【實(shí)用】五年級的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在重慶云陽縣工商銀行的宿舍里，有幾株桂花，只要一走進(jìn)宿舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味。
那小小的桂花，白白的，很可愛，輕輕一碰就會(huì)掉落花瓣。別看桂花小，在桂花盛開的季節(jié)，不說香飄十里，幾棟樓都能夠聞到它的香味，別人常說“桂花香，十里香”，今日一見，果然名不虛傳。在宿舍那幽靜的路上，隨時(shí)可以聞到桂花的香味。香味中帶者一種清新的感覺。早上，當(dāng)你不是十分清醒時(shí)，聞到桂花香，你一定精神飽滿;桂花香還帶著一種去疲勞的感覺。中午，你從學(xué)校(工作的地方)回來，聞到桂花香，你會(huì)忘記工作和學(xué)習(xí)的疲勞;桂花香還有一種醉的感覺。晚上，當(dāng)你工作累了的時(shí)候，聞到桂花香，你會(huì)很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
桂花是我們的知心，桂花香讓我們精神飽滿、忘記疲勞，給我們的生活帶來了動(dòng)力!
五年級的作文300字 篇2
我是新華字典，許多人都樂意和我交朋友，且把我尊為“不會(huì)說話的老師”。
在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，人們常常會(huì)遇到生字或生詞。怎么為？我可以用多種方法替你解愁。
假如你中知道某字的讀音，而需要找出它的釋義，我就可以用我的第一招——音序查字法來幫助你。如“新”，先找出其聲母“X”，再查其音節(jié)“xin”及其所在頁數(shù)，這樣，便可查到它的釋義了。
假如你能寫出某字，而需要找出其讀音和釋義，我就可以用我的第二招——部首查字法來幫助你。如查“伴”字可先找出“亻”在部首筆畫索引里的所在頁數(shù)，再數(shù)出“伴”字的筆畫，減去部首的筆畫，就可以找出“伴”字及其所在頁數(shù)，也便可以查到它的讀音和釋義了。
但是，有的字既不知讀音，又無從取出偏旁，卻想知道它的讀音和釋義，怎么辦？不要緊，我還是能幫你解憂的。因?yàn)�，我還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字，先數(shù)出它共有幾畫，再從難檢字筆畫索引里的幾畫中找出“乃”字及其所在頁數(shù)，查到它，便可知它的讀音和釋義了。
你看，我在這里為你開通了許多“通道”。隨著歷史的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我將會(huì)發(fā)揮無可比擬的作用。歡迎你與我交朋友！
五年級的作文300字 篇3
在我的成長過程里，有很多的第一次回憶，也充滿了無數(shù)難忘的經(jīng)驗(yàn)。其中有第一次上臺(tái)說故事、第一次上課不專心，被老師責(zé)罵；遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，絞盡腦汁，抓破頭皮也想不出來的痛苦；學(xué)習(xí)跆拳道，我拿了第一名的獎(jiǎng)杯回家……。我的第一次，我可是如數(shù)家珍，記得清清楚楚呢！特別是回想起那一天的窘境，我到現(xiàn)在都一直難以忘懷。
那天上的是語文課。盡管臺(tái)上老師講課口沫橫飛，我望著黑板發(fā)愣，突然間，想起今天沒帶英文課本、習(xí)作，正在思考怎么解決？要跟別班同學(xué)借課本，還是打電話請媽媽送過來？我正專心做沙盤推演時(shí)，忽然“砰！砰！”幾聲，嚇了我一大跳，我彷佛從睡夢中驚醒。原來是老師拍了桌子要我看他，同學(xué)們哄堂大笑，加上老師銳利的眼光，想不到一時(shí)的不留神，讓老師特別的關(guān)照，真的很丟臉呢！在這次的經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到以后上課要專心些，不要再重蹈覆轍，否則這樣可是很丟臉呢！
我的第一次經(jīng)驗(yàn)，多得說不完，數(shù)不盡，希望有機(jī)會(huì)可以再和大家分享。這樣的一次經(jīng)驗(yàn)，充滿了糗事，有時(shí)候還讓我難以為情，回想過往，還真令人莞爾一笑呢！
五年級的作文300字 篇4
一個(gè)春光明媚的早晨，小女孩小紅在自家小院兒散步。這時(shí)，小紅看見了一只小燕子掉了下來，她吃了一驚。這只小燕子為什么會(huì)掉下來呢？因?yàn)檫@只小燕子非常調(diào)皮。趁燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠车臅r(shí)候，小爪子從巢里爬到巢的邊緣，一不小心掉了下來。這只小燕子才出生幾個(gè)星期，所以現(xiàn)在還不會(huì)飛。恰好這一幕又被小紅給看見了，就發(fā)生了現(xiàn)在這一幕。小燕子掉下來以后，它很吃驚，因?yàn)樗鼪]有看見過這個(gè)大的世界，一時(shí)有點(diǎn)害怕。這時(shí)，一只小貓聞到小燕子的氣味，它跑了過來，舔了舔嘴巴，眼里閃現(xiàn)出狡黠的目光。小燕子看到了龐然大物，身體瑟瑟發(fā)抖，就像是被拋棄的孩子。就在這危機(jī)的時(shí)刻，小紅跑過來了。她對小貓大叫：“胖胖，不許嚇小燕子！”小貓嚇得一溜煙兒跑走了。小紅抱起受驚的燕子，對它說：“沒事的，小燕子，危險(xiǎn)已經(jīng)過去了。”小燕子這才好了一些。這時(shí)，燕子爸媽飛了回來，小燕子歡快地和自己爸媽講述剛才的事情，燕子爸媽為了報(bào)答小紅，給她唱了一首燕子的小歌，小紅也露出了微笑，接著她把梯子搬了過來，送小燕子回家了。
