【精選】我的五年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
清晨,是伴隨著一聲聲鳥鳴開始的。
“小雯,快起床,上學(xué)要遲到了!”“哦,好吧!蔽艺f。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙,按下飛行鍵,往校巴站飛去。
校巴站的人太多了!褒堌,讓讓好吧!”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),收起盾牌好嗎?”我無奈地站到了隊(duì)伍的末端,說“上學(xué)又要遲到了!毙\囬_來了,它是全自動(dòng)無人的,還會(huì)有語音系統(tǒng)。大家一哄而上,找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子,它是淡藍(lán)色的,號(hào)碼閃著金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室,幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色;椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。
上課了,上午有三節(jié)課,語文、美術(shù)、英語,語文老師是蜜兒,課堂很神奇,她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板,黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上,仙女小叮當(dāng)教我們繪畫,她問我們想不想去看彩虹,于是,我們就拿上畫夾和筆,來到了戶外。我們打開畫夾,神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料。“你們知道嗎?紅、黃、藍(lán)是三原色!毙《.(dāng)說。
一上午很快就過去了,該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙,你點(diǎn)一下紅色按鈕,它會(huì)彈出一本菜譜;點(diǎn)一下綠色按鈕,它會(huì)替你結(jié)賬。
下午,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一盆花入到花房溫室,再把一盆花放到戶外,讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回,結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的花明顯枯萎了,而花房溫室里的卻很好。
最后,我從夢(mèng)境中醒來,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過在未來不久,也許我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
我的五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)非常不懂事的孩子,所以鬧了許許多多的笑話,讓媽媽大笑不停,而弟弟卻很懂事。
記得有一次,媽媽帶我去逛街,那時(shí)媽媽看見了一件很中意的衣服,就去試衣間試衣,進(jìn)去之前反復(fù)叮囑我說:“瑤瑤,媽媽進(jìn)去試衣服,你千萬不要亂跑哦!”我高興地說:“好的,媽媽,我絕對(duì)不會(huì)亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久,但是沒想到,媽媽試衣服試了很久,我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著,想氣一下媽媽,沒想到媽媽出來后沒看到我了,還以為被壞人給拐走了,便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口,另一部分人分頭找我,媽媽看找一這么久都沒看到我便急得大哭起來,那時(shí),我心里想:我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我,緊緊地抱著我說:“瑤瑤,我總算是找到你啦!”要是現(xiàn)在是我弟弟會(huì)馬上擦去媽媽的眼淚,并安慰我媽媽,而我不但不擦去媽媽的眼淚還說:“你怎么這么嬌氣,遇到一點(diǎn)事就哭!焙髞硎芪业艿艿挠绊懀乙沧兊枚缕饋。
童年的我是那樣的年幼無知,而現(xiàn)在的我是那樣的懂事,是時(shí)間改變了我,是媽媽的愛改變了我。
我的五年級(jí)作文 篇3
有一件事,讓我覺得我很了不起。
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候因?yàn)樘鞖庋谉幔晕覀兇蛩闳ズD蠉u痛快一翻。有一次,長(zhǎng)途跋涉后,我們終于抵達(dá)了。來到酒店,我迫不及待的穿游泳衣準(zhǔn)備去酒店的豪華游泳池游泳。
來到泳池邊,我準(zhǔn)備抱著泳圈往下沖的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子啊,你已經(jīng)不小了,這次一定要學(xué)會(huì)游泳!”但是我并沒有理采,而是繼續(xù)抱著泳圈游泳。
游著游著,我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時(shí)候,結(jié)果就不大一樣了。首先,我也按照之前的方法踏上樓梯后,然后踮起腳,抱著游泳圈一下子跳下去。結(jié)果發(fā)生了意外。我看著水上冒著泡泡,我還以為是我屁股“漏氣了!苯Y(jié)果仔細(xì)一看,原來是游泳圈穿了。我立刻憑著我自身的能力來游向岸邊。但不幸的是,氣已經(jīng)漏完了,所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著,我試著從水底爬向岸邊的時(shí)候,但水壓太大阻止了我的前進(jìn)。突然我感覺已經(jīng)沒氣了,當(dāng)我覺得死神就要降臨,準(zhǔn)備把我?guī)ё叩?時(shí)候,我突然意識(shí)到,我絕對(duì)不可以放棄,所以我憑著畢身的“絕學(xué)”來應(yīng)付這種情況。經(jīng)過我的九牛二虎之力,終于讓我上了岸。我的媽媽一看這情形,立刻給我披上了一條毛巾,并問我:“郭梓朗啊,你去干什么了?為什么剛才在泳池上見不到你啊?”后來,我把事情和我媽媽仔細(xì)地說了一遍之后,我媽媽又對(duì)我說:“你可以啊,竟然可以在水里憋氣那么久,但是這樣太危險(xiǎn)了,下次不可以再這樣了!
