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【推薦】五年級(jí)作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙�(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)—金壇，這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
原來(lái)，城里的磚房很多，商品房只有那么幾幢，現(xiàn)在，到處高樓大廈林立。原來(lái)，馬路又窄又臟；現(xiàn)在，馬路變寬了，路面也干凈了。原來(lái)，路邊的路燈昏昏 沉沉，像一個(gè)昏昏欲睡的老爺爺；現(xiàn)在，一到晚上，到處燈火輝煌，像滿天的繁星在閃耀。街上，原來(lái)騎自行車的人很多；現(xiàn)在，滿大街都是汽車的喇叭聲。人們的 生活也變好了，原來(lái)只要能吃飽穿暖；現(xiàn)在天天雞鴨魚(yú)肉，新鮮的蔬菜，還要每天吃個(gè)大蘋果！衣服的款式也跟著潮流走。
最大的變化要數(shù)丹金漕河了，原來(lái)的丹金漕河是航運(yùn)河，河里的輪船天天排長(zhǎng)龍，晚上，船笛聲都吵得周邊人睡不著。因?yàn)榇系腵人亂扔垃圾，河里的水變得 渾濁不清，一到夏天，河水還發(fā)出陣陣臭味�，F(xiàn)在，丹金漕河改造成了景觀河，水變清變綠了，夏天，河邊柳樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖動(dòng)著柳枝，就像一個(gè)個(gè)小 姑娘擺動(dòng)著她的綠辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。
這就是我的家鄉(xiāng)，愿她變得越來(lái)越美麗！
五年級(jí)作文300字 篇2
這天下午考英語(yǔ)，到校后，老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書(shū)；收拾好了書(shū)，又忘記把英語(yǔ)書(shū)放好，我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。
來(lái)到考場(chǎng)后，心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警，端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來(lái)了，教室里鴉雀無(wú)聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡(jiǎn)單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周圍的.同學(xué)，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭，又認(rèn)真地審起題來(lái)，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了，考場(chǎng)上立刻有了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆，我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。
五年級(jí)作文300字 篇3
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云——”這一首《故鄉(xiāng)》引起了我對(duì)小時(shí)候在家鄉(xiāng)的美好的回憶。周末，我就回到了離別已久的故鄉(xiāng)。
我踏上了離別10年的故鄉(xiāng)土地，這一塵不染的土地清新的空氣，驅(qū)散了我工作上的疲勞，充滿了活力。環(huán)顧四周，原來(lái)光禿禿的土地現(xiàn)在長(zhǎng)滿了無(wú)顏六色的小花和碧綠的小草。小河上架起了一座座精致的小橋，一條條小魚(yú)在下面穿梭著。
我來(lái)到了公園，進(jìn)門第一眼就看到了一座美麗的大噴泉。噴泉后面是兒童樂(lè)園，接著就是一座高大的假山，假山上還有一個(gè)孫悟空哩！原來(lái)這里只是一個(gè)片空地，現(xiàn)在鋪上有一條條道路，有許多人在這里跑步。
我回到了我的母校，那棵我當(dāng)時(shí)栽下的小樹(shù)也長(zhǎng)成了大樹(shù)，操場(chǎng)變成了同學(xué)們的'娛樂(lè)場(chǎng)所。當(dāng)我走到小花園時(shí)，我想起了在這兒和同學(xué)們打打鬧鬧的情景。
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人——”我仿佛又聽(tīng)到了那首歌，我現(xiàn)在還在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞著家鄉(xiāng)的景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文300字 篇4
星期天，爸爸帶我到古城玩。從古城大門進(jìn)去向東走，就到了灤河，先從光滑的小山坡上下去，見(jiàn)到一排又一排的果樹(shù)，有紅蘋果、青蘋果、李子、山楂、核桃……像一個(gè)個(gè)的小燈籠，美極了！
草坪上開(kāi)著一朵又一朵黃色的菊花，像一條地毯繡上了美麗的大黃花。菊花有的全盛開(kāi)了，有的只開(kāi)了兩三瓣，好像害羞的小姑娘，有的還沒(méi)有開(kāi)，只裂開(kāi)了一條縫，好像迫不及待地想讓全國(guó)人民目睹它的絕世芳華呢！
再往下走就是一望無(wú)垠的'蘆葦，蘆葦長(zhǎng)得可真茂盛哇！不僅個(gè)子高高的，身子還又細(xì)又長(zhǎng)，它的根扎得又深又牢。再往下走，就是一片空地，空地前是一望無(wú)邊的河水。
河水邊上有一棵又一棵的垂柳，垂柳的枝條長(zhǎng)得滲入河水之中，春天開(kāi)滿白色的花，美極了。河水上浮著幾條小船，漁人在捕魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)，有的漁夫捕得多，也有的漁夫捕得少，這又是為什么呢？幾分鐘后，我知道了，應(yīng)該是有漁民不認(rèn)真吧！
