假如作文

【熱門】假如作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　這學期，假如我是組長，我決不會辜負老師的期望。

　　假如我是組長，首先，我要精心挑選我的組員。我選組員的標準很高，一定是守紀律、團結(jié)同學、尊重老師、愛勞動等思想品德好的，而且還要學習成績好的，這樣的同學才有資格成為我的組員。等我把組員選成之后，我要讓大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力，像親兄妹一樣互相幫助。

　　假如我是組長，我還會像老師一樣，有事的時候就把大家召集起來開會，征求大家意見，共同協(xié)商和處理小組內(nèi)的事。每周五召開一次小組總結(jié)會，大家說說這個星期哪些地方做得不足和表現(xiàn)得好的地方。這樣，既能讓我的組員及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地改正缺點，又能讓他們繼續(xù)保持好的表現(xiàn)，爭取一天比一天做得更好。

　　假如我是組長，我會帶著我的組員做一些健康的、有益的活動。比如：捉迷藏、跳繩、猜字謎之類的活動。我決不會帶著他們玩那些危險性的游戲，比如：在走廊上亂跑呀，打水之類的。如果發(fā)現(xiàn)有人玩危險的`游戲或做危險的動作，我就會及時地制止，并給他講明道理。

　　假如我是組長，在我的小組里決不允許有不愛勞動、成績不好、行為習慣不好的同學，如果有，我就會帶頭幫助他，并請小組里優(yōu)秀的同學共同幫助他，讓他不斷地進步。我要讓我的每個組員在各個方面都表現(xiàn)得很好，小組的整體實力必須超越其他小組，讓其他組的人都很羨慕我們組，使他們都很想加入我們組。我還會讓家長也知道我們的這個小組。這樣，不僅我們的小組受到同學和家長的歡迎，而且廖老師也會認可我這個組長。

　　假如我是組長，我相信我的小組一定是一個打不夸，具有戰(zhàn)斗力的小組。

假如作文 篇2

　　假如風有顏色，世界就會變得更加美麗動人，更加富有生機與活力。

　　假如風有顏色，我希望春天的風是綠色的。春天，小草弟弟鉆出土地想看看春天來了

　　沒有，小樹姐姐伸出細長的樹技，在春天風中展現(xiàn)自己的優(yōu)美的“春之舞”呢！春天的綠風就像給大地母親披上了一件綠色的春裝。

　　假如風有顏色，我希望夏天的`風是淺藍色的。當夏天到來是，農(nóng)民伯伯下地干活，夏天的太陽就像一個大火球，烤得人們豆大的汗珠直往下流，假如現(xiàn)在吹來一陳淺藍的風，那人們會有多么神清氣爽呀！夏天的藍色的風就像是一個天的的電風扇呢！

　　假如風有顏色，我希望秋天的風是黃色的。秋姑娘來了，秋姑娘給梨撒上金粉，給麥子鑲上一顆顆金色的珍珠，黃色的風輕輕碰一碰樹葉，金色的樹葉隨風飄揚像一只只美麗的蝴蝶，好一派豐收，迷人的景象，令人賞心悅目，心曠神怡。

　　假如風有顏色，我希望冬天的風是紅色的，這樣，那些流浪、乞討的人。就就只有溫暖沒有寒冷。這樣我們的世界才會我一分溫暖少一份嚴寒。

　　假如風有顏色，世界會變得多么妙，多么美麗動人啊！

假如作文 篇3

　　你想成為一個救人濟世的醫(yī)生嗎？你想成為一名中外聞名的作家嗎？你想象楊利偉一樣成為一個為國爭光的宇航員嗎？每個人都有自己的夢想，而我的理想是當一名科學家。

　　假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種智能書包。智能書包只有字典那么大，卻能將書本的重量減輕 倍，這樣小朋友就可以從沉重的書包中解放出來了。

　　假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器，這樣即解決了垃圾問題，同時又變廢為寶，簡直是一舉兩得。

　　假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種能治百病的藥丸，攻破癌癥，白血病等難關(guān)，這樣，人們就不會再遭受病痛的'折磨，也不會死于各種不治之癥了。

　　假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種可移動的房屋。它可以隨意地移動到你喜歡居住的地方，還可以抵擋臺風，海嘯，地震等自然災害的襲擊，這樣就不會有人再在這些自然災害中喪生了。

　　假如我是一名科學家，我更要努力和科學家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球，以減輕地球的負擔。

