一節(jié)有趣的作文課小學(xué)作文
又是一個(gè)美好的星期二,又是一節(jié)作文課,陳老師早早就給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):帶桔子。帶桔子干什么?吃桔子、寫桔子、編桔子的故事,還是……我們總覺得這件事有些古怪,到底干什么呢?我想,這一定是一節(jié)有趣的作文課。
當(dāng)陳老師公布今天要“創(chuàng)意剝桔”時(shí),我被嚇呆了,剝桔子不就是很簡單的嗎?難道還能弄出什么花樣不成?我們帶著驚訝,觀看了一些經(jīng)過巧手加工后的桔子皮,有可愛的小熊、憨厚老實(shí)的大象、能噴墨的`章魚……各種各樣的花式桔子皮出現(xiàn)在我們的眼前,原來桔子皮還能變成這些東西呀!真神奇!
現(xiàn)在該我們動(dòng)手了。我苦思冥想,還是沒有什么靈感,我看著窗外發(fā)呆,希望能想出什么好點(diǎn)子。突然,我看見了窗外的大樹,對(duì)呀!桔子皮做的樹,多么有趣,多么有創(chuàng)意。哈哈,真是一個(gè)好點(diǎn)子。終于開始做了,我先把桔子皮從桔子上剝了下來,剪第一片樹葉,我第一次感受到,原來剪樹葉也這么難,剪左邊,發(fā)現(xiàn)右邊不均勻;剪右邊,發(fā)現(xiàn)左邊有些大。我慢慢修剪,就像小鳥一點(diǎn)一點(diǎn)啄食,真不容易,七片葉子終于剪好了。接下來,該剪樹干了,這時(shí)候,我已經(jīng)比較有經(jīng)驗(yàn),要挑大的桔子皮剪,可桔子皮像頑皮的孩子,都像被神奇藥水縮小了,終于,挑出了一個(gè)大的桔子皮,我繼續(xù)剪,最后剪好了樹干,擺在桌上,一顆樹終于做好了?粗圩悠ぷ龅拇髽,我總覺得缺點(diǎn)兒什么,趁著陳老師還沒有給我的作品拍照,于是,我便添加了兩棵小草和一個(gè)太陽,哈哈,滿意了!該讓陳老師給我的精美作品拍照了!斑遣痢币宦暎惱蠋煱晌业淖髌放牧讼聛。
看著眼前的作品,我仿佛看到了一幅畫面:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽公公剛起床伸了個(gè)懶腰,開始了他新的一天。大樹在太陽光的照耀下也起床了,微風(fēng)吹拂著他的身子,他隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,小草也伴隨著微風(fēng)跳起了舞。美好的一天就這么開始了。“好美的一幅畫面!”我不禁喃喃自語道。
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,我不情愿地拆散了我的作品,啊,這真是一節(jié)有趣的作文課!
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