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仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 1
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說(shuō)�！罢婧每�!”我放下書(shū)包，急急忙忙的換好鞋，接過(guò)來(lái)一看，不僅叫了起來(lái)。我可沒(méi)說(shuō)假話，這仙人掌的盆像一個(gè)蛋殼敲碎了兩面，上面有一個(gè)頂，在頂上拴著繩子，可以提起來(lái)。在這個(gè)“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長(zhǎng)在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的'石子。就在兩面露出來(lái)的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個(gè)塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個(gè)仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個(gè)仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒(méi)有“掌”的樣子�？蛇@個(gè)仙人掌，一個(gè)大橢圓上長(zhǎng)了一個(gè)小橢圓，就像個(gè)沒(méi)有指頭的小手掌!我最喜歡的，還是那個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的仙人掌。這種仙人掌細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像毛毛蟲(chóng)一樣的，有的還有點(diǎn)兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲(chóng)總給我一種雛鳥(niǎo)在向歸來(lái)的大鳥(niǎo)面前討吃的的感覺(jué)。這盆就像窩，土就像鋪出來(lái)的稻草，而這些毛毛蟲(chóng)就像雛鳥(niǎo)一樣朝著門伸長(zhǎng)脖子要吃的。
我愛(ài)這些仙人掌!
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 2
仙人掌并不是什么好看的花，它只是一種不起眼的植物。
小時(shí)候我喜歡去外婆家玩，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g妹妹。和往常一樣，我又和媽媽去了外婆家，我一見(jiàn)妹妹就玩起了捉迷藏。她捉我藏，我躲在外婆家養(yǎng)花的一個(gè)房間里，妹妹卻一下子就找到了我，我為了不讓她抓到，我不管三七二十一就往門外跑，結(jié)果迎面就撞上了一盆仙人掌，仙人掌的刺扎到了我的手上，我痛得坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，媽媽趕來(lái)后又費(fèi)了很大的勁才把刺弄掉，這件事給我留下了很深的印象，我對(duì)仙人掌恨之入骨。
有一次媽媽去花店買花，挑來(lái)挑去，居然買回一盆仙人掌。它一來(lái)到我家就被我偷偷的用剪刀戳了幾個(gè)洞。我心想，叫你上次把我弄疼了，這次我也不讓你好受！每天我用水壺給花澆水，澆到它的時(shí)候，水壺里的水如果剛好用完，我也就懶得再接水，不管它了。
但有一件事改變了我對(duì)它的看法，有一次我放暑假出去玩了十幾天都沒(méi)有給花兒們澆水，等我回到家那些花兒都蔫兒了，有些甚至死了，但只有仙人掌在花盆里勇敢的站著，又過(guò)了幾個(gè)星期，它居然還開(kāi)出了粉紅色的.小花。我驚訝極了——這樣一個(gè)不起眼的生命，居然有這么頑強(qiáng)的生命力！
現(xiàn)在每次澆水我都先照顧著它，因?yàn)槲揖囱鏊膱?jiān)強(qiáng)！
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 3
在我家的陽(yáng)臺(tái)，有一盆仙人掌，它是我十歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
它的樣子在植物中算不上好看：一身“綠軍裝”，上面有許多一厘米長(zhǎng)的小刺，仿佛為了防止壞人靠近，中間那顆最大，旁邊有許多小球，好像是大仙人掌的寶寶一樣，刺也不像大仙人掌一樣硬，軟軟的，可愛(ài)極了。
以前，我認(rèn)為仙人掌很好玩，就去碰它的刺，被扎到了手，我就認(rèn)為仙人掌是一種可惡的植物，便趁大人不在家時(shí)，用剪刀把它的刺剪掉，把它藏在了床底下。直到過(guò)了幾天，奶奶問(wèn)我：“有沒(méi)有看到那棵仙人掌�。俊蔽抑缓貌磺樵傅匕阉鼜拇驳紫履贸鰜�(lái)，一看，我驚呆了，仙人掌不僅沒(méi)有死，剪掉的刺也重新長(zhǎng)了出來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是被刺到了吧？仙人掌并不是長(zhǎng)刺來(lái)刺人的，那些刺其實(shí)是它的'葉子，在干旱的沙漠，沒(méi)有充足的水分，這些刺可以幫助它保持更多的水分啊。而且，仙人掌十分耐旱，二、三個(gè)月不澆水都不會(huì)枯死的�！�
