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小學(xué)五年級體育作文(通用24篇)
體育是可以促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。今天小編就為大家提供了小學(xué)五年級體育作文,希望能給您帶來幫助。
小學(xué)五年級體育作文 1
星期四中午,陽光體育活動開始了。張老師拿起擴(kuò)音器,大聲宣布:“今天我們來練習(xí)投籃,同學(xué)們一聽,高興得一蹦三尺高,我也不例外。于是,老師就派了孔子恒與計佳銘去拿了四個籃球分別發(fā)給了四個組。
在張老師的一聲令下,第一位同學(xué)來了個“三八式”。只見他雙腳蹲成“八字步”,兩手緊緊握住籃球,身體輕輕往下一微,眼睛緊盯籃筐。一瞬間,他縱身一躍,把球拋向籃筐,頓時球就像一只離弦的箭“飛”到擋板那,轉(zhuǎn)眼又反彈到了籃筐里!斑M(jìn)球了!”全場立刻沸騰起來,個個欣喜若狂地說著。第二球了,只見他得意洋洋,好似一只驕傲的小公雞,隨手把球扔了出去。太不可思議了,這回居然連球筐都未碰到,頓時所有同學(xué)都捧腹大笑!
王奕聰閃亮登場。他撿起地上的籃球,看起來特穩(wěn)重,馬上來了個“倒馬桶。雙腳也成“八字步”,身體保持平衡,眼睛注視著籃筐,雙手往上一甩,“嗖”的一聲,球躍過了擋板飛到了草叢中,同學(xué)們好不容易才找到這球。王奕聰依然不甘心,似乎又卷土重來,這次他可投入了,用起了“三八式”。他輕輕一跳,把球拋向籃筐,此時的球就像一個聽話的孩子乖乖地進(jìn)入了筐媽媽的'懷抱!啊,又誕生了一位二進(jìn)一的人了!
該輪到我了,心里無比緊張,不停地安慰自己:重在參與嘛。只見我長長地舒了一口氣,兩腳站成“弓字步”,手用力抓住籃球,身體站立不動,眼睛微微閉著,一剎那,我把球向外一拋,球就開始自我旋轉(zhuǎn),直到進(jìn)入球筐,著地之后才停止轉(zhuǎn)動。這時的我才松了一口氣!第二球了,我絲毫不敢放松,眼睛注視著前方,輕輕一投,球就像剛學(xué)會走路的孩子,又像喝醉酒的老爺爺,忽左忽右。最后,在球的一番掙扎下,落入了筐中!斑M(jìn)兩球了!”全場大聲叫喊。我心想:我成功進(jìn)入投籃比賽的行列中啦!
活動在不知不覺中結(jié)束了,但此時的我還是沉浸在一片歡樂之中!
小學(xué)五年級體育作文 2
近年來,青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進(jìn)入一所學(xué)校,你都會很輕易地看到一個個“胖墩”可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……針對這些問題,全國去年啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,要求85%以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時以上,每天堅持跑步1000米以上。
聽,操場上什么聲音這么響亮?哦,原來是我們學(xué)校在舉行長跑活動,這響亮的聲音就是同學(xué)們的長跑口號。
“ 一二一,一二一……”嘹亮的口號越來越響,同學(xué)們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來,同學(xué)們精神抖擻 ,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸,精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隊(duì)伍還真是壯觀哪!此時,充滿生機(jī)的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺,奪目的陽光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚(yáng)的我們是全場的焦點(diǎn),這一切的一切是多么充滿激情和活力!
盡管我們每天只有跑兩圈,可是這兩圈對我們意義非凡,對我更加是意義非凡。因?yàn)橛柟馀懿,結(jié)著隊(duì)兒鍛煉,為我換來的是健康的體魄和壓不垮的堅強(qiáng)意志!
“生命在于運(yùn)動”,這句看似平淡無奇的話卻讓無數(shù)人不得不承認(rèn),它的確起著一語驚醒夢中人的效果。是的,身體是革命的本錢,有了強(qiáng)健的體魄和充足的體力,才有資本為自己的人生去奮斗、去努力、去拼搏。
“如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的.!笔堑,學(xué)好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進(jìn)行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!
冬去春來,當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊(duì)伍會準(zhǔn)時映入你的眼簾。看,同學(xué)們正邁著矯健的步伐進(jìn)入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!
