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小學(xué)的回憶錄作文1000字
小學(xué)，相信每個(gè)人一定都有難忘的小學(xué)記憶，他是我一生中最最重要的東西，因?yàn)檫@并不只是關(guān)于小學(xué)的回憶錄，更多的是快樂(lè)和成長(zhǎng)時(shí)的感覺(jué)。
——題記
想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長(zhǎng)大成人了，學(xué)習(xí)壓力大，生活里被各種各樣的事情纏身，就像是被困在了牢籠中一樣，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我必須沖破的的一道牢籠。
在小學(xué)的時(shí)候，時(shí)常幻想自己是個(gè)大人，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，但隨著時(shí)間的流逝，才慢慢的'發(fā)現(xiàn)這是不可能的。怪不得聽(tīng)人們總是說(shuō)，活到老學(xué)到老，這句話果然沒(méi)錯(cuò)��！隨著時(shí)代的發(fā)展，如果不去成長(zhǎng)又怎能去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，去融入這個(gè)社會(huì)呢！
小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)小小的社會(huì)，我們?cè)诶锩娌粩嗟爻砷L(zhǎng)，不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。
說(shuō)來(lái)也真奇怪啊？小的時(shí)候不斷地盼望自己能快點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又在留戀小學(xué)時(shí)的風(fēng)光快樂(lè)。時(shí)間它是無(wú)情的，永遠(yuǎn)都不會(huì)同情任何一個(gè)人，所以它也是最公平的。在這里又要說(shuō)一句：“時(shí)間過(guò)得真快�。�！”每一次回去見(jiàn)到過(guò)去一起玩耍的伙伴時(shí)，總會(huì)念叨這句話。也許是在勸他們好好珍惜時(shí)間吧！也許是提醒自己不要留戀過(guò)去吧！也許是想讓自己也珍惜時(shí)間吧！
回首一望，每個(gè)人似乎都變了，不變的只有一起玩過(guò)的公園，一起劃過(guò)的滑滑梯，一起追逐打鬧的學(xué)校吧�。≌f(shuō)到這里，眼睛頓時(shí)有點(diǎn)酸酸的，也許是心中是多么想再回去吧�。�
還記得小學(xué)那寬闊的操場(chǎng)嗎？現(xiàn)在回想起來(lái)，那笑聲，那影子，那……一切仿佛都在眼前劃過(guò)呢。
小學(xué)的操場(chǎng)在那時(shí)我們幼稚無(wú)比的眼睛中就像一個(gè)無(wú)限大的宇宙，比天堂還要快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。
我能說(shuō)時(shí)間你就是一個(gè)殘酷無(wú)比的魔法師嗎？你把我們從一個(gè)天真快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童瞬間變成了一個(gè)小大人，我們得童真被你無(wú)情的扼殺，我們剩下的只有回憶了！
我記得在小學(xué)的的時(shí)候，常常有大哥哥大姐姐來(lái)看望我們的老師，雖然是在上課時(shí)間，但是老師并沒(méi)有出去接待他們，而是繼續(xù)給我們上課，那時(shí)候的我總以為是老師的朋友來(lái)看望他了，漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)那是老師以前的學(xué)生。
現(xiàn)在的我也已經(jīng)離開(kāi)了老師，小學(xué)老師，我相信是個(gè)人都不會(huì)忘記的吧！但是我到現(xiàn)在都還沒(méi)有去看過(guò)老師，每次對(duì)自己都是以沒(méi)有時(shí)間就推辭過(guò)去了�。∫苍S是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！也許是不想去回憶小學(xué)的事吧！
眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了，但是我還是會(huì)回想起小學(xué)的事！回想起操場(chǎng)上的歡笑聲！！
時(shí)間雖然過(guò)得很快，但有人不是說(shuō)過(guò)一句話嗎？要在有限的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造無(wú)限的精彩！
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