我不得張大了嘴巴。
現(xiàn)在，我明白了，仙人掌在沙漠不僅要努力扎根也要保持自身的水分，才會(huì)把葉子縮成了刺。爸爸送給我這棵仙人掌。是為了讓我學(xué)習(xí)仙人掌：雖然沒(méi)有華麗的外表，卻十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)吧！
這就是我家的仙人掌，平常卻又不平凡的仙人掌。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 4
一次，我看見(jiàn)鄰居家的露臺(tái)上種滿了花，開(kāi)得很艷麗，令我十分羨慕，這讓我暗暗在心中發(fā)誓：我也一定要養(yǎng)花。于是，我和爸爸、媽媽、姐姐、去買了幾盆花兒來(lái)，放在露臺(tái)上。每天我都去露臺(tái)上給它們澆水，但是后來(lái)，竟忘了。當(dāng)我再次去露臺(tái)上時(shí)，卻見(jiàn)花兒都只剩下枯萎的葉子和沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)的枯枝。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)了仙人掌頑強(qiáng)挺起的`身子。我并無(wú)怎么開(kāi)心：為什么那些漂亮的花往往是那么脆弱！我不再關(guān)心那些花。
一個(gè)月后，我上露臺(tái)玩耍。仔細(xì)一看，卻見(jiàn)仙人掌還是直挺挺的，身上綠綠的，到處都是刺，掌面皺巴巴的，我見(jiàn)到它這幅模樣，不禁想哈哈大笑，覺(jué)得它越來(lái)越丑，以后，我就沒(méi)再管它。
幾十天后，下雨了，我又在露臺(tái)上見(jiàn)到了它，沒(méi)想到雨后的它，竟是一副美麗的景象：它綠得逗人的眼，亮得閃人的目，很漂亮！這讓我很是驚訝！
此刻，我又想起了它，它在沙漠中，在雪地里，在風(fēng)吹雨打下，都是綠色而挺拔。正因?yàn)檫@些惡劣的環(huán)境，使它變得堅(jiān)強(qiáng)！
仙人掌，你使我明白了許多道理……，你讓我知道，你是不可摧毀的！
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 5
仙人掌是所有植物中最耐旱的植物，它可以在沙漠里生存，這可不是所有植物都能做到的呢！這主要是因?yàn)橄扇苏频纳眢w有許多小細(xì)胞，這些小細(xì)胞儲(chǔ)存了大量的水分，可以幫助它抵御干旱。這些水分有些是可以食用的，但有一些是有劇毒的，只有會(huì)分辨的人才可以去食用。
仙人掌幾乎都是綠色的，但也不全是。還有一些是紅色的、藍(lán)色的、黃色的，它們都是通過(guò)人工技術(shù)合成的，這種合成的仙人掌存活率一般很低，所以我們?nèi)粘Ｉ钪泻苌僖?jiàn)到。
仙人掌還可以作為藥材，它有止痛、消腫的功效。有一次，我在媽媽單位，右手不小心碰到了點(diǎn)燃的蚊香，頓時(shí)覺(jué)得又熱又痛，這時(shí)，媽媽從窗臺(tái)上折了一片仙人掌，把刺拔除后快速搗碎，敷在我的`傷口，我立刻感覺(jué)到一股清涼。果然，幾分鐘后，我的右手就沒(méi)有那么疼痛了。一開(kāi)始我以為窗臺(tái)上被媽媽折斷的仙人掌可能再也無(wú)法存活了，沒(méi)想到過(guò)了幾天，它反而變得更加強(qiáng)壯了。我不禁感嘆仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)��！
仙人掌不僅耐旱有趣，而且它的功效很強(qiáng)大，所以我挺喜歡仙人掌。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 6
有人喜歡清秀的喇叭花，有人喜歡獨(dú)特的三角梅，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我就喜歡那軍人風(fēng)格的仙人掌。
仙人掌的外面長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，好像穿了一件鎧甲，用來(lái)保護(hù)自己。手掌形的仙人掌，就像站立在沙漠中的軍人一樣，而圓形的仙人掌就像一只小刺猬。
你們一定不知道，其實(shí)仙人掌的性格是“外剛”而“內(nèi)柔”，它是“剛”與“柔”的結(jié)合體。如果你真正地走近仙人掌，了解仙人掌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一顆溫柔的心。
仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)，非常耐熱，耐旱。
你不用天天澆水，只要半個(gè)月澆一次就可以了。只要你有足夠的耐心，持之以恒地培育它，永不放棄，有一天它就會(huì)給你驚喜。
