我學(xué)會(huì)了作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了作文1
今天，媽媽帶我到體育館去學(xué)溜冰。我到了體育館里，老師先讓我們站在一排，然后讓我們跑步，最后讓我們穿上溜冰鞋。我剛穿上溜冰鞋，就覺(jué)得腳變重了，身體有種搖搖欲墜的感覺(jué)。老師先教我們學(xué)站立。我剛站起來(lái)就摔倒了，老師把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要兩腳分開(kāi)變成‘V’字形，要有信心�！�
我練習(xí)了好幾次，終于學(xué)會(huì)了站立。然后老師教我們學(xué)行走。我腳剛跨出去就摔倒了。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)要有信心，然后我就站起來(lái)了，經(jīng)過(guò)很多次的摔跤，我終于學(xué)會(huì)了行走。最后老師教我們學(xué)溜了，溜的時(shí)候我看到了墻，想轉(zhuǎn)彎，但轉(zhuǎn)不了就撞在了墻上。我就看看別的小朋友怎么轉(zhuǎn)彎的，我就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。老師還教了我們另一種轉(zhuǎn)彎，剎車(chē)，倒退。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了溜冰。我還懂得了人要有信心，做任何事情要堅(jiān)持不能放棄。
哈，羊羊們與狼這一對(duì)鄰居總是讓我樂(lè)開(kāi)懷，把我一天的煩惱全部去除。我會(huì)溜冰
溜冰是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂(lè)。溜冰看上去特別簡(jiǎn)單，可溜起來(lái)那滋味兒可不好受。我就曾經(jīng)試過(guò)。
記得第一次溜冰是在溜冰場(chǎng)內(nèi)，里面的人溜冰都很棒，而我卻孤單地坐在角落里。不一會(huì)兒，一位比我大的中學(xué)生來(lái)邀請(qǐng)我與她一同溜冰。她長(zhǎng)得很美，水汪汪的眼睛，扎著兩條小辮子，穿著溜冰服，看上去特別清純。她溜冰很棒，我非常羨慕她�！靶∶妹�，瞧，你一個(gè)人在這多沒(méi)趣兒呀！來(lái)，和我一起溜吧！”她那美麗的眼睛一眨一眨地對(duì)我說(shuō)。我羞澀地低下頭：“我……我不會(huì)�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不用怕，我教你�！蔽姨痤^沖她笑一笑：“不要，我怕摔！”她疑惑地望著我，說(shuō)：“你信不過(guò)我？”我搖搖頭。她又說(shuō)：“凡事都得踏出第一步，才會(huì)有第二步，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。俗話(huà)說(shuō)：“人快樂(lè)時(shí)快過(guò)。”的確如此。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
在溜冰的過(guò)程中，我摔了無(wú)數(shù)次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿(mǎn)足的微笑。我要深深地感謝那為位與我素不相識(shí)的大姐姐。再后來(lái)，溜冰成了我生活的一部分。
這次我溜完冰回來(lái)，在自己的日記上，寫(xiě)下了一天的快樂(lè)，也留下了我一生難忘的哲理——凡事都得踏出第一步，才會(huì)有第二步。
我學(xué)會(huì)了作文2
“開(kāi)飯嘍！”我一手抓著三雙筷子，一手捧著我剛剛炒好的豬血，大聲地嚷嚷著�！皝�(lái)啦！來(lái)啦！”爸爸媽媽邊應(yīng)著邊坐到了飯桌邊。媽媽先嘗了一塊豬血，“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！眿寢屝χf(shuō)，“都快趕上我的手藝了。”爸爸一聽(tīng)，也急忙夾起一塊豬血放進(jìn)嘴里，慢悠悠地說(shuō)：“我看，比媽媽做得好吃多了。”“你說(shuō)什么？”媽媽把眼睛一瞪，爸爸立即噤聲了。
看著眼前這溫馨的一幕，我不由得想起自己第一次學(xué)炒菜的情景——
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早起了床，懷著激動(dòng)的心情，跟著媽媽來(lái)到了廚房。
“今天，我要教你做兩道菜。”一提到做菜，媽媽便侃侃而談起來(lái)，“一道是炒雞蛋，一道是炒土豆絲�！蔽异话驳叵耄骸俺床四敲措y，我能學(xué)會(huì)嗎？”正想著，看到媽媽從冰箱里拿出四只雞蛋，并打碎一只雞蛋放入碗中，向我演示如何攪雞蛋。我茫然地拿起一只雞蛋，向碗邊狠狠一敲，糟糕，裂痕太大，蛋清要流出來(lái)了。我手忙腳亂地把蛋口對(duì)準(zhǔn)碗，使勁一掰，謝天謝地，可愛(ài)的蛋蛋終于滑進(jìn)碗里了。我松了一口氣，我終于學(xué)會(huì)“倒”雞蛋了。我又用同樣的方法，把其余兩只雞蛋也“倒”進(jìn)了碗里。攪好了雞蛋后，便按照媽媽的要求放入了鹽、雞精，并再次攪拌。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我把火扭到最大，再把油煙機(jī)打開(kāi)，手拿鏟子，在鍋邊“嚴(yán)陣以待”。鍋里的水干了，我舀了半勺油倒入鍋中，感覺(jué)溫度稍稍有些高了，便把雞蛋一股腦倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，油星濺了起來(lái)，好像在跳舞，又好像在和雞蛋玩捉迷藏。我拿起鏟子，學(xué)著媽媽平常的樣子不斷地翻炒著。香氣蔓延開(kāi)來(lái)，很快，雞蛋炒熟了，我輕輕關(guān)了火，把雞蛋盛了出來(lái)。望著黃澄澄、香噴噴的雞蛋，我的口水都要流出來(lái)了。噢，我終于學(xué)會(huì)炒雞蛋了，真開(kāi)心呀！我又再接再厲，學(xué)著炒土豆絲。那天，我品嘗著自己炒出來(lái)的菜，雖不是美味佳肴，可是覺(jué)得味道好極了。
“爸爸媽媽?zhuān)斐燥埌��！蔽沂栈厮季w，一家三口其樂(lè)融融地吃起飯來(lái)。
學(xué)做飯，不僅讓我體驗(yàn)了媽媽每日做飯的辛苦，也讓我感受到了做飯的樂(lè)趣，更讓我懂得了要自立自強(qiáng)，多好呀！
我學(xué)會(huì)了作文3
成長(zhǎng)的路程，決不會(huì)是平平淡淡。也許回經(jīng)歷坎坷，也許會(huì)歷盡磨難，也許有跌宕起伏，也許有驚濤駭浪。
人生是一本書(shū)，翻過(guò)去的頁(yè)碼不再出現(xiàn)，翻過(guò)去的童年也不會(huì)為再次升起的太陽(yáng)而重來(lái)。既然翻過(guò)去了童年，那么，不要用時(shí)間來(lái)沖淡它們，而是要將它們藏進(jìn)心靈深處……