這個(gè)小故事告訴我們：人和動(dòng)物之間都是平等的，我們要和動(dòng)物建立好友誼。
五年級的作文300字 篇5
今天我做完作業(yè)，看見奶奶坐在縫紉機(jī)前縫補(bǔ)衣服。我心血來潮也想縫一樣?xùn)|西！
我裝模作樣地坐在縫紉機(jī)前，學(xué)著奶奶的樣子，用腳踩著那塊板。踩著踩著，縫紉機(jī)的針不動(dòng)了�！澳棠�，幫忙！”我大呼小叫地請縫紉高手過來排除障礙。奶奶趕緊過來，只看了一眼就知道問題出在哪兒了，于是，奶奶對陣下藥，把縫紉機(jī)給修好了。我纏著奶奶說：“奶奶，您教我縫紉吧！”奶奶滿口答應(yīng)。她從抽屜里拿出一塊零頭布，說：“我教你做個(gè)小包包吧！”
奶奶先叫我剪下一條布來，對折后，讓我用縫紉機(jī)縫上。接著，奶奶又讓我剪下兩條很細(xì)很細(xì)的布條，在縫好的方形袋子上加了兩根手拎柄。做完袋子，我已經(jīng)累得“腰酸背痛”，但對著自己的作品又洋洋得意
初有成效，我很癡迷“玩縫紉機(jī)”。隨便拿起旁邊的`零零碎碎的布就踩起來。可是，畢竟是新手中的新手，一會(huì)兒被夾子夾了一下，“哎呀好痛”，我呲牙咧嘴，幸好沒什么大礙。過了一會(huì)兒，線被夾住了，又一會(huì)兒，線被鉤住了。幾乎每一分鐘，我都大呼小叫地叫奶奶來幫忙，終于奶奶被我纏得暈頭轉(zhuǎn)向，忍無可忍，不讓我“玩”了！
哎，未來的縫紉高手就這么夭折了！
五年級的作文300字 篇6
我的爸爸今年33歲，他個(gè)子不高，大約1.70左右，身體胖胖的，添著個(gè)大肚子，他大眼睛，雙眼皮，短短的頭發(fā)，他經(jīng)常夾著個(gè)文件包，戴著墨鏡，顯得很精神。
我的爸爸很“壞”。
有一天早晨，起床后我來到客廳看電視，全家人看了我都哈哈大笑起來，我感到很奇怪，趕緊去照鏡子，原來是爸爸趁我熟睡的時(shí)候，用炭素筆，將我的眼睛畫了好多圈圈，我簡直成了大熊貓了。我馬上氣呼呼的去打爸爸，一邊打一邊說：“爸爸，你壞，你壞�！卑职众s緊邊躲邊說：“大熊貓來了�！比胰丝戳擞中ζ饋�。
又有一天，爸爸下班回來，一進(jìn)門就喊：“天宇，看爸爸給你買什么好吃的了�！蔽亿s緊跑來，爸爸從兜里拿出了一個(gè)，像黃瓜似的瓜，我趕緊問爸爸：“這是什么瓜呀！”爸爸笑著說：“這是甜瓜，很甜的�！蔽疑先ゾ鸵Я艘豢�，馬上就吐了出來，我氣憤的說：“哎呀！苦死我了，爸爸你真壞�！蔽胰枊寢專瑡寢尭嬖V“傻兒子，那是苦瓜，你上你爸爸的當(dāng)了。”
爸可真壞呀！
五年級的作文300字 篇7
我們班的“飛毛腿”可以一次性跑三四圈，而且速度極快，引來了多少同學(xué)的尖叫！
有一次，體育老師舉行了班級400米跑，每次6人參加，分男女，共8組。
“哇！他肯定拿第一！”“這還用說嗎！”同學(xué)們肯定地猜測。“一，二，三，跑！”參賽的選手似離弦的箭，似脫韁的野馬，似一陣狂風(fēng)沖向終點(diǎn)�！凹佑停〖佑�！”王強(qiáng)興奮地叫道。只見他雙手狂擺，腳步越邁越大，在做好最后沖刺的準(zhǔn)備，其它同學(xué)盡管也使盡了全力在跑，可人家是“飛毛腿”怎么追也追不上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他跌倒了！
其它選手喜出望外，終于有一次能贏他了，陸陸續(xù)續(xù)也都超出了他。同學(xué)們“哎”了一聲，待我再看他時(shí)，只見他雙手俯地，艱難地放了一力，又倒了下去。他再次雙手俯地，撐起了自己，艱難的站了起來，我們這些“小觀眾們”的心里自然是“十五只吊桶打水——七上八下”，擔(dān)心他再倒下去。他使出全身的勁兒，又沖了出去，帶著他的決心帶著我們的希望，他再次超過所有同學(xué)，沖出了終點(diǎn)！大家心里不知道怎么了，都喜氣洋洋的，連那些參賽選手都不例外。
這就是我們班的“飛毛腿”，獨(dú)一無二！
五年級的作文300字 篇8
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個(gè)月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里，在爬上頂峰時(shí)，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發(fā)明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點(diǎn)火，充氣、送它上天，每個(gè)燈上都寫滿了心中的祝福，一個(gè)又一個(gè)燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點(diǎn)燃時(shí)是生命開始的時(shí)候，這盞燈有時(shí)上升，有時(shí)高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時(shí)，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風(fēng)中不停地晃動(dòng)，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風(fēng)飄揚(yáng)，飛向天空，漸漸地越來越遠(yuǎn)。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
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