【實用】五年級作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
讀四年級的時候,我曾經(jīng)做過一件好事。
那是一個風和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤地挺立著腰板。望著眼前喜人的小東西們,不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得趕緊去看看哦。”沒等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知道并不是我想的那樣有趣。一個短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來,是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來,都無濟于事。
放眼望望四周,沒有一個強壯的人,老師們此時正在食堂吃飯,去叫他們,無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來,上來吧!我背你上去。”
“這怎么行呢?你背不動的!彼B連搖頭說。
“沒關系,試試吧,我的力氣可大著呢,我連我媽媽都背得動,你比她瘦小多了呢!上來吧!”說著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭钕,她慢慢地趴到了我的背上?/p>
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受?墒茄矍熬偷搅藰翘菘冢胫憬阍谒臉堑慕淌,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。漸漸地,我的手有點抓不住她的腿了,感覺身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧!你會受不了的!”背上的姐姐忍不住說道。
“不行,如果我把你放下,就再沒有力氣背上了。放心吧,我能行的!”
不知哪來的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登,一直堅持把她背到了二樓——老師的辦公室。
當她的身體離開我的一剎那,頓時,我感覺自己像散了架似的,一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你了,小妹妹,把你累壞了吧!”姐姐關心地問。
“呵呵,不好意思,我沒有自己想象的那么強大!
“別這么說,雖然你個子小,卻擁有一顆強大的心,你很了不起!”
我的心很強大?聽著聽著,我笑了……
五年級作文 篇2
在家里,爸爸媽媽所做的事情,我們有些不理解,這需要與父母心平氣和地交流。我們在學習、生活和情感方面有哪些看法,有什么誤解,也應該毫無保留地交流,這次,我想和我的弟弟交流。
每次中午放學,我都要去弟弟家吃飯,他每天都得氣別人一頓。
有一次,我去他家玩。我給他拿了很多好吃的。他對我說:“這些吃的,我早就吃過了!蔽艺f:“那我拿走了啊!”他滿不在乎地說:“拿走就拿走。”我很生氣地走了。
還有一次,中午我和媽媽一起去弟弟家吃飯。媽媽買了一些櫻桃。我把櫻桃藏在了身后。弟弟看見了,說:“有什么好吃的呀?給我點吧。”之后,又說了很多好話。我一聽態(tài)度很好,就答應吃晚飯后給他吃。他一邊吃,一邊走,而且把核吐在了地板上。姥姥剛剛把地拖干凈的,就被他弄臟了。我告訴他說:“把核吐在垃圾桶里!笨伤宦,還是我行我素地吐在地上。媽媽對舅舅說:“你看你兒子,被你慣的!钡艿苈犚娏耍叩綃寢屇抢,然后把核吐在了媽媽身上。媽媽大吼道:“你怎么這么沒有禮貌呀!你奶奶剛擦干凈的地,就被你弄得這樣臟!钡艿苷f:“你管呢。”
我真想對弟弟說:“以后對別人要有禮貌,別在那樣不懂事了!
五年級作文 篇3
第一則:幸福
幸福是一種成功。
考試得了全班唯一一個100分,老師對我夸目相看,同學們將羨慕的眼光投向我,我感到無比自豪。我被選為數(shù)學課代表,爸媽鼓勵我努力加油,我也很高興。當上文明禮儀生時,每天早上我站在學校門口,叫著“老師您好”時別提多高興了……
幸福是一種關心。
我發(fā)燒了,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉,一邊幫我量體溫,一邊給我喂藥;天氣變冷了,媽媽老早就給我加衣服,怕我著涼……
幸福是一種快樂。
在游樂園,全家人一起玩驚險的游戲,快樂無比;在江邊,全家人一起看風景,一起望著晚霞……
幸福,是一種成功,是一種關心,也是一種快樂。
。c評:排比構篇,還要注意細節(jié)的豐富。
第二則:幸福是什么?
幸福是什么?
