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五年級學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級學的作文1
今天上午，爸爸說教我燒菜。我一聽，便大聲問道：“燒什么菜？”爸爸思考了片刻之后說：“香干肉絲�！蔽覀兿葴蕚淞瞬牧�。嗯，材料很豐富，有：茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準備齊了，當然就可以開始燒了。首先我把全筋肉切絲，用生粉、老酒把它給腌制一下，，爸爸說了為的是使肉絲更加潤滑、可口。接著，我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中，把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當肉稍微變成白色的時候，就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會“跳”起，我生怕會被“擊”中�！霸俜劈c鹽！”“放點水！”“放紅辣椒！”爸爸在一旁指導著。最后，再放點醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲，就覺得食欲大開，不禁垂涎三尺。我嘗了一口，真好吃！雖然比不上爸爸燒的.，但還是很好吃！！
五年級學的作文2
我的表姐有一頭烏黑的長發(fā)，長得胖胖的，一雙明亮的眼睛不大不小。而且是一個學霸。
我的表姐上初一，考試總拿前十名或是第一名。是班里名副其實的學霸，人人都夸她是天才。
有一天，她們班競選班長，全班大部分人都支持她，因為他們知道我表姐有能力擔任這個班長職位。
表姐不僅學習好，而且愛幫助人。有一次，上體育課，有一位同學不小心把腿崴著了，我表姐就挺身而出，把她送到了校醫(yī)室。老師知道這件事后，就大大夸贊了表姐。而表姐總是說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
我的表姐也是一個很誠實的'人。有一次發(fā)考試卷，表姐拿到卷子，就發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯了，就說：“老師，有一道題我寫錯了對了，您給我打?qū)α�。所以我不是班里的第一名，�?yīng)該扣除2分�！薄昂�，不愧是我們班是班長，很誠實，大家都要向她學習！”
我的表姐就是我學習的榜樣，所以，從現(xiàn)在起，崴我也要做一個奮發(fā)向上，努力學習，助人為樂的三好學生！
五年級學的作文3
平時做作業(yè)的時候，總是把小時候的玩具都放在桌子上。寫兩個字，我就伸出手去摸小狗，然后寫兩個字，敲小象。時間一分一秒過去了，我不知道這些困倦的昆蟲什么時候爬到了我的眼皮上。我睜開眼睛，看到時間不早了，就匆匆做完了三遍兩遍作業(yè)。結(jié)果我的作業(yè)書大部分都是被判死刑的'紅叉。
為此父母責備我，老師批評我，我后悔了，心想：今晚肯定玩不盡興。下午放學后，我翻開書，一遍又一遍地告誡自己：一定要集中精神。我一口氣寫了30個字，但不知怎么的，我忍不住盯著小瓷猴。奇怪，小猴子今天怎么一個勁兒的沖我笑？我好奇地對著他調(diào)皮的眼睛笑了兩下。耶！不，那個小猴子好像在嘲笑我：沒有毅力，沒有野心。我猛然抬頭，看到鬧鐘的時針無情地走了很長一段路。作業(yè)寫不好，成績上不去。我討厭它，我決心擺脫它。明天開始，不，今天開始，現(xiàn)在開始。
五年級學的作文4
陽臺上有一把普通剃須刀和一把電動剃須刀。
“我是電動的！”電動剃須刀總是這么說。拿著百年普通剃須刀的老人咳嗽了一聲，身上的刀片已經(jīng)生銹了，好像幾十年沒用過了。 “我是電動的！”這把傲人的'電刀（電動剃須刀）已經(jīng)擦干凈了。他現(xiàn)在才二十歲。這幾年師傅只用電動剃須刀代替普通剃須刀，連普通剃須刀在哪里都不知道。所以電動剃須刀才這么驕傲。二十年過去了。三十年過去了。電池不再生產(chǎn)，電費已經(jīng)到了一百塊。地球上的每個人都不再使用電動剃須刀，每個人都拿起普通的。屋主又把電動剃須刀放在一邊，拿起一把150年的普通剃須刀，把生銹的刀片換成了一把锃亮干凈的。又一天，陽臺上的普通剃須刀和電動剃須刀相遇了�，F(xiàn)在，電動剃須刀又說：“我討厭電動剃須刀！我討厭電！”
嘿！他總是這么說！
五年級學的作文5
今天，媽媽要教我做菜，是我喜歡的“節(jié)瓜蝦米煮粉絲”。我給它起了一個好聽的名字叫“四色菜”。因為它有粉絲的白色，雞蛋的黃色，節(jié)瓜的`綠色，蝦米的紅色。
它的做法很簡單，先將粉絲和蝦米洗干凈，用溫水泡一泡，粉絲要泡軟為止。接著將節(jié)瓜去皮，洗干凈后，把它切成細條狀待用。把雞蛋打開，攪拌均勻。一切材料準備完畢后就可以下油鍋了。
