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      2. 讀書的故事的作文

        時間:2021-03-26 18:32:08 我和書的故事 我要投稿

        讀書的故事的作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的故事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        讀書的故事的作文錦集9篇

        讀書的故事的作文 篇1

          書,能讓人獲取廣泛的知識;書,能讓人開闊眼界;書,能讓人放松心情,調(diào)節(jié)情緒;書,能讓一個心胸狹窄的人變得心胸?zé)o比寬廣……書是知識的源頭,書是人類的食糧,書是改造靈魂的工具,書是打開知識寶庫的鑰匙。

          我們一家人都愛讀書。書是我的好朋友,這個好朋友一直陪伴著我。我喜歡讀書,來源于我的媽媽。從我三歲的時候,媽媽每天晚上就給我講故事,背唐詩,唱兒歌哄我睡覺,那一個個有趣的故事,一首首動聽的兒歌,再加上媽媽甜美的嗓音,使我沉醉其中,聽了還想聽。上了幼兒園,媽媽就經(jīng)常去書店給我買些童話書,教我認(rèn)字讀書,那一幅幅精美的圖畫,引人入勝的故事,令我愛不釋手,我漸漸地喜歡上了讀書。上了小學(xué),學(xué)會了拼音漢字,我就更加喜歡讀書了。一有空閑的時間,我就會拿出書來讀。每當(dāng)我在看書的時候遇到不認(rèn)識的字或者是不懂得問題,媽媽就會教我。以前在家里,爸爸也非常愛看書,我們家的書柜都擺滿了書。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說要多讀書,只有讀書才能獲得更多的知識。爸爸每天都會讀報紙,還讓我多讀些報紙。我偶爾才會翻翻,找那些感興趣的版塊讀。我最喜歡讀小說之類的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀過許多本書了,比如:《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《我要做好孩子》《稻草人》《童年》……

          我喜歡讀書,都快到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我的作業(yè)寫完了,于是我就拿出了著名作家秦文君阿姨的作品《女生賈梅全傳》來看?墒沁沒看一會兒,媽媽就叫我去吃飯,我正好看到一個非常有趣的故事,不想放下手中的書。于是我就對媽媽說:“你們先吃吧,我把這個故事看完再吃!边^了一會兒,媽媽對我說:“快來吃呀,馬上飯都涼了!痹趮寢尩拇叽傧挛抑缓梅畔率种械臅救コ燥,我實在太想知道下面的故事,于是我大口大口的吃,三下五除二就把一碗米飯給解決了,吃完飯后,我趕快跑到房間里拿起書就看。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了九點多了,媽媽催我趕快洗洗上床睡覺。等媽媽走后,我心想:這下我終于可以好好看書了。我趕快在被窩里打開是先準(zhǔn)備好的手電筒,然后翻開書繼續(xù)看了起來。

          通過讀書,我獲得了許多課外知識。所以,我經(jīng)常騰出玩耍的時間來看書,我每天都遨游在書海中,享受著書帶給我的快樂?吹接腥さ膬(nèi)容,我會哈哈大笑;看到傷心感動的內(nèi)容,有時我也會留下眼淚。威爾遜說過:“書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶!备郀柣舱f過:“書籍是人類進步的階梯!鄙羁梢载毟F,但不可以無書,書是人類不可缺少的東西。()生活中沒有了書,就沒有了興趣。書讓我們的生活變得多姿多彩,讓我們一起遨游書的海洋吧!

        讀書的故事的作文 篇2

          我喜歡看書,因為書中有繪聲繪色的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙實用的生活技巧。一本好書,就像一位博學(xué)的好老師,讓我獲得意想不到的知識與快樂。而把書上的知識學(xué)以致用,就使我的快樂加倍了。

          周末,我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。我在書中探索植物世界無窮無盡的奧秘。有趣的植物問題,稀奇古怪的逸聞趣事,讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。

