- 搶凳子小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
搶凳子小學(xué)生作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的搶凳子小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搶凳子小學(xué)生作文 1
我們的課余生活非常豐富多彩，有丟手絹，搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們像出籠的'小鳥(niǎo)“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的內(nèi)容是：1、先搬來(lái)四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面，再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌，歌唱完了，看誰(shuí)沒(méi)有坐到凳子，就退出，并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，直到剩下一個(gè)人，為獲勝者。
游戲開(kāi)始了，我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)，大家的心情很緊張，生怕自己搶不到凳子，我也很緊張，手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，歌曲停了，機(jī)靈的我們立刻找了個(gè)位置坐了下來(lái)，張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了，凳子也少了一張。
第二輪開(kāi)始了，我們還是按照第一輪的方法來(lái)玩，歌曲又停了。我們立刻坐了下來(lái)，只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置，她急得小臉就快像小蘋(píng)果了，結(jié)果輸了，她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣，我們一輪一輪地玩下來(lái)，而我一直在游戲的隊(duì)伍中。
終于到了最后一輪了，場(chǎng)上爭(zhēng)奪到了白化熱！游戲開(kāi)始，只見(jiàn)劉靖薇緊張得滿臉通紅，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子，小聲地哼著歌曲，忽然，歌曲停了，幸虧我身高腿長(zhǎng)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把座位給霸占了。劉靖薇輸了，我贏了！我興奮不已，做了一個(gè)剪刀型的動(dòng)作。
課間活動(dòng)真有意思，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又活躍了身心。
搶凳子小學(xué)生作文 2
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們教室里傳了出來(lái)，這是怎么回事呢？
今天是一個(gè)有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的：每組6人，場(chǎng)上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開(kāi)始”并敲鼓，參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰(shuí)沒(méi)坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開(kāi)始了，”咚咚咚”，六個(gè)隊(duì)員像機(jī)靈的小猴子一般，輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。小陳經(jīng)過(guò)一張凳子就要摸一會(huì)兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰(shuí)來(lái)跟他搶似的.，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂(lè)在這時(shí)候停了。突然”咚”的一聲，音樂(lè)停了，李澤君沒(méi)搶到椅子，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，好像很難過(guò)的樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來(lái)，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊(duì)，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首�，這下心里踏實(shí)了多了。
第二輪開(kāi)始，熟悉的鼓聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。第三輪繼續(xù)進(jìn)行，“咚咚咚”我覺(jué)得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬(wàn)嘉勛已經(jīng)坐下來(lái)了，哪來(lái)得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對(duì)下一節(jié)課瘋狂的期待……
搶凳子小學(xué)生作文 3