操場上,音樂換成了優(yōu)美舒緩的《小白船》。于是,同學(xué)們伴隨著音樂翩翩起舞。放眼望去,整個操場似乎成了一個超級大舞臺。同學(xué)們輕盈的舞步,嫻熟的動作,配上自信的微笑,這便構(gòu)成了一幅幅流動的畫面。樂曲并不很長,但同學(xué)們仿佛都沉浸在音樂的海洋中,而音樂也似乎陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。
其實(shí),“陽光”和快樂其實(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會朝你走來。
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。
陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來;我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨,我們在這里出發(fā);向著陽光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天,今天的我們需要這陽光體育的鍛煉,快樂地奔跑。
我一直相信在跑步時,我的每一個細(xì)胞都盡力呼吸著清新的空氣,我的每一個動作都是我舒展著的人生姿態(tài)的展現(xiàn),這樣的我顯得更加自信,這樣的自信讓我更加美麗,這樣的美麗讓我悄悄地感動。在每一次感動的時候,我便銘記下生活中所有的溫暖,這樣的溫暖讓我不再去抱怨生活的艱辛與磨難,我只是用一種更加樂觀開朗的心態(tài)去迎接人生中所有的不可預(yù)知。對那些事,對那些人,我愿以我最燦爛的微笑驅(qū)散他們的寒冷。
陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈,滋養(yǎng)的是我們精彩的未來。陽光體育,收獲陽光人生。
小學(xué)五年級體育作文 3
我今天非常高興,因?yàn)榻裉焓俏易钇诖囊惶臁\(yùn)動會,而且我還成為了一名運(yùn)動員。
“請四年級各班按順序集合,帶到學(xué)校大門前!甭牭綇V播后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,集中到了門前,聽完主任宣告注意事項(xiàng)以后,我們隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到了東風(fēng)本部的南操場!巴邸苯裉祜L(fēng)和日麗,操場的人好多呀!有“西校區(qū),南校區(qū),東校區(qū),本部校區(qū)”真是人山人海。
不知過了多久,聽到廣播里喊道:“請男子女子參加200米賽的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。”聽完廣播后,我又高興又害怕,高興的是我第一次參加這場比賽,害怕的是我跑的時候跑不過別人,就像15個吊桶打水——七上八下,說著想著,只聽檢錄處說:“173號站到第2跑道上。”我把所有的精神都聚集在一起,聽到信號槍聲后,開始起跑了,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑,開始我是最后一名,聽到旁邊老師同學(xué)呼喊:“李志豪加油!超過他!”我心情更加激奮,立即加速,很快超過了我前面的一位運(yùn)動員,雖然沒第一沖出終點(diǎn)線,但是也達(dá)到了第二名。
比賽是有勝負(fù)的,奪冠是要拼搏的。我雖然沒得到好的名次,但也不能灰心喪氣,最大的收獲是自己親身參加了運(yùn)動會比賽的體驗(yàn)。理想是靠力量的,力量要靠平時的.積累。夢想是萬里長城,只有堅持不懈的拼搏,才能圓上自己的夢,中國夢是我們的夢,我們的夢也是中國的夢。愿夢想成真!
小學(xué)五年級體育作文 4
我的爸爸啊,是個十足的體育迷,什么都喜歡,跳水啊、足球啊、籃球啊等等等等他都喜歡(愛好太廣泛了一點(diǎn))。我沒有體育細(xì)胞,所以對體育一點(diǎn)也不感興趣。
每次爸爸在看中央五臺的時候,我總是露出不屑的表情,并挑畔地說:“有什么好看的?體育有什么好的?真是的!”
這時爸爸就會鄭重其事、語重心長的對我說……下面,便是他的長篇大論。
“甜甜啊,你不要瞧不起體育,現(xiàn)在全世界人民都對體育很重視了(怎么連全世界人民都給搬來了),全運(yùn)會,奧運(yùn)會,這些大活動不都是圍繞體育來辦的?體育分金獎、銀獎、銅獎。如果體育好,升學(xué)的時候還加分呢……(省略后面的無數(shù)句話)”
聽著聽著,我不耐煩了,撓撓頭,看看別處,怎么還不說完啊!誰來救救我呀!可是我現(xiàn)在的表情不是不耐煩,而是作出“I 服了 you”的表情。
哼哼,爸爸的.口頭表達(dá)能力確實(shí)很強(qiáng),我都敵不過他,天哪!我快要被他說暈了。沒辦法,只好放下面子,投降!“爸爸,我知道了,我知道了,我一定會好好學(xué)體育的(鬼才要學(xué))!”我一臉“誠懇”的說道。
“這就好!卑职譂M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,只聽驚呼一聲:“哎呀!糟糕了,完了,這場已經(jīng)比賽完了!”我嚇了一跳。
爸爸在贏了的時候高興激動,在輸了的時候精神欠佳,沒精打采,在還沒結(jié)束的時候吶喊助威。到那時候,我就會搖搖頭,小聲嘀咕道:“真不像一個大學(xué)畢業(yè)過的!”
糟糕,爸爸又要和我搶電視,看他的足球賽了!
小學(xué)五年級體育作文 5
今天,我去了夢寐以求的森林體育公園,那里的一切都讓我終身難忘。
在去公園的路上,我看到了洋紫荊,開滿了紫紅色的花,貌似在迎接我的到來,它還有那獨(dú)特的屁股葉子,十分的令人喜愛。
隨后,我進(jìn)入了農(nóng)莊菜園,我覺得很舒服,有股濃濃的綠意沁人心脾,覺得仿佛置身與綠色的海洋里。里面的菜各式各樣,有白菜、茄子、豆角、莧菜、芹菜……讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
而后,我來到了公園的荷花池,踩在雙人水車上,聽著嘩嘩的流水聲,看著池里那數(shù)不清的荷葉,挨挨擠擠的,池的對面還有一座漂亮的小涼亭,好美呀!
