假如的作文

假如的作文8篇[熱門]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我是一堵墻，我要為全人類的幸福和生命安全獻出我寶貴的生命。

　　假如我是一堵墻，當美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)時，我用自己結(jié)實的身體堵在兩國之間，保衛(wèi)著伊拉克人民，讓伊拉克人民不再流離失所、無家可歸。當伊拉克發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)時，我用我高大的身軀堵住那罪惡的槍口，保衛(wèi)著伊拉克的婦女和兒童，避免沖突，讓兒童重新拾起書本，回到學校，不再流浪街頭。

　　假如我是一堵墻。每當獵人的子彈飛向野生動物時，我就把自己放在動物與人類之間，使野生動物免遭獵殺，從而保護了地球上的野生動物不再減少，使當今世界上那些珍稀動物能夠繁衍生息，為人類造福。

　　假如我是一堵墻，當滔滔的洪水涌向災區(qū)人民時，我就用我高大堅實的身體堵住洪水，使洪水無法越過我的'頭頂，我要保護著災區(qū)人民生命和財產(chǎn)安全,讓百姓能夠安居樂業(yè)，其樂融融。

　　假如我是一堵墻。當蓄水的大壩搖搖欲墜，即將坍塌時，我就勇敢地代替大壩，直到新的大壩重新修建投入使用。

　　總之，我覺得一堵墻對人類有很大的用途，因為我覺得沒有了墻，人類的生命和財產(chǎn)就會受到威脅，如果有了墻，人們才會生活得幸福和安康！

假如的作文 篇2

　　每集體都有本人的五彩斑斕的理想，有人想當醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，有人想當博覽群書的老師，有人想當富甲地下的大富翁……而我的理想是當敢于翻新的發(fā)明家。

　　假如我的理想成真了，我要發(fā)明一種多過能穿梭機，它能穿梭到免何時空、任何地點。有了它，我就能曉得恐龍是怎么滅盡的'，知路現(xiàn)代生活跟將來生活是怎樣的，知講神奇漂亮的古巴比倫地面花園是怎么修成的，知說20xx是不是世界終日……

　　如果我的幻想成實了，爾要發(fā)現(xiàn)一種高科技建造資料，這種材料有良多功效：當火災領(lǐng)生時，無論是什么火小火苗、熊熊大火，它皆能主動燃燒；該地震去長期，它就像堅不可摧的金字塔一樣，不可能會轟然倒塌，而是平安無事；每當洪水產(chǎn)生時，它能像海綿一樣把水呼走，再經(jīng)由過濾，貯存在一個大水缸面，應了想用水的時候，比方干旱、停水，它會通功一條管子，再運到想用水的處所。

　　如果我的理想成真了，我要發(fā)亮一種包亂百病的神藥這種神藥能讓這些被病魔折磨的我從新含出鮮花般殘暴的笑容。他們不必再為生逝世擔心，不用整日整夜臥床不伏，他們?nèi)匀荒軌蛳裾�凡人一樣生涯著�?/p>

　　只有我當初惡佳教習未來可能會當一個真正的創(chuàng)造野，名現(xiàn)我的理想為己種，替世界，發(fā)明沒無限無絕的財產(chǎn)。

假如的作文 篇3

　　我希望我的房間是一艘潛水艇，它的結(jié)構(gòu)和性能要比潛水艇獨特。既有密封防水出入方便的自動門，兩側(cè)還有光潔透明的玻璃窗。潛水艇也想象成人性化設(shè)計，房間里有舒服的沙發(fā)床，沙發(fā)，茶幾和液晶電視。廚房里冰箱，櫥柜，液化氣爐灶等一應俱全。各種新鮮的蔬菜和水果應有盡有。每當我躺在潛艇床上休息的時候，可以一邊喝著茶水，吃著水果，一邊看著窗外的大海，可以想象，海底世界景色是非常迷人的。既可以看到形態(tài)各異的珊瑚礁，又可以看到撲面而來的各種海洋動物。你看，有大鯨魚，大海龜，大龍蝦，大章魚。。。。。。

　　真是一個特大的.天然水族館！我還設(shè)想在我高興的時候，我要把潛艇的門打開，捉幾只大龍蝦回潛艇里煮著吃，吃飽了，我就出去騎在大海龜背上，周游海底世界。如果遇到海底沉船，我還可以做一次考古考察，我還可以捉些海參，海五星玩。有時間的話， 我還可以和章魚玩捉迷藏，看看美人魚跳舞。吃飽了，玩夠了，我讓海龜馱我返回潛水艇，躺在床上再美美地睡上一覺。啊！我會陶醉在夢中。。。。。。

假如的作文 篇4

　　雨水模糊了我的視線，竟讓我分辨不清你的身影，他曾經(jīng)是那么挺直，現(xiàn)在為何有些句僂？你費力的蹬車子，任雨水打濕了頭發(fā)，而把那一方避雨的傘留給了我。路，仍然是我們一起走的路，天氣，仍然是這陰霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想問，是誰染就了你的白發(fā)，刻就了你的皺紋，帶走了我的稚嫩？

　　記憶中，你用你的大手牽著我的'小手，同撐一把傘，走在街上，你溺愛地把傘斜向我，讓雨落向你，，但我偏偏厭惡這種保護，絕對不肯委屈在你的傘下，與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地，蹦著，跳著，踩著地上的水洼，把鞋子、衣服都弄濕了，卻不顧你的呵責，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺著嘴反駁你的樣子。

