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假如我是神筆馬良作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是神筆馬良作文 篇1
假如我是神筆馬良，我會(huì)到玉樹(shù)那里幫助受災(zāi)的人們。
我會(huì)畫(huà)一個(gè)生命搶救儀，讓它檢測(cè)出泥土中是否還有生命。如果有生命，它就會(huì)以每小時(shí)九億公里的速度用吊環(huán)套住他（她）的.脖子，用吊鉤鉤住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上來(lái)送到醫(yī)院去搶救。
我會(huì)畫(huà)一棟大房子，讓那些受災(zāi)的人們都住在里面，不用再在寒風(fēng)中發(fā)抖。讓那人感到世界各地的人都在關(guān)愛(ài)他們，忘去那失去親人的痛苦，淡忘過(guò)去，開(kāi)始新的幸福生活。
我會(huì)畫(huà)一大堆得食物，讓他們吃得飽，讓媽媽有奶水給小孩喝，讓身體充滿活氣，充滿活力。讓他們晚上不會(huì)被肚餓而難以睡去。讓他們逃跑時(shí)不再有氣無(wú)力，走得很慢，而來(lái)不及逃出余震而倒下來(lái)的物體。
我還會(huì)畫(huà)一所學(xué)校，它讓孩子們?cè)俅紊蠈W(xué)，再次把希望撒在了這里。希望他們健康成長(zhǎng)，認(rèn)真讀書(shū)，以后用自己出色的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)母親的關(guān)懷。
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓世界充滿愛(ài)。
假如我是神筆馬良作文 篇2
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給所有的窮人畫(huà)出許多房屋、土地、衣服、糧食，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的牛、羊、馬等動(dòng)物和許多名畫(huà)、寶石、鉆石、寶藏，讓我們祖國(guó)成為一個(gè)富饒的國(guó)家。
假如我是神筆馬良，我將用神筆畫(huà)許許多多的樹(shù)木、花草、讓祖國(guó)成為一個(gè)美麗的大花園。我們住在這綠色的花園里，將不會(huì)有洪水、泥石流等危害，也不會(huì)為噪音、空氣不新鮮等問(wèn)題而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧等童話人物，讓我們生活在一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一種超級(jí)大廈，最矮的也有上萬(wàn)層，最高的可達(dá)上億層。還可以直通月球，和外星人聊天呢！同時(shí)，我還要在這種超級(jí)大廈里畫(huà)一個(gè)差不多和光的.速度一樣快的電梯，不然怎么上去！
我相信，在21世紀(jì)，科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出這樣的神筆，讓我們的夢(mèng)想成真。
假如我是神筆馬良作文 篇3
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房，讓他們有地方住。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座金字塔，讓無(wú)數(shù)的的'中外游客來(lái)參觀。假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來(lái)快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)多好多飛機(jī)大炮，使中國(guó)稱霸世界；我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油，使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)。假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再貧窮、落后。
假如我是神筆馬良作文 篇4
假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了馬良把他的神筆送給了我。我接過(guò)神筆個(gè)我畫(huà)上翅膀，我展開(kāi)翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個(gè)偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買(mǎi)不起飯吃，哪個(gè)地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫(huà)了個(gè)糧倉(cāng)，倉(cāng)里的糧食吃完了又長(zhǎng)，吃完了又長(zhǎng)。還跟他們畫(huà)了一些身活用品和一條河流，這個(gè)地方過(guò)上了快樂(lè)的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個(gè)山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫(huà)了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個(gè)富有的村鎮(zhèn)，這里的.有錢(qián)人老是欺負(fù)窮人，我實(shí)在是看不下去了就把富人的錢(qián)畫(huà)成了石頭，而把窮人的石頭畫(huà)成了金子。而我呢？就飛回起點(diǎn)，那時(shí)我也重夢(mèng)中醒來(lái)。我醒的時(shí)候還在想我是真的神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文 篇5
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一條很大很長(zhǎng)的河，來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋，讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng)造，創(chuàng)建新的.城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉，世界上的水變得清澈干凈，和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物，讓河流里充滿生機(jī)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多舒適美麗的房屋，讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋，過(guò)上好的生活。還會(huì)畫(huà)許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山，讓沒(méi)有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。假如我是神筆馬良，我會(huì)……假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！
假如我是神筆馬良作文 篇6
同學(xué)們應(yīng)該都看過(guò)《神筆馬良》這篇課文吧！ 假如我是神筆馬良，我會(huì)為自己做得事而自豪，再用神筆畫(huà)出一些更加現(xiàn)代化的東西。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)鏡子，能分辨出心里的.好與壞、品與德，叫做心靈之鏡。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許多錢(qián)，募捐給貧窮的人們，而我不需要報(bào)酬。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一塊稻田很廣很廣，種在高山上，把高山壓成一個(gè)正方形，在畫(huà)上一條路，鋪在上面。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一塊金子，如果貪官污吏拿了，就會(huì)變成這個(gè)人最害怕的東西，來(lái)嚇唬他。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)真正的“飛渡瀘定橋”的圖案，讓人知道當(dāng)時(shí)的險(xiǎn)峻，而不想書(shū)上有木板，不真實(shí)。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一棵棵樹(shù)木，讓人知道一定要綠化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。 我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榭茖W(xué)在一天一天的發(fā)展變化。
假如我是神筆馬良作文 篇7
假如在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥(niǎo)，飛過(guò)藍(lán)天，越過(guò)高山；......
