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        時(shí)間:2024-06-23 10:39:48 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級作文必備4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級作文必備4篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          二十年后的故鄉(xiāng)是什么樣的呢?讓我們隨著時(shí)光隧道來到20xx年的世界,一起去尋找答案吧!

          二十年后的街道全都是用塑料纖維鋪成的。行駛在大街上的是一輛輛環(huán)保汽車,它們排放出來的是氧氣,吸收的是二氧化碳。街道兩邊都是綠蔭小道,瞧,黃鶯在樹上唱著歌兒,小松鼠在人群中穿梭著。行人們穿著五彩的衣服悠閑地漫步在人行道上。

          二十年后的商店變了, 里面沒有了服務(wù)員,變成了一臺臺自動化的電腦,里面的設(shè)備齊全,只要你對他說出商品名稱、數(shù)量,傳送機(jī)就會把你要的東西送過來。電腦與傳送機(jī)是連在一起的,只要你一出口,語音器就把你要的東西傳到了工廠。再通過一根輸送管道,把你想要的東西快速傳送過來。大家再也不用你爭我搶或排隊(duì)的方法買東西了。如果來了一個(gè)聾啞人,一個(gè)瞎子或一個(gè)結(jié)巴、口吃的病人怎么辦?不要緊,對于這種只能用肢體語言的人,電話只能看了。怎么看呢?因?yàn)殡娔X是天生就長眼睛的`,所以它是靠一種電子眼看的。電子眼就是針孔攝影機(jī),它把看到的東西拍下來,解釋出來,再通過傳送機(jī)傳送物品。

          二十年后的珠江水清澈見底,波光粼粼,像穿了閃閃發(fā)光的華服。岸邊數(shù)不清的柳樹倒垂在水中,鮮花盛開,花團(tuán)錦簇。小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在河里你追我趕,快活極了。數(shù)不清的水鳥在河面盤旋。一只只機(jī)器魚正在水中巡邏,忙著清理著垃圾呢。珠江水已經(jīng)達(dá)到直接飲用的標(biāo)準(zhǔn)。用珠江水生產(chǎn)的礦泉水遠(yuǎn)銷世界各地!

          二十年后的世界是多么的美好。我一定要好好學(xué)習(xí),把美好的幻想化作我們的現(xiàn)實(shí)生活。期待這一天的早日來到。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          今天我們一大早就起來了,可是我還想在床上多躺一會兒,但是今天我還要去陽光教育和海天城上興趣班呢!

          “哎呀,時(shí)間不早了。”我看著鐘表自言自語地說,我呆了一會兒決定開始洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

          等我吃好飯,我飛快地拎起袋子就往地下室跑去。下午我上好興趣班,媽媽來接我到店里去,我搖搖頭。一到店里,我像駿馬似的跑進(jìn)去,準(zhǔn)備打開電腦玩游戲,可是打開一看,往速連接不上去了,這是怎么回事呀!

          到了下午,我要媽媽帶著我和小弟弟一起去看電影,媽媽也同意了,我和小弟弟就跟著媽媽開開心心地去看電影了。

          我們看的是《丁丁歷險(xiǎn)記》,這個(gè)電影的內(nèi)容是丁丁有一只小狗叫做“白雪”的,丁丁是個(gè)男孩子,他非常喜歡那膄古老的船,一天,丁丁把那膄古老的船拿到集市上去,集市的人也非常多,那些人都很喜歡那膄船,決定要買船,其中有一個(gè)人是壞人,是個(gè)帶眼鏡的男人,他就想要那一模一樣的那三膄古老的船,因?yàn)槟侨f老是獨(dú)角獸家族的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才做出來送給他的'三個(gè)兒子,獨(dú)角獸家族是一個(gè)家族的名字,后面,我還看了好多精彩的故事。

          今天我過得特別開心。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          “盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人!碑(dāng)我讀陶淵明這首詩時(shí), 我并不懂其中含義。當(dāng)聽老師講解這首詩時(shí),我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面,聽到那一個(gè)一個(gè)感人的事跡時(shí),我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人”時(shí)我理解了生命的內(nèi)涵。

          生命如一江春水要流入海;生命如一棵小樹,要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!因而我要好好珍惜生命。讀書時(shí),認(rèn)認(rèn)真真;做事時(shí),踏踏實(shí)實(shí);待人時(shí),誠信、寬容;快樂時(shí),大聲歌唱;遇到挫折時(shí),勇往直前……

          生命又如一;ㄗ,開花需要陽光雨露;生命又如一葉小舟,遠(yuǎn)行需要順風(fēng)順?biāo)R蚨乙兄x生命,感謝父母給了我健全的體魄;感謝老師對我的諄諄教誨;感謝同學(xué)對我的關(guān)心;感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅;感謝親情讓我感受到家的'溫暖。熱愛生命,愛我今天所擁有的一切。

          珍惜生命的每一秒、每一分,讓我的生命每一天都快樂、充實(shí)。感謝生命,讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢想,可以是遠(yuǎn)大的,也可以是渺小的。人生因有夢想而更加輝煌,夢想因奮斗而變成現(xiàn)實(shí)。

          和所有人一樣,我也有一個(gè)夢想?梢哉f這個(gè)夢想很大,因?yàn)樗枰覀兇蠹业墓餐;也可以說它很小,因?yàn)檫@是我們的舉手之勞。怎么樣?你猜到了嗎?其實(shí),那個(gè)夢想就是—地球母親恢復(fù)生態(tài)平衡!

          要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,其實(shí)也很簡單,只要我們同心協(xié)力,合理地開發(fā)資源、珍惜資源,愛護(hù)地球的每一寸土地。也許有些人并沒有意識到問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在的地球,可謂是“傷痕累累”,各地自然災(zāi)害連連不斷,各地生物也在迅速減少,直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的,如果一個(gè)滅絕了,很有可能導(dǎo)致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的'變化,如果不能適應(yīng)這種變化,其他生物也有可能滅絕 ,而人類的濫捕濫殺讓其他生物基本沒有適應(yīng)這種變化的時(shí)間。由于時(shí)節(jié)大數(shù)的生物迅速滅絕,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。溫室效應(yīng)致使全球暖化,降水分布不均,有些地方的水貴過金子,而有些地方卻由于降水過多引起泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。如果我們還不行動起來,地球———這個(gè)我們賴以生存的家園,將會只剩下一種生物———人類。如果地球上只有人類,世界將會變成什么樣子?地球上的每一種生物之間都有著很大的聯(lián)系,更何況我們?nèi)祟惻c動植物?

          如果人類還執(zhí)迷不悟,為了滿足自己的欲望,不停地開采資源,過度砍伐樹木,那么“世界末日”將不再是不可能,世界將會再次淪為冰河世紀(jì)。到了那時(shí),人類就算是想補(bǔ)救,也無計(jì)可施了。難道我們要·坐吃山空,乖乖地等待那一天嗎?不能!我們要趕快行動起來,保護(hù)好我們的地球,守衛(wèi)好我們的家園!

          首先,我們要從身邊的小事做起,節(jié)約用水、電,愛護(hù)小動物。夏天開空調(diào)時(shí),要盡量保證開在28℃以上,有效地控制全球暖化。陽臺上多種一些植物,清新空氣。少吃野生動物、海鮮,不到山上打鳥、捕獵。

          讓我們多做些分內(nèi)的事,讓我們的家園變得更加美麗!行動起來吧,實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想!

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