作文課上，徐老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡(jiǎn)單介紹了游戲的規(guī)則。請(qǐng)六名同學(xué)上來(lái)，擺出五個(gè)凳子在中間，聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后，六名同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，聽(tīng)到老師說(shuō)停后，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后，去掉一個(gè)凳子，五個(gè)同學(xué)圍著轉(zhuǎn)。依次類(lèi)推，直到最后剩下一名同學(xué)，就是勝出者。
徐老師話音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場(chǎng)。我們都十分激動(dòng)，一個(gè)勁兒地為他們加油�！稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”在同學(xué)們的吶喊聲中，一位女生首先被淘汰。看著她走下來(lái)的'難過(guò)的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)也就更激烈了。
“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”只見(jiàn)兩名男生緊緊擠在一個(gè)凳子上，互不相讓?zhuān)急锛t了臉，想把對(duì)方擠下去。老師看了看他倆誰(shuí)占的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪游戲結(jié)束了，一名男生勝出。
第二輪游戲開(kāi)始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨著老師“開(kāi)始”的一聲令下，我的腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，一點(diǎn)都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動(dòng)又緊張的心情過(guò)了關(guān)。但第三次就不容易了�！稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
這場(chǎng)游戲很快結(jié)束了，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：不要被失敗所打倒！
搶凳子小學(xué)生作文 4
初秋的蒼穹蔚藍(lán)長(zhǎng)遠(yuǎn)，清涼的風(fēng)輕輕吹著，尤其舒適，窗前的`樹(shù)迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的過(guò)路人問(wèn)好。我很早地趕到教室，等候著老師來(lái)臨。
老師面帶笑容地走入教室。當(dāng)她講今日大家有一個(gè)階段是去戶外主題活動(dòng)時(shí)，大家全體同學(xué)馬上爆開(kāi)了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，沖向這些游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施。大家像斷了線的風(fēng)箏，徹底不聽(tīng)老師指引。這時(shí)候老師喊到：“再不站好隊(duì)，大家就回教室吧�！贝蠹遗吕蠋熞宦暳钕聞�(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊(duì)，等候著老師一聲令下。老師先把八個(gè)凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個(gè)一組，便讓我們解讀游戲的規(guī)則。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，大家圍住凳子跑，并持續(xù)加快，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊�，就立刻剛開(kāi)始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎(jiǎng)活動(dòng)。
由于看到同學(xué)們各個(gè)信心滿滿，我一些擔(dān)心，只能找一個(gè)托詞做起了觀眾們。上場(chǎng)比賽了，老師喊了聲：“準(zhǔn)備——?jiǎng)傞_(kāi)始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過(guò)句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了。”這欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的越來(lái)越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng)了，老師喊了聲“�！保袃蓚�(gè)男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時(shí)還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個(gè)同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子小學(xué)生作文 5
今天中午孫老師把我和王兮等五名同學(xué)叫到錄播教室，讓我們玩一個(gè)搶凳子游戲。游戲的規(guī)則是；五個(gè)人四把椅子，誰(shuí)搶到椅子就過(guò)關(guān)，沒(méi)搶到的就被淘汰出局，搶到最后一個(gè)凳子的同學(xué)就是獲勝者。
游戲開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè)，我們五個(gè)就緊張地圍著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)，王兮總是一個(gè)手摸著凳子，大概想先下手為強(qiáng)，被我們幾個(gè)同學(xué)制止了。音樂(lè)一停，我們馬上坐到離自己最近的'凳子上，侯雨杉出師不利，第一個(gè)被淘汰。
