精選五年級啟示的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級啟示的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文300字 篇1
人類的生存依賴大自然，人類的發(fā)展是建立在大自然的'啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的科技。
有一次，我和姥爺在看《動物世界》�？粗粗�，就出現(xiàn)了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬著，響尾蛇突然沖過去，就把田鼠吃了。我正納悶?zāi)�，怎么這么快就吃了呢？電視里說，響尾蛇有熱定位功能，可以很快地找到攻擊對象，我被這一奇特功能驚呆了，立刻跑進(jìn)書房，查閱起資料來，書上說響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后，憑借它們本身所發(fā)出的熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看，科學(xué)家已經(jīng)根據(jù)響尾蛇這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響蛇儀，以及仿生紅外線探測儀。
我也想利用響尾蛇的熱定義功能發(fā)明一種定位發(fā)射“響尾蛇”導(dǎo)彈，發(fā)射出去之后，能百分之百擊中目標(biāo)。響尾蛇導(dǎo)彈借著響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產(chǎn)生的，即使是隱形戰(zhàn)斗機(jī)也逃脫不了響尾蛇導(dǎo)彈的攻擊。
讓我們共同去探索大自然的奧秘吧，讓它為我們開辟輝煌、光明的道路。
五年級啟示的作文300字 篇2
以前，媽媽總是對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺得很難學(xué)，想放棄。媽媽走過來對我說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功�！蔽胰匀粓�(jiān)持說：“媽媽，我真的不想學(xué)了！”這時(shí)媽媽沒有回答我。
過兩天，媽媽說要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過風(fēng)吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí)，人也是這樣啊！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說的意思。于是，我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來。過了幾天的努力，我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅(jiān)持下去，我們才會有收獲！
五年級啟示的作文300字 篇3
我聽過這樣一個(gè)故事，從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回聲也答到：“大笨蛋！”小孩聽了非常生氣，就一直喊:“大笨蛋！”回聲也一直喊：“大笨蛋！”小孩把這件事告訴了媽媽，媽媽說:“這就是你的不對了，只要你和和氣氣地和他說話，他也會和和氣氣地和你說話。
近千年來，人類對環(huán)境污染較為嚴(yán)重，亂扔垃圾，隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然，大自然也報(bào)復(fù)了人類，每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎？
還有在班級里，如果你樂呵呵地對待同學(xué)們，對同學(xué)們和和氣氣的，那同學(xué)們也會友好地對待你，如果你經(jīng)常打架罵人，而且每天都板著臉，那么同學(xué)們也會以同樣的方式對待你，這就是班級的回聲。
在我們生活中也是這樣的，如果你善待別人，別人也會善待你，如果你不友善地對待別人，別人也會如此回敬你。
【精選五年級啟示的作文300字3篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級啟示的作文6篇05-04
小鳥的啟示五年級作文04-23
【精選】五年級啟示的作文300字4篇05-13
五年級什么的啟示作文04-21
名言的啟示五年級作文共04-02
五年級作文什么的啟示03-01
五年級啟示的作文四篇05-14
五年級生活給我的啟示作文08-20
五年級關(guān)于動物的啟示作文10-31