再抬頭看,有一只翼龍守衛(wèi)在石頭的大門上,好像不讓任何人進(jìn)入它們的地盤;進(jìn)了石頭門,就可以看見一個恐龍蛋,里面有一只剛出生的小恐龍寶寶,可愛極了。幾乎每隔五十多米,就會出現(xiàn)異樣的恐龍,旁邊有一個小牌子,就是來介紹這些恐龍的。瞧:一只暴龍準(zhǔn)備吃掉一只無辜的三角龍,三角龍也絕不放棄的逃命的場景,很有意思。
最后我們來到了兒童的.天堂——攀爬體育器材的活動區(qū),我玩的可開心了,每次過吊橋是都會全身起雞皮疙瘩,出一身的冷汗;攀登木樁、爬過斜墻、穿越繩籠迷宮…..成功后,還是會開懷大笑,重復(fù)來過,體驗(yàn)?zāi)欠N驚險又刺激的好玩運(yùn)動;那里留下了我們歡樂地笑聲。
森林體育公園不僅有美麗的風(fēng)景,還是我們小孩子的天堂,也是大人的樂園,希望你們也能來哦!
小學(xué)五年級體育作文 6
小時候的我比較笨,到上小學(xué)時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊(duì)時老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷懽钟肋h(yuǎn)無法與排隊(duì)同時進(jìn)行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個方向,接著就聽到同學(xué)們笑起來,便知道自己又錯了?蛇@次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學(xué)正好面對面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來,不僅學(xué)會了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來的。
再后來,我還明白了過馬路時應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學(xué)會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過了右邊的風(fēng)景。
幾米的'一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無法知道,你的習(xí)慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
小學(xué)五年級體育作文 7
今天是開學(xué)第二周了,上周因?yàn)檐娪?xùn),所以體育課就改上了自習(xí),今天體育課正式開課了。得知了這個消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來。
我們迅速來到操場組織站排,但因?yàn)闆]有體委,再加上不知道怎么站,所以等到老師來到這里時,我們也沒能站好。我們見到了我們體育老師。老師身高大約一米七五左右,一臉嚴(yán)肅的表情,一看他,我的脖子后就嗖嗖的冒涼風(fēng),他手里拿著一臺筆記本電腦,一看就知道又要練操了。
果然,集合了隊(duì)伍后,老師放起了音樂,我們開始做了起來,雖然這操“訓(xùn)”了一周了,但是我們還是有一些毛病,老師耐心的給我們糾正了錯誤。我漸漸的不怕這個老師了,不但不怕,我發(fā)現(xiàn)這個老師并不像他的表情那樣嚴(yán)肅,反而有些風(fēng)趣、幽默。
比如老師在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律時說:“千萬不要亂跑,萬一上廁所掉下去怎么辦啊?我們還得救你”說罷,我們哄堂大笑,就連領(lǐng)操的.老師也笑了。笑罷,老師又說:“你別笑啊,萬一你真掉進(jìn)去了呢?”我們又是一陣大笑。還有很多老師開玩笑的例子,一節(jié)課就在笑聲中度過了。但是,我有些不明白,老師在開玩笑的時候,臉上卻偏偏沒有一絲笑容,就好像鐵打的一樣,無論是在軍訓(xùn)中,還是在體育課,我都沒看到老師笑過。
我非常喜歡這位體育老師,也喜歡上他的體育課。
小學(xué)五年級體育作文 8
“一二一,一二一”,隨著同學(xué)們嘹亮的口號聲,拍攝正式開始了。同學(xué)們踏著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地來到操場上。
等班級到齊之后,就開始做廣播操,每一個動作都發(fā)力到了指尖,動作都準(zhǔn)確無誤。放眼望去,同學(xué)們那整齊劃一的動作,成了全校最靚麗的一道風(fēng)景線。
做完廣播體操后,我們便進(jìn)行了跑操。原本的兩路縱隊(duì)變成了一路縱隊(duì),同學(xué)們聽著音樂節(jié)奏,邁著一致的腳步,有力地前后擺動雙臂,喊著“一,二,三,四”的'口號。天空中的太陽散下來炙熱的光芒,我的汗水從額頭上流了下來,流到了脖子上我覺得很難受,把緊握著的拳頭松開,想把汗珠抹掉。剛伸出手,可我想:算了吧,再忍一忍,我可以堅持的。就把手縮了回來。到跑操結(jié)束,那顆汗珠都一直掛在我的脖子上。
接下來就是跳繩了,同學(xué)們奮力的跳著,盡管已汗流浹背,可我們依然秉著氣,跳到了最后。
一分鐘跳繩結(jié)束了,就是最受我們喜歡的跳長繩。同學(xué)們在長繩中穿梭著,配合得天衣無縫。輪到我了,我掐準(zhǔn)時機(jī),跑進(jìn)繩中,往上一跳,再沖出繩子。同學(xué)們就這樣跳著,甩繩的同學(xué)也激情高昂地幫我們數(shù)著個數(shù)。
