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        時(shí)間:2024-07-14 11:02:10 五年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文必備(9篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級(jí)作文必備(9篇)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          在小的時(shí)候,難免會(huì)有一些讓人捧腹大笑的趣事,他們就像海邊的扇貝,每一個(gè)都記載了我們繽紛的童年,我拿出百寶箱里最璀璨耀眼的一個(gè),和你們一起分享我五彩的童年生活。

          記得去年的暑假,我和爸爸媽媽一起到奶奶家去玩,房子邊上的一條清澈見底的小溪成了我們的.第一個(gè)目標(biāo),鬼機(jī)靈的我馬上想到了——一起去捉螃蟹。

          一眨眼的功夫,全家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一起出現(xiàn)在小溪旁,由于我的膽小,只得站在一塊大石頭上看著,提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任務(wù),無聊透了。爸爸不知道從哪兒突然冒了出來,把我嚇出一身冷汗,帶著一臉壞笑詭異的問我:“潔兒,怎么?不敢捉區(qū)區(qū)的小螃蟹?”我氣急敗壞:“誰說的,走,捉螃蟹去。”我硬是把自己那顆還在打鼓的心帶上一起去捉螃蟹,爸爸卻說不用下去了,這是怎么回事呀?把手伸出來,送你個(gè)小小的禮物,收好哦。爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛,只感覺手被夾住了似的,慢慢睜開眼睛,媽呀!一直小螃蟹趴在我手心上呢,嚇的我不由的倒退了幾步,隨后爆發(fā)出一聲尖叫——我落水了。我竟然忘記我站在一塊小石頭上了,活活成了只落湯雞。

          我的童年是美好的,怎么樣?你的童年呢?和我一起分享吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          徐州是個(gè)歷史悠久的文明古城,這兒環(huán)境優(yōu)美整潔,如果你要來游玩,千萬要記住一定要去風(fēng)水寶地——古彭廣場(chǎng)玩一玩,看一看。

          這顆靚麗的明珠座落在徐州市中心,她的四周圍滿了樹,走在這里,所有不愉快的事情都會(huì)忘的干干凈凈,使心情舒暢。其中,有幾條美麗彎曲的小路通向廣場(chǎng)中心的音樂噴泉邊。晚上,每當(dāng)美妙的音樂響起時(shí),她的周圍都會(huì)圍滿許許多多來看噴泉的人,音樂噴泉好像一位美麗的少女在舞臺(tái)上舞蹈。每次音樂到了低谷時(shí),她就像憂傷的姑娘那么沒精神,這時(shí)的噴泉都會(huì)噴到一定位置,像霧似的輕輕落下,周圍的人們都會(huì)感到有一絲涼涼的小水滴落到自己的頭上,臉上,但每當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí),這時(shí)的噴泉從兩邊一下子沖到了最高點(diǎn),顏色變幻無窮,人們都驚嘆不已,連一兩歲的孩子都高興的拍著手。

          過一會(huì)兒,她又從下面噴出五顏六色的泉水。可惜,只噴了五分鐘音樂就停止了。這是的噴泉好像聽了誰的命令似的.一起落下。人們是最喜歡涼絲絲的感覺。噴泉停了,可是,看噴泉的人還沉浸在美麗的氣息中。

          怎么樣,古彭廣場(chǎng)美嗎?如果你要來徐州游玩,別忘了告訴我哦,我會(huì)更詳細(xì)的給你介紹迷人的徐州。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          美麗的油溪小學(xué)是油溪鎮(zhèn)上的一顆明珠。她座落在長(zhǎng)江邊上,津碧河從她的身邊靜靜地流過。她是我一生最喜愛的校園。這兒不僅有寬闊的操場(chǎng),還有兩幢高大的教學(xué)樓。

          油溪小學(xué)有優(yōu)美的自然風(fēng)光。瞧,一排排整齊的刺桐樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。微風(fēng)吹來,樹枝在風(fēng)中搖曳。太陽(yáng)出來的時(shí)候,綠葉上放射出金光,明亮地照耀著我們的眼睛。教學(xué)樓后面有一個(gè)大花園;▓@里花兒可多啦:白玉蘭開出像吊燈一樣的花兒;ǘ涞蛑x后,已長(zhǎng)出嫩綠的葉子,而紫色的玉蘭花正在開放呢;▓@里還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來時(shí),桃花正在花園里微笑呢;▓@旁邊有個(gè)大水池。水池的形狀真怪。水池里面還有個(gè)奇形怪狀的`假山,水中不時(shí)有彩色的魚兒游來游去。

          我們的校園不僅有如詩(shī)如畫的自然風(fēng)光,還有嶄新高大的教學(xué)樓。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,瑯瑯的書聲就從教室里傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進(jìn)教室,給我們講課文、講故事,有時(shí)還給我們講笑話呢!我們聆聽老師的話語(yǔ),在校園里幸福成長(zhǎng)。寬闊的操場(chǎng)是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做游戲,玩得真開心!

