捏橡皮泥小學(xué)寫事作文
今天,我和媽媽去超市買生活用品,無(wú)意中看見(jiàn)超市的架子上擺了各種各樣的橡皮泥,我對(duì)它們充滿興趣,于是,我纏著媽媽給我買了一盒。
我提著橡皮泥高高興興地回到了家,心想:我可以捏各式各樣的東西了。我走進(jìn)書房,把橡皮泥往桌上一放,打開(kāi)盒子,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,五顏六色的橡皮泥在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
我坐在書桌前,心想:該捏一個(gè)什么東西呢?要不,捏一個(gè)小雪人吧。說(shuō)干就干,我拿出白色的橡皮泥,先捏出兩個(gè)不同大小的圓球,分別做雪人的腦袋和身體;然后用黑色的橡皮泥捏出兩只圓圓的眼睛,粘在腦袋上;再用紅色的橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子,嘴是一個(gè)小長(zhǎng)條,弄成彎彎的;接著用黑色的橡皮泥捏一頂禮帽,給小雪人戴上,看上去彬彬有禮,到挺像那么回事兒,還捏了四個(gè)扣子粘在雪人的身體上;最后用橙色的橡皮泥捏了一把掃帚,插在雪人身體的右邊,就這樣,一個(gè)紳士一樣的雪人就大功告成了?瓷先フ娴倪挺可愛(ài)!而且,它好像還在沖著我笑呢。
這時(shí),媽媽推門走了進(jìn)來(lái)。它看到我的作品,夸我做的真不錯(cuò)!于是,媽媽有個(gè)小想法,她想和我一起做一幅作品,可是,該弄一個(gè)什么主題能夠好看而且一鳴驚人呢。我冥思苦想,有了,要不以“海底世界”為主題吧。媽媽也贊同我的想法。
我先拿了一張藍(lán)色的卡紙,它就相當(dāng)于海底世界了,不過(guò)最重要的是海底世界的生物。我取出綠色的橡皮泥,把它捏出幾條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,將它們均勻的擺放在卡紙上,重點(diǎn)是要讓他歪歪扭扭,才符合水草的形態(tài)。這才只是開(kāi)始,接下來(lái)我就要捏一個(gè)小章魚了。我拿出粉色的橡皮泥,揉啊揉,揉成球形,這就是章魚的頭部了,然后捏了八個(gè)小小的圓球形,作為章魚的八只腳,再將它們均勻地粘在章魚的頭部底下,差不多就成型了。接著用黑色的橡皮泥捏章魚的眼睛,用粉色的橡皮泥捏成扁圓形,然后把中間按壓下去,一張嘴就做完了。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的小章魚就呈現(xiàn)在眼前了。
媽媽也不甘示弱,只見(jiàn)她拿起一團(tuán)藍(lán)色的橡皮泥,捏了一個(gè)鯨魚的身體,腦袋,尾巴也都隨之而來(lái),媽媽捏橡皮泥的技術(shù)好像很不錯(cuò)!再用黑色的橡皮泥捏了兩個(gè)眼睛,然后又用手摳了一個(gè)嘴巴,就這樣,一條小鯨魚就做完了。媽媽真厲害!
緊接著,我們又捏了頑皮的小龍蝦,身體笨拙的海龜,靈活的小魚,還有可愛(ài)的海星等等,最后,我們把所有動(dòng)物都擺放在卡紙上,一幅栩栩如生的海底世界圖就這樣大功告成了?粗液蛬寢尩某晒,心里別提多高興了!
我覺(jué)得發(fā)明橡皮泥的人真是太聰明了,它給了小孩子無(wú)限遐想的空間,為我們的童年生活增添了各種樂(lè)趣。
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