誠(chéng)信小學(xué)作文范文(精選36篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,在那條道路中總會(huì)有一兩個(gè)迷失的羔羊;誠(chéng)信是一道美食,在這道可口的美食之中總會(huì)有幾顆歪瓜裂棗;誠(chéng)信是一首詩(shī)歌在這美妙的詩(shī)歌中總會(huì)有幾個(gè)貶義詞。
在世界中誠(chéng)信是極其重要的;蛟S你會(huì)說(shuō):“那黑心商家呢?”但我絕對(duì)可以信誓旦旦的跟你說(shuō),黑心商家的下場(chǎng)你可知道嗎?黑心商家欺騙了消費(fèi)者的感情與信任!他們賺的錢(qián)只不過(guò)是一時(shí)的終究有一日所有的消費(fèi)者都不來(lái)他們這消費(fèi)了,你說(shuō)他怎么賺錢(qián)呢?到最后面對(duì)他們的不是法律制裁就是破產(chǎn)。
在我的理解之中誠(chéng)信分為兩個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)詞語(yǔ)叫守信,一個(gè)詞語(yǔ)叫誠(chéng)實(shí)。顧名思義誠(chéng)信與這兩個(gè)詞語(yǔ)密不可分。
誠(chéng)信就能引發(fā)一場(chǎng)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)或許你會(huì)說(shuō):“開(kāi)玩笑吧怎么可能呢?”如果你仔細(xì)想一下這真的有可能如果人與人之間只用謊言來(lái)交流誰(shuí)會(huì)相信你呢?你又去相信誰(shuí)呢?這樣的國(guó)家遲早都會(huì)被滅亡。但是在如今的社會(huì)當(dāng)中卻有這樣子情況,相互欺騙相互隱瞞,這樣子的罪狀數(shù)不勝數(shù);蛟S一次兩次你僥幸逃離,但是你絕對(duì)不可以抱著僥幸的心理來(lái)繼續(xù)做事,總有一天你將為此付出代價(jià)。
苦海無(wú)涯回頭是岸,早知當(dāng)初不如誠(chéng)實(shí)守信的去好做每一件事情,答應(yīng)別人的事情一定要做到。雖然我不能承擔(dān)你會(huì)得到好的結(jié)果,但我可以保證你能安安心心的過(guò)好一輩子,你不虧欠別人別人也不會(huì)虧欠你,這樣不就行了嗎?
誠(chéng)信的道路其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信的美食依舊是那樣的香甜可口,誠(chéng)信的詩(shī)歌是如此的美妙動(dòng)人,讓我們一起與誠(chéng)信相伴一生。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信,不言而喻,誠(chéng)實(shí),講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,老人沒(méi)了拐杖,草木沒(méi)了泥土,生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣,失去了就得不到別人的幫助,自己就會(huì)接近死亡,就如這個(gè)故事:
叢林里有一只珍貴的五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲,于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn),奮不顧身地跳下水救人,那個(gè)人非常感動(dòng),答應(yīng)五色鹿不說(shuō)他的住址,因?yàn)檎f(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里,免遭那個(gè)人失信把他殺害,但他信任那個(gè)人。
那天晚上,王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿,他要國(guó)王一定要捉住他。于是國(guó)王貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅,說(shuō)出五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿,他毫無(wú)懼色,只是心中有一個(gè)疑問(wèn),便在國(guó)王面前跪下,說(shuō):“國(guó)王,我想知道你是怎么會(huì)找到我的!眹(guó)王指著告密人說(shuō):“是他。”那個(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人,五色鹿怨恨自己如何信任他,也怨恨那個(gè)人,說(shuō):“想不到,你為錢(qián)而出賣了我,這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的,而我如何信任你,我真后悔!”國(guó)王很激動(dòng)說(shuō):“屋色鹿!你雖是四腳動(dòng)物,卻有慈悲的心,而你眼前的人,卻禽獸不如!”后來(lái),國(guó)王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人,但不幸的是,因他手上有巨金,搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人,所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多,死了。
有誠(chéng)信,萬(wàn)事不愁,如利劍穿紙;無(wú)誠(chéng)信,事事碰壁,似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言,是一種信義,而信義是做人的根本,且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論,何時(shí)何地都要以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待你身邊的事或人,不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠(chéng)信。誠(chéng)信是表現(xiàn)你善良的一面啊,沒(méi)有它,善良心就失去了,就回被社會(huì)拋棄。要誠(chéng)信地對(duì)待吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩,如果失去誠(chéng)信,那也就沒(méi)有人會(huì)相信你了。
說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊。善意的謊言也不行。
雖然善意的謊言是善意的,但也是謊言,謊言終究是假的,有時(shí)候,善意的謊言被揭穿了,那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的,就比如:一個(gè)患了疾病的病人,你給了他一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“吃了這個(gè)蘋(píng)果,你就會(huì)好的。”結(jié)果,這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí),看到自己患的是癌癥晚期,只能活一個(gè)星期了,病人可能會(huì)說(shuō):“你在騙我,我馬上就要死了,我好不了了。”他在說(shuō)完這句話的同時(shí),就有可能斷氣。所以,善意的謊言如果被揭穿了,那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
善意的謊言也是謊言,撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢?善意的謊言,它本身就是謊言,只不過(guò)換了一件衣服而已,謊言就是在欺騙,欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的。謊言終究有被揭穿的那一天,因?yàn)橹e言無(wú)法隱藏,隨著時(shí)間的推移,總會(huì)公之于眾。
很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見(jiàn),沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。
我方認(rèn)為,不能失去誠(chéng)信,想要不失去誠(chéng)信,那就不能說(shuō)任何的謊言,也包括善意的謊言。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
過(guò)幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了,大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備,所有的人都非常的重視著這一次的考試,因?yàn)樵谶@次考試以后,我們的班級(jí)要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀,所以我們大家都表現(xiàn)得非常的用功和努力。
但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí),而是想要通過(guò)一些小手段小伎倆來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),這是一件非常的不誠(chéng)信的事情,我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的校園里面發(fā)生。