回到家后,我的媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班,我想:“我一定要克服水對(duì)我的阻撓,我一定要學(xué)會(huì)游泳!苯(jīng)過我的勤學(xué)苦練后,F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了所有的方法。每當(dāng)我想起那一天所發(fā)生的事情,我就會(huì)想:“我當(dāng)時(shí)可真了不起!”
我的五年級(jí)作文 篇4
“彎彎月光下,蒲公英在游蕩,像煙花閃著微亮的光……”
我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半絲喧嚷,沒有人打擾。
在學(xué)校里,嚷嚷鬧鬧了一天,疲憊了;在街上,喧喧嚷嚷,厭倦了;在家里,作業(yè)、家務(wù),累了。
只有在這樣的夜里,把學(xué)業(yè)的緊張、街上的吵嚷、家務(wù)的勞累都扔到了一邊,一個(gè)人靜靜地舒展心中的所有疲憊。
“彎彎小路上,蒲公英輕輕在歌唱,星星照亮在起風(fēng)的地方……”
我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半點(diǎn)負(fù)擔(dān),沒有人打擾。
小時(shí)候,孤僻、好強(qiáng),被其他人用異樣的眼光看時(shí),也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,把心里的委屈吐露出來;爸爸摔傷了手臂,媽媽陪著爸爸在醫(yī)院里,也是在夜里一個(gè)人靜靜到看著天空,祈禱著;姐姐剛剛上大學(xué),去了廣州,也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,希望姐姐也能看到;傷心的時(shí)候,也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,忘記所有煩惱;開心時(shí),也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著天空,一起分享快樂……只有在這樣的夜里,才能讓我真正感受到快樂。
“彎彎月光下,我輕輕在歌唱,從今以后,不會(huì)再悲……”
我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星,一個(gè)人靜靜的,沒有半點(diǎn)渲染,沒有半點(diǎn)負(fù)擔(dān),沒有人打擾。一個(gè)人靜靜的舒展心中所有的疲憊,一個(gè)人感受快樂、悲傷。一個(gè)人靜靜的看著月亮、星星,安安靜靜的幻想……
我喜歡在這樣的夜里,悄悄起床,掀起窗簾,看看那遼闊天際里閃爍著幾顆星星……
我的五年級(jí)作文 篇5
我有個(gè)煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛,但一出現(xiàn)在我家,就煩得不得了!
有一天,我正在寫作業(yè),突然浩浩走進(jìn)來了,后來才明白,原來他爸爸來這幫忙。我在寫作業(yè),浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說:“你別動(dòng)!”,但他并沒有被我的氣勢(shì)嚇到,反而繼續(xù)找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來,我生氣地說:“我給你一分鐘,把小木棍放進(jìn)去,否則別怪我手下不留情!”他又趁我不注意,拿起我最心愛的筆,我立馬火了,沖過去一把奪了過來,我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發(fā)火!。 焙坪朴秩ツ梦业纳鬃,他跑了出去,我沒有,我大聲的吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經(jīng)火冒三丈了,跑了過去,把勺子搶了過來,狠狠地說:“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開門,我飛了過去,飛快地把房門鑰匙拔了下來,藏了起來;浩浩爸爸回來了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只
你們說這位侄子要是給你,你會(huì)怎樣?
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