在某個(gè)不經(jīng)意的清晨，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)仙人掌綻放出令人驚艷的花朵。手掌形的`仙人掌綻開(kāi)的是大紅色的花，仙人球綻放的花嫩黃嬌美，花期只有三天，但是它留給人們的是尤如“曇花一現(xiàn)”般的驚艷。
我喜歡仙人掌，更喜歡仙人掌那獨(dú)特的性格，我也想成為一個(gè)像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，內(nèi)心溫柔似水的人。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 7
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡小巧秀麗的野菊花，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，而我喜歡那有軍人氣質(zhì)的仙人掌。
仙人掌特別喜歡強(qiáng)烈的光照，還很耐炎熱，生長(zhǎng)適宜溫度為20~30度，仙人掌常常生長(zhǎng)在沙漠，所以被稱為“沙漠英雄”、“沙漠主人”。
仙人掌的莖又大又肥，我覺(jué)得像一個(gè)放大了的南瓜子一樣，莖肥厚而且有儲(chǔ)水功能，還可以進(jìn)行光合作用呢。
你知道它的葉子在哪里嘛？它的葉子就是它的刺，因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠，那里很少下雨，為了維持生命，仙人掌拼命吸收水分，使莖長(zhǎng)得大大的。為了減少水份蒸發(fā)，葉子就減少了面積，退化成小小的'刺。小的時(shí)候它的刺又短又嫩，摸起來(lái)舒服極了，隨著時(shí)間的推移，仙人掌漸漸變得又長(zhǎng)又硬，而且又長(zhǎng)短不一。
不久，仙人掌開(kāi)花了�；ǖ念伾灰粯樱屑t的、黃的、白的，漂亮極了！
仙人掌還有清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛的功效。
我也要學(xué)習(xí)仙人掌這種不折不撓的精神，遇到困難和挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，做最好的自己！
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 8
有人喜歡鮮紅的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡香噴噴的桂花，還有人喜歡綠油油的小草，而我卻喜歡碧綠的仙人掌。
仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，越是艱苦的.地方，它長(zhǎng)得就越茂盛。它雖然沒(méi)有那些蘭花有名氣；沒(méi)有那些玫瑰花漂亮。但它堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論太陽(yáng)多么的炎熱；無(wú)論冬天是多么的嚴(yán)寒；無(wú)論生存條件是多么的差，它都不會(huì)低頭，依然長(zhǎng)得十分旺盛。我們都知道只要給仙人掌澆上一點(diǎn)水，它就會(huì)活好幾天，并不會(huì)第二天就死去。看到仙人掌，我立馬想到了那些中國(guó)人民解放軍叔叔們。他們?cè)跀橙嗣媲盁o(wú)所畏懼，不屈不撓，不向惡勢(shì)力低頭。他們前仆后繼，舍身取義，不畏懼種種困難，為了讓祖國(guó)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，他們犧牲自己寶貴的生命也在所不惜。他們就像仙人掌一樣，那么堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不軟弱。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加富強(qiáng)，不再讓別人欺凌，變得更強(qiáng)大吧！
我很喜歡仙人掌，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的堅(jiān)硬。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 9
我家陽(yáng)臺(tái)有一盆仙人掌，它外表丑陋，不像菊花自命清高，不像水仙天生麗質(zhì)，更不像牡丹雍容華貴。我對(duì)它沒(méi)有什么好感。
有一回，我給它澆水時(shí)，一不留神，我的手便被它的“防身武器”毫不留情的扎破了，紅艷艷的鮮血瞬間涌了出來(lái)。我十分生氣，便把它仍在一個(gè)角落里，從此冷落它。
自那以后，我一見(jiàn)著它就渾身起雞皮疙瘩，但那次讓我改變了看法。