第二輪開(kāi)始了，我們轉(zhuǎn)得更快了，我們的眼睛緊盯著凳子，耳朵豎得比電線桿還直，當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí)，王兮就坐在了我和楊濤屹的中間，于是他也被淘汰了。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哎呀，王兮，你怎么這么快就被淘汰了，我還沒(méi)跟你爭(zhēng)夠呢，再陪我玩會(huì)吧”。王兮就像一只憤怒的小鳥(niǎo)，狠狠地瞪著我。
現(xiàn)在凳子只剩兩個(gè)了，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段，我們?nèi)齻�(gè)都眼觀六路，耳聽(tīng)八方，我有好幾次以為音樂(lè)要停了就提前坐下來(lái)，結(jié)果都失敗。感覺(jué)音樂(lè)好像響了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我正在發(fā)呆的時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，我也被淘汰了。
進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，楊濤屹顯然狀態(tài)不好，她的神情低落，可是鄒瀅如卻興致勃勃，結(jié)果可想而知，鄒瀅如坐上冠軍的寶座。
這個(gè)游戲結(jié)束了，可是我們五個(gè)人卻意猶未盡。搶凳子既增強(qiáng)了注意力，又鍛煉了反應(yīng)能力，我也在游戲中發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。
搶凳子小學(xué)生作文 6
也是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著，道旁的樹(shù)擺動(dòng)著，好像在和過(guò)路人問(wèn)好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導(dǎo)課程。
老師昂首闊步地走入教室，聽(tīng)老師說(shuō)今日的課有戶外主題活動(dòng)階段。班里馬上就爆開(kāi)了，大家箭一般奔向了活動(dòng)場(chǎng)地。活動(dòng)場(chǎng)地有很多游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽(tīng)老師指引，這時(shí)候，老師迫不得已施展她的秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊(duì)，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭彈一樣的速率安排好隊(duì)，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開(kāi)始解讀游戲的規(guī)則：當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，圍著凳子跑，并持續(xù)加速，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊謺r(shí)，就剛開(kāi)始搶凳子，搶不上凳子的.就取代被淘汰，一、二、三名有獎(jiǎng)賞。
手機(jī)游戲立刻開(kāi)始了，把我分來(lái)到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無(wú)比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿�！皠傞_(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著凳子跑了起來(lái)，老師不斷地說(shuō)加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“停”老師大聲說(shuō)出，學(xué)生們馬上坐著，雖然我很勤奮，可我還是第一個(gè)就淘汰了。
返回教室，看見(jiàn)了他人一臉愉悅，拿著自身獲勝的果子，我內(nèi)心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一根甜筒，因此 ，我是很高興的。
搶凳子小學(xué)生作文 7
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲�？稍谖倚闹�，小學(xué)五年級(jí)玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái)，誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺(tái)，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說(shuō)了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒(méi)戲。
只見(jiàn)音樂(lè)響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂(lè)聲停了，每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的'速度飛到了椅子上，可對(duì)方好像起了內(nèi)奸似的，一個(gè)隊(duì)員竟然把他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了，不一會(huì)兒，音樂(lè)又停了，我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上，對(duì)方也毫不示弱，幾乎和我們同時(shí)坐上去，我方的隊(duì)長(zhǎng)用力把另一個(gè)人給擠了下去，那個(gè)人正是代號(hào)大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的兇手，他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲：就是這個(gè)高子明！對(duì)方還剩下一員女將，我方氣勢(shì)也獨(dú)占鰲頭，只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊(duì)長(zhǎng)退了下來(lái)，讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶?shí)力，同時(shí)也收獲到了快樂(lè)。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
