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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 18:47:12 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文錦集6篇

        五年級(jí)作文 篇1

          在這個(gè)多姿多彩的世界里,有許許多多值得我敬佩的人,但是最值得我敬佩的人是一位清潔工。

          清潔工在人們看來(lái)似乎是微不足道的,他們?cè)谏鐣?huì)中是渺小的,地位是卑微的,我卻不這么認(rèn)為!他們?yōu)榱俗屓嗣裆钤诟蓛舻沫h(huán)境里,每天都在無(wú)私地奉獻(xiàn),默默地勞動(dòng)。

          記得有一年冬天,我去面包房里給哥哥買(mǎi)面包,我穿著厚厚的大棉襖走在街上,此時(shí)正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。走著走著,忽然出現(xiàn)了一片臟水溝,行人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。就在這時(shí)候出現(xiàn)了穿著黃色馬甲,頭上戴有工作標(biāo)志帽子的清潔工。只見(jiàn)他拿著一個(gè)大掃把慢慢地走來(lái)。他走到了臟水溝跟前,彎下了腰,用他那粗糙而又被凍得青黑色的手慢慢地把堵塞物扒開(kāi),并丟到一邊。我沒(méi)做停留,繼續(xù)往前走,給哥哥買(mǎi)面包去了。

          當(dāng)我返回的時(shí)候,那位清潔工還在扒著堵塞物,雖然天氣寒冷,但是他已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于那些堵塞物被扒開(kāi)了,清潔工緩緩地站起來(lái),拿著掃帚,默默地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,突然感覺(jué)是那么高大、偉岸!

          清潔工的工作環(huán)境很臟,工作量很大,收入也很低,所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工,可是大家想一想,如果沒(méi)有了他們,誰(shuí)會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈舒適的環(huán)境呢?他們每天在凌晨三四點(diǎn)鐘就起床,為我們掃著滿大街的垃圾,就算刮著狂風(fēng),下著暴雨,甚至漫天飛舞著鵝毛大雪,他們也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)腳步,用他們粗糙而勤勞的雙手,一遍一遍地把垃圾清掃干凈。

          我們不要小看了這些偉大的清潔工,要是沒(méi)有他們,那我們的生活該怎么辦?我們的世界該是什么樣子?清潔工為我們大家生存的環(huán)境而無(wú)私奉獻(xiàn),舍得一身臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)與敬佩嗎?

        五年級(jí)作文 篇2

          兔、狼國(guó)決戰(zhàn) 很久很久以前,南山有一個(gè)國(guó)家,叫兔國(guó),北山有一個(gè)國(guó)家,叫狼國(guó)。

          一天,兔國(guó)得知狼國(guó)要來(lái)攻打,兔國(guó)大王“OK”只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),整天吃喝玩樂(lè),根本沒(méi)把這件事放在心上。 因?yàn)閮勺介g隔著一條很深的山澗,狼國(guó)的士兵過(guò)不去,于是,狼國(guó)的文官武將都在設(shè)計(jì)有噴火、發(fā)電和跳躍系統(tǒng)的戰(zhàn)車(chē),準(zhǔn)備把兔國(guó)的將士一掃而光。 一年,兩年過(guò)去了,第三年也漸漸過(guò)去,“OK”見(jiàn)狼國(guó)的士兵沒(méi)有動(dòng)靜,就玩得更起勁,到了第四年,有人報(bào)告說(shuō):狼國(guó)五十萬(wàn)大軍正以每小時(shí)八十公里的速度飛馳,距離我們只有二十八公里啦,兔王“OK”大吃一驚,他登城一看,只見(jiàn)塵土飛揚(yáng),哇,比萬(wàn)里兔賽車(chē)還快,于是他飛快地讓士兵準(zhǔn)備,命令“哮天兔”率領(lǐng)四十萬(wàn)大軍抵擋,誰(shuí)知狼國(guó)人多力廣,兔國(guó)出師不利,三招兩下就敗下陣來(lái),“OK”見(jiàn)形勢(shì)不妙,架著萬(wàn)里兔賽車(chē)向東山的鳥(niǎo)國(guó)飛奔而去。 北山第一將“虎牙狼”拿著十二神器中的“斬虎伏龍刀”拚殺了一陣,兔國(guó)的將士被打得落花流水,狼狽不堪。狼國(guó)的將士拿著刀、槍、劍,駕著戰(zhàn)車(chē),準(zhǔn)備攻打鳥(niǎo)國(guó)。

