【推薦】小學(xué)生作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
放暑假了，媽媽學(xué)校組織了一次旅游，地點(diǎn)是內(nèi)蒙古希拉穆仁草原和庫(kù)布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無(wú)際的沙漠真是讓我興奮不已。
帶著愉快的心情，我們坐著大巴車來(lái)到了鄭州火車站，鄭州是全國(guó)的一個(gè)重要的交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車站廣場(chǎng)上仍有很多南來(lái)北往的旅客，四周的高樓大廈燈火輝煌，閃爍的霓虹燈沒有 一絲礙眼之處，仿佛在對(duì)路邊川流不息的車輛說：“瞧，我多華麗……”
終于上了火車，由于已到半夜，我找到了自己的臥鋪，倒在床上就進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)便到了第二天中午，看著窗外的由房屋、綠樹、農(nóng)田、遠(yuǎn)山構(gòu)成的美麗畫面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。
小學(xué)生作文 篇2
這個(gè)雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個(gè)小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準(zhǔn)備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來(lái)的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來(lái)著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個(gè)水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來(lái)奶奶和我們一起吃水果拼盤。《水果拼盤》
“水果拼盤”大sài
《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來(lái)了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學(xué)們都忙開了。我們是鴨lí組，同學(xué)們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個(gè)作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當(dāng)cì做成的�？粗@xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個(gè)同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過評(píng)比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!
小學(xué)生作文 篇3
昨天下午，媽媽讓我學(xué)騎自行車，我本來(lái)以為很簡(jiǎn)單，我一上車它就快要摔倒了，我趕緊下車，這時(shí)我才知道自行車很不好學(xué)。爸爸看見了說；“你要先學(xué)會(huì)上車，再學(xué)騎。”就這樣我一直學(xué)了一個(gè)下午才學(xué)會(huì)上車。
吃過晚飯后，我又去學(xué)騎自行車，可是我一直扶不成把，爸爸看見了說；“今天就學(xué)到這，明天你一定能學(xué)會(huì)的�！钡搅嗣魈�，我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)生作文 篇4
一聲聲批評(píng)與責(zé)怪，都應(yīng)該出自于爸爸那張“百煉成鋼”的嘴，我心目中的.爸爸。但我的爸爸不是，他的嘴里“批評(píng)”與的“責(zé)怪”是不存在的。只有“進(jìn)步”與“鼓勵(lì)”。
我心目中的爸爸一直是相貌堂堂，和藹可親的。爸爸總是愛開玩笑，總是逗得我們哈哈大笑。
爸爸也是很慈祥的，每次的早飯和晚飯差不多都是爸爸一手做的。因?yàn)�，我知道其它同學(xué)的爸爸有的不會(huì)“做飯”。
有一次，我的作業(yè)拉到了家中，我給爸爸打電話來(lái)送，可是爸爸也已經(jīng)上班了，但爸爸還是跑回家中，拿著作業(yè)就給我送來(lái)了。有時(shí)，爸爸還訓(xùn)我?guī)拙洌骸霸趺蠢鲜莵G三拉四的？”我覺得，爸爸再怎么訓(xùn)我，我都認(rèn)為這不是在訓(xùn)，而是在提醒我。
還有一次，我因發(fā)燒不能上學(xué)，我讓爸爸去給我請(qǐng)假，結(jié)果，爸爸上班遲到了。爸爸這樣任勞任怨，真讓我敬佩。
爸爸也有“鐵面無(wú)私”的時(shí)候。記得有一年的冬天，我跟鄰居的一個(gè)小孩玩，玩著玩著，那個(gè)小孩罵了我一句，我就順手打了她一下。正巧被我爸爸看見了，爸爸知道是那個(gè)小孩不應(yīng)該罵人，可是爸爸還是“鐵面無(wú)私”地批評(píng)了我：“怎么能打人呢？”我懂爸爸的意思，就跟著爸爸回家了，并向爸爸保證，今后不跟這樣的孩子玩了。
其實(shí)，父愛也是最偉大的！
小學(xué)生作文 篇5
20xx年2月1日 星期一 陰
盼望已久的寒假終于來(lái)了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一個(gè)下午，我還沒來(lái)的及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起來(lái)，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績(jī)沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。
早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽�！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容--圓柱的體積，我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會(huì)的題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。
每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語(yǔ)文老師了，他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級(jí)教師的作文講座，在特級(jí)教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問題?”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會(huì)的單詞寫會(huì)。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來(lái)是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過!