搶凳子小學(xué)生作文 8
“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂(lè)時(shí)，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂(lè)一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì)被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，參與人員全部站到凳子外圍。
有些同學(xué)正在全神貫注地觀察；有些同學(xué)懷著緊張的心情望著老師；還有的同學(xué)正在死死地盯著凳子，好像在說(shuō)：“這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！” 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)后，同學(xué)們跟著音樂(lè)跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：“�！�，這讓很多選手都措手不及。
我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！”我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的'同學(xué)就被淘汰了。
經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會(huì)是誰(shuí)呢？音樂(lè)停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄�。� 能得到最后的冠軍，我真開(kāi)心啊！
搶凳子小學(xué)生作文 9
今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋�(gè)游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是六個(gè)人站一個(gè)圈圈，老師拿五張椅子放在六個(gè)人的中間，隨著音樂(lè)響起，六個(gè)人就跳起舞步；音樂(lè)停止，沒(méi)有搶到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即為獲勝。
游戲開(kāi)始了，隨著《江南style》六位男孩開(kāi)始跳起了騎馬舞，看著他們那種緊盯著椅子的表情，就知道他們很緊張。在這時(shí)，裁判突然說(shuō)了一聲“�！�，六個(gè)人同時(shí)坐了下來(lái)，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一輪老師會(huì)選誰(shuí)呢？
游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師又選出六位女生，老師在電腦上讓她們選一個(gè)轉(zhuǎn)圈方式，女生們一起說(shuō)：“紅色�！崩蠋燑c(diǎn)了紅色條子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)，哦，原來(lái)是讓女生們學(xué)著鴨子走，老師開(kāi)始放起了音樂(lè)，女生們開(kāi)始走了起來(lái)，那時(shí)，我也在現(xiàn)場(chǎng)，我的心“咚咚咚”的直跳，心想：我會(huì)不會(huì)在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的臉越來(lái)越紅，在這時(shí)，裁判大喊了一聲“�！蔽伊ⅠR坐在了一個(gè)座位上。后來(lái)，小紅淘汰了。
到了最后，是要拿冠軍的'時(shí)候了，我和小美的決戰(zhàn)，老師又放起了音樂(lè)。當(dāng)我迷失在音樂(lè)中的時(shí)候，裁判突然說(shuō)了聲“�！保覜](méi)來(lái)得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠軍。
搶凳子真好玩，下一次我還要玩。
搶凳子小學(xué)生作文 10
今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
然后，老師示意大家安靜，說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則吧！規(guī)則是先叫第一小組的人出來(lái)，七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候，大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂(lè)一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的.話，他就要被淘汰了�！�
同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè)響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽(tīng)著音樂(lè)。老師一按停音樂(lè)，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)有關(guān)系的�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。
