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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級我的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
在人生道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到很多困難。遇到困難不可怕,遇到困難卻逃避退縮才可怕。前不久,我和“膽小”展開了一場殊死搏斗。
記得那天晚上,家里只剩我一個(gè)人,爸爸媽媽十點(diǎn)鐘才能回來。得知此消息,我心里不免一陣忐忑不安。一開始,我在廚房吃飯,本來這頓飯還算香,突然“嘀”的一聲,打破我好好吃飯的美夢。雖然我沒看到那是什么,但我的腦海中卻不由自主地出現(xiàn)了一個(gè)張牙舞爪的怪物正張著一口金剛牙,發(fā)出陣陣古怪的聲音。我再也無心吃飯,急忙跑回房間,卻被一個(gè)東西突然絆倒。那一刻,我心跳加速,倉促之間瞥了一眼,竟看到一只腐爛的腳!天哪,剎那間我魂飛魄散,以光一般的速度沖入房間。“咚咚……”耳旁又傳來幽靈般的怪聲。我驚呼,房間外一定是鬼的天堂!這么想著,身上的毛孔都不由自主地倒豎起來。
過了一會(huì)兒,我感到有點(diǎn)口渴,想到廚房倒點(diǎn)水喝?墒,一出去撞到了鬼怎么辦?猶豫了半天,我又對自己說:大人不是一再強(qiáng)調(diào),世上沒有鬼嗎?再說渴死嚇?biāo)蓝际撬溃蝗缁沓鋈グ!我握住門把手,深吸一口氣,使勁地?fù)u晃了一下腦袋,決心把心中所有的恐懼趕走。是啊,我天不怕,地不怕,怕鬼干啥?男子漢大丈夫,膽小地活,不如膽大地死。就這樣,我鼓足勇氣,出去了。不過,來到廚房,我還是能聽見“嘀嘀”的響聲。這回,我按著胸口怦怦直跳的心,決定循聲求源,最后發(fā)現(xiàn)那聲音是從洗手間發(fā)出的!原來水龍頭沒關(guān)緊發(fā)出來的滴水聲!那……那腐爛的'腳呢?我連忙打開燈,一看,原來它是我姐姐玩偶熊的腳!頓時(shí),我恍然了,感到不再像先前那般害怕了。漸漸地,我緊張的情緒得到了緩解,當(dāng)我像爸爸媽媽在家時(shí)一樣打開電視看起來的時(shí)候,我為自己戰(zhàn)勝了膽小、戰(zhàn)勝恐懼而感到自豪。
坐在沙發(fā)上,我突然覺得爸爸說得特別對,世上并沒有鬼,有鬼也是你心里的膽小鬼。
五年級我的作文 篇2
“好舒服!”我的客人正在享受著溫泉為他帶來的快樂,便不由自主地夸贊我的小店,聽到這兒,我高興極了。
這是我在20xx年新開的小店,一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店,它可以為人洗盡痛苦和煩惱。
從外面看,溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋,大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片,是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板,上面寫著小店的名字“陽光浴淋”。
走進(jìn)小店里面,你肯定會(huì)被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋,一面是豪華的內(nèi)部裝修,真讓人難以接受。一進(jìn)大門,店里的服務(wù)人員會(huì)禮貌的對你說“歡迎光臨,本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),泡溫泉請下地下一樓,游泳池在一樓,休閑娛樂請上二樓……” 內(nèi)部的裝修既精美又溫馨,讓你有夢幻般的感覺。
我們趕快去溫泉室看看吧!
到了溫泉室,你會(huì)看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣,也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時(shí),都能聞到芬芳迷人的香氣。每個(gè)浴池邊都會(huì)有一個(gè)池內(nèi)的水溫測量儀器,這樣,人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。
都說泡溫泉對身體健康有幫助,我開的這家小店的'奇特之處就在于,這里的溫泉不光對身體健康有幫助,不對心理健康也有幫助!
