我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文1
一放假，爸爸就決定讓我學游泳。因為爸爸想讓我鍛煉一下身體，還因為我們馬上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水里好好玩一場。
我們選了一個水溫較高的游泳館，開始了我的第一堂游泳課。
首先，我先和教練學憋氣。剛到水下的時候，感覺有些喘不上來氣兒，而且還有點害怕。一直抓著泳池邊。經過反復地聯(lián)系，慢慢的我就不那么害怕了，在水里的時間一次比一次長。就這樣我輕松地過了游泳的第一關——憋氣。
接著，教練開始教我游泳的標準動作。我背好浮板，手里還拿著一塊小浮板。當我到水里時，雙手緊緊抓住浮板，像抓住“救命稻草”一樣，生怕一松手沉下去。教練在一旁不斷地鼓勵我，等我有些適應了，開始教我蛙泳中能讓我前進的收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做，真奇怪！當我完成這個動作時，我的身體不由自主地向前移動�！斑@是怎么回事呢？”我問教練。教練告訴我：“你在夾腿的時候，是在推水，水給你動力，往前推你，你當然會往前走了！”我經過兩節(jié)課地練習，也順利地過了第二關——腿部練習。
當我再次來到游泳館，我已經可以脫板兒了。教練繼續(xù)教我滑手、推水、抱水、伸出去，教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜，把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標準了。
最難的環(huán)節(jié)到了，要把所有的動作連到一起。而我的問題是：滑手太快，導致吸氣太快，吸不到氣，在水里會感覺氣不夠用。教練告訴我：“多練練就好了。”于是，我天天堅持練習，教練說的問題盡量克服，動作做標準。經過我的努力，終于學會了蛙泳，我開心極了！教練和爸爸夸我比其他孩子學的快，我心里美滋滋的。
通過這件事我知道了：只要堅持，什么事都能成功！
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文2
我身邊的不少小伙伴都學會了游泳，看著他們靈活輕快的身影，我非常羨慕他們，于是我也纏著爸爸教我學游泳，爸爸爽快地答應了我的要求。
在去游泳館的路上，我激動不已，想：哈哈，游泳肯定很簡單，不就像青蛙一樣自由自在地游來游去嗎？
終于到了游泳館，我望著泛著波紋的水面，不敢下去。同學們在水池中笑我。我低下頭，水面也凹凸不平，仿佛張開嘴，在說：“王湛，膽小鬼，王湛，膽小鬼！”于是，我鼓起勇氣，雖然我心里有一萬面小鼓在敲，但我還是想：我一定要下水，要不然我來這兒干什么？我跳進游泳池，突然，我全身感到冰涼，就像在南極一樣。
到了水池中，爸爸像教練一樣說：“學游泳，首先要會憋氣�！霸捯魟偮�，他深吸一口氣，鼓起腮幫子，一頭栽進水里。我也學著爸爸的樣子，小心翼翼地把頭放進水里。誰知道我突然覺得洋氣不夠，立刻張開嘴巴，想呼吸，可現(xiàn)在水中。水涌了進來，害得我眼睛都紅了，喝了五大口水，鼻子也酸死了，連打了五個噴嚏。爸爸見了哭笑不得，又給我做了一遍正確的動作，我才恍然大悟。
然后，爸爸教我換氣。原來，就是在水里吐氣，再迅速抬起頭猛地吸了一口氣，再沉入水中�？此坪唵巫鰠s很難。我試了一次又一次，不但沒有學會，反而喝了不少水。我垂頭喪氣地說：“爸爸，我不想學了，以后再說吧。”
爸爸搖搖頭說：“學什么東西都會遇到困難，遇到困難時，我們不能想著后退，不然學什么都不會�！�
于是，我又鼓起勇氣，按照要求認認真真地練起來。
功夫不負有心人，在爸爸的幫助下，我終于學會了游泳，當然能像小魚一樣在水中歡快地游來游去了。
通過這件事，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文3
在一年級的時候，爸爸給我在海邊報了個學游泳的班。我們的教練姓王，我們都喜歡叫他“大高個兒”。
第一節(jié)課，老師叫我們蛙泳。我學的最認真，也是學的最快的一個。后來的幾節(jié)課，老師夸我游的好，爸爸媽媽也說我有進步啦，不過好戲還在后頭呢！又一次，我去上課，因為考試得了個B＋，所以心情不好，到了之后，我游了兩三圈，教練說：“游得不好，重來！”于是，我又游了好幾圈。教練說：“你要是不好好練，我就讓你練到明天早上六點！”我一下子嚇怕了，想游到岸上找媽媽�？墒�，我一游到岸邊，教練就把我推了回去。我覺得很難過，于是，我終于認真的游了一次。教練說：“這還差不多�！本妥屛一丶伊恕�
這一次打擊，記在我心的最深處。光陰似箭、日月如梭，一個暑假的時間就這樣過去了。不過，我基本上學會了蛙泳。