第二輪開(kāi)始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個(gè)人。音樂(lè)又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉(zhuǎn)了，沒(méi)有想到，老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè)關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了，還在轉(zhuǎn)圈。沒(méi)多久，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結(jié)束繼續(xù)進(jìn)行，最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了！
搶凳子小學(xué)生作文 11
今天下第二節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)下一節(jié)課會(huì)搞一次活動(dòng)。我們大家都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。有的說(shuō)是要背詩(shī)；有的說(shuō)是要出去玩。大家的想法各種各樣。這時(shí)老師叫我們把桌子合起來(lái)，讓中間的`人坐到桌子的兩邊。大家現(xiàn)在都有是大二和尚—摸不著頭腦。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。不過(guò)，老師又說(shuō)：“只有這星期拿到五星的同學(xué)才可以參加�！崩蠋熃辛�9個(gè)人上去。游戲開(kāi)始了，老師拿了5張椅子并且叫了6個(gè)人先玩，其他的三個(gè)等到下一局。老師讓我們一邊拍手一邊那6個(gè)人一邊轉(zhuǎn)著。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，有4個(gè)人都坐上了一張椅子，而王琪卻和嚴(yán)安琪坐上同一張椅子，是嚴(yán)安琪后坐的，所以她只好懷著失望的心情拿著一張椅子走回位子上。下面我們又開(kāi)始拍手了，其他的5個(gè)人照樣繞著椅子轉(zhuǎn)這時(shí)，胡鑫雨喊道：“停�！边@5個(gè)人又開(kāi)始搶椅子了，而老師卻說(shuō)：“我還沒(méi)有叫停呢？”他們又只好轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了好常時(shí)間，場(chǎng)上只剩下了馬欣宇和王琪了。這是一次決戰(zhàn)，也是分勝負(fù)的一戰(zhàn)，老師這一次讓她們轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，王琪都快轉(zhuǎn)暈了，恨不得馬上坐上去休息。但是她不能停，要不然她就輸了。當(dāng)老師喊停的時(shí)候王琪現(xiàn)坐了上去，所以這次勝利者就是王琪。
這個(gè)游戲看上去就很有趣，玩這個(gè)的人要有平衡力，這樣他才會(huì)成為勝利者。
搶凳子小學(xué)生作文 12
今天，老師帶我們玩搶凳子這個(gè)游戲。我們聽(tīng)了，一蹦三尺高。
這悠游戲是這樣玩的：六個(gè)人為一組，老師給我們五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“停”的時(shí)候就停止跑動(dòng)，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就要淘汰。
比賽開(kāi)始了，教室里一片歡騰。第一組隊(duì)員正在搶凳子�，F(xiàn)在場(chǎng)上有一張凳子，兩個(gè)隊(duì)員。他們是曹洲、蔣純彬。當(dāng)裁判說(shuō)：“開(kāi)始”，他們就圍著凳子跑，兩眼緊盯著凳子不放。當(dāng)裁判說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，蔣純彬搶先坐在凳子上，曹洲尷尬地笑了笑，被淘汰了。坐在凳子上的'蔣純彬像個(gè)獲得勝利的將軍，在得意洋洋地笑呢！仿佛在說(shuō)：“我可是第一名，你們都是我的手下敗將！”
比賽激烈地進(jìn)行著。最精彩的要數(shù)最后總決賽的那段比賽了。只見(jiàn)楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來(lái)爭(zhēng)奪最后的冠軍。
“開(kāi)始”裁判一聲令下，四位小組冠軍開(kāi)始比賽。他們的眼睛都盯著凳子看。“停！”只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鸬首觼?lái)。生怕自己被淘汰了。
四組冠軍張姚因?yàn)槭煲暉o(wú)睹一張空凳子，另一個(gè)冠軍抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因?yàn)楸葎e人搶慢了幾秒，也被淘汰了。場(chǎng)上只有楊辰暉和黃奕凡了，裁判說(shuō)：“開(kāi)始”兩人圍著凳子就跑�！巴�！”裁判說(shuō)。楊辰暉反應(yīng)非常快，在黃奕凡還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，楊辰暉早就已經(jīng)坐下了�？偣谲娛菞畛綍�。
搶凳子游戲真好玩！我真想再多玩會(huì)兒！
搶凳子小學(xué)生作文 13
