實用的我的五年級作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!
我把小店開在泰山的半山腰。因為那是祖國的名山大川,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個名字,我想大家已經(jīng)知道我開此店的用意!
我把小店布置得很漂亮。整個屋子用天藍色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個可愛的造型,是個吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個好幫手而專門為游客準備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟實惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進來看一看,瞧一瞧!小店的門口設有一個小小的收銀臺,臺面上放有一只會說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。
有了得天獨厚的地理條件,再加上合理的價格、認真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。
我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機會上學,好好的生活下去。
我開小店賺錢了,我要擴大我的經(jīng)營范圍,更好地、更多的為人服務!
當小老板的滋味真好!
我的五年級作文 篇2
小時候,我經(jīng)常夢想自己是一個設計師,不是設計電腦、樓房,更不是飛機、大炮。而是一個普通的交通工具—汽車。
我覺得每個車都有自己獨一無二的特點,但是都有美中不足的地方。我在夢中準備設計一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣,速度中等,剎車超靈,價格不能太貴,更不能
是限量版。某地方有個超級大翁,他花巨資打造一輛黃金跑車,價格是一筆天文數(shù)字28.5億歐元!可基本不上路,因為平均100公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴,卻沒有任何作用,這只是一個擺設品、奢侈品。
我設計的車耗油不能太大,越好的車密封性越強,幾乎透不過氣,所以我設計的車排風口要大,而且要看不到。最為重要的一點,普通車會排放一種二氧化碳等許多有害物質(zhì),會嚴重污染空氣,而我設計的車排放的不是二氧化碳,而是氧氣。我設計的車不能是限量版,因為限量版不僅價格貴,而且只有幾輛,如果價格便宜實惠,質(zhì)量又好,全世界的人都會買一輛的。
我想告訴大家車不是一個奢侈品,更不是一個擺設品,它只是一個普普通通的交通工具。
我的五年級作文 篇3
我有一本非常喜愛的書,書名叫《安徒生童話選》。
這本書是前年爸爸在宣漢給我買的。那天,我和爸爸進城去玩。晚飯后,我們到城里四處閑逛,欣賞著城市璀璨的燈光、漂亮的夜景。突然一家書店像磁石一樣把我吸引住了,我和爸爸信步走進了書店。書店里琳瑯滿目的書籍把我看得眼花繚亂。我迫不及待地瀏覽著,其中一本《安徒生童話選》讓我眼前一亮,這不就是我最喜歡的書嗎?我早就夢寐以求能有一本自己的童話故事了,我心愛地摸著漂亮的書皮,愛不釋手。仿佛故事中的那一個個主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思,對我說:“婷婷,怎么樣?買下?”我一聽爸爸說要買下,高興得跳了起來,連聲說:“謝謝爸爸,謝謝爸爸。”
我的心思也不在看城市的風光了,催促著爸爸回賓館。爸爸一臉的無奈,也只好順了我,誰叫我是他的心肝寶貝呢。我回到賓館就餓狼般地讀起書來。我選了一篇《海的女兒》,講的是人魚公主的故事。讀完后,我不禁淚落如珠,哽咽起來。她是多么可愛和美麗的公主啊,居然變成了大海上的水泡,真令人惋惜,我又反復地讀了幾遍。夜已經(jīng)很深了,爸爸幾次催我該睡覺了,我才放下書。洗臉時,看到水龍頭在臉盆里濺起的水泡,我呆呆的發(fā)起神來浮現(xiàn)連篇,心想:這些水泡,是不是人魚公主變成的呢?睡覺時,我把那本《安徒生童話選》放在枕邊,在夢中編織起人魚公主的美好未來……
回到家后,我找來一張牛皮紙,小心翼翼地把書包好。每次我看書前,都要把手洗得干干凈凈的,生怕把書弄臟、弄壞、弄皺了。老師講過讀書要養(yǎng)成做筆記的習慣,我舍不得在書上圈點勾劃,專門準備了一個筆記本,把里面的好詞好句和讀書心得記下來。現(xiàn)在,這本書我已不知道讀過多少回了,但是每次讀到里面的故事,都有對主人公說不盡的話,我的筆記本早已記得密密麻麻的。
這就是那本最喜愛的書,至今,那本書都還是嶄新的,它陪伴我度過了美好、快樂、充滿想象的童年。
我的五年級作文 篇4
你一定聽過或讀過孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧!在歷史的長河中有許許多多精彩的故事和鮮明的人物,給大家留下了深刻的印象!他,細心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一個大英雄!他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來的人物——武松。
我生性膽小,而他性格剛強。每次別人欺負我時,我都只會忍氣吞聲,不敢反駁,一遇到比自己厲害的人都覺得自己很渺小。而武松,他不一樣。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打權(quán)位比自己高的人。試想一下,我要是遇到老虎,一定會變成它的盤中之餐,而他卻能把老虎打死,實在了不起!