上了三年級，媽媽在英派斯健身俱樂部又給我報了一個游泳班。一千多塊錢，雖然貴，不過，我還是會好好學的。第一節(jié)課，我認識了現(xiàn)在的張教練。張教練人很好，對我很有耐心又不失威嚴，他很喜歡我，我也很喜歡他。這次學習，一共有十二節(jié)課。前兩節(jié)課，我就學會了仰泳。仰泳非常簡單，老師拿著我的一只手，我自己游著，很快就學會了。不過，蝶泳就沒那么簡單了。我用了整整七節(jié)課的時間，才學會蝶泳。一開始，老師說：“手準備落水的時候，頭出水面換一口氣，再沉下去，手落到水面的時候，雙腳再在一起打一下，手到大腿準備出水面的時候，雙腳合在一起，打一下。”我覺得很簡單，下水的時候，我才知道了“看花容易，繡花難�！蔽乙挥尉筒恢�，所以七節(jié)課我才練好的。潛水比較簡單，就是使勁向下游就可以了。
通過三年的學習，我總算學會了游泳。啊！我真快活！
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文4
今天天氣漸漸轉晴了，我和爸爸媽媽一起去九江游泳館游泳。到了那，我一開始還不敢下水，媽媽跟我說了很多游泳健將的事。因為游泳得了那么多好處，可是我還是不敢下水。爸爸見我這副樣子，硬是把我抓進水中。
首先，爸爸叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。爸爸叫我看他做一遍憋氣。只見爸爸深吸一口氣，然后潛入水里后，爸爸他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過了好一會兒才上來。我也學著爸爸做一遍。第一次做的時候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁的咳嗽。但我堅持，努力的學。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學會了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。
然后，爸爸叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。爸爸要我的手扒在岸上。爸爸也用手扒在岸上。爸爸他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但爸爸說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用，那我就會游得很快了。
接下來，我要學用手了。爸爸教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動作到位了為止，就在水里游。很快就學會了。
最后，我在水里將學過的.方式 運用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學了幾遍，我就完全學會蛙式了。
��！真是功夫不負有心人，學游泳真有意思，既學到游泳知識，又可以當做是鍛煉身體，還可以強身健體。你說這我學會了游泳。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文5
我剛剛學會游泳，就想去深水區(qū)游了。我對我的游泳老師說：“老師，我想去深水區(qū)游一下，可以嗎？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀�！崩蠋熆紤]了一會兒說。我太高興了，忍不住大叫了起來：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高興啦！”
我興奮地向深水區(qū)游去，“哇，不愧是深水區(qū)呀！”我驚訝的想，“真是太深了�！边@么一想，我的興奮一點點的消失掉了，反而有了一丁丁點的小害怕了。游著游著，我體力不支，想要站起來，可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲，便沉了下去。腦子里一片空白，心想：我完了。還好教練及時趕到，我差一點就淹死了。有了這次教訓，我再也不敢提起挑戰(zhàn)深水區(qū)的事了，每天都在淺水區(qū)來回游。
過了半個月后，老師非要讓我去深水區(qū)游。我只好壯著單子向深水區(qū)游去，我在深水區(qū)游著游著，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經有足夠的體力游完全程，而且游得非常好，非常輕松了。我成功挑戰(zhàn)了深水區(qū)，內心激動不已。
這件事情我明白了，只要有充分的準備，事情才能圓滿成功。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文6
“爸爸，帶我去游泳吧.”“好，不過，你要學游泳.”“你放心，我會的.”要不是今年夏天太熱了，我才不會學游泳呢!在這一唱一和中，媽媽已經準備好了泳裝、浴巾了.不多時，我們便來到了龍女溫泉，爸爸買好票，進了門，我們各自換好泳裝后，準備下水了.
