【推薦】五年級(jí)微笑作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)微笑作文 篇1
有一塊海綿,他叫做海綿寶寶。 他很好,每天臉上都掛著大大的微笑, 他很好,他的世界里從沒(méi)有悲傷; 他很好,能做出好吃的蟹黃堡; 他很好,不會(huì)委屈,不會(huì)嘲笑; 他很好,永遠(yuǎn)有一個(gè)朋友陪他笑陪他玩; 有一塊海星,他叫做派大星。 他很傻,卻能給人安全感。 他很笨,總是不計(jì)后果的為別人去冒險(xiǎn)。 他很快樂(lè),因?yàn)樗幸粋(gè)快樂(lè)的朋友,叫海綿寶寶。 他不上班,他每天的工作就是等海綿寶寶下班,然后跟他一起玩。 他們一起捉水母,一起過(guò)生日,一起去冒險(xiǎn)。 他們就這樣,過(guò)著誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的日子。 有一天,派大星走了。 海綿寶寶對(duì)他說(shuō):我沒(méi)哭,我是不會(huì)哭的,我在笑。 可是,微笑不代表一切都好, 海綿寶寶真的很在乎派大星,他離不開(kāi)他。 可是他清楚:他不能為了自己,還讓派大星放棄走向世界的機(jī)會(huì)。 他要微笑,因?yàn)樗屌纱笮欠判,因(yàn)樗屌纱笮侵、他一個(gè)人也可以過(guò)的很好。 我親愛(ài)的朋友,你走了。你說(shuō):你放心,我只要一有空就回來(lái)找你玩,可別拒絕哦。 恩,我親愛(ài)的朋友。請(qǐng)放心,我不會(huì)忘記你的。恩,請(qǐng)放心,我會(huì)一直等你,等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看,因?yàn)?我知道,這種機(jī)會(huì)不多了?墒悄惴判,我會(huì)好好的,好好照顧自己,快快長(zhǎng)大。 我親愛(ài)的朋友, 謝謝你曾拉著我的手,帶我走過(guò)大街小巷,帶我嘗遍所有小吃。 謝謝你說(shuō)的:“即使你不好,我還是會(huì)愛(ài)你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過(guò)的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑; 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對(duì)我的寵溺。 如果有一天,你遇到了真正合適你的人。請(qǐng)記得、有一個(gè)長(zhǎng)不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬(wàn)能口袋,我多想把時(shí)光定格在看著你的瞬間。 我親愛(ài)的朋友,如果我是海綿寶寶,那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。 我親愛(ài)的朋友,你放心,我會(huì)微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇2
微笑,生活中處處都有。微笑如陽(yáng)光,溫暖人們的身心,微笑如橋梁,通往別人的心靈深處,微笑如一縷清風(fēng),輕輕地吹走煩躁的心情。
孩童的微笑,總是讓人很是喜愛(ài)。因?yàn)槟鞘且粡垷o(wú)比天真的笑臉,不論他犯了多大的錯(cuò)誤也沒(méi)法讓人狠下心來(lái)懲罰。有次,我的小表弟來(lái)我家玩,那時(shí)我正在專心地寫(xiě)著作業(yè),他看到了,不由分說(shuō)的就搶了我的筆開(kāi)始亂畫(huà)一通,我用無(wú)比憤怒的眼神看著他,讓他放下筆。可他哪里是像要聽(tīng)話的樣子,繼續(xù)完成他的大作。我看他沒(méi)有要還我筆的樣子,只好搶了回來(lái)。誰(shuí)知,筆剛離他手,便“哇”的一聲哭了起來(lái)。無(wú)奈之下,我只能先還給他,并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看,立刻就停止了哭泣,朝我開(kāi)心的笑了起來(lái),雖然睫毛上還掛著淚水,卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開(kāi)一切的不開(kāi)心。對(duì),孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。
禮貌的微笑,在人際交往中是必不可少的,例如人多的時(shí)候不小心撞到別人和踩到別人的腳,這樣的碰撞是很難避免的。當(dāng)然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說(shuō)抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。
在面臨困難時(shí),不妨也給自己一個(gè)微笑。告訴自己:“我能行,我一定能克服困難!弊屪约涸谛睦砩系玫揭粋(gè)安慰的,再大的困難也會(huì)被充滿自信的你打到。微笑的面對(duì)生活,生活必將微笑著面對(duì)著你。