　　如果我的這些愿望能實現(xiàn)的話，那這個世界將多么美妙啊 我一定要好好學習，爭取成為一名科學家，爭取讓人們過上更幸福的生活。

假如作文 篇4

　　每當我看魔術(shù)師的表演那么神奇。我就渴望著有一天自己也能神奇的變化，為人們做一些事情。

　　假如我會變，我會變成一棵棵果樹，讓旅途中的人們能吃上甘甜的果實。

　　假如我會變，我會變成一只孔雀，讓人們欣賞我的美麗，如果這時一個小姑娘哭了，我就會摘下我的羽毛送給她，讓她開心。

　　假如我會變，我會變成一只只螢火蟲，如果有一天停電了，我會用自己小小的身體發(fā)出微弱的光給人們帶來光明。

　　假如我會變，我將變成一束束鮮花，長遍祖國的每一個角落，讓我們的.每一寸土地上都充滿鳥語花香……

　　假如我會變……

　　即使我不會變，但我也要用自己的雙手把我的家園變得更加美麗。

假如作文 篇5

　　假如我是一只小鳥，那該有多好啊！

　　小鳥在蔚藍蔚藍的天空上自由自在地飛翔，飛遍大江南北，飛遍千山萬水，飛遍所有美麗迷人的地方。

　　秋高氣爽的一天，我飛到了引人入勝、風景如畫的長江三峽，我看到高聳入云的山峰就像是一支利劍高高地指向天空。山上長滿了一棵棵果實累累的樹木，可愛的黃色果子映襯著綠葉，就像一個個手捧鮮花的妙齡少女。你可千萬不能爬，如果一不小心就會摔下來，我看了都不禁打了一個顫。山下是奔騰不息、滔滔東去的長江水，江水清澈見底，纖塵不染，陡峭的山峰倒映在水中。小魚兒在水里嬉戲著，快樂極了。我張開翅膀繼續(xù)往北飛去，看見了一個現(xiàn)代化的都市——北京。在遠處我就可以聽見汽笛在“嘀嘀嘀”作響。飛到汽車川流不息的大馬路上，突然風兒吹過來一陣濃煙，把我嗆得分不清東南西北，原來是汽車散發(fā)的尾氣，嗆得我難受極了，我突然看見了一座大樓，便向那里飛過去，一不注意就撞到頭了，疼得我嘰嘰喳喳叫個不停，我對大樓心存畏懼，調(diào)轉(zhuǎn)頭就飛走了。忽然，我飛到了一條龍的身上，可是我聽見了游人說：“啊，萬里長城可真雄偉�！迸�！原來這是萬里長城，我聽爸爸媽媽說那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，萬里長城是靠無數(shù)勞動人民用智慧和血汗造就的杰作。在這之前我還去了圓明園，圓明園現(xiàn)在已是破爛不堪了，都是因為英法聯(lián)軍燒毀了圓明園，可以拿走的全部拿走了，不能拿走的全部摧毀了，難道他們把中國的文物放在自己國家的博物館里就不感到羞恥嗎？如果有一天他們的小孩問媽媽：“這些都是怎么來的？”那媽媽怎么回答呢，難道媽媽回答說：“這是我們搶來的.�！毙『�會有怎樣的反應呢？從現(xiàn)在開始我們要記住八個字：勿忘國恥，振興中華。

　　假如我是一只小鳥，我還可以飛去更遠的地方了解各國的歷史文化和風土人情，看流連忘返的美麗景色，去威尼斯，去悉尼歌劇院，去雅典，去巴黎，去紐約……去所有我想往的地方，我愿我是一只小鳥。

假如作文 篇6

　　我打開臥室的門，便撞見了爸爸那失望的眼神，他嘆了口氣，就上班去了，我對此不屑一顧。這時，媽媽走了進來，似乎很傷心，說：“兒��！明天就要高考了，你成績雖然差，但總要復習嘛！你就給我和你爸爸爭口氣，多考幾分嘛！”媽媽的眼圈紅了。我很不耐煩：“你煩不煩！反正我成績差，又考不上大學，還要去復習！煩死了！”我像一頭憤怒的獅子，瞪著媽媽。她無奈地搖了搖頭，拖著身子走了。

　　媽媽走后，我打開了電腦，玩起了游戲�？粗�屏幕上的'人物：已經(jīng)頂級了，裝備超好，還有二十幾個徒弟。我無比自豪，心想：玩游戲就是比學習好！突然，我發(fā)現(xiàn)我的徒弟一個沒上線，不僅瞧不起他們：“不就個高考嗎？反正成績差，還去復習！還不如玩玩游戲，多好！”

　　下午

　　等我睡醒午覺，爸媽都早已去上班了，屋里只剩我一個人，我莫名其妙的感到一種空虛感，不知為什么。

　　我打開了電視，津津有味的看著。中央一臺正播著一個采訪節(jié)目：“一位記者正在和一位大四的學生交談迎接高考的一些措施。那位大學生說：‘個高三的同學們，大家不討復習過度，應放松心情，才能發(fā)揮出真正的水平！’”我聽了不禁一笑：“說得太對了！”“他接著說：‘但這只對好成績有用，像一些成績差的應多向成績好的學習．．．．．．’”哼！大不了不上大學，去打工不行嗎？我關(guān)了電視，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　街上，我遇見了好友小A。小A一遇見我就問：“高考后，你打算干什么？”我不假思索的說：“打工唄！”“告訴你個壞消息。”小A皺著眉頭，“現(xiàn)在，連一些小店也想找個大學本科生，拉拉人氣！我們恐怕．．．．．．”我頓時覺得從天而降一盆冷水，我沉默了一會兒，便又充滿信心，說：“我們自己開網(wǎng)吧唄！還可以邊賺錢，邊玩游戲！是不是？”我與小A不約而同的對視了一下，燦爛的笑了。

　　晚上

　　我獨自一人在河邊散步，心中計劃著自己網(wǎng)吧的設計。突然，不知從何處傳來說話聲：“兒��！加油哦！”“要得！老爸，我肯定考個北京大學回來的！”話音一落，便傳來他倆歡快的笑聲。我呆呆的站著，說出了心里話：“我又何嘗不想上大學，可是”。

　　現(xiàn)在，上大學對我來說只是美好的幻想了，正如這美好的夜空，眼睛一閉，就沒了！我想起初中時看的一篇作文：阿P是在社會上痛苦的活著，我不就是折種人嗎？

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