實(shí)用的五年級(jí)我的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人的生活,就像一部電影,由眾多的片段組成,而在這片段里,有你經(jīng)歷過的酸、甜、苦、辣,也一定有你經(jīng)歷的感動(dòng)的一件事。
之前參加過很多人的生日會(huì),看他們都是邀請(qǐng)好朋友和同學(xué)一起參加,感覺很棒。但我的生日每次都在寒假中,每次都只有爸爸、媽媽給我過,雖然有很多好吃的和禮物,但是總覺得不熱鬧,感覺缺了些什么。
今年開學(xué)早,趕上我的農(nóng)歷生日又恰逢元宵節(jié),所以今年我特別想邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日派對(duì)。但是爸爸媽媽能同意嗎?他們有沒有時(shí)間,我不是很確定。直到我忐忑不安地和爸爸說出我的心愿時(shí),爸爸爽快地說:“沒問題,但得制定個(gè)計(jì)劃,其余的我們來幫你,只要你能過一個(gè)開心的生日。”
于是,我把要邀請(qǐng)的同學(xué),想吃的蛋糕,想吃的菜告訴爸爸,于是爸爸就幫我聯(lián)系餐廳、買蛋糕、聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)……
到放學(xué)的時(shí)候,我和爸爸帶著同學(xué)們一同去餐廳。我們到了餐廳,先是點(diǎn)餐,點(diǎn)完餐后生日派對(duì)就正式開始,同學(xué)們先是祝我生日快樂,接著又送上生日禮物。同學(xué)們給我的禮物我都非常喜歡,有精美的筆記本,美味的食物,還有一個(gè)指尖陀螺,這是我夢(mèng)寐以求的禮物……我的收獲超出我的想象,太多了,我真的好感動(dòng)。
接下來,我和同學(xué)們講故事、做游戲……又說又笑,好不熱鬧,好不開心。因?yàn)橥瑢W(xué)太多了,餐廳的服務(wù)員有點(diǎn)少,點(diǎn)的餐遲遲不能上來,即使餐具也是缺了好幾套,只見爸爸就客串當(dāng)起了服務(wù)員,幫著服務(wù)員把盤子和筷子放在我們桌前,接著又為我們倒飲料……
終于我們的美味上來了,于是大家一起享受蛋糕和各種美味,大快朵頤。我也讓美味滿足我的味蕾,填滿我的胃。直到我吃飽了,滿足地打了一個(gè)飽嗝,這時(shí)我才抽空看了一眼爸爸,只見他滿頭大汗,還在忙乎著招呼我們,又端菜,又倒飲料的,還要抓時(shí)機(jī)給我們拍照……我看著爸爸,心里充滿溫暖和感動(dòng)。
一次生日讓我收獲了兩種感動(dòng),一種是同學(xué)之間的友誼感動(dòng)了我,這是最純真的友愛;另一種是爸爸無私地付出,默默地關(guān)懷,這是最真摯的父愛。
這件事雖然已過去兩個(gè)月了,但是依然感動(dòng)滿懷,幸福滿滿!
五年級(jí)我的作文 篇2
有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,而我敬佩的是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育著我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……
上一年級(jí)時(shí),李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我感覺自己穩(wěn)操勝券。可是,成績(jī)出來后,我驚呆了,試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后,老師把我叫到辦公室,細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學(xué)習(xí)也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵(lì)激勵(lì)了我,我對(duì)老師說:“老師,我以后一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)!惫,下次考了一個(gè)好成績(jī)。
李老師教學(xué)有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學(xué)們做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有答案,老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺,便利用我們學(xué)過的知識(shí)邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡(jiǎn)單算式就做出來了,我們頓時(shí)茅塞頓開。
現(xiàn)在,李老師教其他班級(jí)了,我特別想念她。
李老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
五年級(jí)我的作文 篇3
一年四季各具特色,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天寒風(fēng)刺骨。我愛四季,我眼中的四季是多姿多彩的。
春天到了,春姑娘邁著輕盈的步子來到地面上,將生機(jī)勃勃,萬紫千紅灑在地面上。小草探出了頭,花兒羞紅了臉。小河又唱起了動(dòng)聽的歌兒,垂柳長(zhǎng)出的新葉,碧綠的枝條在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下跳起了舞,春天是美麗的季節(jié)!
夏天到了,穿著綠衣服的夏姑娘來了,有些人好像不歡迎夏姑娘的到來,因?yàn)橄奶焯珶崃。我們小朋友們卻很歡迎夏姑娘的到來,希望天氣越熱越好,因?yàn)槲覀兙湍苋バ『舆呁嫠,還可以吃美味的冰淇淋,夏天是快樂的季節(jié)!