討厭兒
小時(shí)侯，常是“人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花恨，連小草見(jiàn)了也要?dú)垟 钡男『�。從小，手就不�?tīng)我的使喚，不是東惱惱，就是西抓抓。
上課時(shí)，我總要把手向后搗亂，弄得后面的人不得安寧，結(jié)果就被老師痛訓(xùn)了一頓；下課后沒(méi)事找事干，我經(jīng)常將人家的本子藏起來(lái)；放學(xué)后，也沒(méi)停過(guò)手，常和同學(xué)比爬樹(shù)，經(jīng)常是摔得四腳朝天。
這無(wú)疑是一個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)的我，一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小男孩。
煩人精
長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，我開(kāi)始變得好問(wèn)了，對(duì)于一切的一切，我總是懷著好奇心去面對(duì)，不懂的問(wèn)題，就算是打破沙鍋，也要問(wèn)到底。畢竟那時(shí)的我一直認(rèn)為老師是萬(wàn)能的，沒(méi)有什么問(wèn)題可以難倒他。但老師卻不認(rèn)為我有好奇心，而是一個(gè)比女的還要煩的“煩人男”。我無(wú)可奈何，每晚只有面對(duì)天空，靜靜地思索著……
也許是做夢(mèng)吧！我發(fā)現(xiàn)自己輕得像張紙片，飄上了蔚藍(lán)的天空。在那兒，上帝回答了我所提出的所有問(wèn)題。我興奮不已，真想立馬告訴老師，還有比
他更聰明的人，可那只是夢(mèng)。
這無(wú)疑是一個(gè)煩人、好奇的我，一個(gè)有著夢(mèng)想的我。
樂(lè)觀(guān)者
長(zhǎng)大了，或許是懂事了，對(duì)任何事物，我都會(huì)以最好的心態(tài)、最甜的笑容去面對(duì)。我始終相信：沒(méi)有一種厄運(yùn)可以打倒樂(lè)觀(guān)。
不知不覺(jué)喜歡上了閱讀，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)如沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我卻從閱讀中找到了快樂(lè)。
高興時(shí)，吟一首激情飛揚(yáng)的詩(shī)，如飲一杯純正的香茗，讓心胸更開(kāi)闊；悲傷時(shí)，讀一篇慷慨激昂的散文，如飲一樽剛勁的烈酒，讓胸襟更豁達(dá)。被人誤解，我會(huì)告訴自己“人不知而不慍”；面對(duì)離別，我會(huì)叮嚀自己“天涯若比鄰”。
這無(wú)疑是一個(gè)成熟、懂事的我，一個(gè)樂(lè)觀(guān)主義者。
哦！不知不覺(jué)中，我已成長(zhǎng)了，我已翻過(guò)童年金色的頁(yè)碼了！
去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧！我只為著明天而奮斗！
我學(xué)會(huì)了作文4
“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的道理，我們?cè)缫衙靼�，“合作”是一個(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯�。沒(méi)有“合作”就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城，也沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒(méi)有足球、音樂(lè)和因特網(wǎng)……
在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開(kāi)“合作”，記得有一次，老師布置了一個(gè)奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，也想不出，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒(méi)辦法，只能找死黨——沈了�！吧�，這個(gè)怎么做？”
“哦！我做了——才怪！”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧！”
“嗯！”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺(jué)得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來(lái)，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪兒錯(cuò)了，算出圓的面積還要除 2！”
“再加上半徑！”
YES！經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫(huà)了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂(lè)來(lái)自于合作，來(lái)自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來(lái)的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無(wú)間。的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過(guò)：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團(tuán)……”是��！一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個(gè)信念加在一起，永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。記得有一句話(huà)說(shuō)道過(guò)：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹(shù)，卻不能掀翻一座森林�！睂�(duì)！一棵小樹(shù)，一棵矮小的小樹(shù)并且孤身一人，能抵得過(guò)強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹(shù)手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。記得有一個(gè)詞是這樣寫(xiě)：眾志成城，不錯(cuò)！正是需要許多的人，才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……