那年暑假我全家外出旅游，回來(lái)時(shí)，那嬌艷艷的'花兒全都枯萎了，我傷心極了。我不經(jīng)意間瞥向了那個(gè)角落，不禁心頭一顫，驚訝極了-----那仙人掌還一如既往地展現(xiàn)它的綠。我見(jiàn)哥哥走了過(guò)來(lái)，便不由自主地問(wèn)“這盆仙人掌我一直對(duì)它不理不睬，也沒(méi)給它澆過(guò)水，它怎么能夠存活下來(lái)呢？”哥哥答道：“這仙人掌本身就生存在干旱的沙漠，就算是令人畏懼的沙塵暴來(lái)了，它也能堅(jiān)持抵擋住，頑強(qiáng)地活下去，為沙漠增添一抹綠色！”我聽(tīng)了，震撼極了，情不自禁地贊嘆道：生命力多么頑強(qiáng)的仙人掌��！這頑強(qiáng)、英勇無(wú)畏的品格，不正像為了保護(hù)國(guó)家，駐守在邊疆的邊防戰(zhàn)士嗎？默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己青春、奉獻(xiàn)自己的力量！
那天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了仙人掌，在沙漠頑強(qiáng)地與沙塵暴對(duì)抗著……
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 10
多人許多人都喜歡高貴的牡丹、純潔的玉蘭或者淡雅的菊花，而我卻深深迷上了那外表平凡、渾身是刺的仙人掌。
仙人掌一身“綠衣裳”，全身是刺，只要輕輕一碰，便會(huì)被扎得疼痛萬(wàn)分。怪不得媽媽常對(duì)我說(shuō)“仙人掌碰不得”。我從資料上得知，仙人掌的品種有許多，最大的仙人掌生長(zhǎng)在美洲，高達(dá)好幾米。在沙漠地帶，仙人掌的根莖肉可以給路人提供水分，危急時(shí)刻可以救人一命呢！
仙人掌之所以能在沙漠生長(zhǎng)，主要是因?yàn)樗母毢芏啵灰掠�，它的根就�?huì)吸收水分，將大量的.水儲(chǔ)存起來(lái)。
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，仙人掌總會(huì)開(kāi)出淡黃色的花，香香的，淡淡的味道清爽宜人，給人舒適的感覺(jué)。
仙人掌不僅能夠供人觀賞，還有一定的藥用價(jià)值。有一次，表姐患上了腮腺炎，脖子上腫了好大一塊，怎么吃藥打針都不管用。媽媽割了一塊仙人掌，當(dāng)時(shí)我生氣地問(wèn)她：“媽媽，你為什么要割仙人掌�。俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樗梢詾槟惚斫阒尾⊙�！”媽媽把割下的仙人掌涂在表姐的脖子上，沒(méi)幾天，表姐的病就好了許多。原來(lái)，仙人掌能清涼消腫、去熱解毒，仙人掌的這種功效真奇特！
�。∠扇苏�，你雖然沒(méi)有美麗的外表，但是你有一顆純潔的心靈！仙人掌的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 11
我喜歡亭亭玉立的荷花，也喜歡蒼翠欲滴的榕樹(shù)，可我最喜愛(ài)的卻是仙人掌。它既沒(méi)有美麗的顏色，也沒(méi)有好聞的氣味，我卻為它那堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所深深折服。
仙人掌的身子就像一個(gè)小皮球，你可千萬(wàn)別以為它好惹。湊近一瞧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它渾身是刺，那密密麻麻的小刺像鋼針一樣尖利。一不留神，它就會(huì)狠狠地在你手上劃出一道口子，真是讓人防不勝防。不過(guò)，我在書(shū)上看到這樣的.說(shuō)法，仙人掌身上長(zhǎng)刺是為了提醒人們，距離產(chǎn)生美。
仙人掌很好養(yǎng)活。它不需要很好的土，也不需要日復(fù)一日的澆灌。由于它常年生活在干旱地區(qū)，它的莖變得又寬又厚，可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)料。仙人掌這種在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存的精神多么值得欽佩啊！而且，它還可以為口渴難耐的人提供充足的水。如果你在沙漠里迷失了方向，水也喝完了，仙人掌便可救你一命。
仙人掌還有不少藥用價(jià)值，它可以涼血止血，解毒消腫。要用它入藥時(shí)，你可以拿一把鋒利的刀，小心翼翼地避開(kāi)尖刺，再切下一小片。把這一排排小刺拔掉，接著搗碎，就可以外敷了。
雖然仙人掌其貌不揚(yáng)，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。在今后的成長(zhǎng)道路上，我要像仙人掌一樣，擁有堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 12
星期天的早上，我起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆仙人掌。起初我是不喜歡仙人掌的，因?yàn)樗拇淘绞种咐锖芡�，而且很難弄出來(lái)。
我從遠(yuǎn)處看，它們的形狀有的像蘿卜；有的`兩片葉片連起來(lái)看像小兔子的耳朵；還有的像一個(gè)個(gè)士兵，正在守衛(wèi)自己的領(lǐng)地呢！近看仙人掌像穿著綠色衣裳的小刺猬，可見(jiàn)仙人掌的形狀真是千奇百怪��！
