五年級(jí)我的作文10篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨,我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽,踩著清潔車的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的.臉。我們家正好修屋檐,拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒(méi)有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年,默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水,帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級(jí)我的作文 篇2
我有很多敬佩的人,我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現(xiàn)在的導(dǎo)師劉東老師、我們和藹的校長(zhǎng)、還有我們那些戰(zhàn)斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì)計(jì)員,在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容,在爺爺奶奶面前,他是個(gè)好兒子,在夫妻之間,他絕對(duì)是個(gè)“灰太狼”,但于我來(lái)說(shuō),他肯定是個(gè)嚴(yán)父。
爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。
爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次,因?yàn)橐粋(gè)客戶要晚來(lái),事先就給爸爸打了電話,請(qǐng)爸爸晚點(diǎn)下班,爸爸其實(shí)可以回絕的,但謙和的他為了方便別人,想都沒(méi)想就連說(shuō)好,沒(méi)問(wèn)題?蛻舨恢朗裁丛颍畈欢喟它c(diǎn)了才到爸爸上班的單位,一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對(duì)不起,爸爸笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還替客戶倒了杯水,接著就熟練地幫客戶辦單?蛻艚舆^(guò)辦好的單,放進(jìn)包里,同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸,爸爸急忙還給客戶說(shuō):“這怎么行,這是我應(yīng)該做的,請(qǐng)您收回去!笨蛻粽f(shuō):“讓你等了這么久,這是小小意思,你一定要收下。”在推讓中爸爸接到我們催他回家的電話,因?yàn)檫@個(gè)空檔,客戶把紅包留在柜臺(tái)前,匆匆走了,爸爸接完電話已經(jīng)找不到那位客戶了,萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶都會(huì)留下電話。果然,爸爸找到了那位客戶的電話,趕緊打過(guò)去,結(jié)果可想而知,客戶一定要感謝爸爸,非要爸爸收下那“意思意思”的紅包。爸爸懷著忐忑不安的心回到家,連飯都沒(méi)吃好。
第二天,還沒(méi)等天大亮,爸爸就起來(lái)了,匆匆地趕到公司,在爸爸領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司,并把過(guò)程詳細(xì)的說(shuō)了一遍,這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了,恢復(fù)了他常有的幽默?蓻](méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的臉上看到了不安的表情,經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn),才知道事情的'原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺(tái)的記者知道了,蛇口電視臺(tái)要到爸爸工作的單位給爸爸做專訪。我們知道這原因后都好開(kāi)心,獨(dú)有爸爸愁眉不展,媽媽說(shuō)這是好事呀,干嘛一副上刀山下火海的表情?爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō):“你還不知道我嗎?平常都不怎么說(shuō)話,現(xiàn)在要我對(duì)著鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事,還真不如叫上趟刀山下一次火海呢!”我們?nèi)叶夹α,原?lái)爸爸怯場(chǎng)了,更重要的是,他覺(jué)得這么小的事,而且應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)那樣做的一件小事,根本不用這樣,還要接受專訪。
最后蛇口電視臺(tái)還是做了專訪,但我只在電視上看到他幾分鐘,其他的都是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)代勞了。
這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子,我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
五年級(jí)我的作文 篇3
在現(xiàn)代社會(huì)中,有很多了不起的人,如:每天日曬雨淋都堅(jiān)持站崗的交通警察,有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工,每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ,我要寫(xiě)了不起的我。
為什么說(shuō)我自己了不起呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。
在上個(gè)學(xué)期寒假里,我參加了學(xué)校組織的`義賣(mài)活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩,但是,我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路,我還是堅(jiān)持到底。這是有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)支持著我。雖然我只參加了短短幾天,但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢(qián),更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數(shù)點(diǎn)愛(ài)心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己為社會(huì)出了自己的一份力,感覺(jué)很自豪。
還有在四年級(jí)上學(xué)期,我被老師選中了要參加奧英,不過(guò)我們這些“幸運(yùn)兒”還要進(jìn)行一次考試,才能正式入選隊(duì)伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識(shí)重點(diǎn),到臨考前,我還在擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的不足,別人比我更厲害,所以非常緊張。當(dāng)老師在廣播公布名單時(shí),我的心情非常激動(dòng),直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字,我高興的跳起來(lái)。我感覺(jué)自己很了不起。
我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,讀了很多課外書(shū),因此增強(qiáng)了我的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。還有我獲得了許多獎(jiǎng)狀,其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競(jìng)賽”獲得一等獎(jiǎng),我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪,了不起。
這就是了不起的我!