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)看到未來(lái)的祖國(guó)，和過(guò)去輝煌的`事跡。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬(wàn)公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦!
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，永不用愁吃穿和住所。
假如我是神筆馬良，我不會(huì)再讓地球受到任何傷害，，會(huì)讓世界變得更加美好!!!!
假如我是神筆馬良作文 篇8
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些對(duì)人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有房子的人畫(huà)一座座房子，還要在房子的周?chē)?huà)一些花、草、樹(shù)、木，讓他們幸�？鞓�(lè)的生活。我還要給沒(méi)有學(xué)校的小學(xué)生畫(huà)一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書(shū)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲(chǔ)存起來(lái)，到了干旱的天氣，讓雨水流進(jìn)農(nóng)田，使莊稼長(zhǎng)得茂盛，來(lái)年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農(nóng)村把莊稼淹沒(méi)。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫(huà)一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的`人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能看見(jiàn)世界；我還要給耳朵聾的人畫(huà)一對(duì)耳朵，讓他們能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些能幫助人們的東西。
假如我是神筆馬良作文 篇9
如果我是神筆馬良，我會(huì)為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，畫(huà)上許多五顏六色的漂亮衣服，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受衣不遮體的痛苦；畫(huà)上許多糧食、蔬菜水果，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受饑餓的折磨；畫(huà)上許多書(shū)本，讓他們也可以像我們一樣，坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；畫(huà)上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，讓他們生了病也不用跑很遠(yuǎn)的路才能看��；畫(huà)上……
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民畫(huà)出許多“氣球”房子，這些房子可以預(yù)測(cè)到地震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前，這些房子會(huì)自動(dòng)慢慢升到空中，變成一個(gè)個(gè)氣球的.形狀，保護(hù)人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的教室畫(huà)上一種神奇的小電視，這些小電視會(huì)讓孩子們看到外面的世界，聽(tīng)到外面的聲音。只要孩子們用可愛(ài)的聲音告訴小電視想看到哪個(gè)城市的畫(huà)面，想聽(tīng)到哪個(gè)城市的聲音，小電視就會(huì)“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為自己畫(huà)上一對(duì)翅膀，為全天下的百姓排憂解難。讓我們一起為了這個(gè)理想，飛翔！
假如我是神筆馬良作文 篇10
災(zāi)難牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。
一方有難，八方支援，地震無(wú)情，人有情！作為一個(gè)小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出會(huì)飛的汽車(chē)，有兩個(gè)電動(dòng)的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動(dòng)恢復(fù)器。載我到玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。
如果我是神筆馬良，我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫(huà)出很多的機(jī)器人，讓這些機(jī)器人復(fù)活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無(wú)辜的小孩，讓他們沒(méi)有傷痛，死去的親人全部復(fù)活了，小孩們重新生活在幸福的`家庭里，不會(huì)再有失去親人的痛苦！
如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)畫(huà)出一幢幢高樓大廈！讓這些機(jī)器人帶著所有沒(méi)有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈！再用神筆畫(huà)出更多的錢(qián)送給他們，讓他們生活比原來(lái)更加的富裕！家家戶戶都買(mǎi)起了轎車(chē)！在畫(huà)一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹(shù)恢復(fù)原來(lái)的樣子！
假如我是神筆馬良作文 篇11
如果我是神筆馬良，我會(huì)給農(nóng)民們畫(huà)幾臺(tái)機(jī)器人，來(lái)幫助他們干活，讓農(nóng)民不要那么辛苦，也要給他們畫(huà)許多高樓大廈，讓他們和城里人一樣過(guò)上高品位的生活，還要畫(huà)高高的大山，綠綠的草叢和大樹(shù)，歡樂(lè)的`鳥(niǎo)兒和自由自在的魚(yú)兒和成群接隊(duì)的羊群、馬群等等。讓農(nóng)民年年有個(gè)好收成。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給鎮(zhèn)上的人增加快樂(lè)，讓人們開(kāi)心每一天，天天大福，年年有余，也會(huì)讓人們穿的漂亮，讓窮人不再窮了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)畫(huà)一座座水山，里面有清澈見(jiàn)底的新鮮的水，以后取之不盡，用之不完，再畫(huà)一些食品，比如方便面和面包，不要讓他們饑餓，讓他們豐衣足食，天天快樂(lè)，還要畫(huà)漂亮的房子和車(chē)子，不要讓他們露宿街頭，有了交通工具，就可以自己創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，改善他們的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給干旱五省地區(qū)畫(huà)一幅小雨的美景，讓這幾天下起細(xì)細(xì)小雨，讓小草和小花茁壯成長(zhǎng)，讓枯萎的大樹(shù)復(fù)活，如果我是神筆馬良，讓干旱的小溪變成清澈見(jiàn)底溪流。