下油鍋前，要先將鍋燙熱才下油，媽媽說這樣燒起來的油才有香味。哦！原來做菜也有這么多巧妙的。油燒開后，先將蛋漿倒入鍋里，蛋漿遇熱會疑結(jié)，還要把鍋拿起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那些蛋漿會馬上跟著鍋轉(zhuǎn)，變成圓形了，就好像一個大餡餅一樣，真奇妙！接著用鍋鏟把它翻過來，再用鏟尖把它弄成一小段，一小段的，就可以上鍋待用了。接著又將油燒開，將節(jié)瓜倒入鍋里炒一炒，下調(diào)味料后蓋上鍋蓋，煮兩三分鐘后，加入蝦米和粉絲一起煮，約兩分鐘后，把蛋倒進鍋里抖勻，一盤香噴噴的“四色菜”就大功告成了！
五年級學的作文6
我的班主任，沒有一個漂亮的外表，黑色的頭發(fā)散落在染黃的卷發(fā)上，一雙不大不小的眼睛，劍眉，厚嘴唇，或胖或瘦的身材，是我們的班主任，楊老師——
楊老師是一位善良的老師，但她并不寬容一切。我記得我們誰也不知道它在四年級第二卷的一篇課文里的意思。結(jié)果楊老師怒不可遏，說：“你怎么會不懂簡單的單詞？我這么辛苦的教你，真的很可惜�！蓖瑢W們都低頭不語，生怕被老師問責。當楊老師開心的.時候，她就像一只小綿羊。她上課笑，我們認真聽講。楊先生一絲不茍的態(tài)度得到了我們班的高度贊揚，成為全年最好的班級。老師默默陪伴了我們五年。每天放學他都會說：“同學們，放學注意安全，不要亂跑，按時回家�！蔽迥炅耍蠋熋刻於荚诿χ淖鳂I(yè)，頭發(fā)上有白印子。
老師，在這里，我想說：“老師，我愛你”
五年級學的作文7
上美術(shù)興趣班已經(jīng)快兩個學期了，在這里我學到了許多繪畫方面的知識，了解了不同的繪畫方法與材料。
涂老師是我們的美術(shù)老師，在她的指導下，我們學習了一種新的繪畫方法，那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個吹畫示范，然后給我們每人發(fā)了一張紙，紙上倒了一點墨汁，我們便開始用嘴巴朝一個方向吹，墨被吹成了各種形狀的樹枝，我們提起毛筆，開始畫上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的`姓名，我揮起毛筆，寫了幾個大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。
我從內(nèi)心感謝涂老師�！爸x謝您！涂老師！”因為有了您的幫助，在美術(shù)方面我才會畫得更好。
五年級學的作文8
在一個漫長的寒假里，我學會了滑雪。學習滑雪的過程讓我流連忘返。
那天，我正在哈爾濱的滑雪場滑雪。因為不會滑，所以一步一步慢慢往前走。突然，一個比我小幾歲的小男孩飛快地滑下了一個雪坡。當時我很震驚，心想：一個比我小幾歲的小男孩，居然能從一個很高的雪坡上滑下來�！拔乙驳迷囋�！”我對自己說。之后，我上了雪坡。站在高高的雪坡上，雙腳顫抖，但我以為小男孩能行，我也行。
經(jīng)過30分鐘的掙扎，我鼓起勇氣，迅速滑了下去。但是沒有持續(xù)多久。我被一塊冰絆倒了。我哭了，我再也不想學滑雪了。
但是等我情緒穩(wěn)定下來，又下雪了。這一次，我的腳變成了內(nèi)在的'人影，它們一直在減速。但我又遇到了一大塊冰，于是我趕緊讓開�！肮∥夷苷莆辗较�！”我開心的哭了。但是我一說完這句話，我就已經(jīng)在雪坡下面了，我很開心。
那一天，藍天上飛翔的鳥兒好像在給我唱歌，旁邊的媽媽看到了，給我鼓掌。
五年級學的作文9
“快快快！”我向那個“假學霸”招招手。那個假學霸就是——張英。為什么呢？接下來就讓我揭開他的真面目。
張英總是戴著一副眼鏡，而且眼睛就像學霸一樣，不時還會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像連思考一個未知的秘密。更有趣的是，他看了許多課外書知識淵博，但他的知識還沒學，所以我都用不起來了。接下來是張英生活中的樣子。
一天，我拿了一本百科全書，回到位置上。他正在那兒修改作業(yè)，看我在拿著那本書，便走過來：“這本書我早看過了，記得各個旅游點，我最喜歡的'旅游景點是桂林，因為那里風景好、湖也清澈。說到清澈，我覺得福林園的水還行。你知道嗎？福林園是圓明園的遺址，圓明園被大火燒了三天三夜……”我急忙說：“張英大課堂開講了�！彼胖棺〔辉僬f。張英又把手放在了后面的目錄！“這些書我都有，都看過了，信不信我能背下來。”
而他的學習一般般，但他永遠是咱們班的“假學霸”，永遠是我班的一員。
五年級學的作文10
“叮當，叮當……”每當耳邊響起這個鈴聲，我的心中都會有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學會自行車！
一開始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面。”在爸爸的幫助下我成功的掌握了一些技巧，于是我便想自己試一試。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽話，怎么到我的`手上就變成了一匹還未訓化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”