          然而,媽媽卻特別不喜歡我看課外書,她常常說:“看‘閑書’對學(xué)習(xí)一點幫助也沒有!有時間,還不如多看一些作文書!”為了把《探索植物的奧秘》一口氣看完,又不被媽媽發(fā)現(xiàn),我就偷偷地把書夾在外套里,帶進廁所看。媽媽見我半天都沒出來,覺得很奇怪。她一推開門,見我正津津有味地埋頭偷讀,一把奪過這本“閑書”,責(zé)令我“不許看!”。面對“頑固不化”的媽媽,我束手無策,只好乖乖地去看作文書了。而一件意外的事,讓媽媽不許我看課外書的想法發(fā)生了改變。

          那天,表弟來我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了,燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭,媽媽著急得不知所措。媽媽對我說:“小龍,你快騎自行車去藥店買燙傷膏來!

          我突然想到《探索植物的奧秘》里提到過蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對媽媽說:“媽媽,我們家種的蘆薈可以治燙傷的!”“是嗎?我怎么不知道呢?”媽媽將信將疑地折了一條蘆薈葉,暫時給表弟涂上。表弟感到一陣清涼,止住了哭泣。媽媽還是不放心,跑去藥店買了燙傷膏,順便咨詢了醫(yī)生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫(yī)生告訴她,蘆薈治燙傷是偏方,很少人知道,而且效果很好。

          媽媽聽了醫(yī)生的話,一回到家就問我從哪兒得來的偏方。我得意洋洋地說:“當(dāng)然是看課外書,學(xué)到的知識嘍!”我拿來媽媽“沒收”了的《探索植物的奧秘》,翻開給媽媽看,蘆薈,富含水分,對傷口有鎮(zhèn)痛、消炎、殺菌作用……

          從此以后,媽媽不再限制我看課外書了。

          我如醉如癡地沉浸在書海中,我相信,只要我堅持,終究會成為一只搏擊長空的`“雄鷹”。

        讀書的故事的作文 篇3

          與書為友,如與人為友;選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友,與書為伴,能收獲在課堂上學(xué)不到的知識,課堂上找不到的歡樂。

          讀書第一天,我至今記憶猶新。那晚寫完了作業(yè),像往常一樣正要去玩媽媽的手機,媽媽卻說:“妞,來給你介紹一位新朋友!”我東張西望不見人,媽媽邊說邊把一本書放到了我手里,那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁,我有的字不認(rèn)識,有的內(nèi)容看不懂,都得問媽媽,煩的不想讀,就幾頁而已,我足足讀了半個小時才讀完,媽媽鼓勵我說:“現(xiàn)在你認(rèn)識的字還不多,有些知識還沒學(xué)過,不理解,讀的慢沒關(guān)系,你讀的書多了,字認(rèn)識的多了,知識也豐富了,書也就能看懂了,自然而然就讀的快了,并且還會喜歡上讀書!眱商欤,五天,我每天晚上都在媽媽陪伴下堅持讀書。

          慢慢地,慢慢地,我真的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天的下午,媽媽讓我去超市買鹽,我路過新華書店時,看到書店里琳瑯滿目的書,不由自主地走了進去,我拿起一本封面很漂亮的書翻看著,不知不覺竟然看入迷了,也不知看了多長時間,直到阿姨提醒我她們快要下班了的時候,我才依依不舍的放下書,徑直走回了家,把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因為去看書,才忘記買鹽后,不但沒有批評我,還表揚了我一番。

          現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我親密的朋友,這兩年來它一直陪伴著我,成長的路上我早已離不開它,愛上讀書,就像鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,這是我對書的摯愛,對知識的渴望。只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

        讀書的故事的作文 篇4

          我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經(jīng)常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒達(dá)到讀出黃金屋的地步來。

          湖南衛(wèi)視有個節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰?因為我剛剛看完《三國演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺的選手答錯了(可是很有學(xué)問的人呀。,媽媽也答錯了。我心里非常激動,便對媽媽說:“我可以去參加這個節(jié)目了!”媽媽笑了笑說:“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時看到、聽到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來,把知識面拓寬!奔(xì)想想,確實是這樣。

          以后我會繼續(xù)看書,不管是哪些方面的書,只要對我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會作者的用意。

          我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識精華,在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手,笑到最后。