小學(xué)生作文 篇6
夜晚是寂靜而美麗的，漆黑一片，就像一塊黑色的布遮住了天幕。
夜晚真的是漆黑一片的嗎？不！夜晚也有亮光的，這亮光既不是星星，也不是月亮，而是萬(wàn)家燈火。站在陽(yáng)臺(tái)往遠(yuǎn)方看，萬(wàn)家燈火像星星一樣，對(duì)著我們眨眼呢！瞧！燈光的顏色可多啦！有藍(lán)色，紅色，黃色，橙色，綠色，白色，銀色……真美呀！
還有呢！你們看到路邊的小樹了嗎？在燈旁邊的小樹會(huì)變色，有的會(huì)變成紫色，有的會(huì)變成梅色，有的會(huì)變成金色……你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
其實(shí)，夜晚的美麗還有很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生作文 篇7
20xx年2月27日星期二
昨天晚上，我去妞妞家睡覺。進(jìn)了妞妞的家，我看見有一只白色的可愛的小狗被關(guān)在大籠子里。我還看見陽(yáng)臺(tái)上很多鴿子。鴿子的腳上都有一個(gè)號(hào)碼，一只鴿子住一格方框的家。有些鴿子有小寶寶。我說：“妞妞，你家變了樣了！”
妞妞高興地說：“是呀，小狗是爸爸從溫州買來(lái)送我的禮物，而且小狗還愛跟爸爸一起睡�！薄疤袅�！”我說。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。
小學(xué)生作文 篇8
小時(shí)侯，當(dāng)我吃力地踮著腳能拿到桌上的東西時(shí)，我以為只要長(zhǎng)大了個(gè)子就能長(zhǎng)得高；當(dāng)我看見放學(xué)歸來(lái)的大哥哥、大姐姐個(gè)個(gè)都穿著漂亮的校服，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)伴同行時(shí)，我以為只要長(zhǎng)大了就能擁有健康、快樂，擁有一切；而當(dāng)我纏著爸爸給我讀報(bào)紙時(shí)，我以為只要長(zhǎng)大了就能趾高氣揚(yáng)地捧著厚厚的書本閱讀。于是，我盼望著快些長(zhǎng)大。那時(shí)，長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說是一件美妙而又令人神往的事情。
一個(gè)星期天的中午，爸爸媽媽都外出了，家里只剩我和奶奶。
可是，奶奶突然說她自己渾身發(fā)冷，還兩腿發(fā)軟。我心想：奶奶肯定是生病了。這可怎么辦？我忐忑不安，就希望爸爸媽媽趕緊回來(lái)。慢慢的，我冷靜下來(lái)，決定自己照顧奶奶。
我學(xué)著大人的樣子，從藥箱里翻出了電子體溫表，測(cè)量奶奶的體溫，38度。還好，不太高。接著，我仔細(xì)地找出了退燒藥、消炎藥和一包小柴胡，三步并成兩步走到廚房，把小柴胡倒入了杯中，并倒入了大半杯溫開水，調(diào)勻。然后，我慢慢地把杯子端到奶奶床前，小心地喂奶奶喝下。大約1個(gè)小時(shí)后，奶奶退燒了，我懸著的心終于落下了。爸爸媽媽不在家，我忙前忙后，一身汗，但是我心里卻很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了照顧別人。
爸爸媽媽回來(lái)后，奶奶述說了下午的事情，他們異口同聲地說：“哲源，你長(zhǎng)大了，可以當(dāng)家里的頂梁柱了�！�
小學(xué)生作文 篇9
假如明天就是世界末日，大家有沒有想過這個(gè)問題？
假如明天是世界末日，大家有沒有想過要干嘛？有沒有想做的事？有沒有什么愿望和想法……
——題記
假如明天是世界末日，我要把我們?nèi)业腻X都捐給那些需要的人，起碼我世界末日那天我死去，才不會(huì)傷心地死去……假如明天是世界末日，我要和我全家，還有我的死黨婷、竹、尹和柳的家人一起去外國(guó)旅游，然后帶上我們各家的寵物去……
假如明天是世界末日，我要和我家的小狗一起擁抱入眠，好好地睡上一晚，反正明天就世界末日了，干脆放棄在外頭撒野，在家里好好的睡覺……假如明天是世界末日，我要買好多水蜜桃和棒棒糖，帶著婷、尹、竹和柳還有我的家人，一起到濱江水上樂園玩、吃……
假如明天是世界末日，我要坐飛機(jī)去重慶找檸檬姐，然后去湖南找我外公和外婆他們，因?yàn)橥夤钐畚伊�，還要去南寧、英國(guó)、意大利、歐洲……假如明天是世界末日，我要品嘗地球上最好吃的食物，當(dāng)然我會(huì)和大家分享的，然后就去買好多好多的Q幣，買好多好多QQ秀……
假如明天是世界末日，我干脆自殺算了，起碼不用看著地球被毀滅，人類死得很慘，所以自殺。自殺有很多種�。撼耘�？不行，死得很惡心；上吊？不行，太恐怖；割腕？不行，太可怕；跳河？不行，我會(huì)游泳；憂郁而死？不行，我爸媽是不會(huì)知道我是怎樣死的；跳樓？不行，樓太高了，我不敢……
假如明天是世界末日，我要唱歌，而且跟著婷、竹、柳和尹一起唱，唱到世界末日到來(lái)的那一刻，大家一起死，永遠(yuǎn)在一起……假如明天是世界末日，我要和婷、竹、柳、尹跟何一起去我們小時(shí)候常去的地方――“天堂�！保@樣回憶著小時(shí)候在一起的場(chǎng)面，會(huì)感到欣慰的……
假如明天是世界末日，我要快樂地度過今天……就把我們每天當(dāng)作世界末日吧！
我看了看站在身后的婷，對(duì)著她笑了，我想想，世界末日還沒到呢！……
——后記
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