還記得我們小時(shí)候讀過(guò)的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕�，而許多只老鼠的力量是無(wú)人能比的！
合作，使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界溫柔，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺(jué)得這個(gè)世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。同時(shí)，離開(kāi)合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長(zhǎng)。
我學(xué)會(huì)了作文5
騎車(chē)是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我來(lái)給大家講講我的學(xué)車(chē)過(guò)程吧。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩，會(huì)打籃球、游泳、跳繩……可是我不會(huì)騎車(chē)，每當(dāng)看到別的小朋友在路上騎車(chē)追逐的時(shí)候，我就特別羨慕：“要是我也會(huì)騎自行車(chē)該多好�。 �
今年暑假，我和媽媽買(mǎi)回了一輛自行車(chē)。淺藍(lán)色的車(chē)身，車(chē)把手的右上角有個(gè)可愛(ài)的小娃娃，一按就會(huì)發(fā)出響聲，可以提醒前面的行人注意。我高興極了，和媽媽一起把它運(yùn)回了家。
回家后，爺爺給我的自行車(chē)改裝了一下。我走過(guò)去一看，原來(lái)呀，爺爺害怕我剛開(kāi)始騎的時(shí)候跌倒，在后輪邊裝了一個(gè)小輪子。這個(gè)小輪子可以支撐右邊，不讓車(chē)倒在地上，一轉(zhuǎn)起來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)亮。
晚上，爸爸、媽媽帶著我去操場(chǎng)上練車(chē)。爸爸用手扶在車(chē)子的兩邊，保護(hù)我不會(huì)跌倒。我慢慢地騎著車(chē)，漸漸地熟練起來(lái)，我可以靠小車(chē)輪的幫助不摔倒了。練
了好一會(huì)兒，天色越來(lái)越黑了，我才依依不舍地回到家。
第二天晚上，我又迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)開(kāi)始練車(chē)。不一會(huì)兒，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)加速?zèng)_刺了！哈哈！隨著沖刺速度的加快，我覺(jué)得仿佛飛起來(lái)一樣，吹著涼爽的風(fēng)，可開(kāi)心了！
我懇求爸爸：“爸爸，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)�，我們能不能把爺爺幫我裝的小輪子給拿掉啊？”爸爸卻說(shuō)：“別急，你呀，還得多練習(xí)。等你騎車(chē)時(shí)真正掌握了平衡，這個(gè)小車(chē)輪不閃光了就可以拿下來(lái)了。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候我都要靠小車(chē)輪著地支撐才不會(huì)摔倒，小車(chē)輪上的燈光閃個(gè)不停�？磥�(lái)，我還得加把勁。
又過(guò)了一天，爸爸終于對(duì)我說(shuō)：“你可以把小輪子卸下來(lái)了�！薄耙�！太好了！”我興奮極了。晚上我們?cè)俅蝸?lái)到操場(chǎng)上，我先小心地慢慢騎，隨時(shí)準(zhǔn)備雙腳著地支撐。練著練著，我突然大喊一聲：“我會(huì)騎啦！”爸媽都很高興，為我加油。我騎著車(chē)在操場(chǎng)上越騎越快，一圈圈轉(zhuǎn)得可開(kāi)心啦！
這就是我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，通過(guò)不斷地練習(xí)，慢慢地掌握了騎車(chē)的本領(lǐng)。讓我在學(xué)會(huì)騎車(chē)的同時(shí)，也明白了不管是做事還是學(xué)習(xí)，都需要我們堅(jiān)持努力，循序漸進(jìn)才能成功。你們是不是也像我一樣呢？
我學(xué)會(huì)了作文6
音樂(lè)，是一種既高貴又接地氣的藝術(shù)，我認(rèn)為她是所有藝術(shù)中最絢麗的。她可以觸動(dòng)我們的靈魂，當(dāng)內(nèi)心的情緒得不到宣泄的時(shí)候，音樂(lè)可以有效幫助你放松心情，暫時(shí)忘卻煩惱的糾纏。我向來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上唱歌，更慢慢學(xué)會(huì)了唱歌。
一天，梧州市青少年宮童聲合唱團(tuán)的幾位老師來(lái)到我們學(xué)校，說(shuō)要選幾位同學(xué)去聲樂(lè)班學(xué)習(xí)。我抱著試一試的想法去了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,居然“無(wú)心插柳柳成蔭”，一下子就被老師看中選上了！
第一節(jié)課，老師首先教我們?nèi)绾伟l(fā)音。老師輕輕地彈了幾下鋼琴 ——“12345——54321”，一串流利的音符隨著琴聲，從老師的嘴里如同珍珠一樣蹦了出來(lái)。我驚訝地看著老師,因?yàn)槟切﹩握{(diào)的音符在老師嘴里居然變得又響亮又悅耳。我羨慕極了，也忍不住跟著開(kāi)始唱起來(lái):“12345——54321”。太糟糕了，我一開(kāi)口，調(diào)都跑到喜馬拉雅山上去了,那聲音簡(jiǎn)直“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”，搞得有好幾個(gè)好事的小孩趴在窗臺(tái)上沖我擠眉弄眼。我的心一下墜入低谷，臉蛋紅得恨不得立馬挖個(gè)地洞鉆下去……