          我愛你,美麗的油溪小學(xué)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          也許,那是一種緣分,也許,是命中注定,總之,她,陳老師,成了我們的數(shù)學(xué)老師。

          不知道為什么,似乎陳老師有一種特別的親和力,嚴(yán)肅又和藹,可親可又可敬。從看到她的第一眼開始,同學(xué)們就喜歡上了她,喜歡她笑的樣子,喜歡她做事的執(zhí)著,還有為人的正直。都說陳老師很厲害,或者說,很不一般······

          一年前,陳老師走進(jìn)這個(gè)教室,走上這個(gè)三尺講臺(tái),充滿希望的望著這群自以為了不起,目中無人的孩子。只記得她那雙眼睛,流露出的那種特別的美麗,她的嘴角常常上揚(yáng)四十五度,出那才懶得微笑,是那么端莊,加上干凈整齊的衣服,顯得那么淡雅,就像傳說的`女神。

          陳老師站在講臺(tái)上,用汗水和心血來給我們澆灌知識(shí),然而我們,無以回報(bào)。

          還記得那一天,語(yǔ)文老師好久沒有下課,又拖堂了。我滿臉無奈,看看數(shù)學(xué)老師,何嘗不是一樣。檢查作業(yè)時(shí),又發(fā)現(xiàn)幾十人沒完成作業(yè),真是火上添油。唉,將心比心,哪個(gè)老師遇上這種場(chǎng)面會(huì)高興?陳老師說了些氣話就走了,我的心好重好重,老師為我們付出了這么多啊······

          “走就走,這節(jié)課大不了不上了!”

          不知是誰嘟囔了一句,班長(zhǎng)聽到了,班長(zhǎng)用利劍般的的目光看著他,他的臉?biāo)⒁幌录t了。教室里鬧哄哄的,有人居然還在笑,難道他們這的沒有一點(diǎn)良知嗎?班長(zhǎng)吼了一句,他們都低下了頭,也許是良心被喚醒了。

          最后,陳老師還是回到了教室,她望著我們,眼里有一種傷感和不悅,我心里好難受,也同時(shí)有種感動(dòng)······

          我想,這片師生情,讓人感動(dòng),讓人溫馨,我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          校園,是我們讀書的地方;校園,是我們游戲的樂園;校園,是我們夢(mèng)想起飛的地方。可是,連日來發(fā)生的多起校園惡性暴力事件,給校園蒙上了一次可怕的陰影。

          月 日早晨,福建南平一所小學(xué)的門口,許多孩子迎著笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙,手持利刃沖向了孩子,頃刻間, 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸,十多個(gè)孩子身受重傷,那可怕的一幕永遠(yuǎn)地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。

          這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了,可短短的 多天,竟接二連三地發(fā)生了多起類似的惡*事件: 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕,一名惡魔手執(zhí)砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師; 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園,砍傷 名幼兒; 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。

          這一系列惡性校園案件的發(fā)生,給全社會(huì)造成了極度的'恐慌,尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了,生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來,血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無存,取而代之的是驚恐萬狀的表情,連校園的空氣里仿佛都彌漫著一股濃濃的血腥味兒,昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的校園此刻變得陰森恐怖,好像被黑暗籠罩了。

          我們究竟做錯(cuò)了什么,為什么成為任人宰割的羔羊,為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì)的人都能積極行動(dòng)起來懲惡揚(yáng)善,讓校園重新成為我們成長(zhǎng)的精神樂園。我想:這不僅是我一個(gè)人的心愿,也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          從小到大,我曾經(jīng)為很多人喝彩:為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國(guó)女排的不屈精神喝彩……今天,我要為我自己喝彩!因?yàn),我在我們舉行的`綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——遨游漢字王國(guó)活動(dòng)中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎(jiǎng)!