跳繩的音樂停止了,我們用極短的速度回到原位上,做起了放松操。跟著那舒緩的音樂,做了一些拉伸的動作,頓時讓我放松了不少。
退場的音樂響起,同學(xué)們雖然已經(jīng)耗盡了許多力氣,可氣勢依然振奮人心。那洪亮的“一二一”在操場上空回蕩,久久不能散去。
小學(xué)五年級體育作文 9
在我們學(xué)校最有魅力的,當(dāng)然是教體育課的劉老師了。
劉老師他有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛好像會說話,有時是表揚(yáng),有時是批評,還有時是……;劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,只要班上有人交頭接耳,他都聽得清清楚楚;他的嘴能言善辯,常使同學(xué)們對他另眼相看。
他的魅力展現(xiàn)在壘球場上,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,展示出的.優(yōu)美身姿,吸引了所有人的目光,大家都為他大聲地喊叫、喝彩。
他的魅力也體現(xiàn)在足球場上,記得有一次,我們正在踢球,準(zhǔn)備射門時,突然,劉老師沖了過來,把球搶了過去,他那矯健的身影和飛快的速度,使我們的隊(duì)員都措手不及,站在那里,呆若木雞,好一會兒才反應(yīng)過來,對他這種搶球技巧佩服得五體投地,并紛紛圍過去,求他給我們傳授這種高難度的動作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,他的認(rèn)真和專注,像磁鐵一樣吸引著我們的目光,想不認(rèn)真都不行。
在理論課上,若哪一個同學(xué)不知天高地厚,想說悄悄話,開小差,那是絕對不可能的。因?yàn)椋瑒⒗蠋熡醒塾^六路,耳聽八方的特異功能。若真有哪個同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,劉老師的批評也是非常嚴(yán)厲的,所流露出來的嚴(yán)肅表情更讓我們體會到了他威嚴(yán)的魅力。
劉老師的魅力說不完,道不盡,是我們同學(xué)模仿的榜樣,更是我崇拜的偶像。
小學(xué)五年級體育作文 10
在大家激動的心情中,我們迎來了一個一年一度的體育party——體育節(jié)。
首先,我們班上比的是拔河比賽。
要開始進(jìn)行拔河比賽了,所有同學(xué)都在不停地?zé)嵘,拉一下胳膊,伸一下腿。開始比賽了,班上的十男十女一邊用手握住又粗又大的.繩子,一邊給自己加油鼓勁,身體的重心也開始向后移?扇嘣趺凑f也是連贏好幾屆的冠軍班,大家的心里也難免會有些忐忑。
老師一聲令下,兩個班的選手都來勁了,咬緊牙關(guān)使勁往后拉,同學(xué)們的臉都漲的紅彤彤的,燙的都能在上面煎雞蛋了。紅領(lǐng)巾就像一個頑皮的小孩,一下往左,一下往右,當(dāng)比賽進(jìn)行到白熱化的時候,它干脆待在原地不動了。
雙方都希望紅領(lǐng)巾到自己這邊來,于是更加賣力了,幾乎所有男同學(xué)手臂上、脖子上、大腿上都冒起了明顯的青筋,女同學(xué)的臉上也冒出了豆大的汗珠,可紅領(lǐng)巾卻向三班緩緩移動,最后,我們二班慘敗。
緊張刺激的拔河比賽結(jié)束了,扣人心弦的接力賽跑又拉開了序幕。選手們早已蓄勢待發(fā),安靜的賽場營造出緊張的氛圍,一聲突如其來的哨聲打破了寂靜,運(yùn)動員們像離弦的劍一樣在賽道上飛馳,汗珠像雨點(diǎn)般落在賽道上。最后,我們班拿了個第二名。
雖然這場體育party結(jié)束了,但歡樂卻永駐心田。
小學(xué)五年級體育作文 11
我們班的小能手有很多,有體育健將-----程菲、學(xué)習(xí)能手-----盧姿含、還有……。其中最厲害的要屬程菲了。
她長著彎彎的眉目,笑起來像個月牙,水靈靈的'大眼睛炯炯有神。那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹,一張不大不小的嘴巴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服。
有一次,運(yùn)動會上,她參加800米跑步比賽開始了,裁判一聲令下……她立即沖了出來,她跑在跑道上,就像無盡的草原上像脫韁之馬在奔跑。800米是圍繞著操場跑四圈,在跑到第三圈時,她的速度放慢一點(diǎn),也許是太累了,但她仍然堅持,還張口呼吸喘息,身后的同學(xué)從她身邊超過去,她發(fā)現(xiàn)被人捷足先登,她馬上發(fā)出全身的動力,像一道閃爍的光芒,又像只離弦的箭。同學(xué)們在吶喊,助威,給他加油。在最后一刻,他是第一個沖過終點(diǎn),成為800米跑步冠軍,突然現(xiàn)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。雖然她獲得了800米跑步冠軍,但她毫不驕傲,一直加強(qiáng)練習(xí)。
她不僅跑步跑得快,而且踢毽子、跳繩樣樣精通。有一次,在大課間,我們?nèi)ゲ賵鎏唠ψ印淼讲賵,便看見她在踢毽子。,她一個手拿毽子的動作,然后她又把毽子往上一扔,她把膝蓋彎曲,踢了十來下毽子,我在旁邊看著,羨慕地不得了,嘴巴張得大大的,眼睛像銅鈴一樣大。然后她又踢了起來,我粗略地數(shù)了數(shù),她大約踢了100多個。哇!她好厲害,我不由的鼓起手來。
這就是我們班的體育小能人程菲,你說對不對?
