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      2. 滋味小學(xué)生作文

        時間:2021-08-25 15:36:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        滋味小學(xué)生作文

          【篇一:我最難忘的滋味】

          滋味到底是甚么呢?滋味有好或壞的區(qū)別嗎?每個人都有過難忘的滋味嗎?其實滋味就是我們在日常生活中遇到事情的感覺、想法,其中有些滋味特別令人回味無窮、難以忘懷。

        滋味小學(xué)生作文

          回想起在我四年級暑假,第一次到游泳館里游泳時,對于水這種東西相當畏懼,深怕一不小心就會跌入泳池底部無法呼吸,也還怕同學(xué)會頑皮地把我推入水中,可是自從教練細心的一一指導(dǎo)我后,不僅游泳技巧愈來愈好,而且也愈來愈不怕水,更學(xué)到許多高超的技巧,雖然在學(xué)習(xí)的過程中一直跌入水中,但在學(xué)習(xí)過程中有一句名言不時提醒著我:“學(xué)如逆水行舟,不進則退!彼晕覀兏荒茌p言的放棄,不管在學(xué)習(xí)當中遇到了瓶頸,還是要努力的突破它,就算失敗了還是要再站起來繼續(xù)努力,才能嘗到那甜美的果實,當我在學(xué)習(xí)的過程中,只要學(xué)會一項游泳技巧,就會在水中雀躍不已的跳來跳去,自己還會興奮得游了起來,一副自由自在、無拘無束的樣子,讓自己的心情也頓時心曠神怡起來,想必這應(yīng)該是我一生中最難忘的滋味吧!

          當每一個人在做一件事時,也會有許多難忘的滋味,滋味或許能帶給人無限的回憶,滋味或許會讓一個人因為難過而徹底絕望,不過只要我們能好好的把握每一分每一秒,就能嘗到難忘滋味中的甜美果實!

          【篇二:幸福的滋味】

          幸福的滋味,何謂幸福?我想大家的想法都不一致。

          小時候,我一直以為,我是一個不幸福的小孩,每天放學(xué)回家就要馬上去補習(xí),回家以后,又要擔心今天補習(xí)班的小考,是不是又要被媽媽罵了。每天上學(xué)時走在路上時,看到別人穿的是現(xiàn)在最流行的運動鞋。心理總會想,為什么是穿在別人腳上?一樣的年紀,為什么他有我沒有?別人的家庭真幸福,想要什么就有什么,而我什么都沒有。

          升上初一后,我開始慢慢懂事了,開始發(fā)現(xiàn)到,家里的經(jīng)濟狀況,以及為什么媽媽再我小時候時,總是要我去補習(xí)?總是在乎我的小考?后來才發(fā)現(xiàn),原來我很幸福的,因為我比跟我同年紀的同學(xué),朋友還早體會到存錢的好處!自己存下的零用錢也比他們來的多,課業(yè)也應(yīng)付來的比她們輕松。我很感謝媽媽小時候先讓我嘗到苦的滋味,現(xiàn)在的我才會有屬于自己的零用錢,不會讓當下流行的.東西所受影響,也讓初一后的科目應(yīng)付的輕松許多,因為現(xiàn)在初一的科目不比以前小學(xué)來的簡單,好險有媽媽的督促,在補習(xí)班時就已經(jīng)先預(yù)習(xí)了初一的課程。媽媽讓我現(xiàn)在就有了勤儉的觀讀,也讓我課業(yè)也應(yīng)付來的輕松點。

          我覺得幸福的滋味,就像泡茶一樣先苦后甘,剛開始的苦,換取后面來的甘甜,我想這才是幸福的真正滋味。

          【篇三:成功的滋味作文】

          人人都希望成功,因為成功的滋味是甜蜜的,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。

          記得有一次,我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車,可我又不會,只能眼巴巴地看著。爺爺看出了我的心思,對我說:“你想不想學(xué)騎自行車?”“當然想了!蔽腋吲d地說。爺爺從地下室拿出一輛紅色的自行車,陽光下,它閃閃發(fā)光。我興奮地跨在自行車上面,兩手扶著車把,爺爺叮囑我:“手要抓牢車頭,看清好路,速度不要太快,拐彎處放慢速度,有車來了要剎車……

          我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下開動車子,可車子卻怎么也不聽使喚,弄得我心里忐忑不安,生怕摔個大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車沒那么容易,就有點想打退堂鼓了。在這個時候,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“不要放棄,你一定能成功!”