我疑惑的問(wèn)爸爸：“您為什么要買丑八怪呢？”爸爸面帶微笑說(shuō)：“你可別小看仙人掌，它的本領(lǐng)可大著呢！它可以在干旱季節(jié)無(wú)論是有水、無(wú)水，天熱、天冷，它都不在乎。哪怕是脫離母株它也照樣能夠生存下去。你知道為什么它會(huì)有這么頑強(qiáng)的生命力嗎？”我搖搖頭：“不知道�！卑职置业念^說(shuō)：“那是因?yàn)樗尼樔~有儲(chǔ)水的功能，平時(shí)在干旱季節(jié)它可以快速進(jìn)入休眠狀態(tài)，只要一下雨，它就迅速的活躍起來(lái)，快速的吸收水份。仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，而且作用也有很多，比如：食用、美容、入藥、儲(chǔ)水……”
聽(tīng)了爸爸的話，我明白了一個(gè)道理，以后不管遇到什么樣的事情，我一定要像仙人掌一樣堅(jiān)持不懈的完成，從此以后也不再討厭仙人掌了。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 13
姥爺送給我一盆仙人掌。這盆仙人掌綠綠的，可刺兒卻是黃的。我控制不住自己的好奇，摸了它一下。本以為仙人掌會(huì)扎到我，可它的刺卻是軟的，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？姥爺告訴我：“如果仙人掌‘渴了’，它的刺兒就會(huì)軟；如果它‘不渴’，刺兒就會(huì)硬，但不能過(guò)多澆水�！�
我接連給它澆了幾天水，仙人掌的刺兒果然硬了許多。我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上不容易被人發(fā)現(xiàn)的角落里。因?yàn)樘蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)，所以一連三個(gè)多月都沒(méi)澆水，可出乎意料的'是，它依然綠油油的。仙人掌可真堅(jiān)強(qiáng)！
有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽晾衣服，手一抬，正打在它的刺兒上，手上被扎了整整齊齊、密密麻麻的刺兒，我用膠帶粘在手上，然后猛地一撕，汗毛粘掉了不少，可還有刺兒扎在肉里面，我費(fèi)了好大勁才弄干凈。這讓我想到：“在沙漠中，如果小動(dòng)物要對(duì)它下手，它會(huì)保護(hù)自己，用刺兒扎它�！边@不正像古代將軍穿的鎧甲嗎？
我很喜歡仙人掌，但我更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，他們不就像仙人掌一樣，既能保護(hù)祖國(guó)，又能防御敵人，而且堅(jiān)強(qiáng)勇敢嗎？
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 14
有人喜歡花色迷人的月季，也有人喜歡芳香四郁的菊花，而我卻喜歡那普普通通的仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異，有的又寬又長(zhǎng)，像人們的手掌；有的又圓又大，像孩子們踢的足球；還有的'又粗又長(zhǎng)，像一根根柱子，正是因?yàn)檫@樣，所以人們把它們叫作：仙人掌、仙人球、仙人柱。
仙人掌上長(zhǎng)著許多細(xì)小而堅(jiān)硬的刺，如果被它扎到的話一定非常疼。我曾經(jīng)就有這么一回，那時(shí)候，爸爸從花店里買了一盆仙人掌，我覺(jué)得它很有趣，于是，便用手去摸，無(wú)意中，它那小小的刺扎到了我的手上，哇！真疼，我瞪著那仙人掌，恨不得把它扔了。
有一次爸爸出差去了，他讓我照顧好家里的花，因?yàn)橄扇苏品旁诮锹淅铮晕乙恢睕](méi)注意到它，便也一直沒(méi)幫它澆水。
幾個(gè)星期很快過(guò)去了，爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我："仙人掌長(zhǎng)得怎么樣了？"我一愣，對(duì)爸爸說(shuō)："我忘了給仙人掌澆水了。"我心想：仙人掌一定死了。我跑到房間，小心翼翼地捧出仙人掌一看，居然活得好好的，依舊那么綠，那么富有生命力。我驚訝得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)。
從此以后，我對(duì)這盆普普通通的仙人掌刮目相看了。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那身材，愛(ài)它那顏色，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 15
中午放學(xué)后，我飛似的回到家，一進(jìn)門就聞到一股淡淡的草香，還略帶一絲絲苦澀的氣味。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是爸爸買了好幾盆仙人掌。
