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      2. 小學(xué)六年生活的結(jié)束的作文

        時間:2021-10-09 18:56:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)六年生活的結(jié)束的作文

          小學(xué)六年的生活結(jié)束了,無聲無息地結(jié)束了。這仿佛就是一場夢,朦朦朧朧的,一直在我的腦海中不斷地徘徊。好像昨天還跟同學(xué)們在一起,現(xiàn)在,他們呢?他們哪兒去了?我迷迷糊糊醒來,周圍的環(huán)境似乎變得十分陌生。

        小學(xué)六年生活的結(jié)束的作文

          “又是一個陰雨天。”我想,懶散地穿好衣服之后,便搭上舅舅的摩托車去一個十分陌生的學(xué)校------溫州七中!稗Z隆隆”的聲音弄得我心煩意亂,發(fā)動機配上雨滴敲打地面的聲音,我開始變得十分郁悶?梢坏綄W(xué)校,一切都變得不一樣了。

          雨停了,太陽出來了,照在身上,暖烘烘的,這個校園的.環(huán)境真棒!東瞧瞧,西望望,讓人忘記了時間的流逝。來到教室時,已經(jīng)遲到了,我匆匆忙忙地喊了一聲報告,隨便找了個位置坐了下來。這里的每一個同學(xué)看上去都那么和善,感覺似曾相識。我相信,這個班的同學(xué)一定都很好相處。朝黑板看去,顯現(xiàn)的三句話映入我的眼簾,“讓別人因你的存在而感到幸!,“戰(zhàn)勝自己”,“我們和他們不一樣”這三句話一下子激發(fā)了我的興趣。更另外我意外的是,我們還收到了班主任劉老師的信。老師的話語親切和藹給我們每位同學(xué)的信。老師的話語親切和藹,十分富有孩子氣,我一字不漏地把整封信讀完,其中也包括那三句話的含義。這位老師在我的心中留下了一個美好的印象。我覺得,我已經(jīng)開始喜歡上這個學(xué)校,這個班級了。趁著課間休息,我連忙跟旁邊的同學(xué)搭搭話。俗話說:“多個朋友多條路,多個敵人多堵墻嘛!”之后,教師把她的上一屆的得意門生給請了出來,他們可以稱得是我們的學(xué)姐和學(xué)兄了吧!老師說他們倆被保送到溫一中,成績十分優(yōu)異。我想:“上一中這對我來說簡直是天方夜譚!辈贿^,聽了學(xué)兄的經(jīng)歷后,我頓時改變了想法。老師說他的成績原本只算得上是中等,經(jīng)過不懈的努力之后,他終于在考試中榮獲全段第一。成為班中進步最快的一個。我想:“只要功夫深,鐵杵就能磨成針,誰不是這樣的呢?”在這個班級中,強手如云,優(yōu)秀學(xué)生眾多,對我來說,具有很大的挑戰(zhàn)性,畢竟,我的成績也不是非常的優(yōu)秀。我更加期待中學(xué)生活的開始。希望我能在中學(xué)生活中,認(rèn)真學(xué)好每一門功課要,展現(xiàn)出自己最好的一面。

          今天真快樂,我躺在床上默默地想著,不一會兒,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

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