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五年級(jí)的作文300字精選10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的好朋友是簡(jiǎn)月穎。她的身材胖胖的,腿有些短,但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次,放學(xué)回家,我和她走同一條路,看見(jiàn)一位老爺爺在吃力地搬東西,簡(jiǎn)月穎二話不說(shuō),跑上去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”簡(jiǎn)月穎一直把東西送到老爺爺?shù)募依锊烹x開(kāi)。
簡(jiǎn)月穎是全四年級(jí)里老師最喜歡的學(xué)生,當(dāng)然也是一位大名鼎鼎的班長(zhǎng),所以她管班,老師也非常的'放心。
有一次,班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候,老師讓我在班里寫(xiě)作業(yè),老師去開(kāi)會(huì)。老師一走,同學(xué)們就吵起來(lái)了。有的同學(xué)在看小說(shuō),有的同學(xué)在談電視劇,有的同學(xué)在吃零食,更氣的是有幾位同學(xué)唱起了《丑八怪》這首歌。簡(jiǎn)月穎當(dāng)時(shí)就生氣了,叫他們不要唱了,可是他們哪聽(tīng)得進(jìn)去,依然我行我素。這時(shí),簡(jiǎn)月穎大吼一聲:“全部給我寫(xiě)作業(yè)!”全班馬上安靜下來(lái)。
簡(jiǎn)月穎也善于表演。她演過(guò)《三國(guó)演義》的孫善香,一會(huì)兒她狂笑,一會(huì)兒她坐在君主的位上嚴(yán)肅地說(shuō):“平身!币粫(huì)兒又賊起眼,用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細(xì)地打量一遍,真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡(jiǎn)月穎。
五年級(jí)的作文300字 篇2
晚上,我在深林里散步,在深林里,我聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)物在叫,有甲蟲(chóng)、螞蟻、圓蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……動(dòng)物聚在一起,我好奇的走過(guò)去,一看,原來(lái)這些小動(dòng)物正在專(zhuān)心致志的開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!
七星瓢蟲(chóng)和圓蟲(chóng)是主持人,螞蟻?zhàn)鲇^眾,甲蟲(chóng)做大明星,負(fù)責(zé)唱歌,螢火蟲(chóng)負(fù)責(zé)照耀他們,甲蟲(chóng)震動(dòng)著翅膀,發(fā)出“磁磁磁”的聲音,這些音樂(lè)只有蟲(chóng)子才能演奏出來(lái)的,甲蟲(chóng)在一邊唱,我就坐在旁邊聽(tīng),我聽(tīng)的正入迷著,忽然,“轟隆轟隆,轟隆轟隆”雷聲出來(lái)了,蟲(chóng)子演奏到一辦的音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了,聽(tīng)到轟隆隆的聲音,就趕緊躲到洞里,我趕緊跑回家。
“嘩啦啦,嘩啦啦”傾盆大雨來(lái)了,風(fēng)忽忽的吹著,閃電“噼里啪啦,噼里啪啦”閃電的`聲音真恐怖,雨聲,閃電,雷聲輪流著響。
雨,下了一個(gè)晚上。白天,彩虹出來(lái)了,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在談話,蟬出來(lái)了,發(fā)出“知了知了”的聲音。
這些蟲(chóng)子聲音真的可以成為音樂(lè)家了,彈奏出來(lái)的音樂(lè)可好聽(tīng)了!