五年級(jí)我的作文 篇4
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門(mén)口有一塊巨石,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:珍愛(ài)生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的'班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!
五年級(jí)我的作文 篇5
二十年后,我已經(jīng)成了一名醫(yī)生了。那個(gè)時(shí)候,我用自己學(xué)到的知識(shí)為廣大病人服務(wù)。我將有病的人治好,無(wú)病的人讓他們健康。到那個(gè)時(shí)候,人民的平均壽命已經(jīng)超過(guò)了古稀之年,人人都能夠健康長(zhǎng)壽。
有一天,有一個(gè)病人傷得很重,已經(jīng)奄奄一息了,許多醫(yī)生認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)法搶救了。我知道了,就走過(guò)去察看。我覺(jué)得這個(gè)病人確實(shí)病情十分嚴(yán)重,而且停止了呼吸。但是,我想他只有四十九歲,還算年輕,應(yīng)該盡我的全力進(jìn)行搶救!熬热艘幻,勝造七級(jí)浮圖”嘛!我沒(méi)有給他治過(guò),怎么能夠說(shuō)是已經(jīng)沒(méi)有希望了呢?于是,我專心地察看病人。啊,可以用我剛剛研究成功的一項(xiàng)醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)行搶救。能夠救活最好,不行的話,我只要盡力了也就對(duì)得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個(gè)病人,提高我們醫(yī)院的聲譽(yù)。如果,這個(gè)人不能夠救活的'話,可能會(huì)讓人們對(duì)我們醫(yī)院產(chǎn)生不信任感,會(huì)對(duì)我們醫(yī)院產(chǎn)生不良的影響。
我給這個(gè)病人動(dòng)了二十多個(gè)小時(shí)的手術(shù),終于,這個(gè)病人眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。啊,有希望了。我繼續(xù)盡全力搶救。經(jīng)過(guò)了五天五夜的搶救,那個(gè)病人終于救活了。人們紛紛祝賀我,有許多人還叫我再世華佗。
平時(shí),我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病,有人身體上產(chǎn)生一點(diǎn)問(wèn)題,我總會(huì)去盡我的力量來(lái)進(jìn)行醫(yī)治。一天,我正和我的孩子到公園玩。這時(shí),我看到一個(gè)人躺在馬路旁邊,頭上有血。我一問(wèn),知道他是被汽車撞了,人們正準(zhǔn)備送他到醫(yī)院搶救。我看到了,馬上抱歉地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,現(xiàn)在有人被撞傷了,媽媽必須陪他去搶救,你自己一個(gè)人去公園玩,好嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就跟著救護(hù)車一起去了醫(yī)院。
你說(shuō)我這樣的醫(yī)生是不是一個(gè)好醫(yī)生了。我一定會(huì)成為這樣的醫(yī)生的!
五年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。
媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我,記得有一次。我還在上第四節(jié)課,教室突然暗了下來(lái),我向外一看!只見(jiàn)白云寶寶走了,烏云娃娃來(lái)了,微風(fēng)姐姐走了,大風(fēng)哥哥來(lái)了,太陽(yáng)公公走了,雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì),大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng),風(fēng)慢慢變大,烏云娃娃也開(kāi)始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來(lái),雨開(kāi)始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開(kāi)始敲鼓了!斑诉恕辈坏揭粫(huì)就下起傾盆大雨!岸6!狈艑W(xué)的鈴聲敲響了,我把書(shū)包收拾好來(lái)到學(xué)校門(mén)口。望著同學(xué)們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家里養(yǎng)病,爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀!就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的冬天,我又饑又冷,這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的'跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我?”“沒(méi)事,媽媽這是小毛病!痹诨丶业穆飞弦?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌,所以總是把傘向我這邊推,自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。
名師點(diǎn)評(píng):這是篇寫(xiě)人的文章,主要介紹了小作者熟悉的媽媽,在小作者悉心地描述下,媽媽的形象躍然紙上哦!開(kāi)篇先是說(shuō)明了自己對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情,且將家中其他成員和媽媽做對(duì)比,突出媽媽在小作者心中的位置;接下來(lái)描述了媽媽的外貌,“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等,寥寥數(shù)語(yǔ)卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動(dòng);然后通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽對(duì)小作者無(wú)微不至的關(guān)心,細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微,寫(xiě)得非常感人哦!文章表達(dá)的中心明確,條理清晰,內(nèi)容詳盡,語(yǔ)言自然,寫(xiě)出很不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!