小學(xué)五年級體育作文 12
每當(dāng)提起森林體育公園,去過的小朋友都會興奮起來,因?yàn)槟抢镉猩、種類繁多的恐龍、綠綠的荷花池、不一樣的游樂場…。這里是小朋友們喜歡的樂園。
走進(jìn)大門,就能看到那些枝葉茂盛的樹,樹木高大,耳邊傳來陣陣清脆的鳥叫聲,讓人心曠神怡,但你卻看不到它們,這里也應(yīng)該是“鳥的天堂”吧!瞧:有一只小動物在樹枝下竄來竄去,好像在做“健身操”來迎接新的一天。
來到荷花池,我被這美景深深的吸引住了,有雙人水車在嘩嘩的流水,沉在水底的鱷魚是那樣的逼真,還有池邊上的'姜太公釣魚的雕像,滿池的深淺不一、千姿百態(tài)的荷葉,浮在水面上,好像在彰顯她們特有的氣質(zhì),像是一副大自然的畫鑲嵌在森林的一角。
走進(jìn)了森林彎彎曲曲的小路,時而就會有恐龍現(xiàn)身,讓我大開眼界,一顆大大的恐龍蛋,讓我又驚又嚇,從蛋殼里冒出了可愛的小寶寶,使我又有點(diǎn)喜歡它了。前面的原角龍還咬住了它的尾巴,讓偷蛋龍無法逃走,在這里有個小木牌,介紹許多我不知道的恐龍的名字、年齡、生活習(xí)性等,讓我學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識。
接下來是游樂場了,這里的體育設(shè)施好玩又驚險,走獨(dú)木橋的時候,我非常怕,萬一木頭倒了,那我還不給摔個屁股開花呀!穿越繩子宮,把我的手都磨破皮了,這是一段艱辛的路程;走吊橋、攀木墻、爬上爬下……在這里我流下來快樂的汗水,也體驗(yàn)到了驚險的心跳。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的離開了“樂園世界”。
小學(xué)五年級體育作文 13
從小到大,體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測驗(yàn)都是不及格,我特別害怕體育課,今天50米測試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動做好后,同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)去測試,像一只離弦的箭,搜的一聲地向終點(diǎn)走去,跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中,終于等到了我了,略微有些緊張。老師一聲令下,我盡全力跑了出去,然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米,第一次10.5秒,沒有及格,老師特別好,讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑,還安慰我,鼓勵我,頓時間,有了些許信心,第二次重整旗鼓,再次出發(fā),我加足了馬力,用盡了最大的力氣,但結(jié)果好像并不理想,10.3秒,進(jìn)步了0.2秒,但差及格還有0.3秒,我決定再跑一次,老師也愿意給我這次機(jī)會,于是我又一次跑,同學(xué)們看到后,站在旁邊給我加油,我是唯一一個50米沒有及格的`同學(xué)。大家看著我跑,給我加油,給我鼓勁,我發(fā)現(xiàn)這個時候,心里暖暖的,我們就像一個大家庭。突然間,我的腳就有勁了,猛地往前,9.9秒。及格!此時,心中的快樂無法言說,無比激動!我仰望了一下天空,蔚藍(lán)的,晴朗的,好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我,沒有什么是完不成的,只要有愿意嘗試的勇氣,都可以完成吧。還有呢我意識到,在課余時間,我要多加體育鍛煉了!
小學(xué)五年級體育作文 14
這次體育課考400米。聽到這個消息,很多人都打了一個“啊”,只有少數(shù)人無動于衷,我就是其中之一——我對自己的400米很有信心。
體育課上,老師宣布開始跑步。第一組的個人“裝備”之一簡直太齊全了:2000元的籃球鞋,名牌運(yùn)動服。他就是我們的體育委員——陳,平時跑不快,但是穿著這種“史詩”裝備就不好說了!果然,他一吹口哨就沖到了前面,穩(wěn)健的腳步很踏實(shí),像一個充電的坦克。結(jié)果出來了:1分21秒,就是逆天的節(jié)奏!
第二組的“大黑馬”是陳,沖刺之王,注意!他只是“短跑之王”,但這一次他像吃錯了藥一樣瘋狂地跑著,仿佛有一百萬在終點(diǎn)等著他。跑步的時候看起來像鬼和獵豹,連頭發(fā)都飄了起來,1分20秒。
我捏了把汗:這次還能拿榜首嗎?輪到我了。我在起跑線上等老師的命令。風(fēng)在吹,好像在幫我的忙。汽笛一響,我就開始像風(fēng)一樣狂跑,跑啊跑。感覺整個人都輕了,耳朵里都是風(fēng),知道什么是速度。我開始想象自己是一匹烈馬。我閉上眼睛,展開蹄子,在茫茫草原上狂奔。前三圈是這樣跑的。但是到了第四圈,我開始感到虛弱,像一條逆水游泳的.魚。剎那間,我又開始像雞血一樣奔跑,我要做一個烈馬里的斗士!最后我沖過了終點(diǎn)線,取得了讓我驕傲的成績:1分17秒,全班第一!