“��！”翻車了！我從自行車上摔了下來，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負有心人。我似乎有了感覺：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過這次學自行車的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！
五年級學的作文11
酸
自從我在韓老師那兒開始學素描之后，酸，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，星期六可以睡懶覺，看動畫片，可在老師那里學了素描之后，便在每天公雞都沒醒的時候就提起書包往老師家里跑。
真酸！
甜
自從我在韓老師那兒開始學素描之后，甜，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，我沒有任何事情可以炫耀，現(xiàn)在好了，學了素描，就可以說是人見人夸。
真甜！
苦
自從我在韓老師那兒開始學素描之后，苦，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學畫畫的時候，在班上的.地位是蠻高的，可班上就我一個人在老師那里學素描，所以我常常被其他班的同學欺負，真是太不公平了。
真苦！
辣
自從我在韓老師那兒開始學素描之后，辣，便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始畫靜物了，以前每升一級就高興一次。
真辣！
五年級學的作文12
靜謐優(yōu)雅的月光照進竹林，一切仿佛都蒙上了一層清紗�？矗畮字晃孱伭暮陲w舞，給這美麗的月夜增添了一點神秘的色彩。它們一會消失，一會出現(xiàn)，不斷變換著舞步，竹板舞的節(jié)奏越來越快。一個小姐姐跳上一塊石頭，對著月亮吹《蝴蝶泉邊》。突然，成千上萬只五顏六色的蝴蝶輕盈地漂浮起來，快樂地加入了舞蹈。千變?nèi)f化的神秘舞蹈陶醉了所有人。
漸漸地，深夜，篝火晚會結(jié)束，人們散去，五顏六色的蝴蝶消失在綠色的蝴蝶泉水中。
小姐姐依依不舍地又吹了一遍雨笛，卻看到一大群五顏六色的蝴蝶從天而降，飛入竹林的五顏六色的.霧氣里。最后竹林的五顏六色的霧氣升到云端，和月亮融為一體。`
五年級學的作文13
每天回家我都會看見一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車，當看到我的新自行車停放在院子里時，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開始學騎車了。爸爸給我扶著車尾，車把不聽使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過了一會兒，我實在堅持不住了，就停了下來。爸爸見我緊張的樣子，撫摸著我[來源]的`頭笑著對我說：“放松一下，剛開始都是這樣�！蔽野窗职终f的做，果真好多了。又練了一會兒，我對爸爸說：“我自己練吧。”于是爸爸把手松開了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負有心人。我終于學會騎自行車了。風為我擦汗，鳥為我加油，自行車更乖了，發(fā)出悅耳的響聲。
通過騎自行車這件事，我懂得了一個道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
五年級學的作文14
今天下了一場大雪，雪花在天空飛舞。
雪落在樹姑娘身上，樹姑娘似乎穿著一件白色的婚紗。雪落在屋頂上，屋頂上似乎蓋著一頂白色的雪帽。雪落在大地上，大地似乎覆蓋著雪白的羊毛毯子。我雙手捧起晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，但它在我手中消失了，變成了小水滴。孩子們太開心了！有的'打雪仗，有的堆雪人，看！那個小串小紅堆的雪人，大腦袋，圓圓的身體，小小的黑眼睛，小小的紅鼻子，手里拿著一把掃帚，似乎在席卷世界的每一個角落。
我喜歡這美麗的雪景。
五年級學的作文15
假期里我報了美術(shù)學習班。我上學的第一天，老師教我們畫《媽媽回來了》。首先，畫出小鳥的`頭和鳥巢，然后畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了，哈哈。到了畫畫的第二天，我們要畫《勤勞的小蜜蜂》。先畫它的頭，再畫它的身體......這幅畫畫出來也很漂亮，但有點難，不過我畫的小蜜蜂還不錯，老師還表揚我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學的時候，老師會布置每天的作業(yè)，然后我們整理好書包出去站隊，同學們一個挨著一個站好，老師說放學了，同學們便飛快地蹦著跳著回家了！
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