如果我是神筆馬良，會(huì)讓全世界的人們和諧共處，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
假如我是神筆馬良作文 篇12
如果我是神筆馬良，我會(huì)盡全力幫助那些需要得到幫助的人。如果我是神筆馬良，我會(huì)給青海玉樹(shù)的中國(guó)同胞們畫(huà)一個(gè)美好的家園，讓他們感受到中國(guó)人永遠(yuǎn)是心連心的'，讓他們感受到這就是愛(ài)的力量。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給西南旱區(qū)畫(huà)許多水源，讓他們不在渴死，也賠償?shù)礁侍鹂煽诘乃�。如果我是神筆馬良，我會(huì)給鄰居王琳畫(huà)一雙好腿，讓她不再只坐在窗前的輪椅上看著其他小朋友玩耍，讓她去體會(huì)玩耍的樂(lè)趣。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給世界上的盲人畫(huà)雙明亮的大眼睛，讓他們不單單去摸春天，還要用那雙明亮的大眼睛去欣賞春天的美。如果我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)有房子的人畫(huà)棟房子，讓他們也體會(huì)到家的溫暖。如果我是神筆馬良，我會(huì)給失去父母的孤兒們，畫(huà)個(gè)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲稍诎职謰寢尩膽驯Ю�，感受爸爸媽媽的撫摸�?/p>
如果我是神筆馬良，我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫(huà)一所免費(fèi)學(xué)校，為他們提供學(xué)習(xí)用品，讓他們也能像我一樣坐在寬敞明亮的教師聽(tīng)老師講課。
如果我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 篇13
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出待人探索的乾坤宇宙，畫(huà)出我無(wú)法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一艘大輪船，坐著船去環(huán)游碧波萬(wàn)頃的大海；我會(huì)畫(huà)一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會(huì)畫(huà)一架飛機(jī)環(huán)游世界，去金色的沙漠，到繁茂的雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的'北極光，探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過(guò)萬(wàn)水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫(huà)一枚火箭沖進(jìn)太空，去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星，沖出太陽(yáng)系，玩轉(zhuǎn)銀河系！
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的世界還不夠！我還要畫(huà)一個(gè)傳送門(mén)，把我傳送到三國(guó)時(shí)期，和趙云拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢(mèng)》里，旁觀世事變幻、風(fēng)云無(wú)常；傳送到《西游記》里，和唐僧一起西天取經(jīng)；傳送到《水滸傳》里，和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢；傳送到還沒(méi)有被毀滅的圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源�？辞匚撼䥇堑那嚆~禮器，觀宋元明清的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩(shī)、看大唐盛世！
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)……
假如我是神筆馬良作文 篇14
一天中午，我正在書(shū)房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮，一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級(jí)法院一審判決，打入凡間�，F(xiàn)在看你有心改過(guò)，我便給你一只神筆去造福人類(lèi)，你好自為之，我去也！”
我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫(huà)了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對(duì)，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類(lèi)�！�
于是到大街上。這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫(huà)了一個(gè)便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì)，我來(lái)到了繁華的.五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫(huà)了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類(lèi)造福。
假如我是神筆馬良作文 篇15
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園，而且還有一些沒(méi)有了爸爸和媽媽的`小孩，我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢�、爸爸。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿陽(yáng)光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界各國(guó)成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些上不起學(xué)，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的，可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓干旱的地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會(huì)有足夠的水了。