微笑,如一泓清泉,滋潤(rùn)了,我的心田。
五年級(jí)微笑作文 篇3
在人的一生中,都要經(jīng)歷挫折。面對(duì)挫折每個(gè)人都有不同的態(tài)度。有些人自暴自棄,而另一些人則不同,勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)一番寒刺骨,怎得梅花撲鼻香。每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折,但成功走出挫折還是看如何去面對(duì)。
面對(duì)挫折需要樂(lè)觀。還記得那位年輕漂亮的姑娘桑蘭嗎?曾獲國(guó)家跳馬冠軍的她,于1995年7月22日一次練習(xí)中,不慎摔傷,導(dǎo)致身體癱瘓,生活無(wú)法自理,這次事故讓她的夢(mèng)想徹底破滅。但她并沒(méi)有放棄,仍然樂(lè)觀的活著。幾年后,她從北京大學(xué)畢業(yè),成為了一位解說(shuō)員。這便是樂(lè)觀面對(duì)挫折的成果,如若她沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),我們還能看到她在錄音室解說(shuō)的背影嗎?因此,我們要樂(lè)觀面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折需要笑容。君可記得泰國(guó)商人施利華?他曾是商業(yè)界數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,擁有著億萬(wàn)資產(chǎn),像這樣的成功人士依然少不了挫折的歷練。在一次金融危機(jī)中,他傾家蕩產(chǎn),讓他從人生的巔峰躍入谷底。而他在破產(chǎn)后,他只微笑著說(shuō)了一句話:“好哇!我又可以重新再來(lái)了!彼匦麻_(kāi)始,一步步的向前進(jìn),他最后的成功,正因?yàn)樗^境中的微笑。所以,我們要擁有樂(lè)觀主義。
從古至今,只有微笑面對(duì)挫折的人才更能走向成功,而那些放棄希望的人,大多走向滅亡。西楚霸王項(xiàng)羽,從小力大無(wú)窮,立志做一名將軍,他在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有經(jīng)歷一次失敗。而在他與劉邦的戰(zhàn)役中失敗,無(wú)法面對(duì)自己的失敗,在烏江邊自刎。假若他過(guò)河回鄉(xiāng),東山再起,歷史也會(huì)為此改變。這無(wú)不向我們展示出要微笑面對(duì)挫折。
這許多人都因抱有樂(lè)觀主義,而為世人所稱道。正因?yàn)闃?lè)觀主義,所以擊敗了挫折,若沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì),就可能被挫折所擊敗,所以我們要勇敢地微笑去面對(duì)。
五年級(jí)微笑作文 篇4
微笑,代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的,充滿著微笑的社會(huì)是最和諧的!讓我們的愛(ài)心、快樂(lè)在微笑中傳遞,讓社會(huì)在傳遞微笑中變得更加和諧!
用微笑傳遞愛(ài)心。一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小孩在路上不小心撞到了你,你會(huì)怎么辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰(shuí)家的孩子,怎么這么不長(zhǎng)眼!”還是蹲下來(lái)和藹的說(shuō):“小朋友,撞疼了沒(méi)有?街上人多,以后小心點(diǎn)!蔽蚁脒@兩種語(yǔ)氣產(chǎn)生的效果一定不一樣,前者會(huì)使小孩產(chǎn)生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會(huì)在他心中留下陰影,后一種語(yǔ)氣就會(huì)使小孩感受到社會(huì)的友善,社會(huì)的溫暖,而他也會(huì)學(xué)這種方式、這樣的微笑,并且把他傳遞給更多的人!
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們?cè)?jīng)美好的愿都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫(yī)生、護(hù)士如果能在每次給們做檢查時(shí)給他們一個(gè)微笑,給他們一個(gè)堅(jiān)定的眼神,給他們幾句積極的話語(yǔ),也許就能使他們從陰影中走出來(lái),變得樂(lè)觀、自信,也許就能創(chuàng)造生命的奇跡!5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑,他們用微笑傳遞著堅(jiān)強(qiáng),他們用堅(jiān)強(qiáng)與死神抗?fàn),最終創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!
傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞著關(guān)愛(ài)與親情;老師給學(xué)生的微笑,傳遞著信任與希望;長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑,傳遞著快樂(lè)與慈詳;上級(jí)對(duì)下級(jí)的微笑,傳遞著信任;同學(xué)之間的微笑,傳遞著友情;交警對(duì)行人的微笑,傳遞著關(guān)心;陌生人之間的微笑,傳遞著社會(huì)的和諧!
微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂(lè)永存于心中,微笑就如陽(yáng)光,他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤(rùn)滑劑,他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。
傳遞就如接力賽,一環(huán)接一環(huán),讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞,讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧!
五年級(jí)微笑作文 篇5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹窌r(shí),我總會(huì)受到觸動(dòng),我會(huì)告誡自己時(shí)刻都要懷有一顆感恩的心。最近喂了外婆吃一次早餐以后,我對(duì)感恩又有了更深的感受。
春節(jié)前的一天早上,我和媽媽來(lái)到市人民醫(yī)院的眼科患者住院區(qū)看望剛動(dòng)完手術(shù)的外婆。外婆的雙眼全被紗布蒙住了,暫時(shí)成了行動(dòng)不便的“盲人”,基本喪失了自理能力。所以,只能躺在病床上讓我們來(lái)照顧。來(lái)到外婆的身旁,我感到很難過(guò),從小外婆就無(wú)微不至地照顧我,現(xiàn)在她行動(dòng)不方便,我應(yīng)該幫她做一點(diǎn)生活上的小事,就先喂她吃一次早餐吧。外婆起床了,聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,十分高興。于是,我的“保姆”任務(wù)就正式開(kāi)始了。
幫外婆洗漱完以后,就要開(kāi)始喂外婆吃早餐了,我馬上毛遂自薦,自認(rèn)為能順利完成這項(xiàng)任務(wù)。我先去把碗和勺子洗干凈,然后把帶來(lái)的肉粥倒進(jìn)碗里。我撈好一勺肉粥,往外婆嘴里送去,外婆的嘴感覺(jué)到粥送過(guò)來(lái)了,便“打開(kāi)城門”,放行迫不及待想進(jìn)去的“士兵”,我又喂了一勺粥,外婆也能順利地進(jìn)食。喂了幾次以后,我覺(jué)得這個(gè)工作還蠻簡(jiǎn)單的,根本不費(fèi)吹灰之力。由于急于完成任務(wù),我直接撈了一大勺粥送進(jìn)外婆嘴里。結(jié)果,那粥還沒(méi)被外婆吃完,就已經(jīng)有一小部分掉到地上了?磥(lái)我不能毛手毛腳的,像個(gè)冒失鬼一樣。于是,我又恢復(fù)了耐心,繼續(xù)一絲不茍地喂外婆吃粥,外婆也津津有味地吃著,還不時(shí)滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然雙眼被紗布蒙住了,但我感覺(jué)到外婆是真正開(kāi)心地笑著……最后,一碗粥終于喂完了,看著外婆滿足的樣子,我問(wèn):“外婆,這粥做得好吃嗎?為了您,這粥可花了好大心血呢!”外婆樂(lè)呵呵地說(shuō):“好吃,當(dāng)然好吃!并且還有一個(gè)孝順的孫子喂我吃呢!”聽(tīng)到外婆這句話,我開(kāi)心地笑了。
笑著笑著,我突然怔住了,想起了小時(shí)候外婆喂我吃飯的場(chǎng)景:那時(shí)候,外婆熬好肉粥后,一邊哄我一邊喂我吃那香氣撲鼻的肉粥,我就坐在安樂(lè)椅上心滿意足地吃著,還在那里不停地傻笑……想起這些,我的眼角濕了起來(lái),F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,外婆也漸漸老了,該輪到我孝順外婆了。
五年級(jí)微笑作文 篇6
一個(gè)微笑,打開(kāi)一扇心窗,心窗那邊,有陽(yáng)光;一個(gè)微笑,點(diǎn)燃一盞心燈,心燈閃爍,有希望;一個(gè)微笑,插上一雙翅膀,展翅飛翔,有力量;一個(gè)微笑,猶如一葉扁舟,渡過(guò)河流,有寶藏。我們的生活因微笑而精彩!
