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      2. 放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文

        時間:2022-03-14 17:33:40 小學(xué)生作文 我要投稿

        放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文范文(通用25篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文范文(通用25篇)

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇1

          今天,我、爸爸和媽媽到了五一廣場。

          哇!這里人山人海,有的人在觀看美景,有的人在玩,還有的在放千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。

          我和爸爸迅速從口袋里拿出風(fēng)箏。把風(fēng)箏弄好。

          迎著和煦的春風(fēng),我撒開了風(fēng)箏線,邁開腳步,跑了起來。過了一會兒我的“小蛇”飛了起來。你看!它多么英姿威武。你知道嗎?“小蛇”的尾巴有15米長,它的尾巴五顏六色。你看!“小蛇”的眼睛,總是充滿了好奇心!風(fēng)箏越飛越高,越向上飛,越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高,好多人都在贊嘆:哇!好高。這時,我心里美滋滋。過了一會兒,我一不留神,和一個小風(fēng)箏碰了一下,哎呀!我的“小蛇”落了下來。

          我只好重新將風(fēng)箏飛起。不過半小時,我的風(fēng)箏就飛了起來。這時,我一會兒向東跑,一會兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來越威武,它越飛越高……

          到了中午我玩累了,我只好依依不舍的回家了。

          風(fēng)箏。∧闶翘炜盏氖拐。你給天空帶來生機勃勃。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇2

          春天的風(fēng),輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉(zhuǎn)中揚起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏給吹起來了。

          今天我和爸爸一起去火車東站廣場放風(fēng)箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。

          我把風(fēng)箏一提,再跑了一會,風(fēng)箏就飛了起來,因為有春風(fēng)的幫助。我把線放得越來越長,不知不覺,我把線全部放完了,我抬頭看,哇!從遠望去,風(fēng)箏已經(jīng)變成了一個小黑點,我的風(fēng)箏和云朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉(zhuǎn)。

          天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,各個都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風(fēng)凰的等等,簡直數(shù)也數(shù)不完。

          這時我們的風(fēng)箏飛不穩(wěn)了,慢慢地降落下來。我的放風(fēng)箏計劃已完畢,我和爸爸開開心心地回家去了。

          春天的天空是那么湛藍,春天的樹葉是那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天上飄著,這是一幅多么誘人的畫呀!

          我喜歡色彩斑潮的風(fēng)箏,更喜歡美麗的春天。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇3

          我喜歡漂亮的風(fēng)箏,更喜歡放飛風(fēng)箏的過程,但最使我感動的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒,一直往上飛的精神。星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的藍天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。

          放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙焉。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇4

          還記得上個春天,我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠遠就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低,看到這幅景象,我迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線,媽媽幫我托著風(fēng)箏,我一聲“放”,媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

          我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑,沒想到竟被小石子絆了一下,摔在地上,媽媽卻“嘿嘿”地笑,我生氣地爬起來,重新放了一次,之后放松線板,再拉緊,風(fēng)箏越來越高了。

          望著越飛越高地風(fēng)箏,我想風(fēng)箏掉下來還可以再飛起來,并往更高處飛去,沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏,跌倒了就自己爬起來,再繼續(xù)向更高處前進……,這就是風(fēng)箏給我的啟示。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇5

          一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。

          我迫不及待地拿出一個老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。

          媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺牛 眿寢尠扬L(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點的時候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

          “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

          放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁麓芜要來放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇6

          放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

          我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開手,風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

          天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇7

          草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。

          丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

          在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇8

          今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。

          我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個方向,找準方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

          放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇9

          今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

          媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個小點點。

          我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

          我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風(fēng)口放!蔽艺f:“哦!

          我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江里了。媽媽說;“別掉進江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

          今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇10

          在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多。∮械氖囚~一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

          在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

          小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇11

          今天下午,我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。

          到昆吾園門口,我買一個老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個就開始放風(fēng)箏。

          馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會兒,其他人也來放風(fēng)箏。

          人多,就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。

          我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風(fēng)箏就不亂跑。

          放風(fēng)箏真好玩呀!