幸福是甜甜的糖。
在我和姐姐過馬路時,姐姐總把我放在車子的另一邊。那時的我,覺得姐姐好愛我,就感覺自己像吃了一顆糖,甜甜的。
幸福是難吃的苦瓜。
在我生病時,媽媽不惜一切回來看我,細心呵護我,不時摸摸我的頭,我雖然非常難受,但是感覺非常的幸福。
幸福是過去的時光。
小時候,和小伙伴一起玩。不用刻苦學習,不用擔心考試考不及格,無憂無慮;叵氍F(xiàn)在,我多么希望我是一個什么都不會的小孩。
幸福可以是甜糖,苦瓜,更可以是過去的時光。
五年級作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當我聽到這首歌時,就覺得自己無比幸福,因為有了媽媽無微不至地關懷和照顧,我才能健康快樂地成長。
記得小時候,我體質非常弱,經(jīng)常生病。不是今天感冒,就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著我往醫(yī)院跑。當時我覺得這是媽媽應該做的。但當我漸漸長大后,我才明白:媽媽在我身上付出的不僅是時間和精力,還是一種無私的愛。
上學了,媽媽為了我的學習,放棄了自己所有的興趣愛好:電視不看了,電腦不玩了。把所有的心思都放在我身上。每天除了洗衣做飯,就是輔導我學習。為了能使我考入理想的中學,平常連化妝品都舍不得買的媽媽,卻給我報了一個月要交一千元的輔導班。看來,媽媽付出的不僅僅是金錢,而是一顆望子成龍的心!
看著媽媽日益蒼老的臉龐,我覺得媽媽是世界上最偉大的人,母愛是世界上最無私的愛。在此,我真心地祝福全天下的媽媽身體安康,永遠年輕,永遠幸福!
五年級作文 篇5
驕陽似火的`高速公路上,爸爸平穩(wěn)地駕駛著車子,車子里雖然開足了空調(diào),可我的手心還是汗涔涔的。因為我要去參加李成智杯全國最頂尖的國際象棋錦標賽。為了參加比賽,一放暑假爸爸就送我去無錫集訓了。
俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。用兵的時刻終于到了。我們代表的是浙江錢江棋院隊共有三員大將,其他兩個隊友雖然年齡比我小但實力卻比我要強。為了不拖隊友的后腿,我心中暗暗下定決心爭取拿下每一盤。
八月一日,期待已久的比賽終于在江蘇鹽城開始了。第一局我對杭州棋院的王翟,他的名氣可不小,拿過全國第二,他們隊是奪冠大熱門。面對這樣強的對手,我也不甘示弱。
當棋下到一半的左右,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處于劣勢了,我開始臉發(fā)紅心跳加快,怎么辦呢?要是丟了這局我們隊的形勢可不妙。∥也粩嗟膶ψ约赫f:“加油!一定要冷靜,要好好分析局面找到他的弱點!”
