我的特長小學作文(精選20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的特長小學作文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特長小學作文1
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。
我的特長小學作文2
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。
我的特長小學作文3
問我有什么特長,寫毛筆是我的特長。
從小,我就在少年宮學書法,每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時,我寫的字非常難看,為此時常感到泄氣,爸爸鼓勵我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
我的特長小學作文4
還在羨慕別人的特長嗎?還在為自己沒有特長而苦惱嗎?其實,每個人都有自己的特長……
你有什么特長?如果我以同樣的問題對十個人提問,我相信,有九個人會告訴我:運動、唱歌或畫畫,每每這時,我便會顯出羨慕的神情。誠然,他們的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長?v然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍?墒俏蚁矚g我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長……
我的特長小學作文5
說起特長,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單,但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄(小時候的錄像),你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。
我的特長小學作文6
對我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆,就是畫筆;只要有紙,就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故,畫的畫比別人多,自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出暇庇的。拿給同學看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價,我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢,簡直跟我不是一個級別的。
我的特長小學作文7
每個人都會有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。
記得一二年級的時候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
我的特長小學作文8
我最拿手的本領就是寫作了,張老師說我是班級小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。
上幼兒園的時候,媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的時候,語句不通順,媽媽沒有責怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時候回來”,我會寫成“爸爸你你什么時候回”。
我的特長小學作文9
到鄰居家竄門,看到她們家的小朋友正在填一張表,報名興趣班的。
這讓我想起曾經(jīng)自己填過的那無數(shù)張的表,入團的,入黨的,競選班委的,參加比賽的……
無數(shù)張的表中,最讓我糾結(jié)的一欄就是:特長!
特長?!還記得當時自己撓著頭皮想了半天的情形,有的同學寫唱歌,有的同學填跳舞,書法,籃球……
只有我,愣是不知自己的特長是啥。
我的特長小學作文10
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫畫,有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。
在我五歲的時候,媽媽帶我去公園玩,。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑,有的動作非?幔耧w的一樣。從那時起,我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開始了學輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動也不敢動。教練走過來說:“先練習站立,再練習走,先把基本功練好!眲傞_始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢站著,一不留神就會摔倒。我告訴媽媽,我不想學了。媽媽說:“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學下去。
學輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達終點,卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來媽媽告訴我:“學輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學會了!睆哪且院,我每天都認真練習,膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行,到后來的如履平地般滑來滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅持。
輪滑帶給我無限的樂趣,也讓體會到:只有堅持不懈,無所畏懼,才能成功。
我的特長小學作文11
我從以前到現(xiàn)在,我擁有兩個強項,沒有人能跟我比,就是——記名字和記數(shù)字。
我在一個新的班級,不用兩天,我看過的名字,就能背起來,不論男生或女生,甚至是兄弟姐妹的,我都能分辨出來,你千萬不能小看這個強項,這會關系到你的人緣,告訴你一個秘密,我兩天能背出班上的名字,有人剩兩天還背不出來呢!不過通常是男生背不起女生的名字,相反的,女生背不起男生的名字。
而我還有一個無人能比的強項——記數(shù)字。我從小對數(shù)字本來就很敏感,又遇到以前培訓班最恐怖的老師,在她那,我都負責去訂飲料,所以常常要記一下電話號碼,所以這個強項,有一部分是被訓練出來的',所以對數(shù)字十分敏感的我,當然數(shù)學也是我的強項之一,不過我有幾個朋友,有時數(shù)學比我強;有時比我弱,所以我才沒有列入無人能比的強項之一。
記名字、記數(shù)字,我都比我認識的人強,不過“人外有人,天外有天”“一山還有一山高”,所以只是現(xiàn)在強,到時候說不定又有人比我強,這很難說喔!
我的特長小學作文12
俗語說:“身體是革命的本錢。”為了強身健體,增強體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長——田徑。
在沒有選擇田徑之前,我是社團演吧成員,上演吧能提高在臺上的自信,但是作為一個演員,沒有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個特長班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺得是好事,盡管很累。
在早晨,別人跑操后還有行進,我看著別人,心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動一段時間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會堅持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會堅持下去。
這個田徑特長班很嚴格,但是,嚴格總是好的。因為只有嚴格的訓練,我們才會挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅強的意志力,還有我們運動員特有的優(yōu)美的身姿!
我喜歡我的特長班——田徑。因為能鍛煉身體,我為我選了田徑特長班而自豪,我相信,總有一天我會百毒不侵。此時,我真為我的田徑特長班而自豪!
我要堅持在我的新特長之路上快樂前行!