        讀書的故事的作文 篇5

          《西游記》是一部神話小說,它是我國的四大名著之一,也是我們?nèi)胰硕紣圩x、愛討論的書。

          因此,我們家展開了一次《西游記》討論會,各說各的觀點。我先說:“我喜歡孫悟空,因為他法力高強、機智勇敢、不怕困難,最終幫助師傅(唐僧)西天取得真經(jīng)!眿寢屢膊桓事浜螅骸拔蚁矚g豬八戒,他很善良,不怕苦不怕累,也很真實,雖然有時會打退堂鼓說:‘大師兄呀,不如我們散了,不去取經(jīng)了!詈筮是保護師傅一路到底,也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱:“我喜歡唐僧。”“唐僧?”我奇怪極了,“對呀,因為唐僧他堅持不懈、善良,富有同情心,同時也有缺點,比如:不分好壞,膽小如鼠,貪生怕死,但他愛護徒弟,不達(dá)目的不罷休的精神值得我們學(xué)習(xí)!睂Γ@個我舉雙手雙腳贊同。

          再看看我自己,根本沒有那種不達(dá)目的不罷休的精神,我遇到困難總是會退縮、逃避,我決定以后要向唐僧學(xué)習(xí)。

          說完人物精神,接下來就說一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”,它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪,師傅卻以為是人將他趕走的故事,看到這里我心里直罵唐僧是個糊涂蟲。媽媽喜歡的是“車遲斗法降三妖”,孫悟空每次都能想方設(shè)法幫助師傅贏得比賽,孫悟空真是機智過人,這讓我覺得做任何事都需要多動腦子,不能蠻干。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”,里面的紅孩兒可愛極了,爸爸說我更可愛!嘻嘻!

          最后還有一個人物,那就是沙和尚,他是個忠厚老實,任勞任怨的角色,以后大家可要好好學(xué)學(xué)他們的優(yōu)秀品質(zhì)哦!

          《西游記》是一部讓人回味的書,也是影響了幾代人的書,大家一定要去看一下哦!

        讀書的故事的作文 篇6

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向說的一句關(guān)于讀書的名言警句,但是只有親身感受過這種滋味才知道。

          “琪兒,你平時要多看書”,媽媽再次勸起了我。

          “天天看書,天天看書,就連放假也的看,真不懂你們大人!蔽倚南。

          心里這么想,口頭上卻不能這么說,我只好無奈的說:“好了!好了!我看還不行嗎!”此時我已拿出《假如給我三天光明》這本書來。而媽媽還在振振有詞地講她那讀書名言警句。

          我就在房間里心不在焉的看了幾分鐘,見媽媽睡著了,我一溜煙地跑到樓下和小朋友玩。當(dāng)我玩的不亦樂乎時,怒氣沖沖的媽媽走到我旁邊,大聲說:“現(xiàn)在立馬給我回家看書,而且罰你一星期不能玩電腦、手機!”對于這種懲罰,我只好垂頭喪氣地回了家,乖乖看書了!妹妹見我這樣,便對我說:“姐姐,你不要這樣嘛!其實書很好看啊!”說完,妹妹順手拿起一本書來!澳憧矗厦嬗胁蕡D,讓你遐想一些不可能的事。文字就像海水一樣向你涌過來。其實書很好看,只是你沒認(rèn)真看而已。”

          “哦?”我奪過妹妹手中的書,快速瀏覽了一遍。咦!好像很好看也,我只好說:“好吧,我看一下,你先出去吧!”

