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      2. 五年級(jí)微笑作文

        時(shí)間:2021-10-25 10:45:14 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯總7篇

        五年級(jí)微笑作文 篇1

          那天是個(gè)下雨天,連風(fēng)兒都被雨兒叫醒去唱歌了。白云妹妹和太陽公公不知道躲哪里去了。

          風(fēng)兒呼呼吹著,雨點(diǎn)一滴滴落下,真煩人。原來我被那道數(shù)學(xué)題給難住了。一抬頭,只見樹冠搖啊搖,發(fā)出沙沙的聲音,剛好和樂曲附和。我的心也在動(dòng)搖,腦子一片空白。突然,一個(gè)靈光從我腦子里滑過,這讓我不禁想了起來。大名人海倫。凱勒,她是一個(gè)又聾又啞又失明的孩子,可是她放棄了嗎?沒有!這么大的困難都沒有把她給壓倒,為什么我會(huì)克服不了這個(gè)小挫折呢?

          下課了,我仍然反反復(fù)復(fù)地算著這道題目。一位同學(xué)走了過來,她說:“怎么了?丁露瑤?”當(dāng)時(shí)雨下得像打翻了的水盆,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”她像安慰我似的,又說:“這道題我也不會(huì),沒關(guān)系的,等會(huì)老師講了后,你就會(huì)了!笨墒,我的心里還在想:“別人能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來,我也要堅(jiān)持!

          雨小了一點(diǎn),如針一般大小,但很快就變成了淅淅小雨了。風(fēng)也小了很多,變成了一位和氣的姑娘,白云妹妹也跑出來了,上面架起了一座五顏六色的彩虹橋。我的腦子里想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)在一次課堂上教過的一個(gè)公式,真是這道難題的關(guān)鍵所在。終于把它給搞定了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,臉上露出了微笑。

          這件事讓我明白:做任何事都要堅(jiān)持、努力。如同小溪流遇到石頭時(shí),如果放棄,那就沒有了小河。所以做人就要不斷站起來,面帶微笑,克服困難,勇往直前。雖然小小的一道題,讓我明白了許多人生的道理。

          太陽露出了溫暖、燦爛的笑容。

        五年級(jí)微笑作文 篇2

          微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因?yàn)橛辛宋⑿Σ鸥用利悺?/p>

          在我的眼中,東莞的每一個(gè)人都是和藹可親的,處處可見面含微笑的人們,那一個(gè)個(gè)友善的微笑,深深地印在我的心中。

          傍晚,夕陽如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自在街上散步。

          我走到了街心公園。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)一看,原來是王爺爺。只見他背著一個(gè)深藍(lán)色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過去問個(gè)究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂呵呵地笑起來,打開那個(gè)藍(lán)布包。我一看,里面竟是一些又細(xì)又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“公園里的小孩子特別愛光著小腳跑來跑去,萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來,盡量減少他們的痛苦。”我恍然大悟,原來是這樣呀!王爺爺是多么善良啊!當(dāng)他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的.機(jī)會(huì)時(shí),怎能不露出微笑?

          之后,我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時(shí)露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……

          這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個(gè)個(gè)微笑,顯示出東莞市民們互助互愛的精神風(fēng)貌。

          微笑是多么可愛的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

        五年級(jí)微笑作文 篇3

          在人的一生中,都要經(jīng)歷挫折。面對(duì)挫折每個(gè)人都有不同的態(tài)度。有些人自暴自棄,而另一些人則不同,勇敢無畏地含著笑容去面對(duì)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不經(jīng)一番寒刺骨,怎得梅花撲鼻香。每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,但成功走出挫折還是看如何去面對(duì)。

          面對(duì)挫折需要樂觀。還記得那位年輕漂亮的姑娘桑蘭嗎?曾獲國(guó)家跳馬冠軍的她,于1995年7月22日一次練習(xí)中,不慎摔傷,導(dǎo)致身體癱瘓,生活無法自理,這次事故讓她的夢(mèng)想徹底破滅。但她并沒有放棄,仍然樂觀的活著。幾年后,她從北京大學(xué)畢業(yè),成為了一位解說員。這便是樂觀面對(duì)挫折的成果,如若她沒有樂觀面對(duì),我們還能看到她在錄音室解說的背影嗎?因此,我們要樂觀面對(duì)挫折。