今天，老師和大家組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“搶凳子”游戲。只見(jiàn)于翔嬉皮笑臉，滿不在乎，而方靜茹卻虎視眈眈地盯著凳子，好像生怕凳子從他的眼皮底下溜走似的。余王林則心不在焉的'東張西望�！坝螒颉_(kāi)始！”老師一聲令下，我們便圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。我的腦袋像是被灌進(jìn)了一窩蜂，嗡嗡直響。就在我調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)后，“停！”我眼疾手快，“啪”的就坐在了離我最近的凳子上�！鞍盐埂敝灰�(jiàn)余王林胳膊著地，摔在了地上，引起了一陣哄堂大笑，倪老師趕緊把他拉起來(lái)，他揉著胳膊，呲牙咧嘴的坐在了抽出來(lái)的那把椅子上。“開(kāi)始”老師再次大喊。我拍著腦袋跑了起來(lái)。停！我把身子摔在了一把凳子上，一股疼痛感從下身蔓延到頭頂。于翔被淘汰了。
現(xiàn)在，只剩下我們四個(gè)女生了。我跟著同學(xué)們跑了起來(lái)�！巴！蔽乙惶寐湓诹艘话岩巫由�，王麗佳嚇了一跳，呆住了——他正要搶著個(gè)凳子，可不知哪兒冒出個(gè)沈璐瑤，搶先占了他的位置，只好站一邊去了。緊接著，吳蘇杭也離開(kāi)了賽場(chǎng)。只剩下我和方靜茹了。我們都虎視眈眈的盯著對(duì)方�！伴_(kāi)始！”“停！”我正要坐，可連人帶凳子摔在了地上，正好占了凳子，方靜茹頓時(shí)像泄了氣的皮球，焉了，步履僵硬地走向預(yù)備的那把凳子。我贏了！可老師卻讓我這個(gè)冠軍得主搬凳子，真是讓大跌眼鏡��！做人要懂得謙讓?zhuān)荒茏鰶](méi)有教養(yǎng)的人。
搶凳子小學(xué)生作文 14
7月15日，我去上作文課。在作文課上老師讓我們玩了回?fù)屢巫印?/p>
在老師講游戲規(guī)則的時(shí)候同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是七人一組，但是只有六把椅子，在老師喊停之后，從到椅子上的人為贏，而沒(méi)坐到椅子上的人被淘汰。
老師神秘地跟我們說(shuō)：“誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)將成為最后的贏家，讓我們拭目以待。”隨著老師一聲令下“開(kāi)始”，我們一個(gè)個(gè)手扶著椅子背，一個(gè)個(gè)跟小老頭似的彎著腰走著小碎步，我緊張的走著，在走到椅子背的時(shí)候大家都走得很快，而在椅子面前的時(shí)候就走得慢一點(diǎn)。當(dāng)走到椅子背的時(shí)候我心里想千萬(wàn)不要喊停，而在走到椅子面前的時(shí)候心里想快點(diǎn)喊停吧�？墒抢蠋熀孟袷浅尚暮臀易鰧�(duì)似的，在我走到椅子背的時(shí)候喊了停，我在第一輪的第一局就被淘汰了，感覺(jué)很沒(méi)面子。
第二輪的第一局開(kāi)始了。我依舊緊張。我彎著腰走著小碎步，手扶著椅子背慢慢的往前走，等著老師喊停。當(dāng)我剛好走到椅子前面時(shí)，老師喊停了。本以為我這回一定會(huì)贏，但我剛坐到一個(gè)椅子的.一半的時(shí)候突然被一個(gè)小女孩一屁股給頂了下去。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像坐滑滑梯，全班的同學(xué)都哈哈大笑。老師卻說(shuō)了一句好笑的風(fēng)涼話：“回家多吃點(diǎn)飯長(zhǎng)胖點(diǎn)，爭(zhēng)取下次擠下他。”我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
搶凳子小學(xué)生作文 15
今天，我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師給我們上了一堂隨筆化作文課，在這堂課上我們做了一個(gè)搶凳子的游戲。
伴隨著清脆的上課鈴聲，搶凳子游戲拉開(kāi)了序幕�？窗。〉谝惠啽荣愰_(kāi)始了！出場(chǎng)的'六位選手分別是王曉嬌、寧春麗、馬玉雪、劉志龍、許昭和王晗。裁判宋彪拿起小棍敲起了講桌，六位選手開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，鼓聲一停，許昭沒(méi)有搶到凳子，竟然成為游戲中的第一個(gè)被淘汰者。只見(jiàn)她緩緩地又略帶緊張地唱起了我們新學(xué)習(xí)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，她只唱了一段便悻悻地離開(kāi)了，因?yàn)樗穆曇粑⑷酰{(diào)也走偏，臺(tái)下已經(jīng)笑做一團(tuán)。接下來(lái)，其他選手也相繼被淘汰，最后勝出的是王晗。臺(tái)下，口哨聲，鼓掌聲，歡呼聲響成一片。
第二輪開(kāi)始了，本人有幸成為參賽選手中的一員。敲擊聲起，敲擊聲落�！安恍野�，不幸！”我悲哀的說(shuō)道。我竟然第一個(gè)被淘汰了，要表演節(jié)目了，表演什么好呢？對(duì)了就模仿老太太走路吧。我一手背在后面，一手拄著“拐棍”，還不停地咳嗽起來(lái)，真有點(diǎn)像老太太！隨后，李洪瑞先生也被淘汰了，他表演的是走秀，只見(jiàn)他一手叉腰，另一只手向大家招手，不是還做飛吻狀，扭著他的小細(xì)腰，走著貓步，哈哈，真有趣！
終極pk開(kāi)始了，我們組的勝出者王曉嬌成了終極pk中的一員，可惜最終她敗北而歸，真沒(méi)面子！
搶凳子游戲真有趣，游戲中大家盡情揮灑著激情，收獲著歡樂(lè)。
搶凳子小學(xué)生作文 16
我想，看到題目的你，就知道了我們玩的游戲了吧!是的，我們玩的是搶凳子，如果你想知道這個(gè)游戲有多有趣的話，就請(qǐng)你往下看吧!
今天，在作文班第一節(jié)課下課的時(shí)候，老師叫了幾位同學(xué)把凳子搬到講臺(tái)上，圍成一個(gè)大圓圈。我們一共分成四組，有趣的搶凳子現(xiàn)在正式開(kāi)始!
首先，是第一組。老師打開(kāi)酷狗音樂(lè)，放了一首“怒放的生命”。我看見(jiàn)第一組的小吳邊走邊摸凳子，有人說(shuō)：“不可以作弊!”嚇得小吳連忙把手縮回去。突然，音樂(lè)停止，只剩下小吳沒(méi)有搶到凳子。俗話說(shuō)得好，“做好事必有好報(bào)”呀!
