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      2. 描寫我與書的故事作文

        時(shí)間:2024-11-14 12:09:33 文圣 我和書的故事 我要投稿
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        描寫我與書的故事作文(精選18篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫我與書的故事作文(精選18篇)

          描寫我與書的故事作文 1

          我,是一個(gè)不折不扣的書迷,每當(dāng)有空閑,我就會(huì)久久地沉迷在茫茫書海之中,不亦樂乎。

          記得有一次,我媽媽特別叮囑我好好寫作業(yè),可我卻把這話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵剛進(jìn),又被右耳朵排了出來。媽媽剛走,我就抽出壓在作業(yè)下的書,津津有味地看了起來,直到大大小小的星星都提上了燈籠,我才緩過神來。此時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。

          我之所以這么愛書,是因?yàn)槲液苄【秃蜁Y(jié)下了不解之緣。那時(shí),媽媽經(jīng)常在床頭講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,那時(shí)的我早已懂得媽媽手上的.小本子,有許多美麗動(dòng)聽的故事。有一天,我撿起了一本媽媽經(jīng)常給我講的故事書,讀起了一個(gè)個(gè)故事,從那時(shí)我愛上了書。

          春天,在公園里,我捧著書;夏天,在涼亭里,我捧著書;秋天,在樹蔭下,我捧著書;冬天,在被窩里,我捧著書。我與書的故事,在春夏秋冬上演。

          描寫我與書的故事作文 2

          書是我們的好朋友,也是我們的好老師。書是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的.收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”我平時(shí)也很愛看書,人家多叫我小書蟲,下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。

          有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺得好無聊。我心想,要不去新華書店去看看書吧,于是我?guī)Ш缅X,來到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來,仿佛來到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書上,是徐魯寫的《游戲的童年》,我坐在書店的椅子上,靜靜地看了起來,看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書太認(rèn)真,竟沒有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來到書店門口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢,坐上了公交車,上了公交車,我又看起了書,看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔梗」媚铮不下車啊,到終點(diǎn)站了!”公交車司機(jī)在催我下車了。呀!原來坐過頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。

          如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒變的是我對(duì)書的熱愛。

          描寫我與書的故事作文 3

          書籍是理想的翅膀,帶著我飛翔科學(xué)的天空,書籍是明亮的北斗星,為我們指明前方的路,書籍是一把金鑰匙,給我們打開知識(shí)的大門,書籍是人類的天堂,在那里享受書的快樂。

          小時(shí)候,我是一個(gè)無知的孩子,不知書中的奧妙,只知道玩耍。

          每天放學(xué)回家,就拿起遙控器,打開我的知己——電視機(jī)。看完后,我便懇求媽媽能給我玩一下電腦,如果媽媽答應(yīng)了那電腦就是我的天下,如果不答應(yīng),我也不反抗,乖乖的去書房寫作業(yè)。我每次都這樣,從不想到看書,也不知道書中的樂趣。

          有一次,我像往常一樣打開電視機(jī),正看到精彩時(shí),忽然電視機(jī)一下子閃了一下,變黑屏了,我重試了一下,還是沒用,這使我想到了停電。我知道這場(chǎng)忽如其來的.停電使我很著急。這時(shí),我想到了爸爸剛剛給我買了動(dòng)畫片書,我一下子沖進(jìn)了書房,照著電筒津津有味的看了起來,雖然有點(diǎn)暗,但這書像磁石一樣吸引著我,我和書彼此成了朋友。頓時(shí)我恍然大悟,知道書比電視好看多了。這下,我每天放學(xué)回家都捧起書,呆呆地看著。

          這是我第一次看書,也是第一次迷上了書,書帶給我無窮無盡的快樂,我和書永遠(yuǎn)是朋友,誰也不拋棄誰。

          描寫我與書的故事作文 4

          “一日無數(shù),百事荒蕪!边@是陳壽寫的一句名言,我也有此感覺。沒有了書,就相當(dāng)于沒有了家人的關(guān)愛;沒有了書,就等于沒有了朋友的友情……

          我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛想象”。

          “找到了!”我激動(dòng)地叫了起來。老師給我們留了一項(xiàng)讀書作業(yè):讀《城南舊事》。我沒有買書,所以我就在電腦上搜尋電子版的,我立即閱讀著。

          書中里的小英子是主人公,我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫,門口那兒蹲著一個(gè)人,別人都叫她瘋子,可是她溫柔和藹,我和喜歡她,還跟她握手;我在井邊等著我的`好朋友——妞兒,她還被人欺負(fù),我還挺胸而出的來幫住妞兒;我發(fā)了燒,給暈倒了,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院……

          我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開了,我把自己當(dāng)作那可愛善良的小英子,我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑,我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。