生活是一條河,微笑就是跳躍的浪花,哪里有微笑,哪里就有生機(jī),哪里就最美麗。風(fēng)雨人生路,有微笑你不會(huì)孤獨(dú)。我們的生活因微笑而精彩!
我們不會(huì)忘記:燃起希望時(shí)那喜悅的微笑,得到成績(jī)時(shí)那贊許的微笑,備受關(guān)懷時(shí)那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量,讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩!
人生又何嘗不需要微笑呢?面對(duì)失敗和挫折,面對(duì)誤解和仇恨,面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),面對(duì)煩惱和憂愁,微笑吧!微笑著送走不愉快的陰云,微笑著迎接明天的陽(yáng)光。微笑是純潔的,它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩!
多一點(diǎn)微笑給別人,會(huì)帶來(lái)不同的效果。一個(gè)微笑,會(huì)化解尷尬、仇恨和痛苦。古語(yǔ)說(shuō)“一笑千金”,我卻認(rèn)為千金難買一笑。生活中,面帶微笑的人總是受歡迎的,微笑是對(duì)他人的友好,是對(duì)他人的尊敬。微笑是一縷陽(yáng)光,有了它,花兒會(huì)更艷,草兒會(huì)更芳,生活會(huì)更精彩!
帶著微笑吧!在微笑中幽默,在微笑中抗?fàn),在微笑中拒絕,在微笑中憧憬,在微笑中體驗(yàn)精彩的人生!
五年級(jí)微笑作文 篇7
我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門時(shí),差點(diǎn)拌倒,我抬起低著的頭,又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉,一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽(yù),也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學(xué),一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說(shuō),我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒牵钡接幸惶,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個(gè)美麗的謊言,這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒(méi)來(lái),我問(wèn)他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣,我猜一定是不算太好,因?yàn)樗焯於几嬖V我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),而且睡覺(jué)很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍,我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信,可仍然有種感覺(jué),一種厄運(yùn)即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當(dāng)然希望那是假的,可是,他來(lái)后,我問(wèn)他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了,他竟然承認(rèn)了,還說(shuō)他很晚才睡覺(jué),以前說(shuō)的全是騙我的,而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語(yǔ),都在深深刺痛著我的心,當(dāng)時(shí),我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的'朋友也來(lái)騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任,更不會(huì)再有友誼,我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說(shuō)的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在,我也許有些后悔當(dāng)初的選擇,有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng),也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì),但是,不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼,就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上,我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過(guò)的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛,帶著內(nèi)心的淚水,對(duì)自己說(shuō),破碎的微笑,就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方,做一個(gè)新的自己……
五年級(jí)微笑作文 篇8
魚(yú)兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤(rùn),可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上,又是誰(shuí)在與我同行呢?
有你的地方,到處充滿了歡樂(lè),充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著青春的活力。
校園中,處處瞥見(jiàn)你的蹤影,每次遇見(jiàn)你,都會(huì)看見(jiàn)你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋,可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常?匆(jiàn)你辦公室的燈仍然亮著,我知道,你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見(jiàn)你那深深的黑眼圈。
校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。你就像是我們的朋友,絲毫沒(méi)有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)?粗隳俏⑿,好甜好甜。
可是‘天下沒(méi)有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺(jué)的到嗎?我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責(zé)就是教育學(xué)生。
此后,為了紀(jì)念我們?cè)哌^(guò)的歲月,在離別后的幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家,我們都給你買來(lái)了禮物,你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒(méi)有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。
語(yǔ)文老師,每當(dāng)想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn),多么模糊。
我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì)忘記你那迷人,給人帶來(lái)力量的微笑,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……
五年級(jí)微笑作文 篇9
人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記
拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛(ài)與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人。
那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò):“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì)讓我們每天的生活充滿色彩,會(huì)讓我們的人生充滿陽(yáng)光,會(huì)讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)!蔽页踹M(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對(duì)我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我取得成功時(shí),她就對(duì)我會(huì)心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂(lè)觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說(shuō):“傻瓜,又不是不會(huì)來(lái)了,哭什么啊,來(lái),笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師,我沒(méi)有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。
我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對(duì)著天空大喊:“我要做全新的自己!”過(guò)后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!
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