仙人掌穿了一身墨綠色的衣裳，那橢圓狀的莖片，遠(yuǎn)看就像一只只可愛(ài)的綠色小巴掌。它還穿著帶刺的鎧甲，我忍不住摸了摸它的硬刺，它沒(méi)事，我的手卻隱隱作痛，從那一刻起，我就只敢遠(yuǎn)視，再也不敢碰觸它了
下午我放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)爸爸大喊：“皓皓，咱們家的仙人掌開(kāi)花啦！”我連書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放就直奔陽(yáng)臺(tái)，只看到一朵朵黃色的小花羞澀地在大掌中張開(kāi)那稚嫩的臉，在大掌的'襯托下顯得那么嫩那么艷那么漂亮！
這么多的黃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的花兒看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！
爸爸告訴我仙人掌一般不容易開(kāi)花，開(kāi)花的幾率很很少很少，一年幾乎只開(kāi)那么一次
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵花兒，穿著艷黃的衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，帶刺的外衣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，陽(yáng)光跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)給我講故事，風(fēng)兒撫摸著我的臉
過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)我不是仙人掌的花兒，我是在看花兒呢。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 16
在遙遠(yuǎn)的非洲大沙漠里，生產(chǎn)著一種奇特的植物，這種植物長(zhǎng)滿了刺，是沙漠中的綠色水塔。這就是仙人掌。
帶刺的朋友
仙人掌形態(tài)各異。有比人高的，也有像小皮球一樣大的，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺的，也有長(zhǎng)著短短的毛刺的。仙人掌都是綠色的，現(xiàn)在有很多人把它當(dāng)盆栽觀賞。
仙人掌有許許多多的刺。這些刺可以避免沙漠里的動(dòng)物吃掉它，也可以用來(lái)適應(yīng)沙漠生活。仙人掌非常耐旱，這都是靠它的葉子也就是刺練就的。
仙人掌是一個(gè)綠色水塔。它的`容量最多可達(dá)700升。仙人掌用葉子和粗莖吸收暴雨和空氣中的水分，然后貯存在粗莖里。很多沙漠旅行者實(shí)在沒(méi)水了，就砍些仙人掌來(lái)喝水，味道還真不錯(cuò)呢！
內(nèi)在美植物
仙人掌一身都是寶。把它的莖砍下來(lái)貼在臉上，可以美白皮膚，泡水喝可以治病，還可以涼拌、熱炒、加工成保健品如果把所有的列出來(lái)，恐怕有十幾條呢！
仙人掌的精神更值得我們學(xué)習(xí)。它能在漫天黃沙，寸草不生的地方生長(zhǎng)，還為人類默默奉獻(xiàn)著，是個(gè)典型的內(nèi)在美植物。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 17
我們老家的院墻上種著幾株仙人掌，十分招人喜愛(ài)。
仙人掌有許多形狀，有的像小月牙兒，有的像小樹(shù)林……最有趣的是有一株像小娃娃，頂可愛(ài)。仙人掌的刺，像一根根棕色的針，它又長(zhǎng)又尖，還異常鋒利。我想，如果哪一天奶奶縫衣服找不到針了，可以找它借一根。
一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌開(kāi)了幾朵小紅花，不多，也就兩三朵，散發(fā)著淡淡的清香。仙人掌的花有重瓣和單瓣，重瓣的像一個(gè)大舞臺(tái)，燈火輝煌，花蕊像舞臺(tái)上的.舞者，跳著迷人無(wú)比地舞蹈。單瓣的就像大床一樣溫暖，如果我是一只小蜜蜂，恨不得馬上撲進(jìn)去，但不行，因?yàn)槔锩孢�睡著幾只小精靈呢！
仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)。在暑假里我怕它孤單，就買了一盆綠蘿陪它，結(jié)果我把它們忘得一干二凈。等再想起時(shí)，綠蘿已經(jīng)枯萎了，仙人掌呢，我看到它時(shí)，它還是和以前一樣，似乎比以前更翠綠，更旺盛了。綠蘿雖然可以靠葉子生長(zhǎng)，但是長(zhǎng)期不澆水，還是不行的。仙人掌不但可以用葉子生存，而且還能靠根莖吸收水分。在沙漠里，仙人掌更是人們的好朋友。
我真是太喜歡我們老家的仙人掌了！
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 18
窗前的那盆仙人掌多日沒(méi)澆過(guò)水了，我想它還能撐下去，又或者變的奄奄一息逐漸“老”去。
烈日映射在一盆多肉上，滿身帶刺的仙人掌卻強(qiáng)占了我的目光，他就立在那，仿佛向我招著手有好像在說(shuō)著什么……