接著，老師帶領(lǐng)我們系統(tǒng)地練習(xí)發(fā)聲，并告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部。如果唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì)了。如果，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。老師反復(fù)教，我也認(rèn)真聽(tīng)，并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話(huà)。可一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了，高音上不去，低音下不來(lái)。長(zhǎng)音拉不夠拍子，短音不夠緊促。礙于面子，我只好開(kāi)始濫竽充數(shù)，只張嘴不發(fā)聲�？墒牵瑥堊鞎r(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)導(dǎo)致我口干舌燥，實(shí)在令人痛苦。老師發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有批評(píng)我,反而來(lái)鼓勵(lì)我:“人不是生來(lái)就會(huì)唱歌的，我相信如果你盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的!”有了老師的鼓勵(lì)，我又重新充滿(mǎn)了信心，按照科學(xué)的方法繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲，不急不緩地按部就班去做。終于在一段時(shí)間的努力下，我慢慢掌握訣竅，嘴里能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了！
隨著時(shí)間的退役，我學(xué)會(huì)唱歌了!在練習(xí)中，我聲音清脆婉轉(zhuǎn)，如同一只小百靈，老師給我送來(lái)一個(gè)欣慰的笑容。接著，我和同學(xué)們順利地在一起合唱了，雖然聲音有點(diǎn)小，但并不妨礙它很動(dòng)人。
其實(shí)，生活中很多事都是這個(gè)道理，不僅僅是唱歌。我們不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，不要弄虛作假，才能取得成功！
我學(xué)會(huì)了作文7
星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車(chē)比賽，看到一個(gè)個(gè)自行車(chē)賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀！我很激動(dòng)，心癢癢，想學(xué)騎自行車(chē)。就和媽媽說(shuō)了，媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽推出自行車(chē)，那是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物，藍(lán)色的車(chē)身，白色的把手，還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。
我從媽媽手中接過(guò)自行車(chē)，迫不及待地跨上去，誰(shuí)知一下子摔了一跤。媽媽笑著說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)都是大人扶著車(chē)后座凳才學(xué)會(huì)的�！庇谑菋寢屧诤竺娣鲋�(chē)，我先跨上自行車(chē)，坐好，穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車(chē)車(chē)把、搖搖車(chē)龍頭、探下身子，出發(fā)了……嗯！怎么還在原地？我回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阌昧ν蒲�！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯，看著我干嘛？有什么不對(duì)嗎？這時(shí)我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈！我和媽媽都會(huì)意地笑了。找到了自行車(chē)腳蹬�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車(chē)就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線(xiàn)上。還好有媽媽在后面扶著沒(méi)摔跤。我的汗已經(jīng)開(kāi)始急出來(lái)了，聽(tīng)同學(xué)都說(shuō)自行車(chē)很好學(xué)，我就這么難呢！
一會(huì)腳疼一會(huì)腰扭得累，我想這樣學(xué)不是辦法呀！每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的，這騎自行車(chē)的技巧又是什么呢？回想整個(gè)過(guò)程我忽然明白了：要學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握好身體和自行車(chē)的平衡，其次是腳要和自行車(chē)腳蹬配合好，一個(gè)轉(zhuǎn)下去一個(gè)轉(zhuǎn)上來(lái)，平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著，我蹬車(chē)，學(xué)著掌握車(chē)龍頭，調(diào)控身體。慢慢的車(chē)子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來(lái)，我掌握了方法。我就讓媽媽松開(kāi)手，準(zhǔn)備獨(dú)立騎。媽媽說(shuō)：“會(huì)摔跤的，會(huì)摔痛的�！蔽疫t疑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，也許摔摔就會(huì)騎自行車(chē)了，還有我穿了防護(hù)的。”看著媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅(jiān)定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車(chē)開(kāi)始，再到上座凳騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
歐耶，我也可以騎著自行車(chē)耍帥啦！
我學(xué)會(huì)了作文8
每一個(gè)孩子全是媽媽的身上掉下去的一塊肉；全是爸爸媽媽親自養(yǎng)大的？
還記得是那年的夏天，我難受，在乳源的醫(yī)院會(huì)治沒(méi)有什么實(shí)際效果，就要韶關(guān)市的醫(yī)院。趕到韶關(guān)市，我做了好多個(gè)查驗(yàn)，我還挺乖的�？晌液筮呉宦�(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)，要我第二天禁止吃任何東西到醫(yī)院抽個(gè)血。那時(shí)候我一聽(tīng)見(jiàn)“抽血”二字就十分擔(dān)心，如何也不愿意去抽哪個(gè)血�；氐郊遥职謰寢寗窳宋液瞄L(zhǎng)時(shí)間，還讓我不能哭，最終.我湊合地同意了媽媽。