岸上的空地上有許多田螺，水中的鵝卵石清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒在嬉戲，風(fēng)兒在岸上玩耍，云姐姐在唱歌，小花在跳舞，垂柳在唱歌，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔……�。∥覀兊募亦l(xiāng)可真美啊！
如果你們有時(shí)間，就來(lái)看看我的家鄉(xiāng)——灤州古城吧，我想你一定會(huì)和我一樣深深地愛(ài)上這里。
五年級(jí)作文300字 篇5
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有鮮花的美麗，可以有小草的'青翠。
我欽佩白云，因?yàn)樗谒{(lán)天的深邃面前沒(méi)有感到自卑，而是以自己飄逸獨(dú)特的造型張揚(yáng)個(gè)性。
我欽佩泥土，因?yàn)樗悄菢拥拿煨s又是那樣的偉大。它永遠(yuǎn)被人們踩在腳下卻任勞任怨，最終它以驚人的生命力鑄就了四通八達(dá)的道路。
我欽佩小溪，因?yàn)樗诖蠛５牟龥坝棵媲皼](méi)有望而怯步，而是以自身的美麗彈奏一曲動(dòng)人的旋律。仔細(xì)想想，浩瀚的大海不也是小溪匯集成的嗎？
我欽佩小草，因?yàn)樗悄菢拥谋拔s又是那樣的崇高�；蛟S在無(wú)數(shù)鮮花中你未曾發(fā)現(xiàn)它的蹤影，這并不重要，因?yàn)樗偸窃谝r托著鮮花的美麗；或許你看慣了莽莽大森林，不曾留意腳下的一棵草，這并不重要，因?yàn)樗拿煨∫r托了喬木的高大。
看吧！渺小之中其實(shí)孕育著偉大。我愿意化作泥土，愿意化作小草，愿意化作小溪還有白云，因?yàn)樽鲆粋�(gè)渺小的自己并不是做一個(gè)井底之蛙！
做一個(gè)渺小的自己，在夜空中化作一只小小的螢火蟲(chóng)，至死不渝地散發(fā)著微弱的光照亮夜空！
五年級(jí)作文300字 篇6
深秋的傍晚，漸漸西斜的太陽(yáng)慢慢收斂那刺眼的光芒，帶著滿天的柔和的光暈接近了遠(yuǎn)處的山巒，山上的樹(shù)木在夕陽(yáng)的照映下，涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。
碧綠的湖水波光粼粼，在夕陽(yáng)的照映下閃爍出道道金光，像無(wú)數(shù)條金色的魚(yú)兒在歡快的跳躍著。天空像明凈的海水，漸漸的顏色越來(lái)越濃，像海水在一層層的加深。遠(yuǎn)處青翠的峰巒被鑲上了一條金邊，變得更加雄偉。
夕陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正改變著顏色，給大地船上了鮮艷的一樁。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像披上了金色的.地毯，麥苗也似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭。余輝透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一支松哥，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
頓時(shí)，太陽(yáng)變紅了，顯露出它的慈祥的笑容，帶著滿心歡喜慢慢的向山背后沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人激動(dòng)、神往得那一刻，太陽(yáng)把紅光灑在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際，空中一片桔紅色。隨著暮色逐漸降臨，那隱約的紅光也漸漸消失在天邊。
令人留連忘返的景色深深的印在我心頭。
啊！日落的景象真是無(wú)法形容，無(wú)法稱贊，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
五年級(jí)作文300字 篇7
如果有人問(wèn)我：你最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：我最喜歡我的老師！
我的老師戴著一副粉色的眼鏡，淡淡的眉毛，薄薄的嘴唇，喜歡帶亮晶晶的耳環(huán)。最美的是那雙毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有時(shí)會(huì)笑，讓我們歡樂(lè)；有時(shí)會(huì)傷心，讓我們難過(guò)；有時(shí)會(huì)說(shuō)話，跟我們交談。要是笑起來(lái)時(shí)，那雙眼睛就更美啦！我們時(shí)常用古代美女來(lái)形容她：老師像貂蟬，像孫尚香，還像王昭君。
我的.老師不僅長(zhǎng)得漂亮，還很善良。記得有一次老師到公園散步，看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。她連忙到老奶奶旁邊將老奶奶扶了起來(lái)。她攙扶著老奶奶走到椅子旁，拿衛(wèi)生紙將椅子擦干凈，讓老奶奶坐下，并輕聲詢問(wèn)：“您還好嗎？有沒(méi)有受傷？”老奶奶搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，就是年紀(jì)大了，不中用了！謝謝你，我自己可以的！”確定老奶奶沒(méi)事，她才離開(kāi)。我當(dāng)時(shí)正好目睹了這個(gè)場(chǎng)面。后來(lái)我問(wèn)老師：“老師，你不害怕她是碰瓷的嗎？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還是好人多，壞人畢竟是少數(shù)。如果我們自己的老人在外邊摔倒了，是不是也希望能有人伸出援手呢？”通過(guò)這件事我更加喜歡我的老師了，同時(shí)對(duì)她還多了一份欽佩。
這就是我最喜歡的老師。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？