我?guī)е粋�游泳圈，像一枚炸彈似的扎進水中，又像一只小魚回到了大海媽媽的懷抱.“李欣媛，快來學游泳.”我心不甘情不愿地游到爸爸那，并脫下游泳圈，抱緊爸爸，生怕掉下去.爸爸說：“學游泳首先要學會用嘴巴呼吸，用鼻子呼吸會嗆到---”爸爸把這些要領一一說明白后，讓我自己去游，可我左耳進右耳出，根本沒聽進去.爸爸剛一放手，我的腳像灌了鉛似的，一個勁地往下沉，兩只手幾知道胡亂地甩.三秒過后，我沉了下去，還以為要和這個世界拜拜時，一股力量將我托出水面，原來是水性好的爸爸救了我.爸爸失望地看了看我，無奈地搖搖頭說：“我的水性這么好，怎么會有你這種旱鴨子的孩子，哎”說完，爸爸把我放在岸邊，繼續(xù)當他的浪里白條去了.我可不原當旱鴨子，我心里暗暗想，要是讓會游泳的哥哥知道了，還不笑話我？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地下了水，剛一離開岸邊，我又像塊鉛似的沉了下去，忽然，岸上的救生人員跳入水中，把我救了起來.爸爸知道了，連忙趕來，他看我這么倔，于是又將要領講了一遍.這一回，我可不趕忘了.爸爸說完后，又給我做了示范，我學著爸爸的樣，用兩只手在水里向兩邊劃開，腿上下來回擺動，我忽然發(fā)現(xiàn)我浮了起來.咦？怎么總在原地？我往水里一看，
呀，原來爸爸剛開始一直在用手托住我的肚子呀!爸爸游走了，讓我自己練習.我又照著剛開始的動作來游，浮是浮起來了，但游不了多遠.我又從5米開始游，然后再10米---慢慢地，我可以從泳池的這一頭游到那一頭了，我真高興.
看來，“世上無難事，只怕有心人”.
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文7
今年暑假，我學會了蛙泳和仰泳。
說起我的游泳經歷，還怪有趣的。剛開始，我頭一次見這么大的游泳池，心里不由得愣了一下，這么大的游泳池，我進去，不會沉底吧？但學會以后，一想起來這個想法，感到很荒唐。就在我蛙泳還不熟練的時候，每次，我一游，一看岸邊還沒人的時候，就拼命地往岸邊游，生怕自己搶著水，沉到底部。就連吐氣的時候也不敢把頭往下鉆，吐氣時間也不敢長，一下一下的，最后，把自己弄得怪累的。然而，在學蛙泳期間，一次偶然的機會，徹底改變了我害怕游泳的心理。
那一次，我、晨晨和一個小男孩，他們倆個都是游泳好手。我們玩搶水槍，我和晨晨一組，小男孩一個人一組，晨晨將水槍拋出去，讓我趕緊游過去接住，我一看，傻了眼，我游得不怎么熟練，萬一嗆著水怎么辦呀？可是，沒辦法，為了不讓小男孩贏，我豁出去了，可一游，我發(fā)現(xiàn)，其實吐氣時間長一些，鉆水深一些也沒什么大不了的。
在接下來的蛙泳課上，我不再害怕蛙泳了，動作也變得非常流暢，不像以前一上游泳課就像逃命似的。
而我學仰泳的時候，感受卻是大大的不同，由于我的蛙泳練得比較熟練，就算仰泳嗆著水，也能馬上浮出水面。就因為這一點，我信心倍增，自己敢嘗試著在泳池中間仰泳了。一次，教練突然將浮板拿走，直接讓我躺在水面上，誰知，剛一下水，水就沒過泳鏡，還搶了幾口水，可真是“賠了夫人又折兵”呀，很快，我急中生智，利用蛙泳的姿勢，浮出水面。不過，在后來的幾節(jié)課，我的仰泳也一步步改進技巧去練，最后也非常熟練。
學會了這兩種泳姿后，我就可以在水的懷抱里，像一條快樂的小魚，盡情地暢游，不像以前“旱鴨子”似的，一來到游泳池，只能在淺水池里泡著，洗一個冷水澡就回去了。同時，我在體育方面也有了一些進步。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文8
太陽炙烤著大地，蟬兒在樹上“吱！吱！”地叫個不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來到河邊，嘩！河里真熱鬧��！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地換上游泳衣，帶上游泳圈，撲進了水里。哇！好涼快呀！
看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對我說“你把游泳圈扔了，自己學著游吧。”于是，我變把游泳圈扔在了岸邊，一頭扎進了水里�！鞍�！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對我說：“學習游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來！別怕，我教你！”說完，爸爸便擺出一副教練的姿勢，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時用腳向后用力蹬，手腳同時合攏同時張開。一開始，我膽子小，動作也不協(xié)調，又生怕掉進水里，我一邊學，爸爸就在一邊不停的鼓勵，我慢慢的放松了，動作也協(xié)調了，就這樣反復的練習，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵我說：“不要害怕，堅持就是勝利，你一定能行！”聽了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進。