然后，是第二組。音樂(lè)開(kāi)始，還是同一首歌，他們走了起來(lái)。這一局沒(méi)有人作弊，他們是吸取了剛剛小吳的.教訓(xùn)吧。音樂(lè)突然停止了，大家慌張地摸凳子，找到凳子坐下。這一局，是小文輸?shù)袅恕?/p>
接著，是第三組。音樂(lè)開(kāi)始，這局也沒(méi)有人作弊。忽然，大家都走快了，我看到一個(gè)很“精”的人。他到凳子前面的時(shí)候，他就慢走，到凳子空隙的時(shí)候，他就加快速度。音樂(lè)停止了，沒(méi)搶到的人是小辰。
最后，是第四組。我就是這一組的，音樂(lè)開(kāi)始了，我邊走邊看鼠標(biāo)。為什么要看鼠標(biāo)?我想，你們肯定會(huì)這樣問(wèn)，我告訴你：因?yàn)榭词髽?biāo)就能清楚、完美地看見(jiàn)老師是否準(zhǔn)備按鼠標(biāo)，停止音樂(lè)。我也是一位超級(jí)、超級(jí)“精”的人。音樂(lè)停止，我搶到了凳子，最終，小林輸了。
這幾場(chǎng)搶凳子游戲真是太有趣了!
搶凳子小學(xué)生作文 17
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，老師帶領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锿鎿尩首拥挠螒颉?/p>
老師為了公平，為大家分了組比賽。比賽開(kāi)始了，第一組的同學(xué)開(kāi)始了游戲。選手們非常緊張，而旁邊的觀眾更加心情激動(dòng)。音樂(lè)響起了，選手們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然，音樂(lè)一停，大家立刻坐了下來(lái)，結(jié)果王逸軒第一輪就被淘汰了，經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽，最后陳洲贏得了勝利。
第二輪組章惠茜是最后的贏家，第三組贏家是趙海鑫......終于到了我們第四組，我的心情又激動(dòng)又緊張。音樂(lè)響起了，我們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，我的心怦怦跳，心想：“好緊張啊，要是我沒(méi)有搶到不就沒(méi)得玩了？要是搶到了人不就越來(lái)越少，下一輪的比賽更激烈了？”從我的內(nèi)心涌出無(wú)數(shù)的想法。忽然，音樂(lè)停了下來(lái)，我立刻坐了下去，我怕凳子被搶走，所以就用手緊緊地抓住它，直到老師宣布淘汰出局的.同學(xué)名字，這一輪，只有王藝涵動(dòng)作太慢沒(méi)有搶到凳子，我的心里十分高興。接著我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)，我又開(kāi)始緊張了起來(lái)，感覺(jué)自己的手心里全是汗，音樂(lè)一停，我一下子坐了下去，只見(jiàn)鮑聰聰和我坐在了一個(gè)凳子上，我趕緊用力一擠，把他擠了出去.....就這樣，我一直堅(jiān)持到了第五輪，到第五輪的時(shí)候我因?yàn)橐粋�(gè)失誤坐到了中間，所以被淘汰了，但是我感覺(jué)雖敗猶榮。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè)的中午，我們的班級(jí)，是一個(gè)充滿快樂(lè)的班級(jí)。我愛(ài)這樣的游戲，更愛(ài)這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)。
搶凳子小學(xué)生作文 18
“老師來(lái)了！”隨著一聲大喊，我們?nèi)甲谧簧�，等待著老師上課。
只見(jiàn)老師微笑著走進(jìn)教室，然后徑直往后走，開(kāi)始拿凳子。同學(xué)們都納悶：老師在搗鼓什么呀？葫蘆里賣(mài)的什么藥？直到老師在黑板上寫(xiě)下“搶凳子”三個(gè)大字時(shí)，我們才茅塞頓開(kāi)。教室里一下子像鹽撒進(jìn)了油鍋里一樣炸開(kāi)了。我欣喜萬(wàn)分，真希望拿到冠軍�？墒遣槐炔恢�，比了才知道什么叫“激烈”。
只聽(tīng)老師的哨聲一響，我們十幾個(gè)同學(xué)便圍著凳子轉(zhuǎn)。我緊盯著凳子，生怕有疏忽。突然，哨聲又響了！我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)圍觀的同學(xué)說(shuō)：“那里有空位！”我往左邊看去，果然有一張空凳。我稍一遲疑，夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過(guò)去。結(jié)果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片歡笑聲中，我退出了比賽。
我無(wú)心觀看，因?yàn)殡y得的.比賽機(jī)會(huì)沒(méi)能把握好！但轉(zhuǎn)念又想：不要緊，以后比賽多著呢！當(dāng)觀眾也不錯(cuò)，為選手們鼓勁吧！于是，我又開(kāi)始活躍起來(lái)。