        五年級(jí)作文 篇3

          小學(xué)五年級(jí)作文:四季

          我愛(ài)大自然,我愛(ài)四季。

          冬天到了,小熊的小刺猬都躲進(jìn)它們的“地下密室”冬眠去了。大樹(shù)上由綠變紅的葉子也逐漸凋落了。從天上飄下來(lái)了潔白的雪花,給大地鋪上了一層銀色的地毯。玻璃上結(jié)的霜更是為冬天增加了幾分寒冷。人們都穿著厚厚的棉襖,孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,他們歡樂(lè)的笑聲不斷回蕩。

          剛剛過(guò)去的秋天,也讓我記憶猶新。大地被落葉換上了一層紅色的新裝。孩子們趁著涼爽的秋天都出來(lái)蕩秋千,跳大繩,高興極了。正因?yàn)榧t葉驅(qū)走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。小朋友們才會(huì)如此高興。

          烈日炎炎的夏天,也讓我印象深刻。小蟬在樹(shù)上對(duì)大家說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”農(nóng)民伯伯在碩果累累的果園采摘著他們豐收的果實(shí),到處喜氣洋洋,還可見(jiàn)一些小朋友吃著冰棍,在樹(shù)下乘涼,連小狗都吐著舌頭說(shuō):“這天,怎么這么熱!”

          百花齊放的春天,也是我永不忘記。這次大地又變身成了一望無(wú)際的綠色的海洋。小草害羞地探出了小腦袋,花兒微笑著向我們表示歡迎,小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地踢足球,還可以聽(tīng)到他們歡快的笑聲。小河里的冰都融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。

          !四季。我愛(ài)著美麗的四季。

        五年級(jí)作文 篇4

          “我們……會(huì)魔法?”蘭馨指著自己,不可思議的問(wèn)。

          鳳嫣兒重重的點(diǎn)著頭,“對(duì),你們的前世,則是除妖仙子,紫鈴和蘭馨!”說(shuō)著,那兩個(gè)水晶落下來(lái),漂浮在她們眼前,一上一下的,像是跳著怪異的舞。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)水晶在她們眼前一動(dòng)不動(dòng),顏色也變淡了。但還是發(fā)出刺眼的光,令紫鈴和蘭馨睜不開(kāi)眼睛。

          “快,快抓住那水晶!”鳳嫣兒說(shuō)道。紫鈴和蘭馨便抓住了那水晶。

          兩個(gè)已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)魔法的人類(lèi)小女孩怎么能是魔法水晶的對(duì)手?幸虧鳳嫣兒在后面幫助她們,要不然兩人早已灰飛煙滅了。

          漸漸的,剛不那么強(qiáng)烈了,手掌也不那么刺痛了,兩人才敢睜開(kāi)眼睛。

          “打開(kāi)手掌吧!兵P嫣兒微笑著說(shuō)。

          她們打開(kāi)了手掌,發(fā)現(xiàn)她們的額頭上、手掌里出現(xiàn)了紫色和藍(lán)色水晶的形狀。

          一邊的鳳嫣兒卻大聲喊著咒語(yǔ):“魔法水晶啊,請(qǐng)給予她們以前的記憶吧!”

          紫色和藍(lán)色的光把整個(gè)房間都照亮了。

          等那股光過(guò)去,鳳嫣兒發(fā)現(xiàn),紫鈴和蘭馨竟昏倒了。

          鳳嫣兒就在旁邊等。她們兩個(gè)終于醒了。

          “記得我是誰(shuí)了嗎?”鳳嫣兒?jiǎn)柕馈?/p>

          “記憶使者鳳嫣兒!”兩人驚呼。

          鳳嫣兒微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們只恢復(fù)了一半的記憶,另一半的`記憶在上帝那,只有你們自己去取!兵P嫣兒說(shuō)到這,神情嚴(yán)肅了,“最近,我們發(fā)現(xiàn),你們的“菱咒”封印,以維持不了幾天了。”

          “也,也就是說(shuō)……”紫鈴都不敢往下說(shuō)了。

          鳳嫣兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,“黑暗魔王和欣欣,就要出來(lái)了……但是,仙子預(yù)言家們說(shuō),只有除妖仙子,才能真正除掉他們!彼D了頓,“所以,仙子的未來(lái),就靠你……”話還沒(méi)說(shuō)完,就變成了泡泡飛向了空中……

          紫鈴和蘭馨,究竟做出什么決定呢?