我幻想著，目光遲遲不能轉(zhuǎn)移至別處，它到底有什么特別之處值得我如此細(xì)致的觀摩，或許是它那著實(shí)扭曲的身材，又或者是它滿身帶刺的身體。
從那天起，我養(yǎng)著它。剛開(kāi)始可能是陌生的緣故，它總愛(ài)扎我，可漸漸地，它的刺好像沒(méi)有那么鋒芒了，變得“平易近人”，我越發(fā)的開(kāi)始喜歡它。我總喜歡看著它發(fā)呆，可有一天因?yàn)槲业氖韬觯饺搿袄夏陼r(shí)期”，于是乎我也漸漸淡忘了它。
出去玩了一個(gè)月，回到家才發(fā)現(xiàn)仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露著“希望”的.眼神了，我連忙打了一點(diǎn)水，急急忙忙倒了進(jìn)去，懸著的心持續(xù)了三天左右，就在我以為它要走了的時(shí)候，在它旁邊突然冒出了一個(gè)新芽，仙人掌也慢慢恢復(fù)了，這使我不得不感嘆生命的偉大。
仙人掌有一個(gè)滿身帶刺的身體，就像我們都有一個(gè)封閉的心里秘密基地，防御著他人的入侵，它的信念，使得我對(duì)生活再次充滿希望，就算失敗頹廢，就算前路坎坷，也要抱著信念和希望活下去，帶著夢(mèng)想活下去。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 19
姥姥家有一盆仙人掌，它的生命力非常頑強(qiáng)，不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠的可愛(ài)。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠的就更好看了。
仙人掌不光顏色好看，它的形狀也更加惹人注意，它身上像一塊翡翠，也像一只可愛(ài)的小刺猬，它的刺就像一把把鋒利的劍。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú)，近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的手掌。一個(gè)長(zhǎng)在另一個(gè)的上面，這就是仙人掌的莖，這么奇怪呀！更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子，可卻長(zhǎng)滿了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它，它就會(huì)不客氣的扎你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“仙人掌是開(kāi)花的，但不常開(kāi)花，它的花是黃顏色的.，很好看。”我想仙人掌的花比媽媽說(shuō)的還要美。
春暖花開(kāi)，大雪融化了，仙人掌更加可愛(ài)了，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了風(fēng)雪。它的生命卻比別的花草要有價(jià)值。嬌嫩的鮮花經(jīng)不起考驗(yàn)，春過(guò)不久，便會(huì)凋零。而仙人掌卻天天在奮斗，天天在拼搏，奮斗的生命是最有意義的。仙人掌在我們?nèi)松牡缆飞�，指引了我們，不畏艱難，奮斗拼搏。
所以，我喜歡它，那是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 20
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花，有花之君子的蘭花，有十里飄香的桂花，也有高風(fēng)亮節(jié)的菊花……一朵朵嬌美的`花讓人百看不厭。但我卻對(duì)那盆不起眼的仙人掌情有獨(dú)鐘。
仙人掌的外表并不好看。一身碧綠的衣裳上長(zhǎng)滿了小刺，讓人看了都起雞皮疙瘩。而且只要你一不小心碰了它，就會(huì)被扎得很痛。
起先，我并不喜歡它。雖然它是爸爸送給我的生日禮物，但我對(duì)它并沒(méi)有好感，我不明白爸爸送我仙人掌的用意。于是，我便不給它澆水，任其自生自滅。兩三天過(guò)去了，它并沒(méi)有什么變化，一星期過(guò)去了，它也沒(méi)有枯萎。我以為它只是僥幸存活，便連續(xù)幾星期都給它澆水，它不但活著，還漸漸長(zhǎng)大了。我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生了好感，并感到好奇起來(lái)。
后來(lái)，我才了解到，仙人掌不僅能耐旱，而且生命力也很強(qiáng)。在貧瘠而荒蕪的沙漠上，也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。仙人掌還能入藥，可以清熱、消腫。據(jù)說(shuō)仙人掌汁還有美容的功效呢！
忽然，我明白了爸爸送我仙人掌的用意。原來(lái)，爸爸是希望我能像仙人掌一樣不畏艱辛，努力生長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我一定不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 21