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇12

          今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

          今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

          突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜。

          可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。

          我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進去。

          然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時風(fēng)箏又飛起來,變得美麗。

          太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的.光芒,鳥也唱著歌。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇13

          今天,我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。

          來到草地上,爸爸先放,他把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來?墒俏以趺捶乓卜挪黄饋。我仔細觀察,才知道必需一個人牽著線,另一個人站在牽線人的后面托著風(fēng)箏,然后,再飛快的跑起來,必需牽線人先跑,等線成直的了,托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔,這時候牽線人應(yīng)該飛快的跑起來,并且手再一抖一抖的,風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來了,我非常高興,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏。

          今天我不光學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,就會成功。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇14

          春暖花開時節(jié),走出家門陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項活動,于是趁著休息時間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個季節(jié)也正是放風(fēng)箏最好的時節(jié),并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當我們的風(fēng)箏放飛到空中后,兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道:“哇!好漂亮的海底世界!”我和老公隨著兒子的歡呼也把目光投向了天空。

          哇!形容的不錯,晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞,真的像一條條各式各樣的魚在大海中遨游,真的是很美!

          先和風(fēng)箏合個影放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇15

          放風(fēng)箏是玩風(fēng)箏最后一項活動,首先是制作風(fēng)箏,現(xiàn)在制作風(fēng)箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價錢也不貴,我們老年人放的風(fēng)箏都是自己做的,只有年輕人和小孩玩的風(fēng)箏是花錢買的。

          放風(fēng)箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動身影。

          一根絲線牽著萬種風(fēng)箏,漂浮在空中,給天空增添了無盡彩色,真是爭芳斗艷。

          每一根絲線都牽動一顆心,每一個風(fēng)箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風(fēng)箏一樣向更高更遠的方向飛去。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇16

          昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時機,于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。

          到廣場,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。

          因為風(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成小黑點。我們正放的開心時,突然間“嘭”地一聲線斷,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

          我終于體會到什么叫樂極生悲。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇17

          趁著好天氣,我們一家人去公園放風(fēng)箏。

          天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極!

          我們開始動手放風(fēng)箏,我對放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會兒,我已經(jīng)基本懂,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會兒它就掉回下來。姐姐說:“別泄氣,接著來。

          于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在地上。

          后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來,越飛越高,我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇18

          秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

          上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

          來到公園后,我們在門口買一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過這美好的時光。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇19

          下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。

          歐的風(fēng)箏好酷的,大大的黑三角,什么圖案也沒有。下午,天空下著薄霧,地表沒有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開始怎么都掉下來,后來來了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒在霧里,只留一個朦朧的黑點。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個小時。很多人也都站在那里看了半個小時,盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。

          放風(fēng)箏真是很好地活動,下次是不是考慮可以帶一只過去。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇20

          周六,我們一家到五四廣場去玩,氣溫不冷不熱,海風(fēng)很勁力,很適合放風(fēng)箏。李彥臻拿的是一串小蝴蝶的,李婧儀拿的是喜洋洋與美羊羊的。剛開始倆個玩的很開心,不一會,李彥臻嫌自己的小蝴蝶飛得不高,非要鬧著要姐姐的。

          姐姐還真是聰明,決定把李彥臻的小蝴蝶帶到高高藍天上。剛開始,把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起,一起放飛,結(jié)果太重飛不起來。后來又把喜羊羊先放飛到天上,然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的繩子上,李婧儀就跑啊跑啊,小蝴蝶在風(fēng)的作用下,慢慢地滑上去,終于和喜羊羊相聚在一起,翩翩起舞于高高的藍天之上了。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇21

          今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買一個老虎風(fēng)箏。

          站在公園的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

          再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

          我激動的一蹦三尺高,我學(xué)會放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇22

          今天,我一個人去綠城廣場放風(fēng)箏。

          到綠城廣場以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏。

          一開始,我先跑幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會兒,就把風(fēng)箏放起來,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的風(fēng)箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺階上。

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇23

          今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

          姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

          到廣場,我們撐好風(fēng)箏,就開始放。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來,風(fēng)箏就飛上天空。可是我們的技術(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。

          廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放的也很高,真是讓人羨慕!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!

          我真喜歡放風(fēng)箏!

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇24

          陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個放風(fēng)箏的好天氣。

          一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會呀!

          我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏,不一會風(fēng)箏就飄起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

          咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在樹上,我和爸爸費九牛二虎之力還是沒能弄下來。

          雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有,但我今天玩的還是很開心!

          放風(fēng)箏小學(xué)三年級作文 篇25

          星期天,我和我親愛的爸爸媽媽。還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

          我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

          我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過了一會兒,來了一陣強風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧`

          這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個有風(fēng)的時候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風(fēng)箏好不容易飛了起來,!我的苦心沒白費呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說;孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

          從這個事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅持下去。

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