          面對(duì)挫折需要笑容。君可記得泰國(guó)商人施利華?他曾是商業(yè)界數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,擁有著億萬資產(chǎn),像這樣的成功人士依然少不了挫折的歷練。在一次金融危機(jī)中,他傾家蕩產(chǎn),讓他從人生的巔峰躍入谷底。而他在破產(chǎn)后,他只微笑著說了一句話:“好哇!我又可以重新再來了!彼匦麻_始,一步步的向前進(jìn),他最后的成功,正因?yàn)樗^境中的微笑。所以,我們要擁有樂觀主義。

          從古至今,只有微笑面對(duì)挫折的人才更能走向成功,而那些放棄希望的人,大多走向滅亡。西楚霸王項(xiàng)羽,從小力大無窮,立志做一名將軍,他在成長(zhǎng)的路上沒有經(jīng)歷一次失敗。而在他與劉邦的戰(zhàn)役中失敗,無法面對(duì)自己的失敗,在烏江邊自刎。假若他過河回鄉(xiāng),東山再起,歷史也會(huì)為此改變。這無不向我們展示出要微笑面對(duì)挫折。

          這許多人都因抱有樂觀主義,而為世人所稱道。正因?yàn)闃酚^主義,所以擊敗了挫折,若沒有樂觀面對(duì),就可能被挫折所擊敗,所以我們要勇敢地微笑去面對(duì)。

        五年級(jí)微笑作文 篇4

          微笑是世界上最美麗的語言,問候是最和諧溝通的橋梁,你若每天帶著微笑與問候,你的生活定會(huì)充滿陽光。

          在去學(xué)校時(shí)對(duì)家人微笑著說聲“再見”,這一聲問候代表著你的他們的感謝,感謝他們對(duì)你的關(guān)懷,這時(shí)親人也情不自禁地微笑起來叮囑一句“路上小心,注意安全”,溫暖瞬間溢滿心間。

          進(jìn)入校園微笑著對(duì)校警問候“早”,這一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)不起眼的“早”,蘊(yùn)含著無比的敬意,是對(duì)我們安全守護(hù)的感恩,是對(duì)他們盡職盡責(zé)精神的致敬,往往這時(shí)他也會(huì)對(duì)你微笑。

          當(dāng)你對(duì)一草一木微笑著問候時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的那些花花草草顏色會(huì)格外鮮艷亮麗,會(huì)綻放出最美麗的笑臉。

          走進(jìn)教室微笑著對(duì)同學(xué)們問好,是同學(xué)們之間的關(guān)心和友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中并肩前行。對(duì)老師微笑著問好時(shí),表達(dá)了對(duì)老師的尊敬,感謝老師的辛勤培育。老師也會(huì)微笑著,讓你的心特別暖,感受到無比的親切。

          學(xué)習(xí)生活中微笑著對(duì)困難,說一句“我要戰(zhàn)勝你”,那么他會(huì)膽怯,他會(huì)退縮。微笑著對(duì)成功,說一句“我會(huì)更加努力”那么他會(huì)為你加油,你會(huì)如虎添翼。

          笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色,因?yàn)樯罹拖袷且幻骁R子,你對(duì)它笑,它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。微笑問候無需成本,但它卻創(chuàng)造許多價(jià)值,朋友們,可千萬別吝嗇你的微笑問候哦!

        五年級(jí)微笑作文 篇5

          人生在世,分別總是難免的。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,沒有人可以幸免,重要的是你怎樣對(duì)待。是黯然神傷,還是會(huì)心地微笑呢?