比如:一天,有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體,十分悲觀,心情總不好。但是,她來到了我開的小店后,便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊,悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池,明明招牌上寫了陽光,陽光在那呢?氣死我了!”
突然,好像有個(gè)人對她說話了,“老奶奶,您是不是得了特殊的疾病!別灰心,您一定要相信,這個(gè)世界上會(huì)有奇跡的……”
老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳,這時(shí)它才注意到,原來在她的正前面擺著一個(gè)十分可愛的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后,立刻哈哈大笑起來,“原來是你這個(gè)小鬼在跟我說話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了,原來“陽光”指的是…… 奶奶來的時(shí)候還是垂頭喪氣的,走的時(shí)候卻是笑容滿面,哼著熟悉的老歌!
這個(gè)感應(yīng)器便是我店專門設(shè)計(jì)的,它能感知每一位顧客的喜怒哀樂,并和他們進(jìn)行溝通交流,讓顧客的心靈得到釋放,身體得到放松!許多光顧過的顧客都夸我的想法好,我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。
我開的小店只是讓人們更加健康的,而真正精神上支柱還得自己面對!試著笑對生活吧!人生總有風(fēng)雨,但,陽光總在風(fēng)雨后!
五年級我的作文 篇3
20xx年8月的一天,天很灰,氣壓很低,我的心情卻格外欣喜,因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我,剛剛大學(xué)畢業(yè),來貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員,他一邊開路,一邊告訴我,學(xué)校里的大部分孩子家里都還過得去,也有少數(shù)孩子是留守兒童。
當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)傍晚時(shí)分,斜陽在天邊灑下幾抹金黃的光,兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小,我裹著被子,在疲勞中沉沉睡去
第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年,黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了,幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來客”一樣盯著我。我清了清嗓子,說道:“同學(xué)們好,我是”
接下來的'幾天,我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己,如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況,課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我,有的孩子還會(huì)跑來跟我說:“老師,我很喜歡你!
一天課間,太陽暖洋洋地照著整座山,許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲,趕忙跑過去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里,牙齒咬得“咯咯”響,另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊,其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急,孩子被打成這樣,怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道:“你怎么打人呢?”
小林被我這么一吼,怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛感覺到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后,他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔,畢竟我連他們打架的緣由都沒問。
站在旁邊的同學(xué)告訴我,因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩遥麄儎偛啪烷_玩笑說他父母八成是不要他了,小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手
第二天上課時(shí),小林坐在了教室的角落里,總是看向窗外。放學(xué)后,我把他留下來,批評他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),可他硬昂著頭,愣是不讓眼淚落下來。我望著他的樣子,感覺自己越來越?jīng)]有底氣。忽然,從他嘴里蹦出幾個(gè)字:“老師,你也討厭我?”我愣住了。
老教員聽說了這件事后,特意來找我。他告訴我,小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家,小林的爸爸媽媽在他出生后,就去了城里打工,再也沒回來過,開始還打過電話,這兩年連電話都沒有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年,奶奶的身體也不大好了,小林的性格也越來越孤僻。聽完這些,我低頭陷入了沉思
第二天放學(xué)后,我繞過了幾個(gè)山彎彎,去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著,透過窗子,我看見小林正在寫作業(yè),他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶,手里正麻利地揀著豆子。
我輕輕地叩了兩下門,小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋,微笑著向他奶奶問好。小林奶奶猜到我是老師,招呼我后,又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題,看到他桌上那些陳舊的書,便問他那些書是否都看過。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶望向莽莽大山。
接下來的幾年,我和孩子們朝夕相處,總是特別關(guān)照小林,看到他天真的笑臉和上升的成績,我慢慢明白,我?guī)Ыo山里孩子的,不僅僅是期待,還有愛。
五年級我的作文 篇4
我們的世界,令人著迷。
它是一場不停播的電影,在世界某個(gè)角落,安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂,往一旁望去,一幢幢的高樓,像列兵一樣挺著腰板排列著,一直延伸到天際線,好像沒有個(gè)盡頭似的。突然間,一道銀光閃過眼睛,哦,那是一架有著太陽光環(huán)的銀色飛機(jī),在藍(lán)天白云中劃過。