五年級(jí)我的作文 篇7
失敗對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是什么好事情,失敗的滋味,更是不好受。這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可我每次回想起來(lái)心里都好像有一團(tuán)火在燃燒。
陽(yáng)光明媚的春天到了,我們也迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上可少不了重磅大戲——拔河。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)的中央放著一根粗糙的麻繩,繩子中間還系有一塊紅布。我的心早已激動(dòng)不已,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,我們的'對(duì)手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比賽我們班大獲全勝,他們是我們的手下敗將,這次一定也能奪得冠軍。只聽(tīng)“嘟”哨聲一響,我趕緊回過(guò)神來(lái),進(jìn)入激烈的戰(zhàn)斗中。我咬著牙,憋著氣,手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對(duì)方也不甘示弱,一個(gè)個(gè)腳頂腳,齊力向后拉。雙方勢(shì)均力敵,僵持不下。后來(lái),我們漸漸力不從心,可對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈猛,眼看紅布一點(diǎn)點(diǎn)地往他們那邊移。啦啦隊(duì)也著急了,拼命地給我們隊(duì)加油,但也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),哨聲響了,由于我們的輕敵,二班獲得了第一局比賽的勝利。
交換場(chǎng)地后,比賽又一次在哨聲中開(kāi)始了。我們腳頂著腳,身子努力往后傾,手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,使出全部吃奶的勁往后拉,對(duì)方好像因?yàn)樯暇肢@勝士氣大增,個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣,紅布穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐麄兡沁呑咧。我們心急如焚,拼命用力想要扭轉(zhuǎn)局勢(shì),但是只是徒勞,哨聲再次響起,二班又再次獲勝了。
他們班的人個(gè)個(gè)欣喜若狂,我們個(gè)個(gè)心灰意冷,無(wú)精打采。有人流淚了,有人氣憤地跺著腳,有人則默默地離開(kāi)了。我垂頭喪氣地向教室走去,雙腳像被灌了鉛一樣沉重,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
那一刻,我嘗到了失敗的滋味,實(shí)在是難受極了,我恨不得找個(gè)人地縫鉆進(jìn)去。我心里充滿了無(wú)盡的悲傷和憤怒。
五年級(jí)我的作文 篇8
我一向討厭動(dòng)物,可是這一次卻改變了我的看法。
去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽(tīng)到一種陌生的動(dòng)物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個(gè)樹(shù)樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無(wú)情地摧毀了,于是我把它帶回了家。
它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺(jué)。
我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見(jiàn)吃的.,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒(méi)吃飽的時(shí)候還會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我還沒(méi)吃飽呢!”這時(shí),我就會(huì)再抓一把玉米給它吃。看它吃得開(kāi)心,我也特別快樂(lè)。
這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像一刻也不想讓我離開(kāi)它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開(kāi)心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛(ài)!
漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,我的朋友,以后要來(lái)看我!闭f(shuō)完就鉆進(jìn)了樹(shù)洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。
如今,我已經(jīng)離開(kāi)了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過(guò)得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。
這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。
五年級(jí)我的作文 篇9
我喜歡我的家人,和猜不透的同學(xué)、美好的未來(lái)和不期而遇的無(wú)數(shù)次困難。我的人生中,會(huì)有許許多多的人、事、物值得我回味和想念……
我喜歡初升的紅日。在一個(gè)個(gè)美妙的早晨,眼睛睜開(kāi),一輪紅日就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。一個(gè)驚喜,一個(gè)開(kāi)始,它伴隨著快樂(lè)、永恒來(lái)到了我的身邊。
我喜歡走過(guò)山間小路,身邊的花花草草令我陶醉。涼爽的秋風(fēng)在山間縈繞,我的煩惱,頓時(shí)散去,只是用心去體會(huì)這美好的時(shí)光。
我喜歡大雨過(guò)后那讓人贊嘆的彩虹。它為天上的白云搭了一座隱形的橋,給我留下了深刻的印象。我想過(guò),感受過(guò)彩虹的艱辛,在可怕的大雨中經(jīng)歷了坎坎坷坷,但是雨過(guò)天睛,在經(jīng)過(guò)打擊后,重新把自己最美的一面展現(xiàn)了出來(lái),射出七色的光彩,美不勝收!