          或許,你會(huì)覺得這個(gè)獎(jiǎng)沒什么了不起的,不就是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小能手嗎?但,對(duì)我來說,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有著非同尋常的意義。因?yàn)椋乙郧安⒉皇且粋(gè)特喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的人。這次學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我獲得了很大的提高。

          我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,參與的項(xiàng)目有好幾個(gè)呢,比如:做字謎卡片、做漢字手抄報(bào)等,其中,我最喜歡的是做字謎卡片活動(dòng)。

          一到下課時(shí)間,我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來猜一猜,我也會(huì)爭(zhēng)著搶著猜他們的字謎呢!一起來聽聽我同桌給我說的字謎吧:“十個(gè)哥哥力量大,任何困難都不怕!薄笆歉枳帧!蔽荫R上就想到了這個(gè)字,因?yàn)檫@里面有個(gè)“哥”!班拧皇!”我同桌的頭搖得像個(gè)撥浪鼓一樣。那是什么呀?我左思右想就是想不起來,我同桌神秘地在我的手心畫了幾下,啊,我猜出來啦,是“克”!哈哈哈,字謎活動(dòng)真有趣呀!

          感謝老師組織我們開展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我從此迷上了動(dòng)手、愛上了動(dòng)腦!我要為我的進(jìn)步喝彩!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          一節(jié)班隊(duì)課將在報(bào)告廳表演。他們的題目讓人感覺到一股美好的氣息將注入我們美麗的校園—做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。相聲節(jié)目《說話》惹得我開懷大笑。主要內(nèi)容講了一個(gè)小男孩不會(huì)禮貌用語(yǔ),鄰居家的爺爺說他不會(huì)講話。他不懂,便和同學(xué)去找爺爺評(píng)理,最終知道了自己的缺點(diǎn)。我從他說的話中就知道他很不文明怎么把鄰居的爺爺叫做“老頭子”呢?可那個(gè)小男孩不懂,為什么說他不會(huì)說話?我不是能說話嗎?同學(xué)懂了,“爺爺不是說你不會(huì)說話,而是說你說的話不文明。”小男孩明白了,便注意自己的言行舉止,爺爺便改變了對(duì)他的看法。這讓我知道,自己說出去的'每一句話是多么重要,它能改變對(duì)一個(gè)人的看法。他們的節(jié)目中還有一個(gè)是唱歌曲《馬蘭謠》的。四個(gè)同學(xué)在那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下,她們跳著歡快的舞蹈。我沉醉在那歌聲中:青山一排排呀, 油菜花遍地開呀, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴. 天上的云兒白呀,水里的魚兒乖呀, 牧笛吹到山那邊,誰在把手拍。她們那一提一點(diǎn)的動(dòng)作,就像一只可愛的小鳥在和同伴跳舞呢!

          我仿佛進(jìn)入了歌詞中寫到的那個(gè)有山有水的地方。歌唱完了我才走出這美妙的幻想。我覺得這節(jié)班隊(duì)課表演得十分精彩,我看得如醉如癡。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫——”這首詩(shī)歌頌了人世間最崇高的母愛,寫出了母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的皺紋,看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日,母親毫無怨言,為我付出了她的`全部心血。

          母親節(jié)的前一晚,我想:平時(shí)媽媽為我付出了那么多,每天當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,就出門為我買菜、買早點(diǎn)。明天是母親節(jié),我要為媽媽買一次早點(diǎn),好讓她多睡一會(huì)兒。

          說干就干,第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來,揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢,就悄悄的出了門。當(dāng)我走到小吃街時(shí),每家店鋪門前都排起了長(zhǎng)龍,我走到了一家饅頭店的長(zhǎng)隊(duì)后,哇噻!這里的食品真豐富,不僅有饅頭,還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等,讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒,就輪到我了,我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包,可光吃這太干,營(yíng)養(yǎng)也不夠,我又買了一杯豆?jié){,小心翼翼地端著,往家里走去。

          走進(jìn)小區(qū),我看看表,加快腳步,到達(dá)十三樓時(shí),只見媽媽在門外臉一沉,用責(zé)備的語(yǔ)氣說:“你去兒了?”我提著早點(diǎn),喘著粗氣說:“媽媽我去給你買早點(diǎn)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧!”媽媽接過早點(diǎn),坐在桌邊吃了起來。當(dāng)媽媽吃著我買的早點(diǎn)時(shí),我高興的笑了,媽媽也跟著我一起笑了。