　　但是這樣做的結(jié)果往往是感冒一場，害你著急地買藥，騎著車帶著小小的我在家與醫(yī)院之間不斷往返，一遍一遍的經(jīng)過那條熟悉的路，印瞞了我的步子和你的步子的路。

　　再長大些，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我總努力與你保持距離。因為在我看來，你是那么的苛刻，那么嚴肅，讓我對你不免產(chǎn)生了許多敬畏，甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣，，慈愛一點，讓我能有勇氣輕輕靠近你，和你一起走過泥濘的雨天？路，只剩下兩條平行線，中間隔了一條很深很深的溝，讓我害怕在不經(jīng)意間就墜落下去，然后再也回不來、也始終不敢逾越，只能獨自走自己孤單的路。

　　很多年過去后，我的個頭漸漸接近你，你卻一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我們再次拾起過去，共同走過這一條路。

　　坐在你的身后，看四周的景物在雨中輕輕掠過，不知不覺，我把傘遞到了他的頭頂，讓雨淋在我的身上，眼中突然噙滿了淚，但年的你，是否也如我這般惦念傘下的人？倚在你的背上，感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上，你的味道在空氣中彌漫，一如從前—我小的時候，只是我不再想離開你的傘下，你也不會再禁錮我自由的天空。路上的雨水，再也濕不了我的鞋，你的心。

　　爸爸，假如再給我一次機會，我還會想你牽著我，打著傘，踏著歲月的痕跡，走過親情這一條路，即使你開始老了，我已經(jīng)長大了，我們都回不到以前了，我還是懷念那些雨天，那些有你和我走過的日子。

假如的作文 篇5

　　假如我是一只鷹

　　假如我是一只鷹，我會盤旋在藍天白云之下.，蒼翠而遼闊的原野之上，引領(lǐng)狂風驟雨.風和日麗，攜帶著傲視萬物的傲慢守衛(wèi)著我的領(lǐng)地。

　　假如我是一只鷹，我會從各地銜來五彩斑斕的花籽播撒在這里，默然含笑著，靜候它們的百花綻放。

　　假如我是一只鷹，我不會畏懼獅子與老虎的兇悍，如果有時機，我會奮力與獅子老虎搏斗。讓它們在我的爪下?lián)u尾乞憐·苦苦哀求！因為只有與強者的較量，才能顯襯出鷹無所畏懼的本領(lǐng)。

　　假如我是一只鷹，我就會有足夠的時間去看海；那些山川.沙漠.森林.村落將從我的雙翼下一掠而過.......途中 也許會有驟起的風暴把我欺凌；途中也許會有迷幻的風景，迷惑我的眼睛；但我不會后退，不會迷茫更不知懼怕，因為為夢執(zhí)著的信念，將支撐著我勇往直前翱翔在高空，

　　假如我是一只鷹，我會在日落星稀的'夜晚，靜靜的思考春的花色，夏的蔚藍，秋的谷香，冬的潔白.......

　　假如，假如我是一只鷹 ..........

假如的作文 篇6

　　從小，我心中就有一個愿望，那就是學會克隆。

　　假如有一天我學會了克隆，我想克隆小貓、小狗、恐龍、大象、鯨……可我最喜歡克隆的那就是我自己。

　　假如我會克隆，克隆出了一個和我一模一樣的“我”。我就好讓他去替我上學。假如他學不好的話，老師用教桿打他，只有他叫痛，而我本人閔捷在家里看電視、吃東西、玩游戲。

　　如果老師給我們布置了許多作業(yè)，我就會克隆出來第二個“我”，讓他為我寫作作業(yè)。如果到了第二天，作業(yè)沒有寫完，我會克隆出第三個，讓他替我接受老師那兇狠的懲罰。我呢，在家里圓了我?guī)啄陙砗苄�夢，是睡一天的覺。

　　我們現(xiàn)在一定要好好學習，天天向上。長大了去研究克隆，去幫助那些需要克隆的`窮苦人。

假如的作文 篇7

　　親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情……

　　假如我是校長,我就建一個美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館.還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學生出入更加方便些.

　　假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環(huán)境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的'方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。

　　假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點.

　　假如我是校長，我還要帶學生去參觀祖國的大好河山，讓他們?nèi)チ私庾鎳�的歷史文化。

　　假如我是校長，我一定要讓學生笑著走進校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！

假如的作文 篇8

　　假如我是一個魔法師，我首先要讓那些在地震中死亡的人們蘇醒過來，讓他們再一次獲得家人的關(guān)愛，讓他們重新獲得自由的權(quán)利，讓他們享受學習的關(guān)愛！

　　假如我是一個魔法師，我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開，不讓大石頭防礙他們救助。我要讓那些在地震中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來！

　　假如我是一個魔法師，我要變出許多的日用品，給那些需要的人使用。我要那些需要救助的'人得到幫助，不要讓他們得不幫助。我要讓那些富有的人捐錢給他們，我要讓他們得到幸福和關(guān)愛！

　　假如我是一個魔法師，我要變出許多的房子，讓他們有房子住，有東西吃。我要他們何以前一樣，過得快快樂樂！

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