如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境，不讓他們破壞環(huán)境，如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫(huà)地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個(gè)如果，如果這些如果都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會(huì)更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。
假如我是神筆馬良作文 篇16
如果我是神筆馬良，我會(huì)走遍全國(guó)，乃至世界各地，去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家，為他們“改新?lián)Q貌”，讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物，讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國(guó)我是神筆馬良，我會(huì)在宇宙里再畫(huà)出一個(gè)“地球”，讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活�，F(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù)，被人們迅速砍去，茂盛的大森林漸漸變成了沙漠，而無(wú)知的人們卻仍在破壞，人們污染潔凈的水資源，汽車(chē)的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫(huà)一個(gè)“地球”，可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在我們的身邊畫(huà)上許許多多的花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”！
如果我是神筆馬良，我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫(huà)一個(gè)圈，圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里，都會(huì)變得和過(guò)街的.老鼠一樣。只有這樣，那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造，讓頭上的圈變成五彩的，最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)做許許多多的好事，讓世界沒(méi)有邪惡，只有溫暖。
假如我是神筆馬良作文 篇17
每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥(niǎo)，翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫(huà)上新的眼睛，使他們能看到這個(gè)美麗的世界；要為失去聽(tīng)力的人畫(huà)上新的耳朵，使他們能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)；要為殘疾人畫(huà)上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動(dòng)，重獲新生。
如果我是神筆馬良，我要為貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上美麗溫馨的校園，使他們能在舒適的`環(huán)境里學(xué)習(xí)；要為他們畫(huà)無(wú)數(shù)嶄新的書(shū)本，使他們能夠和我一樣遨游在知識(shí)的海洋里，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災(zāi)的人們畫(huà)出美味可口的食物，使他們不再挨餓；要給他們畫(huà)出溫暖的外套，使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；要為他們畫(huà)出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與幸存的家人享受天倫之樂(lè)，不再害怕無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷亡。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多美好的東西，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿歡笑……
假如我是神筆馬良作文 篇18
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著《神筆馬良》時(shí)，我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良，因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良，我要在山區(qū)的草坪上畫(huà)上書(shū)本、筆和一所漂亮的小學(xué)，讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書(shū)和筆，在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫(huà)上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹(shù)......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿綠草，群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良，我要在殘疾人前面畫(huà)上許多強(qiáng)壯有力的腿，一雙雙靈巧的手，送給他們，祝他們能像我們一樣，快樂(lè)的奔跑，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要在下雨的日子里，畫(huà)出一把把方便漂亮的雨傘，送給那些在雨中奔跑的.人，讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許多清涼的水果，給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良，我要在馬路邊畫(huà)一個(gè)交通指示標(biāo)志，讓汽車(chē)能夠有序快速的通過(guò)。假如我是神筆馬良，我要......
