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      2. 捏橡皮泥的小學(xué)作文

        時間:2021-10-11 12:39:33 小學(xué)生作文 我要投稿

        捏橡皮泥的小學(xué)作文

          【篇一:我捏橡皮泥】

        捏橡皮泥的小學(xué)作文

          星期六,爸爸出差回到家,給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個可愛一點的小玩意兒。

          第二天,我早早地就起了床,我一點兒都不覺得困,反倒是覺得挺精神。因為今天我終于可以捏新橡皮泥了。沒過多久,我就已經(jīng)捏了四個十分可愛的小動物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說:“你好,我來陪你做伴了!”我曾在動物園里看見過兇猛的老虎,可我捏的老虎一點兒也不兇惡,而是非常的溫和,非常的親切。它的神情好像在說:“你不要害怕,我不會來傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問它們:“你們愿意和我交朋友嗎?”它們異口同聲地說道:“好。『冒!”我樂得直拍手。

          從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個,它們個個都笑得非常開心,好像在說:“伙伴兒,你回來了!”本來我總認(rèn)為這些小動物是虛假的,并沒有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺有它們的那些日子,我每天都會過得非常充實,開心。

          【篇二:捏橡皮泥】

          我有過很多玩具:芭比娃娃、電動積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長,它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛!因為我感覺橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!

          前段時間,有個好朋友要過生日,我決定捏一個生日蛋糕送給她。說干就干,我三年級下冊五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個大圓盤當(dāng)?shù)鬃,然后把一塊綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個紅蠟燭插了上去。“蛋糕”完工了,我小心翼翼地把它放進了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。

          當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時,她卻哈哈大笑:“我從來沒見過跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太?”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),大聲說道:“這是來自外星球的草莓啊,老媽!”

          瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?

          【篇三:捏橡皮泥作文】

          小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。

          今天我想做一個水果拼盤。

          我首先拿出兩張廢報紙,因為橡皮泥很粘,一不小心就會粘到桌子上。

          首先我要做一個五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個五彩繽紛的底,再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個大盤子就做好了。

          我又拿出一個紅色的橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進去,一個蘋果就做好了,像一個小女孩綻開了笑臉,又像一個保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

          我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個水果拼盤就完成了。

          看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。

          【篇四:我捏橡皮泥】

          星期六,爸爸出差回到家,給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個可愛一點的小玩意兒。

          第二天,我早早地就起了床,我一點兒都不覺得困,反倒是覺得挺精神。因為今天我終于可以捏新橡皮泥了。沒過多久,我就已經(jīng)捏了四個十分可愛的小動物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說:“你好,我來陪你做伴了!”我曾在動物園里看見過兇猛的老虎,可我捏的老虎一點兒也不兇惡,而是非常的溫和,非常的親切。它的神情好像在說:“你不要害怕,我不會來傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問它們:“你們愿意和我交朋友嗎?”它們異口同聲地說道:“好!好!”我樂得直拍手。

          從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個,它們個個都笑得非常開心,好像在說:“伙伴兒,你回來了!”本來我總認(rèn)為這些小動物是虛假的,并沒有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺有它們的那些日子,我每天都會過得非常充實,開心。

          【篇五:捏橡皮泥】

          在我們班級中,有一種倍受歡迎的游戲。同學(xué)們是上課玩,下課玩,回家玩,連老師也是屢禁不止,這種魅力游戲就是“捏橡皮泥”。它在我們班可是大名鼎鼎的喲!

          每次下課的時候,我們幾個老手便擁在一張桌子邊,各自拿著自己五顏六色的橡皮泥顯擺起來,然后就開始了激烈的角逐。我們幾個人各捏各的,不分上下。不一會兒,吳曉敏便捏了一只小烏龜;與此同時,張海燕也完成了她的小屋子;緊接著我、江瑩、王丹雯也相繼捏好了,這些小家伙品種繁多,有雪白的小兔、有頑皮可愛的小猴、有憨態(tài)可掬的大熊貓……最值得一提的還是我捏的書包。這個書包真好看,有鮮艷的`紅、淡雅的紫、青翠欲滴的綠……首先,我先用粉紅色捏了個書包殼,然后又捏了幾本書和三個拉鏈就完了!芭!天哪!”這時我大叫一聲:“我我我竟然忘了一個最主要的東西,那就是一對背帶,沒有了它哪能背呀!難不成還抱著去上學(xué)?”她們幾個都被我這突如其來的話語給逗得捧腹大笑起來。這時響起了“叮呤呤”的上課鈴聲,于是一場捏橡皮泥的游戲就到此為止了。這樣有趣的比賽我們幾乎天天都有。

          怎么樣,聽完了我的介紹后,你們是不是也覺得這種游戲十分有趣?

          【篇六:捏橡皮泥】

          “唉,真是太無聊了!”我坐在沙發(fā)上說,“真沒意思!”突然,一個念頭從我的大腦一閃而過――捏橡皮泥。我把整個書房都搜索了一遍,終于找到了一點兒橡皮泥。

          我拿了這一點兒橡皮泥,捏成圓圓的一個球,再把它壓扁,接著卷起來!斑祝窟@怎么那么像玫瑰花的花蕊?”我自言自語地說,“干脆就做一朵玫瑰花吧!”

          我又從多余的橡皮泥上扯下了一小塊,用筆桿把它壓扁,再把它弄得微微曲卷,這樣就可以當(dāng)花瓣了。

          好了,還有一步,就是把花瓣粘到花蕊上,這是最簡單的一步了。不一會兒我就完成了這一步?墒俏铱傆X得還缺了點兒什么,仔細(xì)一想:呀!花莖和葉子還沒有做呢!我靈機一動,找來了幾根牙簽?矗醚篮炞龌ㄇo不是很好嗎?于是,我又依照做花瓣的方法做了好幾片葉子。

          好了,經(jīng)過了一陣忙碌,一朵栩栩如生的玫瑰花終于做成了。

          【篇七:合作捏橡皮泥】

          星期四下午第一節(jié)課是美術(shù)課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學(xué)們聽了可高興了。

          任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲:“預(yù)備,開始。”同學(xué)們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長方形把它當(dāng)成名片,貼在了圖畫本上后。我們就細(xì)心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。

          甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。

          【篇八:捏橡皮泥】

          捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物,植物。想捏什么就捏什么,捏來好看還能當(dāng)工藝品。不管,先捏吧。

          我先從簡單的做起。我五歲時,爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:“這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干。”

          這天,我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個小時后,我終于想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點,做成了方形。我沒注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:“呀!兒子,你才學(xué)一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回過神來,看見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過不斷的努力,我終于能很快捏出圓了。

          第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個小洞,一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。

          我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

          我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來,再做一只對稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

          練來練去,練到一定程度后就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。

          練習(xí)做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色,要正好頂起頭發(fā),眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色,兩個半圓,安在臉上,頭就做好了。

          我喜歡捏橡皮泥,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我下了很大的功夫,終于能很快捏完了。

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