我的特長小學作文13
我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天,我們?nèi)ス_課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學了,因為家長很晚才下班,沒時間來接,所以我留在了學校?墒牵也⒉还聠,因為還有很多小同學和我一樣留在了學校。于是,聽見有個同學提議“看誰的作業(yè)先寫完?我們來比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來的小同學都參加了。比賽開始了,我寫呀寫呀,還沒寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學還在堅持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒,我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語文、數(shù)學作業(yè)都寫完了。當我寫完最后一個字時,興奮的跳了起來,還一邊說:“我第一、我第一!”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學們還不相信,就都圍過來看,看到我真的寫完而了,便開始贊揚我寫得快,因為他們有的只寫了英語作業(yè),其它作業(yè)都還沒寫;還有的同
學連英語作業(yè)都還沒寫完;甚至還有的同學只顧著玩,到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。
這就是我,一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長小學作文14
我的特長是騎自行車,你看,我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒吹哨子,我的心就如熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)了。
裁判一吹哨子,我們就如風一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點騎去,其它的伙伴沖刺了,我們又看著其他兩個伙伴,此時他們的眼中只有著急,只有希望。
比賽結(jié)束了,我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭,因為我得了第幾名我還不知道呢!
裁判公布我是第一名,我聽了一蹦三尺高,當然我心里的石頭也落了地。
我的特長小學作文15
我喜歡做的事情有很多。比如:折紙;剪紙;涂色等。但是,我最喜歡的還是畫畫兒。我會畫而且畫得比較好的有:小姑娘;小精靈;改裝版貓頭鷹,還有有創(chuàng)意的房子和風景畫兒。
這幾樣東西也不只是我練出來的還是我天生就畫得好。反正,我就是畫這幾樣東西畫的很不錯。不過,跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比,還差得遠呢!不過,日復一日,我的畫畫兒技巧越來越好了!有時候,上美術(shù)課,我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對我來說,簡直是一個天大的進步,天大的好消息了。加油哦!
我的特長小學作文16
每個人都有特長,有很多特長,如舞蹈、唱歌、英語、美術(shù)、奧數(shù)等……我的特長是我的特長是書法。學習它的好處有很多:能讓人寫一手好字,能讓人變細心……
我寫的字不錯,這是我刻苦努力練出來的。第一次上書法課,見到了許多“高手”,我非常緊張,所以沒寫好;氐郊液,我非常想放棄,但在媽媽的耐心引導下,我走出了黑暗的陰影,下定決心,一定要認真地學書法。上課時我認真聽,寫字時我專心寫。功夫不負有心人。一次書法大賽,我也參加了,發(fā)獎狀時,聽到我的名字,我激動萬分。享受成功的喜悅,再苦也值得!
以后,我一定加倍努力,寫得更好。
我的特長小學作文17
今天,媽媽問我我的特長是什么,我想了想。是數(shù)學。
從小時候起,我的數(shù)學就很好,每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上,因為沒有仔細檢查。最高分是99.5分,唉,就差0.5分就100分了。
可是現(xiàn)在我的數(shù)學成績在下降,我正在努力的學習,希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分,我想完成他們的愿望,可每次考試都沒有得到100分,爸爸、媽媽很失望,我也很難過。
如果我考了100分,爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個月才回來一次,所以我很想爸爸。如果我考了100分,爸爸就會回來,而且是好幾天,不過考了95飯爸爸也會回來。
所以我告訴媽媽,我的特長是數(shù)學。
我的特長小學作文18
20xx年的我,變得聰明了,變得勇敢了,也變得懂事了,我的特長——英語也更上一層樓了。
還記得20xx年的春天,那時我碰到難題,都會請教媽媽,有時還會發(fā)脾氣,而現(xiàn)在的我,遇到難題總是自己想辦法解決,獨立性提高了,自主學習能力也提高了。
原來媽媽讓我出去倒垃圾,我竟然不敢獨自一個人下樓,膽小極了,而我現(xiàn)在的膽子大了,媽媽經(jīng)常讓我去買東西、倒垃圾、我變得越來越勇敢了,成了媽媽得力的小幫手哦。
記得有一次,吃過飯,媽媽讓我趕緊做作業(yè),而我呢?正在漫不經(jīng)心地看漫畫書呢,我一個勁只對媽媽說:“馬上,馬上,再過五分鐘就好了。”這樣一直說了好幾遍不知不覺到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒完成呢,自己嚇得一身冷汗。而現(xiàn)在的我,只要是作業(yè)沒有完成哪怕飯不吃,我也要首先完成它,才會安心。這樣不僅能培養(yǎng)我愛惜時間的習慣,還能讓我明白做事要分先后的道理。
20xx年的我真的是進步多了。
我的特長小學作文19
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了?墒俏矣植粫,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。在我家樓底的空地上,姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發(fā)了兩個球。
姐姐就在旁邊看著我練,并不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著,姐姐就開始教我對打。不過,姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時間就練習打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不賴呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學會打羽毛球了!蔽艺{(diào)皮地笑了笑,說:“這還得感謝你的‘教導有方’噢!”
我的特長小學作文20
我們每個人都有自己的特長,令我自豪的特長就是跑步和閱讀。
二年級校運動會時,我代表我們班去參加100米決賽,比賽開始了,我們站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,生怕輸在起點。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我們就像離弦的箭一樣沖了出去,我加快速度,不斷超越其他選手,快到終點時,我加大腳步,咬緊牙關,拼命沖刺,最終獲得了冠軍,為我們班增添了榮譽。
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