假如我是神筆馬良，我要幫助更多需要幫助的人。
假如我是神筆馬良作文 篇19
童年的時(shí)候，我有許多美麗的夢(mèng)想，如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟，如果我是聰明智慧的海爾兄弟，如果我是足智多謀的諸葛孔明……
現(xiàn)在的'我，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識(shí)。我在課堂上聽(tīng)了老師講解神筆馬良的故事，我想如果我是神筆馬良多好呀！如果我是神筆馬良，我首先要趕到祖國(guó)的云南和貴州，哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸，原來(lái)清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠，本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎，生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng)，尤其那些不能離家的的老人和孩子們，干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫(huà)一片片云，降下一滴滴甘露，滋潤(rùn)干裂的土地，救活枯萎的秧苗，還大山以綠樹(shù)，還田野以小草，人們快快樂(lè)樂(lè)的生活。
如果我是神筆馬良，我也會(huì)到新疆玉樹(shù)縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震，房屋倒塌，斷壁殘?jiān)Ｋ晕乙侥抢�，幫助他們建起一座座高樓大廈，修建一條條寬闊的馬路，讓人們盡快地?cái)[脫悲傷，快樂(lè)高興地生活。
我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生，不可能成為神話中的馬良，更不可能擁有馬良的神筆，但我可以珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)這一支支神筆，為自己的夢(mèng)想插上成功的翅膀。
假如我是神筆馬良作文 篇20
如果我是神筆馬良，我要給那些窮人畫(huà)一些食物，一口井、一些衣服，讓他們不用再為沒(méi)有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良，我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫(huà)幾座舒適的房子，讓他們擁有一個(gè)完整的家，我要給那些沒(méi)有父母的孩子畫(huà)一個(gè)爸爸、媽媽?zhuān)o他們個(gè)完整的家，撫慰他們幼小的心靈，讓他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)自由吸收對(duì)人類(lèi)有害的各種污染物凈化器，不再聽(tīng)到大地媽媽的哭泣，給小鳥(niǎo)兒一個(gè)快樂(lè)的家園，希望魚(yú)兒能回到大海媽媽的懷抱，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有學(xué)校上的孩子畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣坐在舒適的`教室里，也能學(xué)到知識(shí)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，只要有陽(yáng)光，它就能流出源源不斷的干凈水，讓那些沒(méi)有水喝的人也能喝到水，使他們不再因?yàn)闆](méi)有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一種糖果，如果讓人們吃了，可以會(huì)各種語(yǔ)言，不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了，也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活，發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器，使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！加油吧！朋友們！
假如我是神筆馬良作文 篇21
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師，讓失學(xué)的兒童們重返校園，讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下好好學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我來(lái)到長(zhǎng)江邊，只見(jiàn)洶涌的長(zhǎng)江咆哮著，漫天卷地地涌來(lái)，有多少父老鄉(xiāng)親被無(wú)情的洪水奪去寶貴的`生命，有多少勞動(dòng)人民的血汗被無(wú)情的洪水沖毀……我，耳聞目睹了這悲慘的一幕，忙用手一畫(huà)，畫(huà)上一座座堅(jiān)固的大堤，讓肆意的洪水不再泛濫。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美味佳肴，給那些貧困家里的人們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多干凈又健康的水源，讓旱災(zāi)的人民們有水喝，而且喝的是健康水。
如果我是神筆馬良，我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多“測(cè)謊機(jī)”，讓那些愛(ài)撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說(shuō)謊了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)做無(wú)數(shù)件好事，讓世界越變?cè)矫篮�！我們�?huì)用自己的雙手克服一切困難，讓我們祖國(guó)越變?cè)矫利�，相信我們一定�?huì)變成神筆馬良的！
假如我是神筆馬良作文 篇22
