有關(guān)假如作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的假如作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
在人生中有許多為我們付出的人，父母為了我們，臉上多了一道皺紋，爺爺奶奶在父母忙碌時照顧年幼的我們，付出了不少心血。假如我能讓時光倒退，我一定讓她們變得年輕。讓他們享受更多的時間。
第一天，我會讓父母變回年輕的樣子，母親、父親的臉上皺紋消失了，顯得很年輕。曾經(jīng)年少的父母為了名利、財富奮斗過。如今到了中年，又為了我們而奮斗。以后可能還要幫我們帶孩子�？梢哉f他們奮斗了一生。臉上那一道道皺紋見證了歲月的變遷。我會讓父母變年輕，讓他們有更多的時間去享受生活，感受時光帶來的快樂。
第二天，我想讓爺爺奶奶年輕十歲。我要留出更多的時間與他們交流，陪伴著他們。讓他們知道，晚年仍充滿著快樂。我們還要帶上爺爺奶奶去看一看世界的美景，讓爺爺奶奶多笑一笑，多享受快樂時光，這樣他們就不會覺得遺憾。
第三天，我要讓全世界的人年輕十歲。雖然他們與我毫無關(guān)系，或許他們也很想與親人、朋友多多相處。不知道十年有多長，時光總會流逝，希望他們懂得珍惜時間。十年，說長不長，說短不短，懂得珍惜的人總會讓十年過的很長，與親人相處的時間也會增多，讓他們知道時間的可貴。
時間對于我們小孩子來說也很珍貴，因為我們還年輕�？墒钱�(dāng)時間不斷地從指間流過，慢慢我們長大了，那些逝去的時光你才會覺得可惜。要是我們抓住時間與親人、朋友相處就會過得很慢。時間飛逝，只有珍惜時間，才會知道它的.珍貴。
假如我真的能讓時光倒退，我寧愿用十年交換，可是不可能。還是學(xué)會珍惜時間吧！
假如作文 篇2
早晨，我來到教室，不一會兒上課鈴響聲，同學(xué)們齊聲說：“老師好”。我說：“同學(xué)們好！”當(dāng)然，我，是一名老師。
我拿起桌上的語文書，便開始給我的學(xué)生們講課。
上到一半時，我看到有一個同學(xué)竟然趴在桌子上睡著了。我提了一個問題，就說“請小強(qiáng)同學(xué)來回答一下�！毙�(qiáng)聽到有人叫他，便揉揉眼睛，站了起來，說：“老師，你說什么？”他一說出這句話，全班同學(xué)便哈哈大笑，小強(qiáng)的臉也羞得通紅，他低下了頭。我很生氣，憤怒地說：“你為什么上課睡覺？”小強(qiáng)嘟囔首：“我……我……”他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就像快流出來了一樣。我大吼一聲：“去外面罰
站！”這一吼，可把小強(qiáng)給震住了，小強(qiáng)頓了一下，便向外面走去，這時，他的眼淚便像斷了線的珍珠一樣掉了下來。
下課后，我本要給小強(qiáng)的家長打電話，小強(qiáng)忽然走了進(jìn)去，苦苦哀求道：“老師，不要給我爸爸打電話，他每天早出晚歸，我昨天是去幫爸爸干活，才在上課時睡覺的�！蔽乙膊蝗绦模跃蜎]打。
“快醒醒”我睜開眼睛，原來是媽媽在叫我。
這真是一個美妙的夢。
假如作文 篇3
假如我有一支神筆，我會帶著它走遍全世界。
我來到沙漠，這里黃沙漫天、寸草不生。我拿出神筆，輕輕一揮，沙漠變成了綠地，樹木茂盛，花草芬芳，一條條河流叮叮咚咚地流淌，調(diào)皮的魚兒在水中擺著尾巴……
我來到城市，這里空氣污濁、煙霧彌漫。我拿出神筆，輕輕一揮，霧霾散開，天空仿佛被清洗過一樣干凈湛藍(lán)，太陽給大地穿上了金色的外衣……
我來到江河邊，一股股又黑又臭的污水流入江河，江水變得渾濁、有毒。我拿出神筆，輕輕一揮，江水變得又清又藍(lán)，一條條江豚在江水里追逐嬉戲，岸邊鳥語花香……
假如我有一支神筆，我一定要用它畫出最美、最干凈的世界。可惜世上沒有神筆，我們只有保護(hù)環(huán)境，才有美麗的家園，才有幸福健康的生活。
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