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      2. 難忘的事五年級作文

        時間:2021-07-12 10:39:39 五年級作文 我要投稿

        【精品】難忘的事五年級作文4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】難忘的事五年級作文4篇

        難忘的事五年級作文 篇1

          日常生活中發(fā)生的事情,實在太多了,搞笑的,懊喪的,令人慚愧的……多少樁呀!它們就像一顆顆小水珠,在我腦海中匯成記憶的長河。其中,有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今,每當(dāng)我想起來,還就是叫我面熱心跳!

          那就是一年級暑假的一天。記得那次,我和妹妹到萬達(dá)廣場去玩打地鼠的游戲。因為那時妹妹個頭還很矮,所以,我們約好她打下一排的地鼠,我打上頭的。分工好了后,我們各自拿起一個錘子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了!我們的打鼠口號就是:來一個打一個,來兩個打一雙!

          激戰(zhàn)開始了,前段我們打得又快有準(zhǔn)。忽然,我用余光一掃妹妹,發(fā)現(xiàn)有一個地鼠鉆出來沒被打中,心想,你想跑,門兒都沒用。說時遲那時快,我立即就揮錘而下。誰知,真就是“無巧不成書”,此刻妹妹也覺察到了,她身體一個前傾,頭部剛好伸到錘子底下。但就是,當(dāng)時我以為沒事,也不管妹妹的死活,繼續(xù)打下去。然后,妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時,妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒用大問題。

          你看,這就就是我不留意做的傻事!吃一塹長一智,從那以后,我做任何事情都加倍留意了。

        難忘的事五年級作文 篇2

          眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人。而年級六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動,選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目,心里不免有寫緊張,總擔(dān)心那天出錯。

          于是,在接下來的幾天,我為了保證萬無一失,每天吃完飯后,讓爸媽當(dāng)觀眾,我對著他們練習(xí),如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤,就讓他們指出來?/p>

          經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我信心倍增,六月一日終于到來了,早上,媽媽提醒我:“上臺時,千萬不要緊張,要泰然自若,行了,早點到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”

          來到學(xué)校,我和廖嫻又和了一次臺詞,接著,同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們,班隊活動可以開始了,我看到這么多同學(xué),放下的心又懸起來了,當(dāng)想到媽媽對我鼓勵的話是,保持住了情緒。

          接下來,我和廖嫻登臺了,下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”

          班隊活動井然有序地進(jìn)行著,我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。

          “好了,這次班隊活動結(jié)實了,我們在這里祝大家六一節(jié)快樂!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

          第一次當(dāng)主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

          。⌒W(xué)生活多么讓人難忘,多么令人留戀。。

        難忘的`事五年級作文 篇3

          一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

          這天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感王老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,王老師開始掃描了,王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。王老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。王老師以為我說不出來,說:下去吧,這天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          下午,王老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不能夠的。

        難忘的事五年級作文 篇4

          都說“要想火車跑得快,全憑火車頭帶!边@不,5月6日,我和100多名小記者走進(jìn)中車大同電力機(jī)車有限公司廠史館,在“火車頭”的故事里體味偉大祖國工業(yè)發(fā)展及交通大變化的可喜歷史。收獲滿滿呢。

          我們一走進(jìn)工廠,就看見綠樹環(huán)繞的大路上走來了機(jī)車廠的叔叔,他帶我們?nèi)チ藦S史館:一進(jìn)門,我們就被火山巖雕刻的火車頭驚呆了;疖囶^大小不一,大的就像只大鯊魚,尖尖的車頭,頭上有兩塊大玻璃,就像兩個大眼睛,額頭上有一個探照燈,它帶動著大尾巴有力的向前滑動,啊!這簡是神奇極了……在“溫暖的記憶”篇章,我看到了火車制造史的點滴成長,認(rèn)識了為之傾注心血的一代又一代人。我們還參觀了電力機(jī)車的發(fā)展,從直流電機(jī)車到交流電機(jī)車等,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。

          走出廠史館,我們跟著工人叔叔來到主廠區(qū)雕塑文化前停了下來,那是一堵墻上刻著幾名工人在組裝火車頭。從整個雕塑來看,雖然他們干的很辛苦,但他們面帶微笑,手法熟練,技術(shù)精湛,在他們手里,一個個零件都發(fā)揮了神奇作用。我聽機(jī)車師傅說蒸汽機(jī)車的制造過程,由汽缸加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐火箱焊接、鍋爐探傷、大型部件加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐裝管、動輪交撿、座缸、裝車落車組裝,就有了前進(jìn)型蒸汽機(jī)車的誕生……

          雖然我是女孩子,對機(jī)車了解不多,但是這次小記者活動,讓我大開眼界。結(jié)束時,我們還收到了一本60年歷史的回憶錄和一枝“火車頭”外型的筆,心里別提多開心。

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