          漸漸的,我覺得自行車越來越平穩(wěn),便開始加速。正當我得意的時候,不小心被旁邊的石頭拌了一下,連車一起摔了一跤,“好痛啊……”我摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛,在爺爺和媽媽的鼓勵下,再次上了自行車,這次我輕松多了,騎得也是飛快。啊,我終于學(xué)會了!我體會到了成功的滋味。

          第一次學(xué)騎車,讓我深深地體會到了一個道理:失敗并不可怕,只要從失敗中吸取教訓(xùn),就能體會到成功的滋味!

          【篇四:讀書的滋味】

          “少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。”一個愁字怎能說盡讀書的滋味。

          讀書的愁味是諸位深有感觸。不必說為沒錢買書而愁,也不必說因損傷視力而愁,單是家長不讓看書就足以夠我愁的了。

          敝人自幼愛書如命。據(jù)說我一歲認字,兩歲翻書,三歲看書,四歲就手不釋卷。書的精髓已溶入我的血脈之中。家長見我如此癡迷于書,加之視力下降,所以煞費苦心地不讓我看書。為此,愁壞了我,不得不與父母左右周旋:我常常在寫作業(yè)的時候,忍不住偷看有趣的小說、漫畫之類的別的書,導(dǎo)致每次寫完作業(yè)都要很長時間,故此,媽媽有所警覺,在我寫作業(yè)及休息期間借端茶送水為名,查看行蹤,我不得不一邊藏書,一邊應(yīng)付媽媽,忙得我團團轉(zhuǎn),有好幾次還是露了餡,父母只好下了“*書令”,只許一心一意啃書本,不準走馬觀花看課外。這一招果然見效,幾日不讀書,愁得我茶飯不思,如同索命。這無書可讀的愁味,可真難受!

          其實讀書的愁味還在于“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”。我曾與高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈子同吟《離騷》,共愁楚國社稷;也曾與感慨“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”的杜工部同游泰山,憫憐黎民百姓;還曾與“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞庚R書匕首,拯救麻痹民眾……是進亦愁,退亦愁,然何時不愁?如此種種愁,讓我體驗自我,感悟人生。

          我在這讀書的愁滋味中了解了書的梗概,學(xué)會了一種精神,悟出了一種生命蔓延的方式。

          讀書的滋味,欲愁還休,為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣;讀書,讓我的生命更有滋味。

          【篇五:滋味】

          咖啡,喝上一口,苦苦的,澀澀的,猶如那苦悶的雨滴;可樂,喝上一口,是甜甜的、涼爽的滋味,很耐人尋味,婉如那初晨的露珠;奶茶,喝一口,那香甜的牛奶中,似乎又有濃茶的甘苦,仿佛那種喜悅中又夾雜著一絲絲的甘苦,難以形容……

          聽著自己心愛的歌曲,手里拿著咖啡,回憶著往事,時常有一種沖動,眼圈會不爭氣地被淚水濕潤了,那滋味似乎夾雜著莫名的懷念、莫名的苦,慢慢的“入侵”你的靈魂,使你感到時光的飛逝……

          當你疲憊的時候,咖啡是你精神的支柱,腦子里閃過一些片段,一些使你變老的片段。

          當你在咖啡店里的時候,奶茶是你唯一的伴侶,陪伴著那匆匆而過的人們,還有那陌生、熟悉、從未改變的風景。

          當你孤單的時候,你會感到檸檬的味兒占據(jù)了你的空間,傷害了你的傷口,使它隱隱作痛,感覺酸酸的;當你同情一個人的時候,是蒲公英的味,沒錯,是它;當你有了一段新的友情的時候,水蜜桃的味兒在你的鼻子跟前竄來竄去,淘氣得很;一個完美的夢想,使櫻草的味兒前來“拜訪”,多難得呀;桂皮味的驚慌失措,是稀罕的;薰衣草的舒適,是可貴的……