在爸爸的保護下，我漸漸的游到了對岸，雖然很累，但我心里卻是美滋滋的。休息了一會，爸爸對我說：“我們現(xiàn)在要游回去，你自己游，有信心嗎？”我看著爸爸鼓勵的目光點了點頭，然后下到水里，按照剛才的動作，放松自己，鼓足勇氣。努力的向前游去……
�。∥医K于游到了岸邊，我激動的對著爸爸說：“我學會了！我會游泳了！”我和爸爸都開心的笑了。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文9
每個人在一天天長大，有的人學會了跳繩，有的人學會了騎車，而我學會了游泳。
那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學游泳？”本來我是不想去的，但我看到很多朋友和同學都在學游泳，這讓我有點心動了。
一天下午，媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度�！蔽冶疽詾�28度已經很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了�！钡谝还�(jié)課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是只維持了幾秒鐘就上來了，因為我害怕，連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結束了，我哭喪著臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學什么都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點耐心，是什么也學不成的！”聽了媽媽的話，我在心里暗暗下了決心：我一定要好好學游泳。
第二節(jié)課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上，腿就浮了起來，然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因為在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。
從那以后，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經常會喝水到肚子里，但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學會了蛙泳，后來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。
學會游泳這件事，我深深地體會到了：不經歷風雨，怎能見彩虹！
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文10
“撲通”“撲通”“啊，好冷��！”咦，這是在干什么呢？這是我們一群小伙伴們在氧動力學習游泳呢！
熱身之后，教練先讓我們玩一個小游戲——憋氣。我連忙把頭埋進水里，在水里默數(shù)1——2——3——“噗——”我吐出一口水，一下子從水里鉆了出來，感覺鼻子難受極了。教練寬慰我慢慢來，我又嘗試了幾次，慢慢地找到了點感覺，有趣的是當我發(fā)現(xiàn)自己在水中憋著氣的時候，人也會不由自主地浮起來，真是太好玩了。
接著，教練又教我們在岸邊練習游泳動作。他告訴我們：“你們要先把雙手前伸，然后掌心由外轉向內，手向上并在胸前快速一撥，前伸的同時讓自己的頭沖出水面。頭部出水后，用嘴猛吸一口氣，然后再繼續(xù)剛才的動作。”我聽完之后，按照老師說的在地上做了起來，教練看我做得很好，還讓我給大家做示范呢！
然后，老師讓我們到水里，還依次給我們帶上了浮板，我按老師說的方法，一步一步非常認真地游起來�？墒牵野l(fā)現(xiàn)自己根本沒有前進過，人還“咕嚕咕�！蓖鲁�。我連忙用腳踩地，站在了泳池中，我一回頭，發(fā)現(xiàn)教練就站在我的身后。我剛想問這是為什么，教練就像看懂拉我的心思一樣，說：“你連動作都沒有做到位，怎么會動呢？沒關系，再來一次！”聽了教練的話，我靜下心來，按照要求，一次一次努力練習，終于不會下沉了……
經過十二堂課的學習，我終于學會了游泳。通過這次學習，我明白了：看似簡單的事情，真正操作起來卻會遇到各種困難。但是，再困難的事情，只要你靜下心來認真做，你都能成功。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文11