          《假如給我三天光明》為什么作者要寫假如給我三天光明這個題目呢?人不是都有眼睛嗎?為什么作者只要三天光明?一連串問題竄到了我的腦袋里。我從書中找答案:這本書的作者是海倫凱勒,一個生活在黑暗卻又給人帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院?赐赀@個導(dǎo)讀,我對這本書產(chǎn)生了莫大的興趣!當(dāng)我看過海倫凱勒的每一個故事后,我已淚流滿面。我與作者像是融合在了一起,我們同悲傷、共快樂。我是第一次覺得書有趣、好看。

          打從那以后,我手里無時無刻都是書,都可以說是廢寢忘食了。每次一看到有新書我就愛不釋手,讀的津津有味,就連吃飯,睡覺都忘了。

          漸漸地,我會用筆記本做筆記,將書中的好詞、好句、好段記下來,并把它們多讀幾遍。日積月累,我的成績上去了。

          我終于和書交上了朋友。但我始終都會記住這兩句話:一句是劉向說的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;還有一句是林海英的國文老師說的“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

        讀書的故事的作文 篇7

          從三年級開始,我就一向在向《三國演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢?原因是從媽媽突然蹦出來的一個想法開始的。我的故事就從那時開始的。

          三年級的一天下午,我和媽媽回到家,我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美,但卻散發(fā)著濃濃的古香的書。我走過去一看,原先是《三國演義》的原著,翻開一看,我愣住了,因為里面都是古文!我一點都看不懂!九年以來,這還是第一次一本書放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費解的古文字?jǐn)D得要溢出來了。我急忙把書和上,不禁埋怨媽媽為什么要給我買文言文版的書,這對一個三年級的學(xué)生來說還很遙遠(yuǎn)!媽媽回答道:此刻我給你買這些書,你確實還很難看懂,但你能夠試著去看一下,如果看得懂,是對以后高年級的學(xué)習(xí)有很多幫忙的,看不懂耶不用著急,你能夠先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫來看,等到你看完連環(huán)畫再來看原著,那時你就比較容易理解了。我勉強答應(yīng)了。

          當(dāng)天晚上,爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫借來了,我立刻把那本連環(huán)畫拿來看,剛看了第一頁就被迷住了,之后就魂不守舍地盯著那本書看,從晚上7點到11點,才看了三分之一,但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺了,我只好回房間。我趁媽媽沒注意,把連環(huán)畫帶進房間。第二天早上6點鐘我就醒了,偷偷在房間里繼續(xù)看這本書。那時候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環(huán)畫,之后就開始攻讀原著,但因為原著里的古文實在太難理解了,就第一回劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,斬敵將英雄首立功我看了不下二十次,才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回發(fā)起進攻,沒想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒忘了繼續(xù)把后面的資料讀下去。

          此刻我已經(jīng)五年級了,雖然我還沒把原著看完,但我必須會抓緊時光的,因為那是我的愛書。這就是我的讀書故事,你們也有同樣的經(jīng)歷嗎?

        讀書的故事的作文 篇8

          書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。

          有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋砜矗瑫械墓适律钌畹匚,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國走出來。

          還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因為他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時間了,爸爸多次催我快點睡覺,我卻一動不動地坐在那兒,希望爸爸不要再來催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說:“已經(jīng)九點半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說的對,明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢!

          讀書給我的最大的東西是知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?

        讀書的故事的作文 篇9

          一本好書,如一杯咖啡,讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,如果沒有書籍,人類只是一個軀體;有了書籍,如同給了人們一次重生的靈魂。

          靜靜的打開書,仿佛進入了另一個似真似幻的世界。記得小時候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》,里面的小女孩很令我同情,她在圣誕節(jié)的前夜,一個人去賣火柴,所有人都急急忙忙的趕回家過節(jié),只有小女孩兒依靠在角,雪花漸漸的飄落下來,打落在小女孩的臉上,臉被凍得通紅,但沒有人可憐她,最后小女孩兒還是幸福的,因為她離開了這個不公平的世界,永遠(yuǎn)跟他最愛的奶奶在一起了……

          時光滴滴答答的流逝了,我步入了小學(xué)。這使我愛上了“四大名著”,《西游記》里面我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,嫉惡如仇,忠心耿耿,一路護送師傅,無怨無悔;《水滸傳》中,最令我難忘的是武松,他聰明、勇敢、俠肝義膽是個真正的平民英雄;《三國演義》中,我最喜愛的是曹操,他也有勇有謀,雖是一代奸雄,也留下很多傳奇故事;《紅樓夢》中我最喜歡林黛玉了,她柔弱美麗,多才多藝,命運坎坷,最后香消玉損……

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