        五年級(jí)作文 篇5

          “紫靈,該起床嘍!”媽媽溫柔地說(shuō)了一聲,我從熱乎乎的床上起床,我看了一下時(shí)間,原來(lái)7點(diǎn)了,想到今天學(xué)校組織要去夢(mèng)多多小鎮(zhèn)秋游,就立刻穿好衣服,興奮的走向洗手間洗臉?biāo)⒀馈?/p>

          我?guī)Я藘善颗D蹋黄垦┍,再加上我昨天晚上?zhǔn)備的食物,已經(jīng)足夠讓我在夢(mèng)多多小鎮(zhèn)玩一天了。

          一大早媽媽就把我送到了學(xué)校,一到班級(jí)里,大家都說(shuō)我?guī)е觳琶弊樱形姨觳抨惡,天才陳赫……,班?jí)里所有的目光都在我這了!我們?cè)诎嗉?jí)里玩了大概一個(gè)小時(shí),老師開(kāi)始分組了!叭~星星一組…………李嘉鑫二組…………”就這樣一直報(bào)下去。我被分到了第五組。

          真沒(méi)有想到,我們是最后一組,而且我們也是香蕉隊(duì)哦!老師說(shuō):“香蕉隊(duì)要走了!”我們大步步行向前走,到了新阿外樓大酒店,我們上了在這等候多時(shí)的大巴車(chē)。

          我們坐著大巴去夢(mèng)多多小鎮(zhèn),我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾鴸|西,都沒(méi)看車(chē)窗外的風(fēng)景,不知道坐了多久,我們終于看到了到了夢(mèng)多多小鎮(zhèn)。

          進(jìn)去排好隊(duì),工作人員給我們帶上了一個(gè)像手表一樣的東西,我想你們都不知道吧!告訴你們,它就是“手環(huán)”。工作人員還給我們?nèi)畨K夢(mèng)多多幣和一張游戲單,單子上有幾個(gè)項(xiàng)目,我們要分別完成。

          收到任務(wù)后,我們就去完成任務(wù)了,第一個(gè)是小攝影師,我們要用數(shù)碼相機(jī)拍照。我拍了小朋友們做包子和一些同學(xué)的照片。任務(wù)做好了,老師給我們工資,每個(gè)人10元。

          下個(gè)任務(wù)是急救中心。我要開(kāi)著急救車(chē)去救人,我們還有中國(guó)傳統(tǒng)文化、建筑工地等等……

          最后一個(gè)就是我們的哈里波特魔術(shù)了,我們?cè)谀菍W(xué)了很多小魔術(shù)。

          所有東西都弄好了。夢(mèng)多多小鎮(zhèn)在同學(xué)們的歡笑聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句話。

        五年級(jí)作文 篇6

          奉獻(xiàn)就是快樂(lè),就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,就比別人快樂(lè)幸福。那天,我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。

          有一次,我上課的時(shí)候,覺(jué)得肚子非常的疼,應(yīng)該是早上吃了過(guò)期的食物吧!我忍到放學(xué)了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長(zhǎng)椅上,把早上的食物吐個(gè)精光,就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。

          “。〗K于舒服了許多,不過(guò)還是很疼!蔽艺f(shuō)。突然,一位清潔工走過(guò)來(lái),把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友怎么樣,人是不是不舒服!蔽蚁耄骸斑@個(gè)清潔工是誰(shuí)啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現(xiàn)在又想吐了!薄拔覜](méi)事,不用你管,我很好!”我生氣地說(shuō)。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個(gè)清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。

          我突然覺(jué)得肚子又不舒服,又吐了滿地都是,這個(gè)清潔工人又走過(guò)來(lái),他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來(lái),跑到了這棵大樹(shù)下,藏在大樹(shù)后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺(jué)得非常的自責(zé),因?yàn)樗偸前褎e人的臟東西掃起來(lái),而本來(lái)干凈的他變成了又臟又臭的人。

          他是多么默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民掃除垃圾;不論嚴(yán)寒酷暑,您從沒(méi)閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。

          在生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個(gè)人心靈上的美,這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美!

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