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去旱災(zāi)地區(qū)，在天空中畫(huà)出一道道狂風(fēng)閃電，然后再畫(huà)出淅瀝瀝的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋潤(rùn)著大地讓干裂的泥土稀松變軟，讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心的種植農(nóng)作物和蔬菜瓜果，臉上洋溢著燦爛的笑容。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去發(fā)生地震的玉樹(shù)，畫(huà)出許多的食物和藥品，解決受災(zāi)人民的溫飽和病痛，讓更多的人生命得以延續(xù)。我會(huì)畫(huà)出更多的醫(yī)生，護(hù)士和解放軍叔叔，爭(zhēng)分奪秒在廢墟中多救出幾個(gè)受傷的群眾。當(dāng)我看見(jiàn)因地震失去親人而痛苦不堪的人們，尤其是失去爸爸媽媽的`孤兒的哭泣聲……我會(huì)用神筆畫(huà)出他們失去的親人的模樣，讓他們重新團(tuán)聚在一起，幸福的過(guò)著原本屬于他們的生活。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫(huà)出許許多多的樓房和校舍，讓震災(zāi)失去校園的孩子在溫暖的班級(jí)里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫(huà)走人們的痛苦和病痛，帶來(lái)快樂(lè)和健康。我還會(huì)畫(huà)走災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)幸福與和平。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫(huà)出五彩斑斕的世界，讓所有的人們和平相處，共同建設(shè)美好家園。
如果我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良作文 篇23
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)碩大的垃圾污水池，把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里，并由工作人員進(jìn)行處理。有了這個(gè)垃圾池，城市里所有的人民就不會(huì)被傳染疾病，也不會(huì)有白色污染了。那么，城市的空氣就會(huì)好一些，清爽許多。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的海堤。讓海水不能毀滅周邊的城市，避免國(guó)家耗廢巨資，造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)直接大量損失。有了堅(jiān)固的'海堤，就算是漲潮也不怕了，周邊沿海城市的市民們也能過(guò)上幸福的日子了。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)很大的食物發(fā)放中心。讓全世界挨餓的人有飯吃，有了這些食物發(fā)放中心，挨餓的人就會(huì)天天吃飽，死神就帶不走他們，也不會(huì)忍受饑餓的折磨了，包括所有地震災(zāi)區(qū)的人們都能夠吃飽，就不用整天擔(dān)驚受怕。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一幢幢房屋，讓地震災(zāi)區(qū)的人們有棲身之處，不用住簡(jiǎn)陋的帳篷，讓他們一生衣食無(wú)憂，讓全世界沒(méi)有家的人都能擁有一個(gè)幸福的家。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出通向大海的大壕溝，就不用擔(dān)心連夜的大暴雨、洪水、泥石流，它們?nèi)纪ㄏ虼蠛＃粫?huì)造成房屋經(jīng)濟(jì)損失。
如果我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 篇24
曹華在四川大地震中，許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時(shí)此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良，為他們排憂解難，送去溫暖。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)很多房子，因?yàn)槟切┖⒆佣紵o(wú)家可歸，所以我要花很多房子，給他們住地方。如果我是神筆馬良，我就會(huì)為那些孩子畫(huà)一座學(xué)校，讓他們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n和學(xué)習(xí)。我還要再畫(huà)一些書(shū)包和教科書(shū)及各種學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗麄內(nèi)绻麤](méi)有了書(shū)和本子，就不能學(xué)習(xí)，所以我要給他們送一些書(shū)本，讓他們好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)一些懂很多知識(shí)的好老師，加他們文化，教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝?duì)員，好的學(xué)生，讓老師陪孩子們一起成長(zhǎng)。如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)一張張笑臉，印在每一個(gè)可愛(ài)和活潑的`孩子的臉上，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們，你們真勇敢，我相信，你們以一定能有一個(gè)幸福的家庭，能過(guò)上好日子。
假如我是神筆馬良作文 篇25
同學(xué)們，你們想自己是誰(shuí)呢？而我想我自己是神筆馬良，為什么呢？下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)很多很多的畫(huà)。第一幅就是為玉樹(shù)地震的人們畫(huà)一個(gè)美好的家園，不再讓那些人餓著肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的父母每個(gè)人都畫(huà)一個(gè)爸爸媽媽和兒子女兒。
第二幅畫(huà)就是給我國(guó)南方受旱的地方畫(huà)好多好多條河流和水窯讓那些人不在為干旱而渴死或背井離鄉(xiāng)。還有就是給我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍〾娜水?huà)一顆善良的心。讓有些人不再走向犯罪的道路，讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。還有一件最重要的事，就是我要畫(huà)好多好多個(gè)垃圾回集器和空氣進(jìn)化器。這個(gè)垃圾回集器可以隨意的走動(dòng)，哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾，這樣，地球上所有的垃圾都會(huì)被收集起來(lái)了。
而空氣進(jìn)化器會(huì)吸收有害的氣體而釋放出清新無(wú)比的氧氣，讓地球不再有垃圾污染和空氣污染了。最后一件事就是我要把世界上所有的.河流湖泊變的清澈起來(lái)，讓地球也不在受到水污染，讓人們喝上純凈而又健康的水。這就是我想當(dāng)神筆馬良的目地，希望有一天，世界真的會(huì)變成這樣。
假如我是神筆馬良作文 篇26
