一路上笑笑笑笑，別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 54
我非常喜歡看書(shū)。沒(méi)了書(shū)，生活就像魚(yú)失去了水，動(dòng)彈不得。
有一天，同學(xué)告訴我，書(shū)店又有新的書(shū)賣了。我得知這個(gè)消息，立馬回家拿出零花錢去購(gòu)買。可排隊(duì)的人太多了，我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于，我走進(jìn)書(shū)店，看得我眼花繚亂。我拿著零花錢，不知買哪本好，我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書(shū)。當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心的回家時(shí)，天空一陣陣“水柱”落了下來(lái)，我把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，并用雙手緊緊的抱住書(shū)包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書(shū)還是毫發(fā)無(wú)傷的，但我和書(shū)包都被淋成了落湯雞。
還有一次，我正在看著書(shū)時(shí)，媽媽叫我下樓吃飯，我看書(shū)正入迷著，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽上樓后，說(shuō)：“我喊那么大聲，為什么你不說(shuō)話？”“媽媽，你有叫我嗎？”我這么一問(wèn)，把媽媽樂(lè)著了。你啊！真是一個(gè)小書(shū)迷，但是不能餓著肚子看書(shū)，看書(shū)還是要注意時(shí)間的啊！
還有一次，數(shù)學(xué)課上，我正看漫畫(huà)書(shū)，老師叫我回答問(wèn)題，我啥也不知道，全班都看著我笑了。
看書(shū)雖好，但千萬(wàn)別在上課時(shí)看課外書(shū)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯，書(shū)能開(kāi)闊我們的視野。多看書(shū)吧，朋友們。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 55
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是它，書(shū)，給了我們無(wú)窮的力量，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。以前，我也是一個(gè)一看書(shū)就頭疼的小學(xué)生，現(xiàn)在呀，我非常愛(ài)看書(shū)。要知道我是怎樣喜歡上讀書(shū)的，那就要從我上了小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起了
記得那一天，語(yǔ)文課上，老師要測(cè)試我們昨天的成語(yǔ)背的怎么樣了，于是來(lái)了個(gè)“小火車，說(shuō)成語(yǔ)”的游戲。我想：“哎！怎么辦，怎么辦呀？”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來(lái)，想了好久也想不起來(lái)，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來(lái)，就告訴我“自由自在”這個(gè)詞，我才說(shuō)出來(lái)，這也算是蒙混過(guò)關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書(shū)。
而我自己也讀過(guò)不少的書(shū)，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》比如：《讀寫(xiě)大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，運(yùn)用聰明才智脫身是的辦法，壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
書(shū)，是人們饑餓時(shí)的一塊面包；書(shū)是人們走向成功的階梯，書(shū)里的知識(shí)，是多少錢也換不來(lái)的。書(shū)給了我無(wú)窮的力量，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你，書(shū)！我愿你永遠(yuǎn)陪伴我！
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 56
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I(yíng)養(yǎng)品了
記得去年媽媽給我買了幾本書(shū)，有《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》，《童年》，我每天都沉寂在書(shū)本當(dāng)中，每當(dāng)我看書(shū)之前，都要把手洗洗，生怕把書(shū)弄臟。我小心翼翼地把書(shū)拿起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的.看，看完一本書(shū)后，我會(huì)得到很多啟示，比如：丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美，心靈也要美，心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課，老師去圖書(shū)館給我們借了80多本書(shū)，老師讓組長(zhǎng)去領(lǐng)書(shū)的時(shí)候，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)了，老師借的書(shū)都是沈石溪寫(xiě)作的，我拿了一本《再被狐貍騙一次》開(kāi)始看書(shū)了，我看著看著就入迷了，快下課的時(shí)候老師讓坐直，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果被組長(zhǎng)扣分了。
書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，書(shū)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”，所以我們要多讀書(shū)，更要愛(ài)護(hù)書(shū)，不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
我和書(shū)的故事三年級(jí)學(xué)生作文350字 57
蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！蔽乙彩沁@樣的人。
這一天是雙休日，早上，我看《裝在口袋里的爸爸》，看完了，媽媽叫我掃地，我掃完地后，有拿起了那本書(shū)，一直看到下午四點(diǎn)，我都在看這本書(shū)，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這本書(shū)你都看了十幾遍，你怎么還看啊？”我回答道：“這樣我就完全懂得書(shū)里是什么內(nèi)容，是什么意思，這樣才叫看書(shū)，您沒(méi)聽(tīng)過(guò)蘇軾說(shuō)過(guò)舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)了我這話，好像覺(jué)得有點(diǎn)道理，就”罰”我再看三遍。我說(shuō)：“OK！“
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽衣�(tīng)到這句名言，我就嘗試一下，看看我多看書(shū)，能不能“下筆如有神”。
我上小學(xué)，二三年級(jí)段的時(shí)候特別喜歡看書(shū)。我喜歡看短片，因?yàn)槎�，所以看得很起勁兒。爸爸媽媽看我那么喜歡看書(shū)，就慢慢的買書(shū)，也是短片，到后來(lái)，好像，我看的書(shū)越來(lái)越厚了，本來(lái)是看零點(diǎn)五毫米厚的書(shū)，可是現(xiàn)在，竟然看到了兩厘米厚的書(shū)，到時(shí)我也很驚訝，我竟然能看到這么厚。然后我還發(fā)現(xiàn)，我在培訓(xùn)班，作文得分之前是八十多分，現(xiàn)在是九十多分，而且培訓(xùn)班老師經(jīng)常把我的'作文當(dāng)范文讀。
這就是我和書(shū)的故事，怎么樣？有趣吧！
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