快跑!孩子,當(dāng)你覺得累的時候,一定要再沖刺一次,因?yàn)槟汶x終點(diǎn)不遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級體育作文 15
今天上午的最后一節(jié)課是體育課,我拿了乒乓球就下去了。
嘿!乒乓球老師換了,變成了一個男老師。這個老師真是嚴(yán)格呀,站隊(duì)時,哪一隊(duì)站的不好,就要作30個下蹲,那還不把人給累跨了!過了一會兒,體育老師要我們做一個游戲。我們一聽到“游戲”這兩個字,就高興的歡呼起來了。游戲的規(guī)則是:“同學(xué)們繞著場地慢慢的走路。我只要一打手勢,你們就必須迅速做出反應(yīng)。如果我打的是5,那關(guān)系好的5個人趕快的聚在一起。如果找不到同伴兒了,你就給我做30個下蹲。”哇,又是下蹲,這個老師干嗎總是要我們下蹲?這時候,我朝著呂悅看了一眼,她也用手打了一個V行,示意著我們兩組合!伴_始”,我們一組一組的慢慢的前行。過了一會兒。老師在全體同學(xué)的眼睛下下達(dá)了指令,哦,是4人。我和呂悅很快聚在了一起,這個時候,小“不點(diǎn)兒”孫晗和謝園也相繼過來了,我們接納了她們。好了,組合好了,一看,哇噻!有這么多倒霉蛋兒沒找到同伴兒,他們只好咬著牙,做起了下蹲。第二綸開始了,我們這么多雙眼睛都瞪的大大的',看著老師的手,這次,老師打的是3個人。我和呂悅不約而同的又走在了一塊,孫晗和謝園也來了,呀!有4個人了,只能帶3個人呀。好吧,我們毫不客氣地把謝園“請”了出去,這可不能怪我呀。
游戲一綸一綸的進(jìn)行著,算我幸運(yùn),每次都不會做那討厭的下蹲。這真是一堂新鮮的體育課!
小學(xué)五年級體育作文 16
鈴響了,體育老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對學(xué)生們說:“今天我?guī)銈內(nèi)ゲ賵。”我很驚訝。體育老師已經(jīng)好幾節(jié)課沒讓我們?nèi)ゲ賵隽。我歡呼。這時,教室里沸騰了,但突然老師嘴里冒出兩個字:“跑步!钡怯腥藲g呼。仔細(xì)一看,原來是那些調(diào)皮的男孩子。老師好像被激怒了,大叫:“安靜!”直到?jīng)]有聲音,他們才帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
當(dāng)我們到達(dá)操場時,老師首先教我們做熱身運(yùn)動。我們繞著操場慢跑后,我們都?xì)獯跤酢H欢,仍然有一些人沒有改變他們的面貌,嘲笑他們的立場。老師發(fā)現(xiàn)后,讓全班多跑兩圈。跑完了就沒人有力氣說話了。然后,老師給我們演示了開始。老師在起跑線上,蹲下,手放在地板上,左腳在前,右腳在后。他突然站了起來,用力跺著右腳,跑得飛快。老師像仙女一樣降落在終點(diǎn),我們都驚呆了。我們驚訝的`不僅僅是老師的速度,還有老師跑了五圈都沒變臉,連氣都沒喘!學(xué)生問老師:“你怎么跑得這么快?”老師告訴我們:“這個一定要從實(shí)踐開始,還要吃苦,每天早起,來學(xué)校跑兩圈。”過了一會,老師讓學(xué)生開始練習(xí),我們排成四排,一個一個跑。第一個,一個小同學(xué)帶隊(duì),全隊(duì)都慢。終于輪到我了。我以一個老師為榜樣,蹲在起跑線上,用手按著地板,突然站起來,飛快地跑。過了一會兒,我們都練出了一身汗。
“丁”,下課了,老師讓我們解散,快樂的時光總是短暫的,我們都依依不舍地回到了教室。
小學(xué)五年級體育作文 17
星期一,屏北小學(xué)“陽光同行”體育節(jié)活動正式拉開帷幕。
活動進(jìn)行三天:星期一下午是六年級的同學(xué)進(jìn)行比賽;星期二下午是五年級同學(xué)比賽;星期三上午是三四年級,下午是二年級同學(xué)比賽。比賽分為3個項(xiàng)目:一是傳球,二是傳呼啦圈,三是拔河。各是三局兩勝分出勝負(fù)。同學(xué)們都信心足足的開始比賽。瞧,五年級的同學(xué)開始了激烈的比賽。陣陣加油聲和歡呼聲陸續(xù)傳來。傳球比賽第一個進(jìn)行,一個同學(xué)從頭頂往后傳下一個同學(xué)從胯下往后傳這樣依次進(jìn)行,最后一個同學(xué)傳完向上拋出并接住算完成。呼啦圈比賽開始了,同學(xué)們配合的十分默契,第一個同學(xué)開始從頭往下套轉(zhuǎn)到身后把呼啦圈斜放,讓后面的同學(xué)腳放進(jìn)呼啦圈從從下往上套,像穿衣服般,就這樣依次循環(huán),等最后一個同學(xué)套完舉起呼啦圈搖晃算完成。最后一個比賽的.是拔河。拔河順序是由班主任抽簽決定每個班派出36個同學(xué)比賽,剩下同學(xué)則是啦啦隊(duì),比賽開始。同學(xué)們身體向后傾斜,臉上通紅,嘴里喊著加油。一輪結(jié)束了,同學(xué)們的手被麻繩累得通紅,不過都覺得很滿足因?yàn)檫@樣說明用了大力氣。五年級的有些同學(xué)因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗鴤穆錅I,都深深的自責(zé),如果每個同學(xué)都多用點(diǎn)力氣就能贏了!裁判說體育節(jié)的比賽,不僅老師要給力,同學(xué)們也要努力。考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力!