          我越看越激動(dòng),越想象越激動(dòng),最后激動(dòng)得蹦了起來,爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下頭。

          描寫我與書的故事作文 5

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,自古就有很多關(guān)于讀書的古詩,如:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!钡。很多名人名言都告訴我們要愛讀書,多讀書。

          在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我聽各種各樣的故事,讓我對(duì)語言和文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽又給我買了《山海經(jīng)》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書,從而激發(fā)了我閱讀神話,歷史,科學(xué)等各類書的興趣。

          老師說:“語言和文字是一切學(xué)科的基礎(chǔ),讀書不光要用眼睛和嘴巴讀,更重要的`是用心來讀。每一篇文章就像一個(gè)完整的人。我們不能單憑一兩個(gè)詞語,一兩句話或者一兩段話,就給這篇文章下結(jié)論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學(xué)為了快速完成老師布置的作業(yè),看起來很認(rèn)真,但是心不知道跑哪兒去了,這樣的同學(xué)不會(huì)明白文章中的道理,也不會(huì)學(xué)好語文和其它功課”。

          我們要養(yǎng)成每天認(rèn)真讀書的好習(xí)慣,讓自己大腦變的更有智慧,讓自己的理解能力更強(qiáng),爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問的人。

          描寫我與書的故事作文 6

          書,似炎熱的夏天中的一股令人神清氣爽的風(fēng),似寒冷的'冬天中的一縷令人暖洋洋的陽光,它的作用很大,令我大大提高了作文水平。我在學(xué)校的閱讀量很高,被大家稱為“小書蟲”,因此我也因讀書鬧過不少笑話。

          一次,家里沒鹽了,媽媽煮好飯,便千叮萬囑我:“我去超市里買鹽,你在家里先吃飯吧!”說完便走了,正在津津有味地讀書的我點(diǎn)頭答應(yīng)道,可是我的心仍然沉浸在書的海洋里,還不時(shí)為書中人物的悲歡離合高興,傷心……

          過了不一會(huì)兒,媽媽從超市回來了,看見我在若無其事地看著書,就迷惑不解地問我:“吃飽了?”聽了媽媽的話,我才記起媽媽叮囑我的話,調(diào)皮地說:“飽了,不過是讀書飽了。”媽媽聽了,生氣地說:“你呀,真是一條不折不扣的“小書蟲”。 

          還有一次,媽媽帶我去書店看書,剛到書店,書就像磁石般吸引著我,我箭一般走到書柜旁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著書。過了不久,就有一個(gè)工作人員對(duì)我們說:“書店怏關(guān)門了,你們快走吧!” 媽媽聽了,說:“你呀,真是一條不折不扣的“小書蟲”!

          我愛讀書,書香將伴隨我成長(zhǎng)!

          描寫我與書的故事作文 7

          從我記事起,書籍便是我最好的朋友。它們帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,讓我體驗(yàn)不同的人生。今天,我想和大家分享我和書之間的故事。

          小時(shí)候,我最喜歡的就是聽媽媽講故事。每天晚上,我都會(huì)依偎在媽媽的懷里,聽她講述那些生動(dòng)有趣的故事。那些故事中的人物和情節(jié)總是讓我充滿想象。我時(shí)常會(huì)想象自己是故事中的主角,經(jīng)歷著各種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我開始自己閱讀書籍。我讀過各種各樣的書,從童話故事到科幻小說,從歷史傳記到詩詞散文。每當(dāng)我翻開一本書,就像打開了一個(gè)新的世界。我會(huì)被書中的情節(jié)所吸引,為主人公的悲歡離合而感動(dòng)。在書的海洋中,我學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,也找到了自己的'夢(mèng)想和追求。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但我仍然會(huì)抽出時(shí)間閱讀書籍。因?yàn)闀俏易詈玫幕锇,它們帶給我快樂、智慧和力量。在書的陪伴下,我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

          每個(gè)人的生命中都有一本書或幾本書對(duì)其產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望每個(gè)人都能找到那本屬于自己的書,讓它成為你成長(zhǎng)路上的明燈。

          描寫我與書的故事作文 8

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是高尚的享受,我重視讀書,它是我一種寶貴的習(xí)慣(高爾基)。

          我家有許多書,比如《荷塘月色散文集》、《泰戈?duì)柦?jīng)典詩歌》……我喜歡它們的許多書,可有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,還有一些書需要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。散文集就需要細(xì)嚼爛咽。剛買來的時(shí)候,我對(duì)它一點(diǎn)兒興趣也沒有,就放在書柜上,可漸漸地,我有一些好奇,這散文集寫了些什么呀?于是,我就打開來看了一頁,“這書還真好看”我自言自語,我便坐在那里津津有味地看起來。《廢園外》讓我為那些死的'人感到惋惜,《燈》讓我明白你心靈的一盞燈可以讓人在迷途中找到方向,找到希望……