我還喜歡仰望星空,不管是什么時(shí)候。我喜歡劃破天空的流星,獨(dú)有的安寧,月亮和孩子嬉戲。我也喜歡夢(mèng)里星空的驚艷美麗。一片藍(lán)色的調(diào)皮娃娃,沒(méi)有月亮的看護(hù),正在一望無(wú)際的黑夜一閃一閃,漂亮極了!我認(rèn)為世間最美的景色便是這個(gè)千姿百態(tài)的星空了!
我也喜歡鄉(xiāng)下的小河,小河洋溢著滿河的春水,帶著來(lái)自上游的小沙粒,高高興興地流淌著。河面時(shí)不時(shí)有小小的漩渦,都是一片笑意。河水倒映著藍(lán)天白云,和兩岸嫩嫩的綠芽流動(dòng)著歡快的氣息……
我喜歡讀書(shū),喜歡小說(shuō)類的書(shū)。在寧?kù)o的夜晚,我饒有興致地捧起世界名著,我就被那些故事情節(jié)迷住了。那些書(shū),有多少人品過(guò)它們,講過(guò)它們,而這些杰出的作者又是如何費(fèi)盡心思贏得了人們的贊賞?
我也喜歡與眾不同的心情——哭。到了自己的'世界,想起某一件事,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下掉。在大聲的釋放后,突然覺(jué)得好了許多。
我喜歡午后的寧?kù)o,夜空中的美麗,有趣的同學(xué),自己的世界。當(dāng)你在留戀那一秒,這一秒也已經(jīng)遠(yuǎn)去。五彩的世界,對(duì)我,對(duì)你都有著推脫不了的喜歡。當(dāng)你真正用一顆心體會(huì)四季不同的風(fēng)景,親情和友情的真摯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有多少事物值得你去留戀……
學(xué)習(xí)之余,閑睱之時(shí),帶著一顆美好的心,走近大自然,享受這神仙般的生活賜給我們的愜意和快樂(lè),這樣的人生才算真正美好人生!
五年級(jí)我的作文 篇10
說(shuō)起童年趣事,大家一定都會(huì)有,我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨,媽媽叫我起床,可我把她的話當(dāng)做是耳邊風(fēng),繼續(xù)呼呼大睡,最后媽媽三番五次地大叫,我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分,我們就準(zhǔn)備好了東西,要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧,我?guī)У臇|西真齊全呀!有小鏟子、大可樂(lè)瓶、小網(wǎng)子等等,我就像一個(gè)專門(mén)捉螃蟹的小戰(zhàn)士,向著海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上,我打量著地形,好找個(gè)下手的地方,突然,我覺(jué)得有什么東西在亂動(dòng),我想了想,覺(jué)得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了,我全力翻動(dòng)開(kāi)沙石,嘿!一窩螃蟹全都露出來(lái),大的如核桃,小的如黃豆,少說(shuō)也有幾十來(lái)只,它們無(wú)處躲藏,立刻四處奔逃,害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹,誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈,猛地一翻身,用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭,“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái),無(wú)論怎樣用力都甩不掉它,反而更加用力地鉗住我的'手指頭,我使出吃奶的勁,終于把它甩掉了,不過(guò)我的手指已經(jīng)開(kāi)始泛紅,我立刻把手指伸到嘴邊,“呼呼”地吹了兩口氣,手才沒(méi)有這么疼。
就在這時(shí),一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái),海水也涌了上來(lái),咦,那有一只螃蟹,我似乎忘記了剛才的疼痛,又開(kāi)始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去,用網(wǎng)子一按,它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”,我開(kāi)心地蹦起來(lái),準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底,接著灌入一些海水,再鋪上一些軟海草,然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去,最后把螃蟹放進(jìn)去,它就有家住了,不用再無(wú)家可歸嘍!
回到住的賓館,我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽(yáng)臺(tái)上,每當(dāng)我看著它,心里便有說(shuō)不出的快樂(lè)!
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