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        時間:2022-10-15 04:42:04 五年級作文 我要投稿

        【精華】暑假五年級作文合集八篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】暑假五年級作文合集八篇

        暑假五年級作文 篇1

          今天,晴空萬里,萬里無云,所以,我和媽媽一致決定——打羽毛球!

          我和媽媽到小區(qū)里來了一場激烈的羽毛球比賽。

          首先,由我發(fā)球,我先輕輕的`發(fā)球,球飛的很近,媽媽不得向前進,她把球打過來時,她中計了,我用力一打,給她一擊迅雷不及掩耳之勢,把比賽拉開了。

          比賽經(jīng)行到了白熱化了,我依然在攻擊,媽媽依然防守,我想:“我肯定贏了!笨墒,誰知,媽媽趁我不注意,給了一擊。

          最后,比賽成績10比8,媽媽以微弱優(yōu)勢贏得了比賽。

          我并不氣餒,因為失敗是成功之母,只要我再努力點,下次,我就是第一名。

        暑假五年級作文 篇2

          剛放暑假,我就輕松多了,也有一件非常領人高興的是,這個暑假可以去日照啦!

          到7月28日的晚上,媽媽說:我們趕緊準備去日照的東西吧! 我高興的'說:好的! 然后我趕緊把東西收拾好,好好睡了一覺,等待著明天下午的火車。

          到7月29日的下午,我們坐6路車到火車站,而且媽媽還給送票員叔叔專門打電話在哪里等,原來就在坐火車的前面呀!我突然問媽媽:媽媽,要等到幾點呀! 媽媽好像被嚇了一大跳,過了一會才說:要等到5點半,現(xiàn)在才四點半,還要等1個個小時呢! 我們就這樣干等了一個小時!

          到5點半了 媽媽說,我高興的問:媽媽,我們的旗子是什么顏的呢? 媽媽小聲的說:是白的! 我小聲的說:怎么會是白的呢?像投降! 其實白旗上有字呢!這時我看到了白旗,便和媽媽領了票,上火車了!

          上了火車,就只好坐在哪里,餓了,就吃點東西,什么事也做不了,真是無聊!

          到連云港了,然后我們從火車到中巴車,也到了很多景點,當然,也有海,到了晚上,我非常累,就到了我們睡覺得地方,既然和一個大姐姐睡和她的媽媽在一起,我心想:明天去大海里游泳終于有個伴啦!

          到了第2天,我穿著游泳衣和游泳全來到大海,哇!好多人呀!然后我把鞋子趕快脫下,奔向大海,我一開始還不敢進去,害怕有鯊魚,但是到后來我使勁的游向深處直到在我的胸前為止,媽媽也跟在后面,我突然問媽媽:媽媽,為什么沒鯊魚呀? 媽媽說:因為還沒到深處呢! 這也沒到深處呀! 我說,媽媽點了點頭,但是我一玩就是一天呀!

        暑假五年級作文 篇3

          暑假到了,有喜的,也有悲傷的。

          暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無可奈何,由于治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫(yī)生也警告過,被迫只好這樣,時間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的.進入上海,到了上海原想設施會更好,沒想到醫(yī)生卻說上來干嘛,病人已經(jīng)沒用了,聽了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時淚流滿面,由于搶救大廳門口沒有空調,所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著,不管多累,只要一熱,清涼的風就會隨著而來,可時間長了誰也熬不住,有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的?一向正經(jīng)嚴肅的爸爸怎么突然要買玩具了,我不由得疑惑起來,經(jīng)過解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會到了醫(yī)院,一進門就聞到了味道,看到了許許多多的病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里,走進一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無助,他的腳很大,是因為已經(jīng)仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經(jīng),這一幕,又一幕,何不讓人感動,我拿出我剛買的小電風扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開心,仿佛好了一樣,相信愛能改變一切。

          愿那小風扇帶著大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復!