          記得有一次,我看了楊紅櫻寫的《笑貓日記》,就深深地喜歡上了讀這類書,可長(zhǎng)時(shí)的讀,導(dǎo)致我近視了,我很奇怪,為什么會(huì)近視呢?我便在書中翻來翻去,終于讓我找到一種說法:因?yàn)榻嚯x工作使用調(diào)節(jié)時(shí),也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳能力加強(qiáng),由此導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓,而引起眼球軸的延長(zhǎng),所以才會(huì)近視。

          書,可以帶我們?cè)趶V闊的天地里遨翔。只有多讀書才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          描寫我與書的故事作文 9

          書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是英國(guó)莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書,也不知道看書的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開始看書,并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。

          《老人與!肥俏矣∠笞钌羁痰'書,書中的情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時(shí)的情景,我的心情萬分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書去吃飯。

          由于我整天被書吸引,所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),感覺手里暖暖的。回想起這本書的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)再大的困難,只要勇于面對(duì),積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。

          當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與!愤@本書告訴我的道理,要勇于面對(duì)生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與!愤@本書鼓勵(lì)了我。

          果然就像莎士比亞的話那樣:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書,書中的道理會(huì)幫助你一次又一次。

          描寫我與書的故事作文 10

          我最喜歡看的書是《三國(guó)演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。

          那還得從我二年級(jí)說起。我小時(shí)候很喜歡萬打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時(shí)看入了迷,就也哪起“槍”來,對(duì)準(zhǔn)小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點(diǎn)電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國(guó)演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國(guó)演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的`關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國(guó)演義》。最后,媽媽看我實(shí)在太喜歡它了,就給我買了一本《三國(guó)演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時(shí)間長(zhǎng)了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。

          看了《三國(guó)演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人,不要做個(gè)心胸狹窄的人,要不然氣都會(huì)被氣死的!度龂(guó)演義》很值得一讀,相信你看完以后也會(huì)受到很多啟發(fā)的》

          描寫我與書的故事作文 11

          夜11時(shí)45分,一個(gè)人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌,執(zhí)起筆來,很想寫點(diǎn)什么,但下筆卻是這么地艱難。對(duì)我來說,寫作是用來消磨時(shí)間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。

          記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級(jí)買的。那時(shí)候,學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我,聽到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中,簡(jiǎn)直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。

          說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時(shí)候最常去的地方,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書館近,放學(xué)后又沒什么地方去,也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

          我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時(shí)候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子,也不愿意再傷它的'一張一頁,所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來;蛟S,我這生都會(huì)與書結(jié)下不解緣,結(jié)下千萬個(gè)難解的結(jié)。

          描寫我與書的故事作文 12

          小時(shí)候,我很頑皮,媽媽說我是一個(gè)“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童,變成一個(gè)知書達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí),上大學(xué)回來的姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報(bào)。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

          在識(shí)字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當(dāng)美人魚變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的'真理,當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我真心地為它感到快樂。到二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣!讀了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。

          描寫我與書的故事作文 13

          書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。

          三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書的活動(dòng),就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛的書分開。

          當(dāng)時(shí)我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書也沒有,非?蓱z。所以我要把我喜愛的圖書捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。

          剛一想,覺得他們可憐,可是后來又覺得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅珠_,所以有點(diǎn)舍不得?墒悄切(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的`書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。

          第二天,捐贈(zèng)圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的圖書去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書啊?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的書時(shí)心情會(huì)怎么樣的呢?肯定是非常開心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。

          后來我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過的圖書又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!

          描寫我與書的故事作文 14

          書,在我們的人生當(dāng)中是必不可少的,有的書甚至能改變一個(gè)人的未來,由此可見,書對(duì)于來說我們是多么重要。〗裉,我就給大家講述一個(gè)我和書發(fā)生的'故事。

          我最愛的書是——《愛數(shù)學(xué)》,這也是我最?吹囊槐緯善戳藳]幾天我就發(fā)現(xiàn)這本書不見了。放學(xué)回家之后,我就翻箱倒柜地到處尋找,可始終沒有找到,我心想:這本書莫非是長(zhǎng)了腳跑了,不然怎么就是找不到呢?這時(shí),我突然想起自己只顧著找書,作業(yè)還一個(gè)字都沒動(dòng)呢,于是我只好放棄尋找,打算做完作業(yè)后再繼續(xù)。我來到書桌前,以光的速度寫起了作業(yè),因?yàn)檎也坏綍,我的心始終安定不下來。

          終于,在七點(diǎn)四十五分我做完了所有的作業(yè),我接著搜尋這本書的蹤跡,可我把整個(gè)家都翻遍了,還是一無所獲,最終我只能放棄了。

          第二天,我難過地坐在椅子上,一聲不吭。這時(shí),我的同桌走過來對(duì)我說:“這本《愛數(shù)學(xué)》是你的吧?不好意思,我昨天收拾書包時(shí)不小心放進(jìn)去了。”我高興地接過書,原本郁悶的心情一下子變得晴朗起來,這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”呀!