五年級(jí)的作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。確實(shí)如此,我也因好奇而勞動(dòng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,爸爸突然說(shuō):“今天,我們來(lái)洗車(chē)吧!蔽覀冮_(kāi)到河邊,便開(kāi)始給心愛(ài)的.車(chē)寶寶“洗澡”了。
只見(jiàn)爸爸一手拿著桶一手拿著洗車(chē)精走到石梯上,蹲下身子,彎下腰,熟練地打上一些水。之后將洗車(chē)精倒入里面。看著爸爸這樣做,我的手開(kāi)始癢了。情不自禁地走到車(chē)前,拿起一個(gè)海綿來(lái)“助陣”。我彎下腰,將海綿放進(jìn)桶中浸濕,然后仔細(xì)地擦拭著車(chē)身、車(chē)輪等。每個(gè)死角都要一絲不茍地完成,絕不放過(guò)。最后再用河水沖洗幾遍。
我和爸爸把車(chē)子擦干,看著勞動(dòng)果實(shí)心里可開(kāi)心了。正要回去,爸爸說(shuō):“好人幫到底,我們還要打蠟?zāi),你想逃走嗎?”剛說(shuō)完爸爸就叫我在車(chē)上噴蠟。于是,整個(gè)車(chē)子瞬間變成白胡子老人,爸爸見(jiàn)噴好了就用干海綿在上面小心翼翼地擦著。等擦好后已經(jīng)滿頭大汗了,可仍然覺(jué)得很開(kāi)心,這就是勞動(dòng)過(guò)后的樂(lè)趣吧。
每個(gè)人都要喜歡勞動(dòng),只有愛(ài)勞動(dòng)才能得到意想不到的樂(lè)趣,你說(shuō)呢?
五年級(jí)的作文300字 篇4
在20xx年的一天,發(fā)明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的噪聲吵醒了,“哎,怎么才能不讓它們吵我睡覺(jué)呢?”聰聰自言自語(yǔ)道。他忽然腦中有了一個(gè)念頭:如果我發(fā)明一個(gè)噪聲轉(zhuǎn)變機(jī),把噪聲化成優(yōu)美的音樂(lè),這樣,我的.美夢(mèng)就不會(huì)被吵醒了。過(guò)了一會(huì),他做了一個(gè)美麗的機(jī)器人,放在家門(mén)口上。這下噪聲變成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),聰聰滿意地笑了。
聰聰又閑著無(wú)聊,出門(mén)走走,他突然看見(jiàn)一條小河,這小河發(fā)黑,周?chē)臉?shù)木都死了,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,一條魚(yú)也沒(méi)有,聰聰見(jiàn)了這個(gè)情形,難過(guò)極了,他又回到自己的發(fā)明室,發(fā)明起來(lái),過(guò)了二個(gè)小時(shí),他發(fā)明了一個(gè)污水過(guò)濾器,把它裝在水里,他又到超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)了許多小魚(yú),把它們放到干凈的溪水中,小魚(yú)們?cè)谒兄蓖屡菖荩孟笤谙蚵斅斨轮x。
他一路走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里有很多被砍的樹(shù)木,樹(shù)樁們似向聰聰哭訴自己多么傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉,一灑,樹(shù)木們都變回了原樣。樹(shù)木高興,聰聰也跟著開(kāi)心。他原路返回,當(dāng)走到了家,發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎(jiǎng)狀,非常驚訝,這時(shí)候,小動(dòng)物們都跳了出來(lái),說(shuō):“你是環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家了!”他非常開(kāi)心。
聰聰想:如果大家都保護(hù)環(huán)境,那世界一定會(huì)變得更美好。
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期天,我還是照常在床上睡大覺(jué),突然,我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想,想著送給媽媽什么禮物好呢?
起床之后,媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服,等我欣賞完之后,才發(fā)現(xiàn)媽媽在看一條項(xiàng)鏈,這種項(xiàng)鏈?zhǔn)呛┑恼嬲悮。?jù)說(shuō)這條項(xiàng)鏈可以發(fā)出真正海風(fēng)的聲音。可是要三百元人民幣才能買(mǎi)到。
今天是媽媽的生日,我知道媽媽喜歡貝殼項(xiàng)鏈,就想買(mǎi)一條送給媽媽?zhuān)晌覜](méi)有錢(qián)買(mǎi)蛋糕和項(xiàng)鏈。就讓爸爸買(mǎi)蛋糕,我去沙灘撿貝殼串起來(lái)送給媽媽當(dāng)禮物。不一會(huì)就撿了半筐貝殼。我串了一條項(xiàng)鏈和兩條手鏈做一件套。已經(jīng)傍晚了,爸爸接我回家了。
媽媽還在家做飯,我和爸爸打算給媽媽一個(gè)驚喜。突然停電了,其實(shí)是我和爸爸把總閘給關(guān)了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂(lè)”的聲音傳了出來(lái),媽媽落下了感動(dòng)的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說(shuō):“真漂亮,謝謝寶貝,媽媽太喜歡了!