第二天，爸爸媽媽陪著我不吃早飯趕到了韶關(guān)市。今日，我勇敢地邁入了“抽血處”，當(dāng)我們坐到抽血走到，我心又情不自禁地焦慮不安起來(lái)�！皨寢�?zhuān)覄e抽血！”我盡管很難受想哭，但我已經(jīng)同意過(guò)媽媽不能哭，因此 我又把淚水?dāng)D回去了。“小姑娘，不痛的一下下就好了！”護(hù)士小姐溫柔地寬慰我。“對(duì)啊，家怡，快點(diǎn)吧�！眿寢尣粌H沒(méi)有發(fā)火的說(shuō)我慢還一件事很慈愛(ài)。父親說(shuō)了一句好笑的話(huà)：“你再不快點(diǎn)兒我就去吃早飯了，不陪你去嘍！”
我閉著眼睛門(mén)把伸了以往，果真，就一小一會(huì)兒，可我不會(huì)當(dāng)心見(jiàn)到這位護(hù)士小姐拿著我的血，內(nèi)心又剛開(kāi)始慌了。父親比我都高興，說(shuō)：“好啦，我們可以去吃早飯了！”擺脫“抽血處”我內(nèi)心的那片石頭還可以放下了�！凹意阆热ハ磦�(gè)手吧，太臟了，要不然？�！鳖~，媽媽的嘮叨方式又開(kāi)始了。我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，就朝衛(wèi)生間方位走去。還沒(méi)有到中途，我忽然發(fā)覺(jué)到我的頭好暈，腿也軟了，“媽媽?zhuān) 蔽掖蠛傲艘宦暋?/p>
“家怡！”我朦朦朧朧的聽(tīng)到媽媽在要我，仿佛還看到媽媽痛哭。父親把急救室的醫(yī)生和護(hù)士叫了回來(lái)，將我推來(lái)到急診室，護(hù)理人員姐姐給我測(cè)血糖、心率？幸運(yùn)的是我一切正常，醫(yī)生說(shuō)我或許是暈血再加上我沒(méi)吃早飯而造成 的。這一次，我可簡(jiǎn)直把爸爸媽媽給嚇傻了呢！我保證我之后再也不能讓爸爸媽媽擔(dān)憂(yōu)了，而且會(huì)讓她們?yōu)槲矣X(jué)得自豪。
歷經(jīng)這件事情，我長(zhǎng)大以后一定要好好回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)灿�，我能考入一所好大學(xué)，拿著令大伙兒令人滿(mǎn)意的成績(jī)回家了的，不許大伙兒心寒，這應(yīng)當(dāng)也算一種心懷感恩的方法。
我學(xué)會(huì)了作文9
世界因愛(ài)而精彩。許多時(shí)刻，不是你沒(méi)有被愛(ài)，而是你沒(méi)有打開(kāi)心扉。這堵心墻，將你時(shí)刻感受到的愛(ài)拒之門(mén)外；這堵心墻，讓你的心界從此灰暗。學(xué)會(huì)知愛(ài)，學(xué)會(huì)打開(kāi)心扉。
我是“傷感派”的代表。從小，那條敏感的情愿線(xiàn)時(shí)刻凸起，占據(jù)最頂峰，里面涌動(dòng)的熱血時(shí)刻沸騰，撞擊著我的心扉：看到幾只螞蟻被踩死，我會(huì)驚訝地抬起從腳。繼而，把它們瘦小的軀體拾取，掩埋在叢草之中。頓時(shí)，明媚的陽(yáng)光失去了往日的色彩，那一束束利劍般的光芒，直刺我的心靈，隨著如瀑布般泄下的淚雨，世界不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗，反而電閃雷鳴，險(xiǎn)象迭生，不幸的畫(huà)面時(shí)刻在我眼前晃動(dòng)晃動(dòng)……痛苦因心扉沒(méi)有打開(kāi)潛滋暗長(zhǎng)。
每次看到報(bào)紙上登載的報(bào)道中有暴力情景，我總會(huì)情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了！”生活中，當(dāng)自己遭遇到不順時(shí)，我脆弱的心靈便會(huì)在一陣猛烈的震顫中支離破碎。再也沒(méi)有阻擋的憂(yōu)傷如決堤的洪水，源源不斷地滲透我身體的每一個(gè)角落。隨后，我整個(gè)人癱瘓了。對(duì)自己的信心跌到了低谷，無(wú)情的黑暗籠罩了我全身，傷感因心扉沒(méi)有打開(kāi)悄然而生。
拜讀了“開(kāi)朗”后的我，學(xué)會(huì)了將心扉打開(kāi)。從此我發(fā)現(xiàn)爸爸深深的眉宇間隱藏了父愛(ài)；媽媽無(wú)限的關(guān)懷中滿(mǎn)盛著母愛(ài)；朋友之間的嬉戲打鬧中充滿(mǎn)了友愛(ài)；特別是教師嚴(yán)厲的批評(píng)教誨中包含了悠悠的師生情。
一次，我的馬虎害了我，極其簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子竟然只考了88分。老師頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠，對(duì)我大發(fā)雷霆：“你，你是怎么回事？這么簡(jiǎn)單的卷子竟然只考了88分……”要是從前，我一定會(huì)因?yàn)榻?jīng)受不隹打擊而號(hào)啕大哭，可是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉。打開(kāi)心扉，我發(fā)現(xiàn)了了老師的本來(lái)十分刺痛人心的聲聲責(zé)罵充滿(mǎn)這對(duì)我的殷切關(guān)心，無(wú)限期望；老師發(fā)怒的面孔也不再恐怖，反而讓我感到十分親切。此時(shí)，我才感到原來(lái)打開(kāi)心扉竟有如此大的力量。打開(kāi)心扉，陽(yáng)光永遠(yuǎn)普照你的心靈；打開(kāi)心扉，一切事物變得如此美妙。
學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉的我，灰暗的心靈從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，善良、快樂(lè)、感激……這些從未有過(guò)的感受顧時(shí)匯聚于我的“心靈俱樂(lè)部”。
我從此變得活潑可愛(ài)，成為了一個(gè)真正健康的陽(yáng)光男孩。
對(duì)于心墻，我們只要配置一雙樂(lè)觀(guān)的拳頭，便可將其擊碎；對(duì)于已關(guān)閉的心門(mén)，不用擔(dān)心，只要找到隱藏于內(nèi)心深處的鑰匙，心扉時(shí)時(shí)刻刻都為你敞開(kāi)。
打開(kāi)心扉，尋找茫茫沙漠中清新的綠洲；打開(kāi)心扉，品味人生這杯茶的濃濃香情；打開(kāi)心扉，便能找到屬于自己的完美人生！
我學(xué)會(huì)了作文10
今天中午，我突然想吃包子。媽媽說(shuō)：“那就自己學(xué)做包子吧！”
我按媽媽講的“方子”，準(zhǔn)備了食材：面粉360克、水180克、白糖30克、酵母2克。