          這就是我與一本書的故事,你和自己的書之間發(fā)生過什么有趣的事嗎?

          描寫我與書的故事作文 15

          在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個(gè)大書柜。這兩個(gè)大書柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學(xué),我就立馬奔向這兩個(gè)大書柜,津津有味地看起書來。

          最近,我迷上了《魔法樹》。書中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的'魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。

          閱讀一本好的書籍,就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻,把我和外面的世界隔絕開來?赡芪颐看慰磿鴷r(shí)總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時(shí),我好像融入到了書中,完全沒聽見媽媽對(duì)我說的話。直到媽媽推開我的房門,我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看,學(xué)校在推薦書目的時(shí)候我一買就是一大摞,這也成為了老爸的一大煩惱。

          杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時(shí),我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫作時(shí)總能妙筆生花,用詞毫不費(fèi)力。

          書里,有美麗的風(fēng)景,有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂讀書,一起享受書中的每好。

          描寫我與書的故事作文 16

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。有人說書是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無窮的知識(shí)寶庫(kù)。

          我大約在四、五歲左右就與書結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書成才者”,那時(shí)的我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的`朋友打架了,不過也巧從那時(shí)起,我再也沒有把一本書的角打下來過了。

          書不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書的真諦。對(duì)書我們要有一種份虔誠(chéng)的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠(chéng)的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的虔誠(chéng)和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

          這就是書的力量,書的魅力,書的獨(dú)一無二和它的與眾不同。

          描寫我與書的故事作文 17

          我很喜歡看書,看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時(shí)候,我就把一、二年級(jí)的必讀書給看完了,三年級(jí)的時(shí)候,又把四、五年級(jí)的必讀書一掃而光,長(zhǎng)年的'讀書習(xí)慣讓我煉成了一副好記性,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

          有一段時(shí)間,我的培訓(xùn)班很少,除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里,撲在沙發(fā)上,旁邊放著的,是一疊疊書,我喜歡看小說,特別是世界名著:《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標(biāo)著“世界名著”的架子旁,總能看見我的身影。

          記得一次看書的小故事:一天,我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》,忽然,廣播里響起來即將關(guān)門的通告。我當(dāng)時(shí)想:還有15分鐘看書的時(shí)間呢!再看一小會(huì)兒吧!看著看著,書使我忘記了一切,被書中的“老毛”感動(dòng)了。一盞燈滅了,我沒發(fā)現(xiàn);兩盞燈滅了,我還是沒發(fā)現(xiàn)……

          “嚓”,書店突然陷入了一片黑暗,我了嚇一大跳!坝腥藛?”我害怕的問道。無人回答,只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。

          過來很久,我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。

          哈哈,很好笑吧!我和書的故事還有很多!現(xiàn)在不說了。我愛看書,但愿,這個(gè)習(xí)慣能保持下去。加油!

          描寫我與書的故事作文 18

          “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是著名詩人杜甫寫的,意思是:讀了很多書,作文自然就會(huì)寫好,就像我以前的班長(zhǎng),他就是個(gè)例子,我問他你作文怎么寫的那么好,他就說:“因?yàn)槲易x了很多數(shù),積累了很多好詞好句,所以我就能寫那么好!

          我記住了班長(zhǎng)的話,我就發(fā)奮讀書。

          有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我在那低著頭看《水孩子》時(shí),看得津津有味,突然方老師出現(xiàn)在我的面前,把我拎到后面,大了兩巴掌,那兩巴掌深深的打碎了我幼小的'心靈,后來我發(fā)誓:再也不在上課的時(shí)候看書啦。

          后來,我每天回家就看書,連上個(gè)廁所都要帶本書去,一待就是兩個(gè)小時(shí),爸爸率領(lǐng)八十萬大軍,八兩坦克和三架轟炸機(jī),像把這里夷為平地,讓我出去,可我想沒聽見一樣,一動(dòng)不動(dòng),我好像把整個(gè)人都投入進(jìn)去了。

          爸爸等不急了,直接打開門,把我拽了出來,我還沒上好呢!

          有一次晚上寫作業(yè)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一本我以前從來沒看過的書,我就翻開了那本書,津津有味的看了起來,讀到最后,我才發(fā)現(xiàn)都九點(diǎn)了,而且我作業(yè)竟然還沒寫,悲劇啊!天大的悲劇。《际菚堑牡,可書頁給我們帶來了快樂!

          書就像一位朋友,給我沒帶來知識(shí)和快樂!

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