今天不知怎么，忽然心血來(lái)潮，想起了神筆馬良這個(gè)故事。對(duì)了，說(shuō)起這個(gè)故事我還想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題呢？如果你有一支馬良神筆你會(huì)畫(huà)什么呢?也許你會(huì)畫(huà)好多好多好吃的、畫(huà)許許多多漂亮的衣服······可是，如果是我會(huì)畫(huà)出好多好多對(duì)人類(lèi)有益的東西，解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給全國(guó)的`農(nóng)民伯伯畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人，只要他們坐在家里用電腦指揮機(jī)器人就行了，這個(gè)機(jī)器人可以在指定地點(diǎn)給農(nóng)作物、果樹(shù)除草、施肥、澆水、收割······這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽(yáng)下辛苦老作，我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多垃圾處理機(jī)，通過(guò)它能將我們的垃圾變成有用的東西，我們就能把他們?cè)诶茫瑥拇宋覀兊某鞘性谝部床坏嚼缟降膱?chǎng)景了，嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出寬闊的街道，在也不會(huì)賭車(chē)了。
如果我是神筆馬良······
雖然神筆馬良只是一個(gè)神話，但是它寄托著我美好的愿望，讓我一直努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大制造出這些東西，使我們的生活更加美好，祖國(guó)更加強(qiáng)大。
假如我是神筆馬良作文 篇27
如果我是神筆馬良，那么，我會(huì)把生活變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫(huà)一朵白云，讓它載著我，去游覽祖國(guó)的大好河山，問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，給小河姐姐畫(huà)一件干凈漂亮的輕紗，把她又臟又臭的衣服扔掉，再畫(huà)幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒，來(lái)陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，在受損的森林里畫(huà)上許多棵粗壯的`大樹(shù)。在喧鬧的大城市里畫(huà)幾棵大樹(shù)，為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣，把所有對(duì)人體有害的物體全部去掉，換上對(duì)人體有益的物體，讓人類(lèi)盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來(lái)的好處。
如果我是神筆馬良，我要給玉樹(shù)大地震畫(huà)非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣，那些受災(zāi)的人也會(huì)過(guò)得非常舒服，就不會(huì)有物資緊缺的問(wèn)題了，我們的同胞也就解救了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是神筆馬良作文 篇28
從小，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我夢(mèng)想著成為神筆馬良。我要畫(huà)許多巨大的圖書(shū)館。這樣，全世界的人都可以獲得淵博的知識(shí)，成為作家、科學(xué)家、畫(huà)家。那時(shí)就會(huì)多了一批棟梁之材，為祖國(guó)的建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我要給人類(lèi)畫(huà)一對(duì)天使的翅膀，這樣人類(lèi)就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意��！那時(shí)，地球上就不必修那么多公路，也不會(huì)有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫(huà)一所美麗雄偉的學(xué)校，給他們畫(huà)筆、墨書(shū)紙……這樣，那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂(lè)上學(xué)。那時(shí)，孩子們就能學(xué)到各種各樣的`知識(shí)了。
如果我是神筆馬良，我要給干涸的非洲畫(huà)上一些云彩，讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣，非洲就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。那時(shí)，非洲人民的生活一定更幸福！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)藍(lán)的天，清的水，綠的沙漠......
當(dāng)然，我可能過(guò)于貪心，但是如果我是神筆馬良，我一定會(huì)這樣做，在我的筆下，世界會(huì)更加美好。
如果我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 篇29
每當(dāng)我聽(tīng)到神筆馬良的故事，我就想：如果我是馬良，有一支神筆，那該多好呀！
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的桶，再在每一個(gè)桶里畫(huà)滿水，然后畫(huà)一架直升飛機(jī)，把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū)，讓干旱地區(qū)的人們，過(guò)上有水的快樂(lè)生活。如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一幢幢高樓大廈，給那些沒(méi)有房屋住的下崗貧困戶、孤寡老人住。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一棵光彩奪目的“金銀樹(shù)”給那些勤勞但還貧窮的人，只要他們一搖樹(shù)，錢(qián)就會(huì)從根上落下來(lái)，就可以過(guò)上幸福富裕的快樂(lè)生活。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時(shí)，我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時(shí)，我會(huì)畫(huà)出一輛大貨車(chē)，幫助還未脫貧的農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣(mài)。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出幾輛挖掘機(jī)，送給地震前線的救援叔叔們，讓他們更好拯救地下一個(gè)個(gè)的`鮮活生命。
如果我真的是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出更多人們需要的東西。如果我的這些“如果”能實(shí)現(xiàn)該多好�。�
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