先把酵母加到水里攪拌，攪拌到?jīng)]有酵母后，靜放10分鐘，再把面粉倒入白糖里面攪拌。10分鐘過(guò)后，我把酵母水倒到面粉里，用勺子快速攪拌，當(dāng)面粉把水吞掉后，面粉就像膠水一樣，粘著勺子，攪不動(dòng)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把面粉攪拌成絮狀。攪拌成絮狀后，頑皮的絮狀面團(tuán)還在和我玩手拉手的游戲，我便更加用力揉搓它，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后，面團(tuán)被我揉搓得十分光滑，然后我把它輕輕地放在大碗中，給它蓋上保鮮膜，讓它安安靜靜地睡覺(jué)、長(zhǎng)大。
10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了......1小時(shí)過(guò)去了，我悄悄地去看面團(tuán)，讓我開(kāi)心的是它長(zhǎng)胖了。我把它從碗里拿出來(lái)幫它做“減肥操”——揉、搓、擠。“瘦身” 消氣后，再把它搓成條狀，切成一個(gè)個(gè)劑子。然后用搟面杖把劑子壓扁，然后放上點(diǎn)白糖揉成一團(tuán)，可是這個(gè)“包子”怎么不太像包子呢？我叫來(lái)媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)以趺窗牟幌癜。俊眿寢尶粗沂种械陌庸笮�，說(shuō)：“你還不會(huì)包，我來(lái)教教你吧！”“是，師傅！”我連忙行抱拳禮，拜媽媽為師。
只見(jiàn)媽媽先用搟面杖把劑子搟成面皮，然后把面皮放在手上，放入白糖。再用右手捏住面皮的'邊起第一個(gè)褶子,大拇指不動(dòng)，食指拉起面，形成第二個(gè)、第三個(gè)褶子，這樣收到起始口處，把褶子捏到一起，一個(gè)包子就完成了。
我看得似懂非懂，自己試著按媽媽教的開(kāi)始包包子，“先用手捏住面皮”，我邊輕輕念著媽媽的動(dòng)作要領(lǐng)，邊笨手笨腳地捏著第一個(gè)褶子、第二個(gè)褶子......包好了，我長(zhǎng)噓了口氣。可是包子口還是張著，媽媽說(shuō)：“你到收口處時(shí)需要用力一點(diǎn)�！蔽以俅斡昧δ罅艘幌�，然后......成功了！我心花怒放，按要領(lǐng)又做了幾個(gè)。
媽媽幫忙燒水，包子放入蒸鍋二次發(fā)酵，大火蒸十分鐘就可以吃了。
吃著自己動(dòng)手做的包子，我覺(jué)得特別好吃，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。同時(shí)，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，在學(xué)習(xí)中遇到困難，我也要做一個(gè)有心人。
我學(xué)會(huì)了作文11
我學(xué)會(huì)了滑冰暑假的一天，爸爸帶我去滑冰。別提我有多高興了。
我們一進(jìn)滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上的人穿梭般地滑來(lái)滑去，有的像燕子一樣自由地飛行，有的像舞蹈明星在表演，還有的初學(xué)者在小心地挪動(dòng)著步子。我也急忙換
上滑冰鞋，還沒(méi)站穩(wěn)就不由自主地滑了幾下，結(jié)果身子一仰，手向后甩了幾圈，就摔了個(gè)仰面朝天，〝真痛呀！〞我摸著屁股說(shuō)。
爸爸在一旁看著我，忙著對(duì)我說(shuō)：〝兒子，別怕，勇敢點(diǎn)。〞我站在欄桿旁，看著別人，我發(fā)現(xiàn)他們的腳張成八字形，身體向前微探，兩手?jǐn)[動(dòng)，腳滑行時(shí)抬得不要太高，總是把重心移到滑行的那條腿上。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑，跌倒了爬起來(lái)，再跌倒了再爬起來(lái)
雖然我成了灰人，屁股也摔疼了，但是我心里卻很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了滑冰20xx年的一天，媽媽去上街。很意外，雖然沒(méi)給我買(mǎi)什么零食，卻給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了，恨不得早一點(diǎn)學(xué)會(huì)滑冰，像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術(shù)一樣好。
這雙旱冰鞋長(zhǎng)得怪模怪樣的，鞋面是由各種色塊組成，鞋帶是深紅色，外殼是綠色和淺藍(lán)色交替著，剎車(chē)是黑色的。那天一放學(xué)我便早早的回家開(kāi)始練習(xí)了。首先，我在石油基地的小操場(chǎng)上扶著欄桿小心翼翼的滑，一會(huì)兒東搖搖，一會(huì)兒西擺擺，生怕摔倒。可是，不一會(huì)兒我的屁股還是被摔得青一塊，紫一塊，痛極了。眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上慈愛(ài)的望著我，眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的目光。我咬咬牙，忍著疼痛，又若無(wú)其事的繼續(xù)滑著。
忽然，我又要摔倒的時(shí)候，一雙溫暖又熟悉的手在身后扶著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是媽媽。頓時(shí)，我覺(jué)得渾身上下充滿(mǎn)了力量，決心一定要學(xué)會(huì)滑冰。我就放開(kāi)膽子向前滑了一大步。沒(méi)想到還真有那么一點(diǎn)像飛的感覺(jué)。但是后來(lái)，始終要摔，摔得來(lái)整個(gè)身體都沒(méi)什么感覺(jué)了。覺(jué)得很累，很無(wú)聊了，開(kāi)始厭倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脫開(kāi)，說(shuō)：“不玩了，一點(diǎn)都不好玩�！眿寢屄�(tīng)完過(guò)后，目光變得嚴(yán)厲了，說(shuō)：“兒子，你連這點(diǎn)小事都做不好，媽媽對(duì)你太失望了�！蔽疫B忙安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙獙W(xué)，不會(huì)讓你失望的。”說(shuō)完便又穿上旱冰鞋繼續(xù)去滑了。
那幾天，我都早早地起床去滑冰，經(jīng)過(guò)我的努力，不停地去練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。在學(xué)會(huì)那天我玩得非常高興，雖然摔得滿(mǎn)身是傷，但成功的喜悅讓我
我學(xué)會(huì)了作文12
今天，我想知道爸爸在干什么?我想了好半天，終于知道該怎樣來(lái)觀(guān)察爸爸了!