每當?shù)搅讼奶欤銈兛隙ǹ释刻於寄苡斡�，當然我也不例外．我現(xiàn)在已經會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動．但是曾經學游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷．
那是在暑假的一天，我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳．我看見爸爸和堂姐在水里游的多開心�。】晌业男睦飬s是十五個吊桶---七上八下．因為今天是我第一次游泳．我壯起膽請求堂姐教我，堂姐看我表情嚴肅意志堅定就點了點頭答應了．堂姐先帶我來到最淺的地方，然后叫我游給她看看．我說；＂你可別小看我，我是一學就會，一點就通．＂誰知剛一下水就聽見＂撲通＂一聲沉到了水底，姐姐看了笑了笑諷刺到：＂真的是好學�。。⑽荫R上反駁到：人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧�。⒔憬阏f：＂你別逞強了，我拿個救生圈給你吧，自己慢慢學我可沒空在這兒教你．＂說完就留下救生圈走人了．我拿著救生圈在水里游啊游��！不知不覺中我已經能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧！這次比上次更慘了，掉到水里起不來餓，而且還喝了幾口水真是嗆死我了．好險剛才老姐在旁邊不然完蛋了．姐姐說：＂你要先給自己設個目標，下次游的時候就看準那個東西一直游．＂我按照姐姐的話去做，看準了一叢蘆葦我想一定要游到那，我游的真的沒力氣了．我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢？我十分生氣，一鼓作氣一轉眼就游了五六米．太棒了我終于學會游泳啦！
經過了這件事我不僅學會了游泳還領悟到了做人的道理---不要向困難低頭，凡是都要給自己定一個目標，并向這個目標堅持不懈地努力．
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文12
暑假終于到了，我把書包。課本什么的都塞進了抽屜里。正忙著，爸爸回來了，他一進門就朝著我笑，說：“歐航，暑假又到了，還記得你說過的話嗎?”“什么話?”我漫不經心地問�！澳悴皇谴蛸�說到小學五年級還不會游泳，就把名字倒寫嗎?”“急什么，暑假還沒過。過幾天我拜表姐為師，準能學會�！蔽倚赜谐芍竦卣f。
這一天，我和表姐來到了羅高的游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里直發(fā)秫。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了?”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎?”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任和事情都是這樣的�！甭犃吮斫愕脑挘仪纹さ厣焐焐囝^，心想，表姐還挺像小老師哩。
到了池邊，我硬著頭皮就下了池，我問：“水里能睜開眼睛嗎?”“能，你先深吸一口氣，然后再把頭埋進水里�！蔽野欀碱^猶豫著，表姐看了我一下，說：“我說你是個膽小鬼吧!”我火了，大聲說：“你別門縫里看人。”瞧我的，我不管三七二十一，頭一伸，就把臉埋進了水中，嘿!
水里好像并不那么可怕了，我試著把眼睜開，只見一片碧瑩瑩的水，我把頭伸起來，笑嘻嘻地說：“看看我這個”膽小鬼“吧!”“別高興得太早，下面學打水�！北斫闳匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U學，我用手抓住欄桿，然后用腳使勁拍打水面，我拍了幾下就累了，表姐讓我休息一下，我想：我得好好學呀!要不然要輸給爸爸了，我把嘴一噘：“不休息，再練�！北斫闾蹛鄣嘏呐奈业募绨�，我倆一起說笑，一起學習。
半個月過去了，我的游泳技術提高了，我笑著說：“爸爸，您輸了�！卑职炙实卮鸬溃骸坝兄菊呤戮钩�，你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐發(fā)出了會心的笑聲。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文13
我現(xiàn)在已學會了很多生活技能，會洗衣服、做飯、疊被子、打羽毛球、踢足球、打籃球…..但我就是不會游泳。
