中華經(jīng)典五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的中華經(jīng)典五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中華經(jīng)典五年級(jí)作文1
書(shū)籍似乎是我生活中不可或缺的一部分。阿姨和阿姨都是老師，所以我在書(shū)的海洋里長(zhǎng)大。打開(kāi)書(shū)，所有的不快都會(huì)離我而去。不是，我最近喜歡上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，讓我在詩(shī)的海洋里徜徉。
在讀詩(shī)中，我懂得了“亡羊補(bǔ)牢，未為晚�！保ü�(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》）。
記得有一次，我生病的時(shí)候，剛回學(xué)校。但是到了下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們明天要考試�；丶乙煤脤W(xué)習(xí)�！倍Ａ懔懔�，學(xué)校的鈴聲響了。我沮喪地回到家，慢慢地完成了作業(yè)。剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我想：唉！復(fù)習(xí)有什么用？請(qǐng)了幾天病假，考不上第一。老師說(shuō)：“你必須是全組測(cè)試第一，才能成為語(yǔ)言組長(zhǎng)�！狈凑惝�(dāng)不了中國(guó)領(lǐng)隊(duì)，還不如看電視放松一下！我拿著作業(yè)讓我媽簽字。媽媽問(wèn)：“你這么快就學(xué)完了。明天能做好嗎？”我告訴我媽為什么，我媽摸著我的頭說(shuō)：“你不學(xué)習(xí)，不努力，不努力，你怎么知道你不行？”更何況，不行的話可以叫老師！如果現(xiàn)在放棄，難道就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？中國(guó)隊(duì)長(zhǎng)是你夢(mèng)寐以求的！聽(tīng)了媽媽的話，我跑進(jìn)房間，認(rèn)真復(fù)習(xí)課本。等考試成績(jī)出來(lái)了，終于如愿以?xún)�，�?dāng)上了語(yǔ)言組長(zhǎng)。這真的是：到了最后一刻，想辦法彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不及了。
一個(gè)星期五的晚上，我拿出書(shū)，準(zhǔn)備做作業(yè)。但是后來(lái)我想：明天不是還有嗎？留到明天，今晚看電視。打開(kāi)電視興致勃勃看的時(shí)候，突然想起《中華經(jīng)典誦讀》里的“《今日歌》”：今天的事要今天做，不要明天做，因?yàn)槊魈爝�有事。于是我關(guān)了電視，回房間寫(xiě)作業(yè)。我從讀詩(shī)中感受到時(shí)間的寶貴。
從讀詩(shī)中，我體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的艱辛�！秾儆趧e人的時(shí)候不知道把老婆扔到哪里》（選自《農(nóng)夫》）；
從讀詩(shī)中，我體會(huì)到了江南水田的美景，3354，是“被白鷺破千雪煙”（選自《稻田》）；
從讀詩(shī)，我。
讀經(jīng)典，我感受到了這個(gè)世界的真諦；讀經(jīng)典，我享受這個(gè)世界的美好；讀經(jīng)典，分享這個(gè)世界的真情；經(jīng)典，和我一起成長(zhǎng)。
當(dāng)涂實(shí)驗(yàn)學(xué)校5年級(jí)：傅俊杰
中華經(jīng)典五年級(jí)作文2
今天看了五部《學(xué)道德楷模，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的短片。它們是關(guān)于幫助他人、勇敢、尊老愛(ài)幼、奉獻(xiàn)和誠(chéng)實(shí)的文章。這些小視頻很讓我感動(dòng)。
其中最讓我感動(dòng)的是文中的趙國(guó)強(qiáng)大師。趙國(guó)強(qiáng)是一名普通的卡車(chē)司機(jī)。那天，他在路上開(kāi)著一輛卡車(chē)。就在這個(gè)時(shí)候，他接到了姐姐的電話，姐姐在電話里說(shuō)他要趕緊回北京了，因?yàn)樗掀乓粋�(gè)活潑可愛(ài)的孩子了！然而，當(dāng)他看到一名黑衣男子試圖用刀搶劫一名婦女后，他立即把剛才在電話中說(shuō)的一切都拋在腦后。他立即下了車(chē)，上前與歹徒搏斗。但那人捅了他幾刀后，當(dāng)場(chǎng)摔倒。這時(shí)，在其他人報(bào)警并當(dāng)場(chǎng)抓住該男子后，警察及時(shí)趕到。最后，在醫(yī)生的治療下，趙國(guó)強(qiáng)慢慢康復(fù)了。四年后的今天，他仍然是一名卡車(chē)司機(jī)，但他有了一份父親的新工作。這就是英雄的——趙國(guó)強(qiáng)。