我急忙去找媽媽?zhuān)f(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)望遠(yuǎn)鏡�！笨蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“孩子，你自己去做個(gè)‘望遠(yuǎn)鏡’吧!”
于是我找來(lái)兩個(gè)塑料瓶，把塑料瓶洗得干干凈凈，再把塑料瓶底層剪下來(lái)。然后把兩個(gè)塑料瓶粘在一起，新式“望遠(yuǎn)鏡”就做成了!
“望遠(yuǎn)鏡”外表像火箭，又像汽車(chē)的排氣筒，哈，我總可以觀(guān)察爸爸在干什么了!瞧!爸爸在辛勤地工作呢?
我愛(ài)自己親手做的“望遠(yuǎn)鏡”!
星期天的早晨，我悄悄的起床，來(lái)到廚房，因?yàn)橄胱寢寢尪嘈菹⒁粫?huì)，所以就打算自己做一頓早餐。
我不知道該做什么飯?我坐在凳子上，用手托著下巴冥思苦想，想了半天絕定做荷包蛋。
說(shuō)干就干，我拿起鍋接了點(diǎn)水放在火上，不一會(huì)從鍋底冒出了許多小泡。我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛蚁胱龊砂�，已�?jīng)接好了水，什么時(shí)候就可以打雞蛋呢?”媽媽回答說(shuō)：“等鍋底冒出小水泡時(shí)，就行了�！蔽衣�(tīng)后，又一陣風(fēng)似的沖出來(lái)。我拿起雞蛋迫不及待的學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊上一碰，一扒，雞蛋就掉進(jìn)了鍋里。哎呀!我的媽呀!雞蛋殼掉進(jìn)鍋里啦!我急忙把殼撈了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，荷包蛋熟了，我吃著自己做的荷包蛋心里甭提多高興了。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是性格內(nèi)向。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課時(shí)也不愛(ài)發(fā)言。從幼兒園到現(xiàn)在，老師給我的期末評(píng)語(yǔ)都這樣寫(xiě)的：“你是一個(gè)聰明、乖巧又聽(tīng)話(huà)的孩子，如果你活潑一些，你會(huì)更聰明的。”
上語(yǔ)文課時(shí)，向老師經(jīng)常有意讓我回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我回答的聲音非常小，但向老師還是表?yè)P(yáng)了我。去學(xué)校的路上，楊老師牽著我的手，和我一同到學(xué)校。下課時(shí)，老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的我的膽子大些了，上課時(shí)也喜歡舉手發(fā)言了。
以前我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都是爸爸或者奶奶陪著我寫(xiě)作業(yè)，要他們給我讀題。這學(xué)期我對(duì)爸爸說(shuō)：“我做完作業(yè)后，你在給我檢查吧!”我把寫(xiě)好的作業(yè)拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不錯(cuò)，大多數(shù)題做對(duì)了，不對(duì)的我給你講講吧!”我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。遇到不認(rèn)識(shí)的生字，我就查字典，不會(huì)組詞的生字，我就查詞典。每天做完題還要認(rèn)真檢查兩遍，把不會(huì)做的題，拿去請(qǐng)教爸爸。作業(yè)完成了，節(jié)假日，還要讀一讀課外書(shū)，比如《唐詩(shī)三百首》、《成語(yǔ)故事》。
上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做題，不懂就問(wèn)。在家里遇到不懂的問(wèn)題，還可以找找資料書(shū)、工具書(shū)，這樣才真正學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?
我學(xué)會(huì)了作文13
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說(shuō)人的一生中，連這一條原則都沒(méi)有的話(huà)，那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹(shù)，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象!
每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅�，而不想抬起頭咬一口!
直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴(lài)別人的，如果一旦沒(méi)有了依賴(lài)，那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有，美國(guó)的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶(hù)賣(mài)餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來(lái)沒(méi)有去賣(mài)過(guò)東西，又是害怕自己說(shuō)不清，又是害怕客戶(hù)不配合，再加上父母的勸阻，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂(yōu)心忡忡的來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)前，輕輕敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說(shuō)：“你好啊，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是，這名中國(guó)學(xué)生就像背書(shū)一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，令他沒(méi)有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話(huà)，答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢(qián)付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買(mǎi)賣(mài)，沒(méi)想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!