今天下午很熱，我朋友就說：“一起去游泳吧？”但是我不會游，于是我給他說：“我不會游泳啊!”他說：“那去了我教你�！蔽矣悬c勉強的說：“那好吧。”就這樣，我們去了一個游泳池。先換上游泳衣，拿上游泳圈，然后朋友開始教我游泳了，本來我以為很簡單，只要憋好氣就行了，但是事情往往沒有我們想象得那么簡單。開始游了，我想下水，但一下水鼻子就嗆住了。我給他說：“怎么游��？我咋會嗆��？”他說：“應該捏著鼻子下水，但是才開始先學怎樣把腿飄起來，再學怎樣游泳�！蔽一卮穑骸芭�，我先試試�！蔽揖团Π淹蕊h起來，我腿飄起來了。我給他說：“這行了吧？”“行，多練習練習。”他邊游泳邊說。我說：“哦，知道了�！蔽矣珠_始練習了起來，有過了很長時間，我已經練習的很熟了但是我沒給他說，我看見他靠著游泳圈在游，就照著他的樣子游起來，我學得很快，一會兒功夫就會了。于是我們玩起了“警察抓小偷”的游戲，如果他是小偷的話，我基本上都是在水里走——因為我有的沒他的快，但是他沒追上我，基本上都是我贏，但如果是我是小偷的話，我就抓不住他了。玩了很長時間，我們又開始打“水”仗了，我用腳掀起一陣陣水花，他用手弄起想刀一樣的水花。我們兩個不相上下，玩得很開心。
時間不早了，我們都該回家了，我們都戀戀不舍，都想在打一會兒“水”仗。可是該回家了，于是我們約好下次一地要決出個勝負。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文14
在游泳池里，看著那些大哥哥大姐姐自由地游泳，我特別羨慕，心想：我也要像他們一樣學會游泳！當天傍晚，媽媽就給我報了名。
“啊，不！”我吃驚地喊道，“我不會憋氣呀！”一到游泳館，我的熱情就立馬被澆上了冷水，第一項竟然要我們學憋氣。教練耐心地對我說：“沒關系啦，憋氣其實很簡單。先吸一口氣，然后頭慢慢地沉到水里以下，就這樣。”說著，教練就給我做示范動作。我看到教練把整個頭都沉到了水下，而且憋氣的時間又這么長，我真的好佩服他呀！看來，憋氣真的不像我想的那么難�。∮谑�，我鼓足勇氣先吸一大口氣，緊閉雙眼，再慢慢地把頭貼近水面往下沉。頓時。緊張的心情放松很多，我連忙睜開眼睛，透過泳鏡，我看到了水下神奇的世界，連水下的出水口也看得一清二楚呢！
慘了，我憋不住氣了！我趕緊抬起頭探出水面。“恭喜你，這次憋氣時間為二十八秒！很厲害呀！”教練一邊說一邊豎起大拇指，“你是我所教的孩子中剛開始學游泳憋氣最長的一位！”聽了教練的話，我一下子有了信心。
第二節(jié)課，我開始學“浮”了。我把手伸得筆直，緊緊抓住浮板，雙腳緊緊地貼在一起，好像用了“502”膠水似的�？墒�，不管怎么努力，我的身體就是浮不起來�？戳私叹毜氖痉逗�，我知道了要想浮起身體，頭得往下低，并且身體盡量放松，如果再浮不起來，就把雙腿打開。我連忙試了一下，果然浮起來了！后來，我學到了手和腳的動作。教練讓我把腳勾起來游，看著別的同學一開始那著急樣，我不禁暗暗得意：哈哈，學過舞蹈的我，腳可是很容易向上勾的。
接下來的幾節(jié)課里，我學了如何換氣。在教練的指導下，我試著探出頭，同時雙手向外撥水。嘿嘿，雖然每次都會喝上那么幾小口水，偶爾還會被水嗆著，但是，我還是很光榮地學會了游泳。
我學會了游泳-三年級下冊語文第四單元作文15
我打開自己的抽屜找東西時，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳時的泳衣，再回想起那一個個搞笑的畫面，現(xiàn)在還忍不住大笑呢。
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興的不得了，一放學，我便飛快的跑回家告訴爸爸。
爸爸一聽就說好吧，一會兒我就帶你去。說完他就像變魔術一樣拿出了游泳用具。我和爸爸換好衣服帶好用的東西就來到了家門口的中原人家的游泳池。
哇！這水可真清啊，看著那些大哥哥大姐姐自由自在地在水里游。我也想試試，可是腳一碰到水又縮了回去，心想。我這種不會游泳的人要是不小心掉進深水里，那肯定要完蛋了。
爸爸見我這個樣子就對我說怎么啦，不敢下去嗎，膽小鬼。我是個很愛面子的人，一聽這話我馬上走進水里。心想不就是下水嗎，有什么了不起，水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部走到我就慢慢停了下來，生怕再往前走，就會被淹到我了，爸爸對我說快伸平腿。沒事的，沒事的。
他用強有力的胳膊撐著我的腰。我就好像浮在了水面上，爸爸又說兩腿使勁往后蹬雙手向兩邊滑。我不一會兒就會游了一點兒了，爸爸見我進步如此快就開了個玩笑，把手放開了。誰知我撲通一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水，好不容易才站起來，只是覺得鼻子酸溜溜的。耳朵好像被什么東西給堵住了十分難受。
爸爸看著我這副狼狽的樣子，不由得笑了起來，我不理他。只想自己試試，能不能有，于是我吸足了氣，閉上眼睛。身體往水里一撲兩腿使勁的向后蹬雙腿，雙手用力向兩邊滑。在憑自己的直覺向前游兩邊耳朵翁劃水的聲音，游了一會兒，我實在憋不住了，馬上站了起來，哇，我游了好遠啊。
我高興地呼喊著我會游泳啦，對面兒的爸爸望著我愣住了，他吃驚的說。哇，你了，這回該輪到我笑了。怎么樣，我學游泳進步快吧。以后我可以和爸爸一起游泳比賽了。
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