秋天到了,穿著金衣服的秋姑娘來了,她將一片豐收的景象送給人們。看田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米長(zhǎng)出了胡子……到處一片金色。果園里,瓜果飄香,蘋果笑紅了臉,葡萄你擁我擠,梨子迫不及待地想跳進(jìn)園丁的籃子里。秋天是豐收的季節(jié)!
冬天到了,披著銀裝的冬姑娘來了。冬姑娘一來,世界變了個(gè)樣。大地冷地蓋上了棉被,房子戴上了帽子,大樹披上了白色的外表,這時(shí)世界成了小朋友們的天地,,他們?nèi)宄扇旱卮蜓┱、堆雪人、滑雪,玩得可高興了。冬天是一個(gè)神話般的季節(jié)!
啊!四季是大自然的精靈,有了四季,大自然才有了生氣!
五年級(jí)我的作文 篇4
書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。
好書伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
五年級(jí)我的作文 篇5
隨著科學(xué)的腳步和人們的生活需求,城市中的馬路上出現(xiàn)了各種各樣的汽車,可是科技污染嚴(yán)重我們的空氣質(zhì)量變差了,交通堵塞。我想如果現(xiàn)在出現(xiàn)我喜愛的汽車,那么現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了,而且有些交通方面的問題都會(huì)解決的。現(xiàn)在我為你們介紹一下我夢(mèng)想的汽車吧!
我夢(mèng)想的汽車很環(huán)保,它采用的是太陽能,它不使用汽油,保證了汽車不會(huì)污染大自然,不會(huì)污染純凈的空氣。這種汽車還有他的特殊功能呢!它的第一個(gè)特殊功能:室內(nèi)設(shè)備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車內(nèi),可以看電視,可以吹空調(diào),這項(xiàng)功能最主要是可以把車當(dāng)作是自己“家”。第二個(gè)功能:可以在水面上行走,更主要的是它可以在天上飛,交通不方便可以在天上翱翔,順便欣賞周邊的風(fēng)景。這樣的車還有環(huán)保功能,你把不用的白紙,報(bào)紙放到一個(gè)專門的匣子里,這些東西就變成你所需的東西里!
雖然我夢(mèng)想的汽車沒有出現(xiàn),但是我相信不久的將來這種車會(huì)出現(xiàn)的,并且是我親自駕駛的`!
五年級(jí)我的作文 篇6
現(xiàn)在的我正是一個(gè)愛做白日夢(mèng)的時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)見未來的事情。
一天,我突然夢(mèng)到了 年后的我,竟是那樣的完美,簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)毛病。所以,我特意把它記錄下來,成為我永久的回憶,也成為我人生的指點(diǎn)。
夢(mèng)中情景是這樣的。
年后,我有著天使一樣的面孔,魔鬼一樣的身材,有著理想的職業(yè),還有著空中樓閣那樣華麗的房子,有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界;同時(shí),也是一位穿戴名牌,出入開跑車的富家小姐;那時(shí)的我非常有名,全世界的人都知道我的名字,我簡(jiǎn)直就是世界的寵兒,而我自己也活得輕飄飄的。
但是,正在我往天上飛的時(shí)候,有個(gè)人來“掃我的興了”,他對(duì)我說:“人這一生,無論你是最有本事的人,還是最漂亮的人,還是乞丐,都是有血有肉的人,都是要吃飯的,都是要死的人,而不是法術(shù)無邊,不用吃飯,可以長(zhǎng)生不老的神;所以,不管你有多大本事,只要你還不是神仙,你就不能輕飄飄的,更沒有權(quán)利藐視丗人。
他說完這段話后,我醒悟了。
他的這段話讓我從半空中掉了下來,我突然醒悟,在想,原來真是這樣啊,就算我再有本事,也還是個(gè)凡人,而不是個(gè)神仙,也讓我知道了,人不能光知道享受,還要吃苦耐勞,造福于他人!
就在這時(shí),夢(mèng)醒了,我在反復(fù)思考那個(gè)夢(mèng),反復(fù)斟酌那段話,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我做的那個(gè)夢(mèng),不是好夢(mèng),而是一個(gè)噩夢(mèng)。如果,未來真是那個(gè)樣子,有誰還能正常生活呢?
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章:
我的作文我做主五年級(jí)作文11-07
我就是我五年級(jí)作文01-09
我眼中的我五年級(jí)作文09-18
五年級(jí)作文我就是我09-30
我-五年級(jí)作文02-11
五年級(jí)作文:我03-18
五年級(jí)我的作文04-08
我五年級(jí)作文精選06-07
我五年級(jí)作文06-07