          小學(xué)畢業(yè),讓我迎來了人生第一次難舍的分別。

          畢業(yè)典禮上,我本不想哭的,一直憋著,但當(dāng)最好的朋友趴在我身上放聲大哭時(shí),憋了許久的眼淚終于奪眶而出,帶著不舍的傷感奔流成河。

          真的要走了。我們有各自的未來,有不一樣的路要走,不一樣的人要認(rèn)識(shí),不一樣的困難要面對(duì)。此地一當(dāng)別,征蓬各自飛。六年里的那一幕幕,全都飄進(jìn)了我的腦海,把我的腦袋擠得滿滿的,把我的心挖得空空的,讓我被思念壓得喘不過氣來。

          進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),新的老師,我找不到原來那種熟悉輕松的感覺,就越發(fā)想念原來的老師和同學(xué)了。每次坐車經(jīng)過原來的學(xué)校,我都會(huì)忍不住往回看,直到它消失在我的視線中。

          一天,我正坐在媽媽的車上,回頭注視著原來的學(xué)校漸漸遠(yuǎn)去,忍不住哭了,媽媽溫柔地說:“寒寒,人不能總是往回看,要珍惜現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)人。你不是想念小學(xué)同學(xué)嗎,那你想想他們會(huì)不會(huì)像你一樣傷感呢?”

          “不會(huì)!彼麄兌己軜酚^,無論到哪里都會(huì)很開心。

          “那就是咯,你也應(yīng)該向他們一樣,微笑面對(duì)現(xiàn)在的每一天。”

          嗯,媽媽說得對(duì),我應(yīng)該抬起頭來往前看,前面還有很多美麗等著我去發(fā)現(xiàn),很多精彩等著我去經(jīng)歷。這六年來的相處,不是讓我們感受離別之苦的,而是讓我們擁有微笑面對(duì)嶄新開始的勇氣。

          明白了這些,我突然間發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)也很可愛,跟他們相處起來雖然還是不如小學(xué)同學(xué)那樣熟悉親切,但是依然能讓我感到溫暖和發(fā)自內(nèi)心的開心。放下了沉重的思念,人一下子輕松了好多,臉上的笑容也多起來了。

          分別固然難過,可是如果換一種心態(tài),把每一次分別當(dāng)成一次新的起點(diǎn),帶著微笑出發(fā),就會(huì)發(fā)現(xiàn),水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,花兒正艷,太陽正晴,到處都是好風(fēng)景!

        五年級(jí)微笑作文 篇6

          是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。

          在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來道捐獻(xiàn)點(diǎn),說她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬千。小女孩說,她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。

          笑自內(nèi)心,大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧靜,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝,用一個(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。

          一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。

          一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!

        五年級(jí)微笑作文 篇7

          微笑,生活中處處都有。微笑如陽光,溫暖人們的身心,微笑如橋梁,通往別人的心靈深處,微笑如一縷清風(fēng),輕輕地吹走煩躁的心情。

          孩童的微笑,總是讓人很是喜愛。因?yàn)槟鞘且粡垷o比天真的笑臉,不論他犯了多大的錯(cuò)誤也沒法讓人狠下心來懲罰。有次,我的小表弟來我家玩,那時(shí)我正在專心地寫著作業(yè),他看到了,不由分說的就搶了我的筆開始亂畫一通,我用無比憤怒的眼神看著他,讓他放下筆?伤睦锸窍褚犜挼臉幼,繼續(xù)完成他的大作。我看他沒有要還我筆的樣子,只好搶了回來。誰知,筆剛離他手,便“哇”的一聲哭了起來。無奈之下,我只能先還給他,并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看,立刻就停止了哭泣,朝我開心的笑了起來,雖然睫毛上還掛著淚水,卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對(duì),孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。

          禮貌的微笑,在人際交往中是必不可少的,例如人多的時(shí)候不小心撞到別人和踩到別人的腳,這樣的碰撞是很難避免的。當(dāng)然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。

          在面臨困難時(shí),不妨也給自己一個(gè)微笑。告訴自己:“我能行,我一定能克服困難!弊屪约涸谛睦砩系玫揭粋(gè)安慰的,再大的困難也會(huì)被充滿自信的你打到。微笑的面對(duì)生活,生活必將微笑著面對(duì)著你。

          微笑,如一泓清泉,滋潤(rùn)了,我的心田。

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