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      2. 五年級(jí)燈的作文

        時(shí)間:2022-05-31 20:45:03 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)燈的作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)燈的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級(jí)燈的作文合集十篇

        五年級(jí)燈的作文 篇1

          在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ,久久不能忘懷…?/p>

          那天是開(kāi)學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開(kāi)學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門(mén)。

          我踩著單車(chē),飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒,我便來(lái)到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見(jiàn)那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車(chē)沖過(guò)去!案绺纾O,停下!”我剎住車(chē),轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著,只見(jiàn)他身穿一件灰色T恤,背上背一個(gè)小書(shū)包,看樣子也是去上學(xué)的!霸趺蠢?”我問(wèn)道!案绺,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過(guò)去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說(shuō);唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過(guò)去了。

          眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒(méi)車(chē)!此時(shí)不走,更待何時(shí)!今天可是開(kāi)學(xué)第一天啊。我握好單車(chē)龍頭,踩上踏板,正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),那天真稚氣的臉正對(duì)著我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說(shuō):“哥哥,我們是小學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,闖紅燈多不安全呀!”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車(chē)又停了下來(lái),并不自覺(jué)地把單車(chē)往后挪了挪。唉!就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則,可我卻……

          小男孩見(jiàn)我把單車(chē)推了回來(lái),咧開(kāi)嘴笑得更甜了。

          終于等到綠燈了,過(guò)了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

          這以后,每天,我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng),綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái),可我再也沒(méi)有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再?zèng)]遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

        五年級(jí)燈的作文 篇2

          我給你們玩一個(gè)游戲吧!就是猜謎語(yǔ),晚上的時(shí)候有了它就不怕黑暗,有的時(shí)候你們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么用。你想一想是什么東西呢?對(duì),就是臺(tái)燈。

          有時(shí)候你自己會(huì)覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)很可怕,但是有了臺(tái)燈你就會(huì)覺(jué)得自己睡覺(jué)一點(diǎn)兒也不可怕。我家的臺(tái)燈有二十二厘米,燈里面有一根燈絲,頭的正上方還有一個(gè)小小的燈泡,這就是黑夜里的好幫手。

          這盞臺(tái)燈不像在客廳里的那些燈豪華,也不像街道上一些彩色的燈那么美麗,它就是一盞普通的小臺(tái)燈,給人帶來(lái)溫暖和光明,有了這盞臺(tái)燈,我再也不用擔(dān)心晚上一個(gè)人睡覺(jué)孤獨(dú)了。

          這盞臺(tái)燈是曾經(jīng)我覺(jué)得關(guān)燈睡覺(jué)太黑了,伸手不見(jiàn)五手指,讓我覺(jué)得害怕,于是叫媽媽買(mǎi)了這個(gè)臺(tái)燈,我睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)啟這個(gè)臺(tái)燈,頓時(shí)安心了不少,有一次,我睡一會(huì)兒,身體感覺(jué)涼颼颼的,醒來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn),我的被子掉在地上了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼撿起被子,看到臺(tái)燈用柔和的燈光照射著這個(gè)房間,頓時(shí)感到一絲絲溫暖,感謝這盞臺(tái)燈陪伴我度過(guò)夜晚。

          晚上,我會(huì)在燈下寫(xiě)家庭作業(yè)或者閱讀課外書(shū),這盞臺(tái)燈陪伴著我的學(xué)習(xí),見(jiàn)證著我的進(jìn)步,擁有這樣一盞臺(tái)燈真好!

        五年級(jí)燈的作文 篇3

          父母的愛(ài),無(wú)處不在!他們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以為然;他們?cè)趦A盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也并不在意;他們?cè)谀爿p輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺(jué)得理所當(dāng)然!直到某一天,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛(ài)是多么得不應(yīng)該。

          我的媽媽是一個(gè)積極樂(lè)觀的人,無(wú)論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開(kāi)笑臉,微笑地看著我,讓我覺(jué)得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我,給我陽(yáng)光,給我溫暖,渲染著我的性格,使我變成了大家口中的“開(kāi)心果”。

          可是這個(gè)讓家長(zhǎng)開(kāi)心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數(shù)學(xué)考砸了!連一向非?粗匚业臄(shù)學(xué)老師都非常生氣,在家長(zhǎng)群里公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)。我知道媽媽肯定也知道了這個(gè)情況,我一時(shí)感覺(jué)天崩地裂,羞悔不已。同學(xué)們?cè)尞惖难凵窀屛覠┰瓴话,整個(gè)下午我感覺(jué)頭頂上都是黑壓壓的烏云,它們纏繞著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。

