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【精選】誤會(huì)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的誤會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文 篇1
“真的不是我干的呀!蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽光明媚,太陽暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早,我來到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問過后,才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急,就和她一起“搜查。”突然,我在教室的門后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認(rèn)人了,“你說,是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道!耙皇悄隳玫,我怎么找了那么久都沒找到,你一來就找到了!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開了。
誰知,事情還沒有這么簡(jiǎn)單,她一見我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。
哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。
誤會(huì)作文 篇2
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答。“Suer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個(gè)啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實(shí)你誤會(huì)了,是我問葉借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的'太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書包里,所以才造成了這次的誤會(huì)!”“啊?是嗎?”我和葉連忙點(diǎn)頭!皩(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行牛娼o我們道歉了。
通過了這次誤會(huì),我和葉的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方!
誤會(huì)作文 篇3
善良,這人世間最美好的情感。缺少了善良,就像水中缺少了了魚一樣毫無生機(jī),像樹上沒了葉子一樣死氣沉沉,像燈沒了電一樣淫穢連連。所以,請(qǐng)別誤會(huì)了善良。
幾天前,我從外面買東西回來,天已然黑了,一輪明月已經(jīng)掛上了光禿禿的枝頭。我按下電梯按鈕,不就一會(huì)兒,電梯門一開,里面有一對(duì)老年夫婦。女人穿著一件暗紅色的老式棉襖,下面是黑色的棉褲。她一手拿著個(gè)塑料板凳,一只手?jǐn)v著她的丈夫。她的丈夫很顯然行動(dòng)不便,一邊扶著女人,一邊還得拄著一根拐杖。見電梯門開了,女人趕緊吧板凳放在地上,雙手?jǐn)v著她的丈夫往外挪。她一抬頭,看見我,趕緊對(duì)我說:“小伙子,幫忙拿下那個(gè)板凳吧!”我心里一愣,這老人的“假摔”現(xiàn)在屢試不爽,這不會(huì)是來“碰瓷”的吧!盡管如此,我看了看樓道里黑得閃著光的攝像頭,心說,這有證據(jù),看你怎么找茬。我遲疑了一下,還是把板凳給搬到了一邊。為了防止引火上身,我趕緊走到電梯里,準(zhǔn)備上樓。
這時(shí),那個(gè)女人停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來。我心中又是一驚,這難道該要找事了?就聽那個(gè)女人操著一口方言,問道:“謝謝你呀,你家住哪兒?”我心中更加迷惑了,這現(xiàn)在假摔出新招了,這難道還要上門找事?“自我防范”意識(shí)超強(qiáng)的我隨口編了一個(gè):“就住這單元4樓。”女人聽了,露出了欣喜地神情:“啊,那正好,我家就住五樓,有空了記得來我家玩啊,這也挺近么……”她說完后呵呵地笑了,笑的是那么的爽朗。我一下呆住了,這話可是出乎我的意料的。這初次見面,就邀請(qǐng)到家里玩的,還真不多見。見我半天不回答,她又笑呵呵地補(bǔ)充道:“記得來啊!”我趕緊挑開眼神,低著頭慌忙倉促地應(yīng)付著:“哦——哦,好……”邊說邊慌亂地關(guān)上了電梯門,像逃避什么似的。當(dāng)電梯門重重地關(guān)的那一刻,我好像終于解脫一般。
一個(gè)人站在安靜的電梯里,聽著電梯緩緩上升的聲音。我不禁反問起自己,我們?yōu)槭裁从鲆娚屏,遇見光明反而?huì)不好意思呢?是我們是在黑暗的世界里沉迷了么?我們是猜度別人上癮了么?善良這本應(yīng)讓人感動(dòng)得東西,怎能落到如此地步呢?善良真的在一次次“碰瓷”里淡去了么?不,善良只是蒙上了一層面紗,她在一次次在猜度被隱藏的越來越深。我相信,若抱著一個(gè)善良美好的心去看世界,穿透面紗,善良必定無處不在。還是一句老話,好人總是比壞人多。
朋友,請(qǐng)敞開你的心去面對(duì)真善美吧,記住,請(qǐng)別誤會(huì)了善良!
誤會(huì)作文 篇4
誤會(huì)是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。
這時(shí),不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說什么都沒聽清,就教訓(xùn)他說。“可……”“好了!我們繼續(xù)上課!”老師不聽同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛!”有的說:“同學(xué)甲活該,誰讓他多管閑事的!”
老師見同學(xué)們議論紛紛,就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師,都跑開了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說:“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對(duì)!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評(píng)他?”“你沒聽見嗎?同學(xué)乙在看漫畫書,你不但不批評(píng)他,還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊!”
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是。”在旁邊聽的同學(xué)異口同聲地說。
“哦,那我錯(cuò)怪他了!崩蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表揚(yáng)了他,也批評(píng)了同學(xué)乙。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會(huì)作文 篇5
有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我背著書包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語文書,正當(dāng)我要拿數(shù)學(xué)書時(shí),心里一驚!我的數(shù)學(xué)書呢!我把書包上找下翻了個(gè)遍,依然沒有找到,我冷汗直流,“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我暗暗地對(duì)自己說。我的腦子里飛快閃過一些有嫌疑的人,最終,我的答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛沒事有事地拉開我書包鏈,數(shù)學(xué)書肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話聽筒,重重地按著每一個(gè)鍵!暗巍睅酌牒,電話通了,我撕哄般地對(duì)著電話叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數(shù)學(xué)書!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話是人,估計(jì)耳膜早就破了。“啊~我有拿嗎?你猜啊~”電話邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級(jí)火山噴發(fā)了!澳!快!還!我!數(shù)!學(xué)!書!馬!上!”等他意識(shí)到時(shí),我已經(jīng)掛了電話。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調(diào)一遍又一遍吹著,吹醒了我的理智,其實(shí),我也不應(yīng)該做這么過分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說謊!直接去他家拿來好了!兩個(gè)思想在作斗爭(zhēng)。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數(shù)學(xué)書嗎!我想打電話給他道歉,可是由于面子,還是沒有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
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