          母親,是這世界上最偉大的,她十月懷胎孕育了我們,用她那甘甜的乳汁哺育著我們,用她那諄諄教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩,以后我都要用一顆感恩的心去做事。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          每天清晨,門外的空氣都格外清新,沁人心脾。獨(dú)自走在羊腸小道上,這雖是一條小小的路,但卻顯得格外干凈,側(cè)耳聆聽溪聲,顯得十分愜意。能在此有這般愉悅還源于她——張阿姨。張阿姨今年30歲了,雖然她正值青春年華,但由于她的工作——環(huán)衛(wèi)工人,讓她早早的就有了一張與她年齡極不相符的、滿臉皺紋的臉。

          只要是我出來晨練,都會(huì)看見張阿姨正一絲不茍地做清潔,盡管豆大的汗珠流過臉頰,但她還是不停地忙碌著。每天做清潔,是她最大的快樂。我很多次想幫她,可她一一回絕了,還堅(jiān)定地對(duì)我說:“好孩子,你的好意我心領(lǐng)了。這是我的工作,我自己來完成!彪m然我還是沒放下幫助阿姨的念頭,可看著她那么堅(jiān)定,這個(gè)念頭又不得不打消。

          現(xiàn)在正值8月,天上的太陽(yáng)無情地炙烤著大地。屋外蟬叫個(gè)不停,更令人煩躁。大家都躲在涼爽的屋里避暑,才得以緩解。我拿著扇子,左扇右扇,叫苦連天。就連屋外的小狗也吐出舌頭喘著粗氣。在屋外,幾乎沒幾人,現(xiàn)在,熱鬧的夏天除了蟬叫,什么也沒有。忽然,那熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前,是張阿姨!天啊!她在太陽(yáng)的炙烤下,依然堅(jiān)持著,不怕太陽(yáng)的暴曬。我也不禁為她而感到可惜,那么純真的青春年華已與她擦肩而過,消失得無影無蹤了。也許是老天眷顧她,過了一會(huì)兒,不怎么熱了。最后,太陽(yáng)終于褪去了金黃,只在天邊留下了一串串美麗的晚霞。那夕陽(yáng)照在張阿姨的臉上,一顆顆勤勞的汗珠頓時(shí)就像金子一樣,熠熠生輝。

          雨,對(duì)我們來說,是家常便飯,時(shí)不時(shí)就會(huì)噴兩下,可是,今天的雨,卻格外大,就像一顆顆斷了線的珠子往下落。我想,張阿姨肯定又在外面做清潔吧!于是,我向外面掃了一眼。咦?怎么沒人?怪事!也許是在我看不到的地方掃吧!尋思著給張阿姨送把傘。便向外面喊道:“張阿姨,你在哪?我給你送傘來了!”可是,沒人回答我。張阿姨肯定在家呢!回去吧!我一邊走一邊想著,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁。∑匠,她都在做清潔啊?到了家,我越想越不對(duì)勁兒,坐如針氈。便又跑到張阿姨家去。到了那里,一股濃濃的'中藥味撲鼻而來。也許是我第一次進(jìn)她家,被眼前的一幕驚呆了——那一間不足50平方米的小房子里堆滿了廢鐵和廢紙板。一張床、一張桌子、一個(gè)灶臺(tái)。不知怎的,我的鼻子酸酸的。

          “張阿姨,你怎么病了?你的身體不一直挺好的嗎?”

          “沒事,前天中暑了,就一直沒去。心里真是憋得難受。 

          “您好好休息吧!那地少掃一天沒關(guān)系!

          “那怎么行呢?”

          我真為她的精神而感動(dòng)。同時(shí),也在抱怨著自己。要是我們不那樣亂丟垃圾,那些清潔工人也就不會(huì)那么辛苦了。

          “張阿姨,你都病了,好好休息吧。”

          “嗯。”

          我輕輕地關(guān)上門,眼睛濕潤(rùn)了。眼前又浮現(xiàn)著羊腸小道上那熟悉的身影。

          時(shí)間去了再也不復(fù)返,可那羊腸小道依舊那樣整潔、干凈。就是因?yàn)槿耸篱g有太多像張阿姨這樣可敬的人,我們這世界才如此美麗!

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