經(jīng)過專注的思考,反復的計算,我終于通過一個戰(zhàn)術組合得了半子。整整三個半小時的鏖戰(zhàn),經(jīng)過百來個回合后,我終于挽回劣勢戰(zhàn)成平局。接下來的每一盤比賽都很艱難,對手實力都很強大,有幾輪比賽我使出渾身解數(shù),還是因為技不如人輸?shù)袅。最終在神一樣的隊友幫助下取得了全國第五名的好成績。
這次的比賽我個人雖然沒有取得很好的成績,但我收獲了不少。我學會了冷靜,思考,調(diào)整節(jié)奏和心態(tài)。爸爸告訴我能通過比賽有所成長比贏棋更為可貴!這個暑假雖然我都是在棋盤上度過的,但我卻領悟到了“棋如人生”這幾個字的道理,我相信自己在國際象棋的訓練中,一定能得到更多。
五年級作文 篇6
木木和可可都是我的好朋友,木木是一只憨厚可愛、呆頭呆腦的比熊犬,它有一身雪白的卷毛,讓人摸起來很舒服。它那炯炯有神的眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的小嘴巴,人見人愛。可可是一只機靈活潑、小巧可愛的博美,它有一身黃色的順毛,和一雙小而可愛的眼睛、尖尖的嘴巴,真像一只小狐貍。
又一次,可可到我們家來和木木玩,只是它們第一次見面,可可一看見木木就沖過去和木木玩,木木呢,動都不動,當可可不在。有一點我是知道的:木木對人很感興趣,至于狗,不理不睬。
可可不停的撅著木木,木木走自己的路?煽蛇^了一會就開始咬木木,木木只是溜,也不會反抗。木木就這樣被可可又抓又咬,可憐死了。放心,可可沒有用勁。
木木想:哪來個小不點子,好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時。后來木木終于發(fā)威了,邊追可可便發(fā)出生氣的呼呼聲。最后可可被木木逼到死角,木木便用抓子不停地抓可可。好像在說:“老虎不發(fā)威,你當我病貓呀!現(xiàn)在我要反擊了!”剛才是可可打木木,現(xiàn)在是木木打可可。
就在打的非常激烈時,可可的主人來帶可可回家了,這兩個小東西就這樣依依不舍的分開了。這場“戰(zhàn)爭”因此結束了。
五年級作文 篇7
今天,我在一本書上,偶然看到了一幅漫畫,名字叫《父與子》。
這幅漫畫畫的是:在一個風和日麗的下午,一位父親帶著兒子去上美術課,只見這位父親右手拿著一把遮陽傘,為兒子遮住強烈的陽光,左手提著一盒水彩筆,背上還背著沉重的畫板。而他的兒子呢?手中拿著冰糕,高興地跳著、跑著,嘴里還說:“爸爸·,快點,上學要遲到了。”他父親一邊擦著頭上的汗,一邊對兒子說:“來了,你慢點跑,別摔著你,我的小祖宗!钡搅税嗬,這位父親不愿意讓自己的孩子受累,親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前,好像再說:“你們看我的爸爸多親我!
看了這幅漫畫,我久久不能平靜下來,我不禁想起了那件事:記得去年國慶節(jié),我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩,當我玩的正高興時,一個特殊的家庭映入我眼簾,一位5歲的多的小男由奶奶抱著,媽媽哄著,爸爸給他講故事,爺爺給他扇扇子,那架勢真好像是伺候皇帝一樣,可是他還是哭鬧不止,他們一家來到木馬前,奶奶哄著她說:“乖孫子,騎馬不騎馬呀?”孫子哭著說:“不騎馬,不騎馬,我要玩別的!睜敔旕R上安慰道:“好,好,不騎馬,想玩什么就玩什么!彼麄冇謥淼交萸埃职謫杻鹤樱骸肮怨,玩不玩滑梯?”一聽到滑梯,他立刻不哭了,喊著:“我要玩滑梯!蹦棠绦⌒囊硪淼匕阉诺缴项^,然后,一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口,等待著他滑下來,小孩在上面得意洋洋的擺著手臂,不一會兒,他滑下來了,誰知,人太多了,沒有接住他,小孩兒一下子坐在地上,“哇”他搓著腳大哭起來,誰哄他也不行。想到這兒,我又想起了這幅漫畫。