然后，我喜歡的是誠(chéng)實(shí)守信的趙樹(shù)斌。他對(duì)別人很誠(chéng)實(shí)，把自己給別人買(mǎi)的彩票，贏了533萬(wàn)，給了讓他買(mǎi)彩票的人。趙樹(shù)斌的工作是買(mǎi)彩票。這一天，一位顧客讓他買(mǎi)一張彩票。到第二天抽獎(jiǎng)的時(shí)候，他已經(jīng)核對(duì)過(guò)了，并且贏得了所有的獎(jiǎng)品。他打算第二天把彩票給店主。但是第二天，他的女兒檢查了彩票，發(fā)現(xiàn)她贏得了大獎(jiǎng)。她非常驚訝。“這是別人的彩票，我們不能中獎(jiǎng)。”趙樹(shù)斌一本正經(jīng)地說(shuō)道。他的女兒以前很困惑，但后來(lái)，她明白了父親的意思。做人要守信，要真誠(chéng)。最后，當(dāng)彩票的主人收到大獎(jiǎng)時(shí)，他被趙樹(shù)斌的'誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)。
看完《學(xué)道德楷模，誦中華經(jīng)典，做有德之人》這五個(gè)系列的短片，我被這些人物的素質(zhì)感動(dòng)了。在未來(lái)的日子里，我會(huì)把他們作為我學(xué)習(xí)的榜樣，成為一個(gè)有美德的人。
中華經(jīng)典五年級(jí)作文3
書(shū)籍似乎是我生活中不可或缺的一部分。阿姨和阿姨都是老師，所以我在書(shū)的海洋里長(zhǎng)大。打開(kāi)書(shū)，所有的不快都會(huì)離我而去。不是，我最近喜歡上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū)，讓我在詩(shī)的海洋里徜徉。
在讀詩(shī)中，我懂得了“亡羊補(bǔ)牢，未為晚�！保ü�(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》）。
記得有一次，我生病的時(shí)候，剛回學(xué)校。但是到了下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們明天要考試�；丶乙煤脤W(xué)習(xí)�！倍Ａ懔懔�，學(xué)校的鈴聲響了。我沮喪地回到家，慢慢地完成了作業(yè)。剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我想：唉！復(fù)習(xí)有什么用？請(qǐng)了幾天病假，考不上第一。老師說(shuō)：“你必須是全組測(cè)試第一，才能成為語(yǔ)言組長(zhǎng)。”反正你當(dāng)不了中國(guó)領(lǐng)隊(duì)，還不如看電視放松一下！我拿著作業(yè)讓我媽簽字。媽媽問(wèn)：“你這么快就學(xué)完了。明天能做好嗎？”我告訴我媽為什么，我媽摸著我的頭說(shuō)：“你不學(xué)習(xí)，不努力，不努力，你怎么知道你不行？”更何況，不行的話可以叫老師！如果現(xiàn)在放棄，難道就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？中國(guó)隊(duì)長(zhǎng)是你夢(mèng)寐以求的！聽(tīng)了媽媽的話，我跑進(jìn)房間，認(rèn)真復(fù)習(xí)課本。等考試成績(jī)出來(lái)了，終于如愿以?xún)�，�?dāng)上了語(yǔ)言組長(zhǎng)。這真的是：到了最后一刻，想辦法彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不及了。
一個(gè)星期五的晚上，我拿出書(shū)，準(zhǔn)備做作業(yè)。但是后來(lái)我想：明天不是還有嗎？留到明天，今晚看電視。打開(kāi)電視興致勃勃看的時(shí)候，突然想起《中華經(jīng)典誦讀》里的“《今日歌》”：今天的事要今天做，不要明天做，因?yàn)槊魈爝�有事。于是我關(guān)了電視，回房間寫(xiě)作業(yè)。我從讀詩(shī)中感受到時(shí)間的寶貴。
從讀詩(shī)中，我體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的艱辛�！秾儆趧e人的時(shí)候不知道把老婆扔到哪里》（選自《農(nóng)夫》）；
從讀詩(shī)中，我體會(huì)到了江南水田的美景，3354，是“被白鷺破千雪煙”（選自《稻田》）；
從讀詩(shī)，我。
讀經(jīng)典，我感受到了這個(gè)世界的真諦；讀經(jīng)典，我享受這個(gè)世界的美好；讀經(jīng)典，分享這個(gè)世界的真情；經(jīng)典，和我一起成長(zhǎng)。
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