比賽越來(lái)越激烈。我們班雖然男生多，但最后進(jìn)入半決賽的是王琪和唐譽(yù)楨兩位女同學(xué)，真是“巾幗不讓須眉”！兩個(gè)強(qiáng)者先握手擁抱，接著比賽開(kāi)始了。哨聲響過(guò)了許久，兩位選手都背朝凳子轉(zhuǎn)圈。比賽進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。就在我們呼聲一浪高過(guò)一浪的時(shí)候，哨聲突然響了！王琪與唐譽(yù)楨幾乎同時(shí)坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占了凳子的大半邊。結(jié)果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了！我們把掌聲送給了她。
這真是“愛(ài)拼才會(huì)贏”��！
搶凳子小學(xué)生作文 19
今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。
剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊(duì)就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個(gè)人圍著八個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì)淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。
開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兙蛧首幼吡似饋�(lái)，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的`人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè)在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開(kāi)心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子小學(xué)生作文 20
一天，陰雨綿綿，我來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，就像剛被放飛的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
老師先宣布了游戲規(guī)則：鼓聲響，五個(gè)小朋友圍著四個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲停，小朋友趕緊坐到凳子上，沒(méi)搶到凳子的小朋友就被淘汰，第二輪由勝出的四個(gè)小朋友圍著三個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，以此類(lèi)推直到最后一輪搶到凳子留下的一名小朋友為本次游戲比賽的冠軍。
我參加了這場(chǎng)比賽，當(dāng)我迫不及待地走到場(chǎng)上時(shí)，看著肥肥胖胖的對(duì)手，我心里非常緊張。不過(guò)我想：我一定要以智取勝。比賽開(kāi)始了，鼓聲時(shí)而快時(shí)而慢，我聲東擊西，分散了對(duì)手的注意力，這時(shí)，鼓聲停了，我一屁股做到了凳子上，心里美滋滋的。當(dāng)我還陶醉在勝利的`喜悅中時(shí)，激烈的比賽又開(kāi)始了，鼓聲咚咚地響著，我一邊跑一邊死死地盯著對(duì)手，我頭都跑暈了。突然，鼓聲停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被前面的小朋友擋住了，這一輪，我輸了，要是再有機(jī)會(huì)參加，我一定要更加集中注意力拿冠軍。
游戲結(jié)束了，雖然我沒(méi)有獲得最后的勝利，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次游戲讓我懂得了勝利并不是最重要的，重要的是我知道了以后要認(rèn)真做每一件事情，相信自己，才能把事情做好。
搶凳子小學(xué)生作文 21
今天課上，徐老師說(shuō)： 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了小符等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的'口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：小符贏了!
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
【搶凳子小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
搶凳子游戲作文05-08
“搶凳子”游戲作文05-24
搶凳子游戲作文07-03
搶凳子小學(xué)生作文（精選61篇）07-17
玩搶凳子游戲作文01-30
搶凳子游戲作文范文01-31
關(guān)于搶凳子游戲的作文01-28
趣的游戲——搶凳子作文05-15
有趣的搶凳子游戲作文02-20
【薦】搶凳子游戲作文11-01