這幅漫畫給了我無盡的遐想,現(xiàn)在每家都是一個孩子,爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺,不自覺的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”,在他們的溺愛下,孩子為所欲為,其實這樣并不好,在這種環(huán)境下,孩子能學成什么樣,我可不要做這樣的孩子,我希望那些家長們,醒醒吧,不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了!這樣等于再害孩子。
五年級作文 篇8
今天,我和媽媽去伯伯的菜園摘菜。
回來時,我實在走不動了,看見前面有一個公交車站,便一屁股坐在上面,媽媽說:“你走不動了?”“對。”“那坐公交車回去吧!”“好啊,太棒啦!”“不過是你一個人坐回去。”“什么?那你呢?”“我又不累,可以走回去啊。”還沒等我答應,就扔下一張五元的人民幣,丟下我自個兒就走了!鞍,看來只能試一次了!蔽覈@道。
我從來沒一個人坐過公交車,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。媽媽就連到哪下都沒告訴我,怎么辦呢?又該搭幾路呢?滿腦子的問題把我弄得暈頭轉向。
這時,我突然看見一個公交車路線的牌子,我如魚得水,既知道該乘101路,還明白到哪下車了。
等了許久,還不見公交車來,我無聊,拿著手中五元玩。對了,新開的101路公交車上沒有售票員,只有售票箱。上車不是只要付兩元嗎?難道我還把五元撕開?我的眼睛迅速的掃視著周圍的建筑,想找個店子換零錢,可周圍沒幾家商店,我眼睛掃視著,發(fā)現(xiàn)了一家銀行,我飛奔過去。
遠遠的我就看到了銀行保安,在門口來回走動。我大步地走進了銀行,來到柜臺前,那個阿姨說:“小朋友,要干什么?”“額,阿姨,這里可以換零錢嗎?”“可以,你要換多少?”“五元”“哦,好,請稍等!北緛砦矣行┚o張,可不知為什么,有一種莫名的力量讓我一鼓作氣說了出來。
不一會兒,我就兌好了五張一元的回到了車站,正好趕上101路公交車,上車付好錢,我找了個座位坐下,終于松了口氣,雖然座位是硬邦邦的,但我感覺到比軟皮沙發(fā)還要舒服。
就這樣,我經(jīng)歷了一波三折,回到了家。過了一會兒,媽媽也回了,她看到我,笑了。
五年級作文 篇9
考砸了。伴隨著同學們的議論聲,老師的責備聲,我的心情很沉重。放學了,我無力的在街頭徘徊,啜泣著,淚也不爭氣的流了下來。剎那間,我感覺天都快塌下來了。生活似乎失去了希望。
仍是不適意,徘徊了一會兒,也沒有回家的念頭,我怕看到父母那火冒三丈的面目,聽到父母那念念不休的言辭。天色漸漸陰暗,烏云如重重疊疊的幕布,遮蔽了明暗的天空,要下雨了。我飛奔著跑回家,雨淋濕了一身。回到家,見屋內(nèi)沒有一個人,便獨自一人走回房間。才想起,父母今晚加夜班,要很晚回來。
待我擦干了身上的雨水后,便在床前細細凝視窗外。窗外的檐壁上,有一點新綠的顏色。我便湊上前去。原來,是一根嫩綠的小芽兒,剛探出了頭,仄歪著身子,好像在望著我。我心想:你可是熬不過今天的。窗外的雨愈下愈大,豆大的雨珠打在小芽兒的身上,芽兒沉重的彎下腰,又一次次的挺直,佇立在那里。
我可懶得管它了,趴在我的書桌上呼呼大睡起來。不知道是多久,我隱隱約約聽到窸窸窣窣的聲音,這腳步很輕盈。只見媽媽躡手躡腳走入我的房間,她踮起腳尖,將被子蓋到了我的身上,頓時我感受到了溫暖。媽媽對我這么好,我怎那么能忍下心傷害她呢?
第二天,天剛亮,我便睜開了惺忪的睡眼。來到窗邊,那根小芽兒比前一天更粗壯了,顏色也從微微的新綠變成了淡淡的墨綠。昨天還是仄歪的身子,今天便挺立了。我感到很奇怪,便觀察了它一個上午。終于弄清了它的歷程。為了生長,它不管上面的石塊多么重,石塊跟石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折的,頑強不屈地挺出檐縫來。它的根往里鉆,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。它又經(jīng)過雨水的沖刷,身體被清洗得油亮,意志也被鍛煉得頑強了。我心想:我不就是這根小芽兒嗎?一點小挫折算什么呢?前方的路很曲折,不知道還會遇到怎樣的困難,難道我要就此放棄嗎?學學這根小芽兒,把困難逐一克服,磨礪自己的意志吧。窗外,芽兒又向上探了探身子,生長得更快了。
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