精選我們小學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時(shí)候。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進(jìn)校門首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來,“嘩嘩嘩”這聲音真好聽。假山四周開著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來到了行知廣場(chǎng),立著陶行知先生的雕像,還寫了一句話:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會(huì)拼出一個(gè)圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹,這些巨大的樟樹好像護(hù)衛(wèi)一樣,在保護(hù)校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫的畫子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。
植物園里有許多花草樹木,看那些竹子它們還沒來得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥在樹上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動(dòng),好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進(jìn)植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹上抽出,從土里冒出?磥,春姑娘已經(jīng)來過了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。
這就是我美麗的校園,歡迎你來游玩。
我們小學(xué)作文 篇2
一到晚上,媽媽總是要敦促我學(xué)習(xí),可是我卻喜歡玩電腦,每次玩電腦總會(huì)惹得媽媽不高興。
這天晚上剛吃完飯,媽媽叫我去書房寫作業(yè),我十分的不情愿,這個(gè)時(shí)候,突然鄰居阿姨來串門了并且和媽媽聊了起來。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我偷偷打開電腦,并且把電腦的聲音關(guān)掉開始玩我的游戲。
我最喜歡的游戲是跑跑卡丁車,我一邊玩游戲一邊注意聽媽媽的聲音害怕她突然開門發(fā)現(xiàn)我正在玩游戲。突然我聽到媽媽起身的聲音,嚇得我趕緊關(guān)掉了電腦屏幕準(zhǔn)備去拔插頭,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽只是去倒水喝,真是嚇出我一身冷汗,我打開電腦繼續(xù)玩我的游戲。
不知不覺我玩了很長時(shí)間的游戲了,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我自己關(guān)掉電腦寫了一會(huì)作業(yè),寫作業(yè)的時(shí)候我還在為剛剛的行為感到緊張和激動(dòng)感覺就像剛剛跑步回來一樣,甚至還留出了汗。
不一會(huì)阿姨就要回家了,我也走到客廳送阿姨出門,媽媽還問我作業(yè)做得怎么樣了,我說差不多了,做完作業(yè)玩電腦的感覺真是太爽了。但是在玩電腦的時(shí)候我們也不要忘記了學(xué)習(xí)的事情。
我們小學(xué)作文 篇3
解放軍叔叔,我們把您追尋 新疆區(qū)喀什地區(qū)麥蓋提縣二小六一班朱瑩黎 來也匆匆,去也匆匆。在蒼茫的夜色之中消失的是您的身影!在空曠的操場(chǎng)上消失的是您的聲音!在漫無邊際的公路上消失的是您高大的身軀!在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的是您!在邊疆上守衛(wèi)的是您!在保衛(wèi)人民安全的是您!在流血流汗受苦受累的是您!在大壩決堤這千鈞一發(fā)的時(shí)刻沖在最前面的是您!在發(fā)生火災(zāi)這迫在眉睫的`時(shí)候最快到達(dá)的是您!
在抗擊非典人心惶惶的時(shí)期奔赴“抗戰(zhàn)”最前線的是您!解放軍叔叔啊!我們追尋您那烈火金剛的意志!我們追尋您那英姿颯爽的風(fēng)度!我們追尋您那宏偉嘹亮的歌聲!我們追尋您那崇高無比的事業(yè)!我們追尋您——神州大地的兒女!核彈使我們不受欺凌。電腦讓我們創(chuàng)造奇跡。我們毫不猶豫地丟掉了刀劍。卻不能丟掉頂天立地的“脊梁”。
解放軍叔叔啊!您過的是平凡的日子,可鑄就的卻是祖國的金光大道!您受的苦與累,我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記。如果一旦失去您。∧蔷头路饹]有了靈魂!那我們?cè)跄芟蛎篮梦磥碚钩?解放軍叔叔啊!我們把您追?/p>
我們小學(xué)作文 篇4
小豬很臟,它看到水里有一群魚兒在一起玩耍,覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨,它開了門,向前走?吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來。小豬跑過去,對(duì)大公雞說:“大公雞,你能和我做朋友嗎?”大公雞說:“不行,你太臟了,洗個(gè)澡再來吧,別弄臟了我的新衣服!
小豬又繼續(xù)向前走,看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去,對(duì)鴨子說:“鴨子,你能和我做朋友嗎?”鴨子說:“不過你先去洗個(gè)澡,我再和你做朋友!毙∝i的心情好些了,因?yàn)轼喿硬幌窆u那樣對(duì)它不理不采。小豬繼續(xù)往前走,它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。
小豬慚愧極了,它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是,它跳到河進(jìn)里,痛痛快快地洗了個(gè)澡,當(dāng)它再次來到伙伴們面前時(shí),伙伴們都熱情地歡迎它,大家一起唱歌跳舞,多開心呀!
我們小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候是天真的。我記得,每次老師問我們夢(mèng)想是什么?想長大以后做什么的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)說,夢(mèng)想就是以后我們長大會(huì)做的!拔乙隼蠋煛薄拔乙鲠t(yī)生”“我要做軍人”。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但在每個(gè)人的心中,夢(mèng)想都是一朵怒放的花兒,是鮮艷誒呀一點(diǎn)瑕疵的。而我的夢(mèng)想就是做一名記者。
懵懵懂懂的我,就把記者當(dāng)作前進(jìn)的方向。在這個(gè)學(xué)校里,有了可以讓我學(xué)習(xí),讓我施展的平臺(tái)。我很高興。當(dāng)我加入這個(gè)大的集體時(shí),我很認(rèn)真的寫每次的稿子,盡管寫的不好,我想我盡心了。老師說:作為記者,是要寫文章的,你看哪個(gè)新聞哪個(gè)報(bào)告的前提不是要用筆的呢?
今天,一次記者培訓(xùn),我知道了,夢(mèng)想原來不是想像。
老師問:“在你心目中,記者是什么?”記者是一個(gè)每天可以出去玩,很瀟灑自由的,可以來了解外面新鮮的東西的,可以增長知識(shí)的。每個(gè)人心中的答案都不同。老師問:“你喜歡記者嗎?為什么喜歡呀?”這個(gè)我真的說不出來,心想,喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。
兩節(jié)課的時(shí)間,我知道了什么是記者,什么是媒體,記者的分類,作為記者需要什么?記者的工作為了什么?還看了一些視頻,原來記者的工作不是我們想像中的。而是需要細(xì)心觀察身邊的人和事的,原來記者不是所說的自由的,而是不怕危險(xiǎn)不怕困難的。記者是懲惡揚(yáng)善的。一切都不是我們想像的這么簡(jiǎn)單,一切都是需要自己的實(shí)際行動(dòng)的,需要付出自己的熱血的。
夢(mèng)想原來不是想像,而是我們的實(shí)際行動(dòng)和勇往直前。讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí)吧!
我們小學(xué)作文 篇6
吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材,開心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問題的時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。
吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧。可是,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。
吳老師對(duì)我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問題,而是說:“孩子,請(qǐng)!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。
吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛她。
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