難道我們還不應(yīng)該開(kāi)始自立自強(qiáng)嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過(guò)程中，也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，哪天沒(méi)有了人類(lèi)的呵護(hù)，那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
我學(xué)會(huì)了作文14
動(dòng)物們一生下來(lái)就必須很快地學(xué)會(huì)它的第一種本領(lǐng)，就是奔跑。因?yàn)閯?dòng)物學(xué)會(huì)了奔跑，才能躲避敵人的攻擊。人也不例外，因?yàn)槿嘶钪牡谝粋�(gè)需要就是吃飯，所以，人們必須掌握一個(gè)本領(lǐng)——做飯。我就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里學(xué)會(huì)了做飯。
每次看到媽媽做飯，我的手都癢癢了。我曾經(jīng)多次向媽媽請(qǐng)求讓我做飯，大概是怕我被燙著吧，每次她都找一些借口拒絕我的請(qǐng)求。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了！那是一個(gè)星期六的中午，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽像往常一樣蒸好了米飯，洗好了菜，正在準(zhǔn)備炒菜呢。正在這時(shí)，電話(huà)響起了清脆的鈴聲，媽媽迅速拿起電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好，馬上來(lái)�！闭f(shuō)完就掛了電話(huà)，邊換鞋邊對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)兒事，我要去一趟辦公室�！闭f(shuō)完就走了。我邊看書(shū)邊等媽媽。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……不知不覺(jué)地，肚子已經(jīng)開(kāi)始唱空城計(jì)了。忽然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，何不趁媽媽不在，我來(lái)試試呢。說(shuō)干就干，我連忙把天然氣灶打開(kāi)，把鍋放好。應(yīng)該先放什么呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)開(kāi)始冒青煙了�？磥�(lái)沒(méi)時(shí)間讓我考慮了，我手忙腳亂地把卷心菜倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，一股熱氣向我撲來(lái)，嚇得我后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，我鼓足了勇氣，拿起鍋鏟在鍋里胡亂鏟了幾下。天��！菜上已經(jīng)長(zhǎng)了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關(guān)上火，把卷心菜盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)應(yīng)該先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋，這次就有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋里，炒上一會(huì)兒，再把番茄倒進(jìn)去。咦？怎么菜里有大量的黑點(diǎn)兒呢？反正鍋里的東西不會(huì)不能吃，我邊想邊把菜盛進(jìn)了碗里。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了我的背后了，還驚喜地說(shuō)：“這么能干，把菜都炒好了。”我趕緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝�，鼓做驚奇地說(shuō)：“這道菜應(yīng)該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風(fēng)趣地說(shuō)：“我平時(shí)炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個(gè)“很高”的評(píng)價(jià)：“就你這水平，開(kāi)個(gè)館子不虧得你傾家蕩產(chǎn)才怪！”
有了這次經(jīng)歷，媽媽也對(duì)我有了信心。經(jīng)過(guò)媽媽手把手的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了做飯。不過(guò)，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒(méi)希望了！
我學(xué)會(huì)了作文15
夏日的天空沒(méi)有一朵云，空氣仿佛在這燥熱中凝固了一般，沒(méi)有一絲風(fēng)拂過(guò)烙鐵一樣的地面，蟬也不再鳴叫了，躲到了茂密的樹(shù)葉間，地面上一群群螞蟻在匆忙地移動(dòng)著，空氣中充滿(mǎn)了令人不安的氣氛。那空氣如同一塊巨石壓在人的心頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，讓人不禁暴躁起來(lái)。一切都似乎在預(yù)兆著什么。
夜幕降臨了，地面上卻依然布滿(mǎn)了熱氣。半夜，一場(chǎng)暴風(fēng)雨仿佛要摧毀一切似的降臨了。它肆虐著那一片片樹(shù)木，揪住樹(shù)的枝干，搖晃著樹(shù)的身體，仿佛要將它們?nèi)歼B根拔起。雨水打在窗戶(hù)上發(fā)出一聲聲“啪啪”的巨響，狂風(fēng)撲向玻璃時(shí)，玻璃不禁發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲，仿佛下一刻就要因不堪重負(fù)而破碎。當(dāng)我即將睡去的時(shí)候，我想：那些可憐的樹(shù)木一定會(huì)挺過(guò)去吧！
然而，當(dāng)我在晨光中醒來(lái)時(shí)，我卻被眼前的景象驚呆了。窗外一片狼藉，一棵棵粗壯的大樹(shù)在昨夜的風(fēng)雨中被狂風(fēng)刮斷了，連那棵最為粗壯的楊樹(shù)也沒(méi)有幸免于難，那些高大的古樹(shù)大多都斷成了數(shù)截，可以清晰地看見(jiàn)它們疏松的樹(shù)干在風(fēng)雨的侵蝕下已經(jīng)變成如沙土般的木屑，不斷地被微風(fēng)從斷樹(shù)上吹落。我走出小院，來(lái)到樹(shù)林中，有些悲傷地看著這些曾經(jīng)挺拔的樹(shù)木。我想：在如此大的風(fēng)雨中，應(yīng)該不會(huì)有什么植物存活下來(lái)吧！然而，仿佛是為了否定我的想法，一抹翠綠色映入了我的眼簾，仔細(xì)看去，竟然是一株株野草生長(zhǎng)于斷樹(shù)之間。它們是那么生機(jī)盎然，仿佛絲毫沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么磨難。我震驚了，是什么力量讓它們?cè)诒╋L(fēng)雨中安然無(wú)恙？
我猛然醒悟：在巨大的困難面前，如果你無(wú)法克服，那么你就應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰。硬撐下去那是莽漢的行為，最后只會(huì)玉石俱焚。而真正的智者懂得在困難面前彎腰。當(dāng)困難過(guò)去后他們會(huì)重新站立起來(lái)，所以他們能摘取成功的果實(shí)。一個(gè)人只有彎下腰來(lái)，他才能重新站起來(lái)。彎腰不是懦弱，而是化蝶前的結(jié)繭。一個(gè)真正的大丈夫應(yīng)該能屈能伸，要知道：勾踐臥薪嘗膽，方才實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的壯舉；韓信受盡屈辱，終可拜將封侯；袁崇煥忍辱負(fù)重，最終得以平冤昭雪。
所以，在風(fēng)雨中，我們要學(xué)會(huì)智慧地生存。
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