          放學(xué)后,我背著沉甸甸的書(shū)包低著頭爬上媽媽的車(chē),媽媽看著我的神情,沉默了好久,稍后她似笑非笑地看著我說(shuō):“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎?你的數(shù)學(xué)成績(jī)我已經(jīng)知道了,這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚(yáng)’了!”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我心里更加難受,譴責(zé)自己的粗心大意。

          回到家,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯(cuò)誤的原因,并告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,并把它寫(xiě)在一張白紙上,貼在我寫(xiě)字桌前面的玻璃上。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,媽媽總是在臺(tái)燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè),一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身后腿也酸了,也不會(huì)抱怨一聲,我心疼她說(shuō):“媽媽,您累了,坐下來(lái)吧!”可是她總是笑著回絕。我通過(guò)一段時(shí)間的努力,數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)積極,進(jìn)步神速。我又重拾信心,更加努力。

          媽媽,我知道在你積極樂(lè)觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不愿表露出來(lái)。沒(méi)關(guān)系!媽媽,你可以經(jīng)常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會(huì)和你一起努力的。

        五年級(jí)燈的作文 篇4

          我的小臺(tái)燈在我的房間里,有一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈。

          這盞臺(tái)燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚(yú),在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚(yú)用它其中一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,舉起了橢圓形的`燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚(yú)的腦袋,它就會(huì)發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚(yú)哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚(yú)哥總是默默無(wú)聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚(yú)哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),章魚(yú)哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“!”每天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,我總要打開(kāi)章魚(yú)哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚(yú)哥總是默默無(wú)聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺(jué)。

          每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚(yú)哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊,章魚(yú)哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”

        五年級(jí)燈的作文 篇5

          夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的明星——張杰。

          每個(gè)人心中,都有一個(gè)指引你前行的榜樣,他會(huì)鼓勵(lì)你,激勵(lì)你成長(zhǎng)。張杰,就是我的偶像,他也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。

          在黑暗來(lái)臨時(shí),是因?yàn)樗屛矣辛擞職,去勇敢的面?duì)困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí),是他的音樂(lè)陪伴我,告訴我之后的路還很長(zhǎng),要積極樂(lè)觀,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定心中的信念,就會(huì)有意外的收獲。

          時(shí)間回到了上個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一個(gè)全新的項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒(méi)開(kāi)始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說(shuō):“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時(shí)肚子會(huì)難受的!闭f(shuō)完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會(huì)輸,別人都那么厲害,到時(shí)候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場(chǎng),充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來(lái)同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說(shuō):“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說(shuō)了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多。”

          “pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開(kāi)始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時(shí),廣播站的廣播員說(shuō):“雖然跑步過(guò)程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅(jiān)持,盡力做到最好,正如張杰所說(shuō):‘只要一絲機(jī)會(huì),我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒(méi)錯(cuò),只要有一絲的機(jī)會(huì),我就要努力往前沖,比賽還沒(méi)有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說(shuō)道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過(guò)大本營(yíng)時(shí)也聽(tīng)到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī)。

          跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥埽刮覉?jiān)定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!

          人生路上,總有一個(gè)人如一盞指路明燈,鼓勵(lì)你,指引你前行,給你帶來(lái)光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。

        五年級(jí)燈的作文 篇6

          “元宵燈會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)操場(chǎng)四周的走廊前,里三層,外三層,圍得水泄不通。場(chǎng)中間,同學(xué)們有的提著燈,有的拉著燈,有的舉著燈,圍成一個(gè)大圓圈,慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的兔子燈,閃閃發(fā)光的宮燈,活靈活現(xiàn)的魚(yú)燈,小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩,鼓掌,爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。

          張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開(kāi),虎氣生生,好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭。做了多少次,總是不像虎,她難過(guò)極了。但困難沒(méi)有把她嚇倒,她請(qǐng)教了哥哥、鄰居,終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

          你瞧,刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾巴,鉛絲做成的輪盤(pán)。機(jī)身上寫(xiě)著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見(jiàn)刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭,那銀灰色的螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如果加上遙控的話,它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天?粗粗,我仿佛成了一名宇航員,駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人嫦娥姐姐……

          “看,飛魚(yú)燈,飛魚(yú)燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚(yú)”全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng),魚(yú)身下還裝著四個(gè)小輪盤(pán)。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說(shuō): “我長(zhǎng)大以后,要讓“飛魚(yú)”變成潛水艇,駛向波濤洶涌的海洋,潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國(guó)的南大門(mén)。”啊!這時(shí)的操場(chǎng)真是燈的海洋,燈的世。我看了這盞燈,又錯(cuò)過(guò)了那盞燈,看見(jiàn)了這盞燈,另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的,凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血,顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場(chǎng)面,我好像覺(jué)得我們新中國(guó)的兒童像小鷹一樣展開(kāi)翅膀,在祖國(guó)的懷抱里騰飛!