我常;孟胱约耗芟裎渌赡菢雍婪。我總是認為自己什么都做不好,只有在一個人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的心事說出來。我多么希望自己能像武松那樣呀!
武松是我學習的榜樣,我希望自己能以武松為目標,慢慢改變,克服人生道路上的一只只“攔路虎”……
他,不像孫悟空那樣神通廣大;他,不像諸葛亮那樣神機妙算;可他在我眼里最厲害!
我的五年級作文 篇5
人們都認為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的?烧l又注意過父親也給予了我們愛和關懷呢?只是,父愛不善于表達。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴厲,所以,我平時都比較怕他。自從一件事之后我對父親有了一個全新的認識。
記得那是一個暑假,我剛剛開始學輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的`樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級大獎’!甭牭接歇剟钗倚南耄骸鞍职诌@么開心、神秘到底有什么獎勵呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。
一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了。”說著突然把手松開了,我由于已習慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動于衷。
“起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來。”聽到爸爸幾乎是命令的話語,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎了!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會了我爬起,以后在人生的道路上會遇到許多的坎坷,也許我會再次摔倒,但我會想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對一切困難。
我的五年級作文 篇6
我叫郭英姿,今年九歲,在晨曦小學二(六)班讀書。我長著一雙水靈靈的眼睛,瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴。我常常扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,顯得十分精神。
我的性格非常開朗,碰到不開心的事,我總是一笑而過,很快忘記掉。我小時候,爸爸總說:“你的臉就像天氣一樣,一下晴天,一下雨天,就像一張會變的臉一樣!
我的興趣很廣泛,有唱歌、看書、彈琴、畫畫。我還得過兩次閱讀之星呢。我很喜歡幫助同學,因為幫助別人最快樂。
你們覺得這樣的我可愛嗎?你們喜歡我嗎?
我的五年級作文 篇7
我因為父母的原因來到了一個新學校,進入了一個新的班級,那時候同學們之間誰都不認識誰,是一個學期之中最安靜的時候了,大家都很安靜斯文的坐在自己的新座位上,坐在自己的新同桌旁邊,這時候我看到了一個陌生的面孔在我們大家的面前晃動著,他默默無聞的主動幫老師處理大大小小的事情,他總是會勇敢的號召班級他都不認識的同學一起幫忙打掃衛(wèi)生,那時候我以為他們大家都是之前的同班同學都認識,后來我才知道原來那個顯眼的人跟大家一樣都互不相識,可是他的主動讓很多的同學在第一天就認識了他。
班主任第一天上課就打算選拔班長,那時候我覺得那個人注定是班長了吧,于是我毫不猶豫的投了他一票,他為班上做的事情我們大家都看在眼里記在心里,他有很強的組織能力和勇氣,我們大家都認同他當我們的班長,在我們的一致同意下,他當之無愧的成為了我們班的班長。他的性格很直爽從來都不害怕別人在他的背后說三道四,在他的心里班集體的榮譽感是很重要的,既然他當了這個班長,他就要負起當一個班長的責任來,他不想辜負大家對他的信任,這也注定了他在班里的生活不會一帆風順,但是他認為這樣很有挑戰(zhàn)性,他喜歡挑戰(zhàn),這樣可以讓他變的更加強大起來,我們大家都十分的愿意聽從他的指揮,因為他跟重視我們大家的觀點。
因為他在班里處理事情的時候,肯定會遇到一些不聽從小指揮的同學,他也因此生氣過,讓他一天的學習都沒有學好,但是他從來都不會怪罪我們,也從來都不會在班主任的面前告我們的狀,這樣讓我們大家覺得他是一個仗義的人。在班主任眼里他也是一個得力助手,每次班里有什么她沒來得及處理的事情,他都會幫助老師處理的很完美,因此他被許多老師都稱贊過。他不僅僅在與同學相處的方面做的很好,他在學習成績方面也是一點都不賴的呢,因此他在班上的威嚴更加的厲害了,這樣讓班里的秩序更加的有序。
我十分的崇拜我的班長,他不僅樂于助人而且做事井井有條,他的脾氣雖然不太好,但是我覺得他很有威嚴,從來都不會讓別人覺得他好欺負,都會讓同學們心甘情愿的聽他的,他有時候也會給我們帶好吃的,雖然他的家里也不富裕,但是他覺得值得,這樣可以促進同學們之間的感情,我崇拜我班的班長。
我的五年級作文 篇8
看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的!薄皩Σ黄鹧剑 蔽倚÷暤恼f!安挥谜f對不起了,我又沒傷筋動骨!彼凉M不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續(xù)做游戲了。
她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心,但她卻說:“我已經(jīng)盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書!倍矣X得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優(yōu)秀的同學在一起,是一件非常幸運的事!
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