小學(xué)五年級體育作文 18
今天下午的體育課,老師讓我們做兩個很有趣的跑步競賽。
老師先準(zhǔn)備好器材,然后告訴我們第一個項(xiàng)目的規(guī)則:每次一隊(duì)參加比賽,每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā),跑到下一個標(biāo)志桶,繞一下返回,返回的路上跨過三個障礙物,最后回到起點(diǎn),接著跑四圈,先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個個像離弦的`箭一樣沖出去。我剛跑時,速度不快,處于下風(fēng),但跑到第二圈時,我漸漸超過了很多同學(xué),前面還有兩位同學(xué),我決心要超過他們,在第四圈剛剛開始時,我已經(jīng)甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過第一名,但心有余而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這么快,都為我喝彩,使我很有成就感。接下來,我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽,第一個項(xiàng)目就圓滿結(jié)束了。
第二個項(xiàng)目是三百米長跑。規(guī)則是:每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽,兩位隊(duì)員繞操場一周后回到各隊(duì)末尾,誰先到達(dá)誰就獲勝。先是男生兩隊(duì)比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就沖了出去,但那位同學(xué)跑的也很快,我一直在他后面。過了十秒鐘,形勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn),我超過了那位同學(xué),就在快到終點(diǎn)時,我超過了他獲得了第一名,我心里高興極了。
今天的體育課太有意思了!我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。
小學(xué)五年級體育作文 19
今天上午,陽光明媚,天高云淡,還有徐徐微風(fēng)在我耳邊吹過,“真是一個不錯的好天氣!”我叫上幾個朋友來到了我們早就想去的體育公園。
剛進(jìn)入公園,眼前的一座巨大雕像頓時使我們驚呆了,只見這尊雕像估計高有十五米,寬有七八米,我們七個人也抱不住它,這是一個巨大的環(huán)形賽道,上面還雕有幾個自行車手在比賽,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這些運(yùn)動員們比賽時的情形,他們雖然汗流浹背,但仍然堅持著,他們心中仿佛想著“為祖國爭光,一定要為祖國爭光!”我走了過去,看到有一塊半米高的.青石上刻印著“運(yùn)動健兒,你們是祖國的驕傲,我們需要你們!”看完之后,我們便向公園里面“進(jìn)發(fā)”。
來到公園里面,我們馬上就被這優(yōu)雅寧靜的氣氛所感染了,許多人在這里看書、下棋,看著他們深思凝重、若有所思的樣子,我們不忍心打擾,便輕輕走了出來,來到公園的游樂場。
一進(jìn)入游樂場,我們就像剛出籠的小鳥一樣,沒有了父母的束縛,懷著極其高興地心情撲向了售票廳,買好票之后,我們玩起了一個叫“跑跑卡丁車”的游戲,大家在賽道上你追我趕,十分快樂,快到終點(diǎn)的時候,我由于轉(zhuǎn)彎過度一不小心沖出賽道,這場比賽失敗了,我很不服氣,又“卷土重來”,終于超越了我的對手陳澤明,取得了比賽勝利,歡笑聲、卡丁車開動時的摩擦聲,混淆在一起,在游樂場上空盤旋著,久久也不能散去……
!體育公園真美。
小學(xué)五年級體育作文 20
每個人都應(yīng)該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的,已經(jīng)跑了六年了,獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移,許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的,并不是塑膠跑道,我也還是在八班。
比賽開始前,易老師把我叫到她跟前對我說:“丁恒宇,你記著,只要你贏了比賽,老師就獎勵給你一條紅領(lǐng)巾!薄班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,一條紅領(lǐng)巾啊,對于剛?cè)腙?duì)不久的我來說,那是多大的獎勵,為了紅領(lǐng)巾,我拼了!
第一次跑步,難免緊張,看著旁邊拿槍的裁判,我的心怦怦直跳,緊握的手心漸漸出了汗。我心想:我會不會奪不到第一啊,要是沒奪到第一,那易老師會不會不高興呢?管那么多干什么跑就是了,我一定會成功的.,第一是我的!槍聲響起,我如按在弦上的箭一樣被射了出去,很快就把其他四人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我贏了,我是第一名,我撲進(jìn)易老師的懷里,旁邊的媽媽為我喝彩,易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭,為我戴上了答應(yīng)我的嶄新的紅領(lǐng)巾。
我喜歡跑步,它使我感受到了勝利的味道,也使我明白了只要心中有目標(biāo),任何事都是可以辦到的。
小學(xué)五年級體育作文 21
老師,像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像一只小舟,載著我們在知識的海洋里遨游;老師,像一把鏟子,為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象,這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠(yuǎn)掛著一個哨子。
宋老師有著非常特別的外號,叫“開心豆”,為什么呢?因?yàn)樗炖锟偸悄苷f出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默,但也不失半點(diǎn)威風(fēng),瞧,又有同學(xué)在搞小動作了,宋老師大搖大擺地走了過去,提著他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴(yán)厲的時候,像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時,很像一只綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開了,接著鮮紅的血流了出來,這時,宋老師走了過來,看到了此時的情景,不由得大吃一驚,宋老師關(guān)心地問:“疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,宋老師說:“走,去我的辦公室抹點(diǎn)消毒水,很快就好的`!闭f著,我便和宋老師去抹了一點(diǎn)消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空任它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我尤其感謝我的老師,是他無微不至的關(guān)心帶給我們成長的溫暖。謝謝你,我敬愛的宋老師。
小學(xué)五年級體育作文 22
上個星期五是體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,我非常的緊張,因?yàn)槲业奶K和跑步不是太好。星期四放學(xué)媽媽讓我在樓下練習(xí)。
我在樓下練著跳繩和跑步,樓上的梁超然也下來了,他看了看我的跳繩方法說:“不要全腳落地跳,要踮著腳尖跳!彼f完后我試了一下還挺快,跳多了還不累,我就照他的方法又練了一會,晚上睡覺前又練習(xí)了仰臥起坐和坐位體前屈。
第二天早上起來,可能是晚上練仰臥起坐的方法不對,我的背一跳就疼,這使我昨天不擔(dān)心的跳繩又開始擔(dān)心了,上了學(xué)我們等待著去達(dá)標(biāo),終于輪到了我們班,因?yàn)榫o張我把我一跳就背疼的事告訴了張俊陽,張俊陽說:“我來幫你按一按吧!我天天幫媽媽按,晚上按完早上就好!闭f完他就開始幫我按,雖然很疼但是緩解了不少,我非常感謝他,他說“不用謝!友誼第一,比賽第二!