        五年級(jí)燈的作文 篇7

          你若要問(wèn)我,我的心愛(ài)之物到底是什么的話,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我的心愛(ài)之物是——臺(tái)燈!

          我的臺(tái)燈是一只可愛(ài)的小貓。它穿著一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)月牙般的小耳朵,那兩只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯著前方。小小的嘴巴很討人喜愛(ài),粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個(gè)小按鈕,一按下去就會(huì)使整個(gè)房間充滿光明。

          這個(gè)臺(tái)燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然,燈滅了,我大聲地問(wèn):“媽媽,燈怎么沒(méi)電了,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!眿寢尭嬖V我:“孩子,停電了,我忘記買(mǎi)蠟燭了!蔽倚南耄涸懔耍趺崔k,現(xiàn)在附近的小賣(mài)鋪肯定已經(jīng)關(guān)門(mén)了,如果沒(méi)寫(xiě)完的話,明天肯定要挨批評(píng)了。我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看見(jiàn)了我心愛(ài)的臺(tái)燈用它那兩只炯炯有神的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“小主人,我可以幫你啊,”對(duì)呀,我可以用臺(tái)燈呀,頓時(shí),我就像抓住了救命稻草一樣拿起臺(tái)燈沖向作業(yè)。這次可多虧臺(tái)燈,要不然我明天肯定要挨罵了。

          這就是我心愛(ài)的臺(tái)燈,它總能在我困難時(shí)幫助我。

        五年級(jí)燈的作文 篇8

          說(shuō)起燈,我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長(zhǎng)方形,但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門(mén)家鼎鼎有名的小臺(tái)燈。

          這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,它外觀可愛(ài),小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛(ài)的圖案都凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它擺放在我的書(shū)桌上,看起來(lái)格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開(kāi)關(guān),亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管,臺(tái)燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺(tái)燈的苦心,這也寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。小臺(tái)燈不但美,而且很亮,只有打開(kāi)開(kāi)關(guān),整個(gè)房間猶如白天一樣,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都會(huì)陪伴著我,那明亮的光灑下來(lái),照在書(shū)上,柔柔的,讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺(tái)燈上還有一只可愛(ài)小兔子,看!小家伙圓頭圓腦,穿著一個(gè)紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分,小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的,嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見(jiàn)那可愛(ài)的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來(lái)我家,都會(huì)對(duì)我的小臺(tái)燈夸獎(jiǎng)一番,我心里比吃了沒(méi)還要甜上幾倍!

          這盞臺(tái)燈伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,小臺(tái)燈,你是美的化身,培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識(shí)海洋里的燈塔,引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游!您是我的最愛(ài)!

        五年級(jí)燈的作文 篇9

          記憶的鑰匙悄悄打開(kāi)塵封已久的門(mén),打開(kāi)回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。

          還記得六歲那年,王爺爺?shù)轿覀兗胰,“邀?qǐng)”我們?nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。

          到了王爺爺家的小菜園,那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有呀!

          “咦?那是什么?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事,對(duì)我說(shuō):“姐姐,看那這個(gè)東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個(gè)嘗嘗?”

          我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來(lái)電話的“叮!甭。王爺爺對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后,我倆趕緊慌忙摘下一個(gè),一人一半,平均均分了開(kāi)來(lái)。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開(kāi)心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來(lái)。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。

          從那以后,我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理:有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒(méi)有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺騙。

        五年級(jí)燈的作文 篇10

          那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。

          面對(duì)一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說(shuō)知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

          今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無(wú)比重的大山在它身上壓著,只見(jiàn)它奮力掙扎,最后它總算是出來(lái)了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來(lái),幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻,它們開(kāi)始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久,它們終于把東西抬入了洞里。啊!它們精神是多么的偉大呀!

          很快,我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái),一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

          這是一篇描寫(xiě)“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng)。

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