站在金色的麥田里,陽光讓麥田變得越加閃亮,瞇起眼,用力往前眺望,卻只能看見金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線,似乎,那麥田是無邊無際的。風(fēng)兒吹過,麥田快樂又整齊地?fù)u擺著,好像對著天空大合唱。
在高聳入云的山頂,站在高高的山頂往前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見一座座綠色的山林,在清晨的薄霧里,一直蜿蜒到太陽升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹林里,五彩的小鳥從空中掠過,小動(dòng)物們在樹陰下玩耍,斑斕的花兒們也爭相開放,讓幽靜的樹林平添了幾分生氣,聽,遠(yuǎn)處還飄來了小猴子們快樂玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的湖面,湖水清澈得可以看見湖底的沙石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中,向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處,還有波瀾壯闊的大海,正在陽光下,閃閃地發(fā)著光,就像一片片的`金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上,翻騰著,跳躍著……
我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……
金黃色的草原上奔馳著獅子,翠綠色的樹林里隱藏著老虎,深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚兒,玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日,銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界,因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來。
哦,這迷人的世界,還有最幸運(yùn)的我!
五年級我的作文 篇5
十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的'大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨(dú)立生活。
十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的和老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到很榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”
開學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!
五年級我的作文 篇6
我眼中的爸爸,他是一個(gè)非常關(guān)心而有愛我的人,我爸爸有一張瓜子臉,丑極了,幸好我沒有和他長得有相似的臉。
我爸爸是一個(gè)極為嚴(yán)肅的人,在學(xué)習(xí)對我更是嚴(yán)格,小時(shí)候,每當(dāng)我看見爸爸到時(shí)候,不免有些害怕,所以和媽媽比較親近,但我小的時(shí)候是一個(gè)非常膽大包天的'人,經(jīng)常違背爸爸的命令,回家的時(shí)候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。漸漸地我逐漸的長大了,馬上就要讀初中了,因?yàn)樽约簺]有考上一個(gè)好初中,家里個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的,看見他們這個(gè)樣子,我也在自己的心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中。
爸爸的脾氣非常的火暴,記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,我只要考試考得不好,在回家的路上都是提心吊膽的,果然不出所料,一回家就是被打,可是現(xiàn)在他變了許多,現(xiàn)在他不再打我了,我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,他總是犯錯(cuò)非常耐心的教育我,隨著時(shí)間的流逝,爸爸在我心中越來越慈祥了。
爸爸是一個(gè)農(nóng)民人,整天都在干農(nóng)活,無論他每天再忙,他都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和我講一些古代歷史,我每次都是聽得津津有味。爸爸知道當(dāng)一個(gè)農(nóng)民不好受,他希望我成為一個(gè)有文采的人,不要和他一樣 。
爸爸所做的一切都是因?yàn)槲,我絕不辜負(fù)爸爸對我的一片苦心。
五年級我的作文 篇7
汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的,但每個(gè)人理想中的汽車都是獨(dú)一無二的,但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個(gè)雨滴形狀,里面有15平方米的`大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時(shí),它不會(huì)像煙囪那樣“吐“灰煙。它會(huì)在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時(shí),它不需要發(fā)動(dòng)機(jī)之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會(huì)蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時(shí),它下面會(huì)“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時(shí),它會(huì)“長”出四個(gè)輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”!八诬嚒本褪莻(gè)很好用的“四用車”。
有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會(huì)變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動(dòng)行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動(dòng)了。又有人問,停車場里的車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會(huì)把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。
現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會(huì)像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
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