          幸福是氧氣,快樂是氫氣,寂寞似煙花,美麗如星辰……人生就像一條不只去向的路,猜不透,摸不著……

          【篇六:滋味】

          每個人在不同的階段,心中都會品嘗著不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、驚懼當然還有爸爸做的拌面、媽媽做的紅燒肉那美味佳肴,留在齒邊的滋味。這里我要說的是制勝的滋味。

          那天爸爸媽媽在沙發(fā)上閑聊,我也在一邊閑著。忽然,爸爸不知道從哪來了興致,提議寫著電視里的游戲,來場家庭“拖音”比賽。他讓我們隨便唱首歌,在唱的過程中,他會用喝完的汽水瓶敲一下桌子。這樣我們得先把面前的一個小番茄吃完,誰先吃完,然后再在剛才唱到停止的地方,接著那個音符拖聲。嗨嗨!我心里不禁一樂,媽媽可是怕酸的,這下我贏定了。

          比賽開始了,果然和我估計的差不多。當我們唱著,唱著,爸爸突然一下敲桌子,我和媽媽都趕緊把小番茄往嘴里塞。這時你要是問我這番茄的滋味如何,我還真不知怎么樣呢?我只知道快點下咽可以去接音,好去“拖音”。當我吃完番茄,只見怕酸的媽媽還在吃番茄,我趕緊接著剛才那個音,高興地“拖”了起來,就這樣,一口氣拖了28秒,媽媽只能干瞪眼,望著我。哈哈!我贏了。如此連續(xù)三輪,都是我贏。我高興得象公雞,頭昂得高高的,我是白銀戰(zhàn)士凱旋歸來!不,是“拖音女神”!

          制勝的滋味是快樂的,舒服的,滿意的。我喜歡贏的滋味,因為它是甜的,它給我的感覺是歡快。瞧,我現(xiàn)在贏了,別提多高興了。這種滋味,讓我活像個猴子亂蹦亂跳,又像個傻子,只會“咯咯”直笑!贏得滋味真好呀。

          【篇七:家的滋味】

          家,是每個人值得依靠的地方,家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。

          記得在我小時候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當聽到這支歌時,我便想到我深愛的家。

          我愛我的家,一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學(xué),桌上便會擺上可口的飯菜;每當學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時,爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。

          我愛我的家,一個和睦快樂的家。節(jié)假日,只要有時間,全家總會集體出游,讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情,他們總會認真傾聽,并與我一同分享快樂;每當我取得好成績,他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語,充滿了其樂融融的氣氛。

          我愛我家,一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時,是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時,是他們?yōu)槲一;每當我遇到不開心時,是他們愿意傾聽;每當我成績不理解時,是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切,讓我懂得了如何面對生活,讓我懂得人生不會是一帆風順的,懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

          這就是我那為能我遮風避雨,伴著我幸福成長的幸福小家,我愛這個溫馨幸福的家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

          【篇八:幸福的滋味】

          善意的謊言在我們生活中不可避免,因為有了它,我們的生活變得不一般。——題記

          一曲“世上只有媽媽好!”道出了多少母親的偉大,唱出了多少孩子的幸福。

          放學(xué)了,我走出校門,爬上了媽媽的機車后坐。一路上,兩旁的樹木好不青翠,天空的云兒正悠悠地飄著?粗@良辰美景,我不禁又哼起那首歌謠——“世上只有媽媽好……”

          到家了,我沖進門,迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原來是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。

          “剛才是家里來客人了吧!”我思索著,說出了聲。

          “是!”媽媽笑著附和著。

          我匆匆洗完手,盛了兩半碗米飯,坐在誘人的紅燒排骨面前,準備好好享受這頓可口的大餐。

          “媽,來,這塊排骨給你。”我小心翼翼地夾起一塊,剛要放到媽媽碗里。

          “我可不要。那個肉絲容易塞進牙縫的!眿寯[著雙手,“這你吃吧!多吃點才能長高!

          哎,牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。

          一會兒工夫,半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了!皩懽鳂I(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進了書房,才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是,我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子,靜靜地嚼著什么。

          我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時,我鼻頭一酸,隨之一股幸福之感涌遍全身。

          我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味,悄悄地提起書包閃進了書房。我決定,在下次吃排骨時,也假裝吃膩了,是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。

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