仙人掌是大家非常熟悉的一種植物。
記得家里以前養(yǎng)過(guò)一盆仙人掌，不過(guò)搬家的時(shí)候沒(méi)有帶上她。在我跳舞的學(xué)校里面，徐老師也養(yǎng)著一盆仙人掌。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，仙人掌的形狀有很多種。有球形的、有樹(shù)枝形的、有山峰形的.徐老師的這盆仙人掌就是樹(shù)枝型的，大概有三四十厘米。我在花店里還看見(jiàn)過(guò)只有幾厘米高的仙人掌，非常的可愛(ài)。
仙人掌的外皮綠綠的，還長(zhǎng)著滿身的小刺，就像披著一身“鎧甲”。別看它長(zhǎng)滿了一身的刺。它還會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵呢。
說(shuō)到仙人掌的花，還有一個(gè)小故事呢。就在上周星期六去上舞蹈課，下課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了徐老師的這盆仙人掌開(kāi)出了一朵漂亮的黃色的花朵。花朵看上去嫩嫩的，我想應(yīng)該是這兩天才開(kāi)出來(lái)的吧。我?guī)е闷嫘牡男那槌桥柘扇苏谱哌^(guò)去看了又看。忍不住伸手去碰它。“哎呦”痛死我啦，不知是怎么回事，我趕緊看了一下我的手，原來(lái)小手指頭被刺扎了一下。刺都還在小指頭上，就像一根針，我小心翼翼地把刺拔了下來(lái)。痛死我了，痛的我下次再也不敢碰仙人掌。
仙人掌的形狀各種各樣，還能開(kāi)出美麗的花，我很喜歡仙人掌。
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 22
很多人都養(yǎng)過(guò)仙人掌吧，在我認(rèn)識(shí)的植物當(dāng)中我最喜歡的就是仙人掌了。
仙人掌穿著一件綠衣裳，身上長(zhǎng)滿了刺，這可是仙人掌防身的利器呢。仙人掌還有著一層非常厚的皮。
仙人掌的生命力異常頑強(qiáng)，在寸草不生的沙漠里，只有仙人掌傲然挺立在沙漠中，一開(kāi)始我也不知道仙人掌為什么能在沙漠里那樣惡劣的環(huán)境下生活，上網(wǎng)一搜，原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，小小的葉子能防止水分快速流失，而且它的根能扎在泥土的最深處，根的范圍也很廣，這樣能吸取更多的水分了，它厚厚的皮也能防止水分快速流失。
仙人掌不像其他植物一樣需要精心照顧。它是一種非常獨(dú)立的`植物，哪怕一兩個(gè)月不澆水也不會(huì)死。
記得有一次，鬧鐘響了，我掀開(kāi)被子準(zhǔn)備起床，剛出被窩一陣陣寒冷的風(fēng)吹在身上。我馬上蓋上被子，躺在被窩里猶豫著要不要起床，突然看見(jiàn)了窗臺(tái)上的仙人掌。我心想：在沙漠那么惡劣的環(huán)境下，仙人掌都能生存，身為高智商生物的我們難道會(huì)被一件微不足道的小事給難住嗎，我鼓起勇氣起床后才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有太冷。
雖然仙人掌沒(méi)有松樹(shù)那樣挺拔，沒(méi)有梅花那樣美麗，也沒(méi)有桂花那樣迷人，但他頑強(qiáng)的品格，比任何植物都強(qiáng)，仙人掌的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
仙人掌小學(xué)五年級(jí)作文400字 23
一身翠綠，滿身都是鋒利的小刀，構(gòu)成了我最喜愛(ài)的仙人掌。
有一次媽媽把這盆仙人掌放在我的書(shū)桌邊，我正要拿書(shū)的時(shí)候，啊，一不小心被他的`針扎到了。過(guò)了很久，我才把針拿出來(lái)。一天，趁媽媽不在，我就拿起剪刀，把它的針剪得干干凈凈，上面只有一片翠綠，然后我拿起筆在仙人掌上上面畫(huà)了一個(gè)大哭臉，這時(shí)候我開(kāi)心得像凱旋而歸的大將。
我把這個(gè)沒(méi)用的仙人掌放在一個(gè)無(wú)光的屋子里，一直不給他喝水，一兩個(gè)月過(guò)去了，我要去那個(gè)無(wú)光的房子里拿一下衣服。沒(méi)想到這盒仙人掌不僅沒(méi)有枯萎，反而長(zhǎng)得挺好了。盡管如此，對(duì)于仙人掌的存在，我也沒(méi)再關(guān)心了。
誰(shuí)知道到了夏天，仙人掌長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花片，我聞了聞，那香慢慢地飛進(jìn)我的鼻子中，我想：仙人掌媽媽是不是要生小寶寶啦？
果然，花兒漸漸開(kāi)放，是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花，12個(gè)金黃色的綢緞般富有光澤的花，仙人掌花是多么美麗多么壯觀。
美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合就是不可摧毀的。
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