我唯一能為媽媽做的`事情就是讓她高興,可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
不知你是否還記得?七年前的一天·····那是我上學(xué)前班的時(shí)候。也許媽媽只是不經(jīng)意的一句話,卻為4年的友情埋下了一顆種子······你看那個(gè)小胖丫跟你一樣!就是這樣的一句話,好奇心驅(qū)使我慢慢地靠近你,說(shuō)上了為我們埋下友情基礎(chǔ)的第一句話:胖丫你叫什么?她反駁道你不也是胖丫么!我也沒(méi)說(shuō)我不是呀!······就這樣爭(zhēng)吵起來(lái),卻不知友情的種子已在心中悄然發(fā)芽~
就這樣的一頓爭(zhēng)吵,使我們彼此更近了!我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)、玩!ぁぁぁぁぁぁぁぞ瓦@樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,打打鬧鬧和嘻嘻哈哈,就過(guò)了幾個(gè)春秋。三年級(jí)的'時(shí)候你去我家找我去說(shuō)是看杏花。那一次媽媽居然破天獲得讓我去了,而不是說(shuō)一堆廢話。我和你到了一顆最大、開(kāi)得最茂盛的一棵杏樹(shù)下,摘下一朵美麗的杏花交換給對(duì)方,我拿著那朵純潔的杏花在想:不知明年是否還能交換對(duì)方的心愿,我好怕好怕失去這份友情······
你,在四年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了。
我再次來(lái)到這棵樹(shù)下,拿著去年交換過(guò)的杏花,緊緊的攥著它,在想:不知你是否還記得那朵杏花、記得我們的曾經(jīng)······
風(fēng),吹過(guò)我的臉頰,刺痛了我的心。我在這棵樹(shù)下寫(xiě)上了:杏花——那年的曾經(jīng)······
五年級(jí)的作文300字 篇7
夏天是安靜的。在我的印象中,每當(dāng)吃過(guò)午飯,家里都會(huì)安靜的有點(diǎn)可怕。大街上,也是鮮有車(chē)輛經(jīng)過(guò),太陽(yáng)照射著大樹(shù),影子映射在柏油路上,猶如在大海之中,身臨其境。
夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時(shí)候,從早到晚,到處充斥著知了的叫聲,它的叫聲不會(huì)打擾到人的休息和工作,在現(xiàn)在這個(gè)水泥和風(fēng)沙的城市中,知了早已不知了蹤跡,讓我總是覺(jué)得夏天開(kāi)始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲,大雨伴隨著電閃雷鳴,毫無(wú)征兆的就從天空飄了下來(lái),讓人毫不勝防。夏天的雨來(lái)的快,去的.也快。只留下絲絲涼意。
夏天是懶惰的。午餐后的夏天,總是讓人覺(jué)得無(wú)比懶惰,什么都不想干,只想在樹(shù)下打個(gè)盹,陣陣微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺(jué)醒來(lái)后,也是毫無(wú)精力,熱的人“無(wú)所事事”。
夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著,有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能傾巢出動(dòng)的游玩作樂(lè),與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。
春聞百花秋望月,夏吹涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,時(shí)光總是和季節(jié)攜手前行,不留下一點(diǎn)痕跡。在四季的輪回中,我們也畫(huà)下了自己的年輪。
五年級(jí)的作文300字 篇8
花兒是美麗的,而我們這群祖國(guó)美麗的花兒,沒(méi)有園丁、陽(yáng)光、水分、空氣的共同作用,我們?cè)趺茨艹雎涑擅利、芬芳的花朵呢?/p>
爸爸,他就像陽(yáng)光照耀花兒一樣,用他廣博的胸懷,照耀你、呵護(hù)你。雖然他的那份燃燒,有時(shí)會(huì)有些強(qiáng)烈,但是他也是在幫助你適應(yīng)惡劣的環(huán)境!爸爸的愛(ài),像陽(yáng)光無(wú)處不在。
