【合集】五年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
老麻雀勇斗獵狗的故事大家都知道,那是在教科書上看到的。我前幾天真是幸運(yùn),撞到了一幕現(xiàn)場(chǎng)版的“麻雀救兒”。
那一天,我獨(dú)自從一條馬路上經(jīng)過,此時(shí)路上很安靜。當(dāng)我一蹦一跳地向前走時(shí),突然“啪”的一聲響,我定睛一看,就在我前面兩米遠(yuǎn)的水泥地上趴著一只小麻雀。哦,它一定是從這株榕樹上摔下來的。它撲打著翅膀,由于羽翼還不夠豐滿,怎么也飛不起來。它“嘰嘰”地叫著,又驚恐又無助。我想走過去救它,正當(dāng)我邁步的一瞬間,眼前滑下一個(gè)黑影,“喳喳喳……”一只老麻雀橫眉怒目地橫在我面前。它張著嘴,雙翅拍得“撲撲”響,全身羽毛都抖豎起來。我心想:“我是想幫你?茨阍趺窗押⒆泳然亻艠?”
“撲撲撲……”眼前的場(chǎng)景讓我的雙眼直發(fā)愣。你猜怎么著?老麻雀不知道從哪來的力量,居然叼起小麻雀,像一架直升飛機(jī)一樣拔地而起,眨眼間已上了榕樹。我立即跑到榕樹下,抬頭只看見密密的枝葉間閃動(dòng)著鳥兒的影子,聽見“嘰嘰喳喳”歡快的'叫聲,應(yīng)該在開慶祝會(huì)吧!
我不由想起一句話:“一個(gè)母親平時(shí)見到一只蟑螂都有可能被嚇得又叫又跑,可當(dāng)他的孩子受到傷害時(shí),就算前面站著一只老虎她也敢斗一斗。這就是母愛。”
點(diǎn)評(píng):小作者能抓住生活中難得一見的鏡頭,把老麻雀救兒的那一瞬間情景寫得有聲有色,讀后令人難忘。
五年級(jí)的作文 篇2
一天,我下去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見了,圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會(huì)兒,我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時(shí)順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說:“就是那個(gè)東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨,在每個(gè)角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們,螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢!要下雨的時(shí)候,它就會(huì)擺動(dòng)觸角,就像電視機(jī)上的.兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會(huì)把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍,場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻,實(shí)際它們懂得好多事情,它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)的作文 篇3
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土,它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍(lán)天,他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗(yàn)。
天熱得像發(fā)了狂似的,地上好像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。我奮力地跑著,眼看就剩半圈了,使盡了全力沖刺,“好,合格!斌w育老師吹著響哨喊道?粗砗蟮耐瑢W(xué)在在流汗奔跑,一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過去了,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn),只有一個(gè)人——小林還在拖著腳步追趕著,小林停下,喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓(xùn)斥起來,諾大的操場(chǎng),小林落寞地站在操場(chǎng)上,顯得無助。
這個(gè)時(shí)候,一只手輕輕地搭在了我的肩膀,“丁老師?”我回頭驚訝道,那是我的班主任!靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影,溫柔地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各方面與我不相上下,唯獨(dú)體育,我比他更勝一籌。丁老師突然對(duì)我說:“我知道你和小林是學(xué)習(xí)上的‘死對(duì)頭’,那如果老師給你一個(gè)選擇,你會(huì)幫助他提高體育成績(jī)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了,這怎么可能,我會(huì)幫自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我笑而不語,為難地將頭別向另一邊,掩飾內(nèi)心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì)兒,笑道:“這是一個(gè)艱難的選擇,老師希望你思考一下,做出正確的選擇!蔽业拖骂^,瞥了一眼在烈日下罰站的'小林,回想這幾十年來,求學(xué)路上若沒有小林給我的競(jìng)爭(zhēng),我怎么會(huì)一步一步向上,或許,這也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師,會(huì)心一笑,便跑向了小林。太陽似乎沒有那么毒辣了,溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺到難辦,你只是過不了心里那一關(guān),跨過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不難。
五年級(jí)的作文 篇4
在我看來,我的母親是世界上最偉大的母親。
那天狂風(fēng)大作,大雨傾盆。我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了,只好打電話讓媽媽幫我送過來,可是這鬼天氣,媽媽肯定不會(huì)來的,我正要回班級(jí)時(shí),忽然透過樓道玻璃看見遠(yuǎn)處有一個(gè)彎著腰使勁騎自行車的人影,那人影愈來愈清晰,原來是媽媽!
我急忙跑下樓到大門,媽媽的身子滿是泥點(diǎn),被雨淋成落湯雞,頭發(fā)早已被風(fēng)吹亂,媽媽從懷里拿出作業(yè)本,我一看我的本子毫發(fā)未濕,再定睛一看,這不是我的作業(yè)本,我沒伸手去接,也沒說這不是我的`,我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個(gè)樣子,立馬明白她拿錯(cuò)本了,又一次沖向雨里,身影很快消失在瓢潑大雨中。
還有一次,那天也是下雨,媽媽來接我放學(xué),我從學(xué)校里出來和媽媽同用一把傘,由于媽媽來的時(shí)候是順風(fēng),回去是逆風(fēng),而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上,我們很艱難地在雨中行走,忽然一陣大風(fēng)刮來,把雨傘吹得東倒西歪,可是無論你往哪里歪?傘都在我的周圍轉(zhuǎn),回到家,我身上一點(diǎn)都沒有濕,可媽媽卻淋成了落湯雞,望著濕漉漉的媽媽,我眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心有無限的感動(dòng)。
謝謝您媽媽,我想長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您,您是世界上最偉大的媽媽,媽媽永遠(yuǎn)是為我們兒女遮風(fēng)擋雨的大傘,我愛我的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇5
春姑娘邁著輕輕的步子來到人間,她給大地披上了綠裝,小草長(zhǎng)出了新芽,那些枯萎的植物長(zhǎng)的茂盛極了,那些光禿禿的山坡鋪上了綠地毯,大路兩旁綠樹成蔭,走在林蔭道上使我感到春天的美麗。
春姑娘悄悄地走進(jìn)花園。霎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的桃花盛開了。它們有的穿上梅紅色舞衣,有的套上了淺粉色的小鞋,還有的扎了一個(gè)馬尾辮,可愛極了。
春姑娘悄悄地走進(jìn)公園。只見孩子在綠油油的菜地上開心的嬉戲著,老人們都拿著報(bào)紙聊天呢!天空這時(shí)變得更藍(lán)了呢!
春姑娘悄悄地走進(jìn)草原,小草從松軟的'泥土里探出了頭,微風(fēng)拂過它的臉暇,小草微微擺動(dòng),就像一個(gè)美麗的姑娘。
春姑娘悄悄地走進(jìn)人們的家園。只見人們脫下了沉重的棉襖,換上了輕快的春裝。
春姑娘悄悄地走過小河邊,只見冬天結(jié)出的冰塊消失了,河水歡快的流淌著,就像在跳一個(gè)歡快的舞蹈。
春姑娘又悄悄地走進(jìn)田野里,農(nóng)民伯伯們都忙著開犁播種呢!只見一顆顆的小禾苗多得數(shù)不勝數(shù)。
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