        暑假五年級作文 篇4

          暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

          今天是暑假的.一個星期六,我做了一會兒作業(yè),覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

          從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。

        暑假五年級作文 篇5

          我是個愛運動的男孩,擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時讀書太忙,沒時間騎車,現(xiàn)在放暑假,我天天騎著我的“坐騎”在小區(qū)里奔馳。

          騎自行車的好處可多了。自行車鍛煉的好處是不限時間、不限速度,可使身材勻稱。而我騎自行車,一方面是因為好玩,一方面是因為我要減肥。

          騎車不僅好玩,還能結識許多車友,我能和他們一起玩。今天,我又結識了一名車友。

          今天下午,我去騎車,正嫌無聊的時候,一名和我年紀差不多的男孩兒也在騎車,我追了上去,想同他一起騎車。還沒等我開口,他便問我:“你的`自行車是設么牌子的?”“吉安特!蔽一卮。“來賽一場吧。”他說!昂!”我毫不猶豫地答應了。于是比賽開始了……

          我們先繞小路到籃球場,他轉進小路,騎進一條岔道,一眨眼,他就不見了。我見他不見了,便駛進小路,可找不到他,只好原路返回;氐狡瘘c,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在起點了,心想:他居然比我還快!原來,他也找不到我,只好返回起點。

          騎自行車不光可以鍛煉身體,還可以磨煉毅力。最重要的是可以結識許多朋友,所謂不打不相識嘛!

        暑假五年級作文 篇6

          暑假的到來,使我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點兒精神都沒有了。“唉,這就是學生的命啊!”我天天嘟囔著。

          從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“張文君,不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛!彪S后半個多月,我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預習,這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的.很充實、快樂。如果我當初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。

          因為我七月份表現(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。

          堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸;堅持會使一切美好的事情發(fā)生……

          我還要堅持寫完這篇作文,我堅持預習、復習……我會堅持做完所有我應該做的事情,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會取得成功。

        暑假五年級作文 篇7

          敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

          每當想到一年中我們有一個這么長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里,真好!

          可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過后,回想起來,似乎什么也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

          在這里我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

          一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。

          二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家了解它的內容和意思,書中有注解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

          三、培養(yǎng)一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節(jié)目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕。∷,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭取帶給大家不一樣的驚喜。

          四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。

          五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的'壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學習實踐的機會。不錯哦

          六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復習以前學習過的知識,有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好,養(yǎng)成寫日記的習慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍,以便好好保存,為新學期奠定一個好的基礎。

          七、其他。堅持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習慣;可以多交幾個朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學習和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機會可以勤工儉學,或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

          老師們,孩子們,休息是為了更好的學習和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學期開學的加油站,你們準備好了嗎?

        暑假五年級作文 篇8

          期待已久的暑假假期終于到了,終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了,實在是太開心了了。

          結果我一回,還沒來得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說:“正是因為放暑假,我才給你報了一些補習班,好讓你不閑著,做做暑假功課。快,現(xiàn)在該去學英語了!蔽也艅偦貋,怎么又要出去了?

          來到英語班,我們開始上課。但我的`心中始終亂如一團麻,啥也聽不進。正是和尚念經(jīng)——有口無心。∥铱粗⒄Z書,心里想著:學完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見我注意力不集中,便叫我起來念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站著,不知所云何物。這老師見逮著一個,便“殺雞儆猴”,然后把我狠狠地教育了一番?蓱z啊……

          好不容易熬到了下課,一上車,媽媽又喋喋不休了:“回家待會兒把飯吃了,準備一下,下午我們去學奧數(shù)。”什么?我沒聽錯吧?又要去補習班了?“媽,讓我休息會兒吧?”“不行!”“就一會兒……”“不行就是不行,別給我討價還價!”沒辦法,快準備吧!

          不僅如此,我還要學作文,為了讓我的文筆更加流利;學游泳,為了鍛煉身體,增強體質;學……真是數(shù)不勝數(shù)啊!無論學什么功課,媽媽總會有她自己充足的理由,振振有辭,讓我無法反駁,我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外,其余三分之二的都在補習班。啊,苦啊……

          暑假功課真煩!暑假被這些功課一攪和,真是想說愛你不容易啊!

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