水分,它會(huì)滋潤(rùn)花朵,讓花兒茁壯成長(zhǎng)。這水分的滋養(yǎng),不就像媽媽無(wú)微不至的照顧嗎?媽媽無(wú)論何時(shí)都是如此愛(ài)你。媽媽的愛(ài),像水分,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們。
園丁,在花園中幫助花兒更好的成長(zhǎng),讓它們枝正葉茂。這樣的角色,在我們的生活中,非老師莫屬,老師會(huì)激勵(lì)你,也會(huì)鞭策你,就像園丁會(huì)給花兒澆水,也會(huì)剪枝。他不會(huì)讓你驕傲,也不會(huì)讓你失落,老師的愛(ài),像園。
同學(xué)在我們身邊,好似花兒需要生活中的`空氣,他們一直存在,不覺(jué)特別,但又不可缺少。古時(shí)候,孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!蓖瑢W(xué)就是這樣互相勉勵(lì),互相幫助。同學(xué)的愛(ài)像空氣。
正是在生活中有了如陽(yáng)光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助,我們這些花兒,才能茁壯成長(zhǎng),芳香四溢!
五年級(jí)的作文300字 篇9
前幾天,媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場(chǎng),我就迫不及待的想開(kāi)始滑。
我以為滑雪很簡(jiǎn)單。結(jié)果沒(méi)有我想像的那么容易。剛開(kāi)始我總是摔跤。后來(lái)我聽(tīng)了教練的`指導(dǎo):腿要彎曲,身子要保持平衡,要摔跤的時(shí)候用雪杖撐著地。向左拐時(shí)撐右雪杖,向右柺時(shí)撐左雪杖,如果想停下來(lái)就把腳邊成一個(gè)內(nèi)八字。
我按照教練的方法滑,正當(dāng)我往前滑時(shí),不好!前面有一個(gè)小雪堆。我來(lái)不及剎車(chē)身體失去了平衡結(jié)果我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔到了地上,那一跤摔得很慘!我不泄氣爬去了繼續(xù)往前滑。就這樣我一次比一次滑得好,一次吧一次有進(jìn)步!
當(dāng)我從別人身邊像風(fēng)一樣滑過(guò)去的時(shí)候,他們都給投來(lái)了羨慕的眼光。這時(shí)候的我像吃了蜂蜜一樣甜,。∥医K于成功了!成功的感覺(jué)真棒!真快樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)——嵩縣,位于“九朝古都”洛陽(yáng)的西南方,這里是一個(gè)人杰地靈的地方,是“中華第一相”、“中華第一帝師”——伊尹的故鄉(xiāng)。
傳承著祖先的智慧,家鄉(xiāng)的人用他們的智慧和勤勞,創(chuàng)建了一個(gè)美麗的“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城”,看那寬闊,整潔的街道,看那一座座摩天大廈拔地而起,還有環(huán)境清幽的湖濱公園,他是節(jié)假日人們休閑的好地方,人們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴而行,或是陪著父母,或是領(lǐng)著孩子,或是……到處彰顯著祥和的氣氛。湖濱公園里是伊河,波光粼粼的水面上,時(shí)不時(shí)露出幾只白鷺。伊河水孕育了嵩縣的`秀美風(fēng)景。五A景區(qū)白云山,享有“人間仙境”的美稱(chēng),你看玉皇頂高大雄偉,直插云霄,站在玉皇頂上極目遠(yuǎn)望,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般。天池山上,玉女溪清澈見(jiàn)底,吸引著多少游人慕名而來(lái)。陸渾水碧波蕩漾,猶如一塊寶石一樣,鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上,她不僅是一位衣裳飄飄的仙女,還殷勤的為洛陽(yáng)傳送著甘霖。
我愛(ài)嵩縣,它永遠(yuǎn)是我心中最美的地方!
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