到了跳繩達(dá)標(biāo),我非常的緊張,當(dāng)老師吹哨的那一刻我緊張的手心都是汗。我開始跳一個、兩個……我每跳一下都是煎熬,還有三十秒的`時候我都想放棄了,但我還是堅持了下來,等老師再一次吹哨時我心中的弦終于松了下來。當(dāng)我聽見我跳了97個時,起先我愣了一下,慢慢地笑了起來,我比以前進(jìn)步很多。
體育達(dá)標(biāo)這件事讓我知道了,體育鍛煉不是一天兩天的事,而是要堅持的。
小學(xué)五年級體育作文 23
期待已久的第六屆體育節(jié)終于到來了。今天,陽光燦爛。似乎太陽正在盡情地慶祝體育節(jié)。每個班的所有學(xué)生都在準(zhǔn)備在比賽中展示他們的才華。
這次比賽分為三個環(huán)節(jié),第一個是我們班的特長——障礙接力,第二個是全校跳繩;最后一個是激動人心的拔河,讓我們班歡呼雀躍。我們選手已經(jīng)興高采烈地站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上了。
第一個障礙接力,先用棍子鉆過跨欄,跳過墊子,鉆過跨欄,然后繞過障礙往回跑。比賽中選手們像全馬力跑車一樣沖出來,個個都像可愛的松鼠一樣聰明敏捷,上躥下跳,很有意思。
第二組跳繩,選手跳得不均勻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像貝多芬的手一樣在黑白鍵上跳上跳下。
拔河比賽,下午老師選了我們幾個牛一樣壯,馬一樣大的同學(xué)。下午比賽,我們有序排隊(duì),抱著一定的'心態(tài),和其他班一起決定輸贏。首先,我們對陣四班,我們以壓倒性的氣勢壓倒了他們。我們有短暫的休息,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好成為勝利者。我們都深吸了一口氣,都知道這是一個強(qiáng)大的對手——六班。但是我們也不甘示弱,團(tuán)結(jié)一心,努力拉,以至于對方立刻叫苦不迭,驚慌失措,很快就輸了。我們欣喜若狂,贏得了拔河比賽的第一名。真是推心置腹!
運(yùn)動會很快就結(jié)束了,但它給我?guī)砹朔峭瑢こ5囊饬x,同時也讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量;生命是在運(yùn)動的,只有運(yùn)動才能讓生命發(fā)光。
小學(xué)五年級體育作文 24
那個周末,我的心情如同陽光般明媚,因?yàn)槲覀兛萍夹〗M在老師的帶領(lǐng)下去參加河南省科技體育比賽,參賽的每個人都興奮異常。
9時整,開幕式準(zhǔn)時開始,站在美麗的賽場里,聽著各位領(lǐng)導(dǎo)的祝愿和希望,我的血液在沸騰。伴隨著七彩熱氣球的升空,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
開幕式結(jié)束后,老師又帶著我們?nèi)ビ^看各種模型表演?粗患芗苓b控小飛機(jī)在天空中自由飛翔,我的眼睛都忙不過來了,生怕錯過任何一刻的精彩。在陸地上自由奔跑的汽車、在水池中擊浪前行的輪船、在遙控操縱下活動自如的機(jī)器人……這一切看得人激情澎湃,真是讓我大開了眼界。
隨后,緊張激烈的.比賽拉開了序幕,我們沙船組個個摩拳擦掌,做好了充分的準(zhǔn)備。我的小心臟在一個勁地狂跳,我努力穩(wěn)定住情緒,先把帆拿出來,一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地把它剪下來,用白乳膠把一根根小木棒精心粘上去。粘好后,把它放在一邊。
接著開始粘龍骨、船底、船身。我全神貫注,不敢有絲毫大意,最后我把帆和船合體。經(jīng)過3個小時的努力,我成功了!我不由得為自己喝彩。更加令人驚喜的是,我竟然獲得了第七名,我真想立刻把這個好消息告訴給全世界。領(lǐng)獎時,看著一張張笑靨如花的笑臉,我決定回去之后繼續(xù)努力!
啊,科技體育比賽,我愛你!
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