往小的說(shuō)這是一種不誠(chéng)信的行為,它反映著一個(gè)人的品格,往大了說(shuō)這是一種違紀(jì)的行為,劉備說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”可見(jiàn)這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說(shuō)得好,小時(shí)候偷針大時(shí)偷金,雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。
誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,因?yàn)樗鼘Q定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人,所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn),用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī),這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺(jué)到驕傲和自豪。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;
古往今來(lái),有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街,她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō):“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉!彼齽倧慕稚匣貋(lái),就看到曾子真的要?dú)⒇i,她急忙阻攔道:“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的。”曾子教導(dǎo)妻子:“如果大人都不守承諾,小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信?”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠(chéng)信,給我們留下了深刻的啟示。
為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信,如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信,才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上,辛勤地播撒誠(chéng)信的種子,讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林,從而成為一個(gè)成功人。宋謙雖然小時(shí)候家里窮,但他酷愛(ài)讀書(shū)。由于他真誠(chéng)待人和言而有信,所以大家都愿意把書(shū)借給他。一次,他借到一本好書(shū),越讀越喜歡,決定抄下來(lái)?墒墙钑(shū)的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書(shū),他連夜抄書(shū),手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié),他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄,但是他為了誠(chéng)實(shí)守信,連夜抄好。并把書(shū)絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興,讓他隨意挑書(shū)看。
宋謙之所以能成為明朝開(kāi)國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè),是因?yàn)樗莻(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力,無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步,只要你誠(chéng)實(shí)守信,就沒(méi)有做不好的事情。
如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信,生活就沒(méi)有了分量,讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼,去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng),生命便有了依托。留住了真誠(chéng),才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)勇敢的人,才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開(kāi)誠(chéng)信的羽翼,在廣闊的天空下自由翱翔!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。
還有一次,我想還有去給鄭**去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好啊!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!笔堑模乙欢〞(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信,我美麗!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
信任是一把熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃友誼之燈;信任是燈,照亮我們即將走過(guò)的風(fēng)花雪月;信任是路,通向我們的心靈;信任還是……
在我等車的站旁,總是擺著一張破舊的小矮桌,桌上只有兩件東西:塑料布下面的幾份報(bào)紙和一個(gè)銹漬斑斑的鐵盒,散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個(gè)無(wú)人售報(bào)的攤位。
每次等車時(shí),我都會(huì)盯著那個(gè)報(bào)攤。有時(shí)會(huì)走來(lái)一位晨練的老人,他將早已準(zhǔn)備好的零錢(qián)扔入鐵盒,拿起一份報(bào)紙慢悠悠的走開(kāi);有時(shí)是一位步履匆匆的上班族,他快速地把錢(qián)扔入鐵盒,抽出一份報(bào)紙迅速地離開(kāi);有時(shí)是一個(gè)學(xué)生,仍是投幣拿報(bào)紙……這個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤見(jiàn)證著人們的誠(chéng)實(shí)和信任。
“我也要買一份報(bào)紙!苯K于有一天,我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出一元錢(qián)給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前,大大方方地把錢(qián)扔入鐵盒里,然后抽出一份報(bào)紙。當(dāng)我蹦跳著往回走,手里的報(bào)紙雖然很輕,但我卻感覺(jué)沉甸甸的,像拎著一個(gè)重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿滿的。
直到我坐上汽車,我仍禁不住一再回頭注視著那個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤,那個(gè)破舊的小桌子,那個(gè)銹漬斑斑的鐵盒——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方,在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9
有的人認(rèn)為生命最珍貴,有的人認(rèn)為友誼最珍貴,有的人認(rèn)為親情最珍貴,但是我認(rèn)為誠(chéng)信才最珍貴。
那是一個(gè)星期五,我和好朋友陳一曉約好星期六一起去天門(mén)圖書(shū)館,我倆還互相寫(xiě)了紙條,怕忘記了。放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“明天,我們要去仙桃給你姑姑過(guò)生日”。我聽(tīng)了高興極了,欣喜若狂,一蹦三尺高!大聲說(shuō)了一聲:“太好嘍!”
我回到房間,準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒和作業(yè),打開(kāi)作業(yè)本,正準(zhǔn)備從文具盒里面拿出一支筆,忽然,我發(fā)現(xiàn)了紙條,我開(kāi)始以為是一張紙,看了之后我才想起來(lái),我和陳一曉約好了明天一起去圖書(shū)館。我心里十分矛盾,我是應(yīng)該去姑姑家給姑姑過(guò)生日呢,還是和陳一曉去圖書(shū)館呢?如果我去姑姑家,姑姑會(huì)準(zhǔn)備大餐,還有美味的蛋糕,我是一個(gè)小胖子,比較貪吃,一想到這我就直流口水。但陳一曉會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,我知道陳一曉是一個(gè)十分講究的人,如果我不去,陳一曉那時(shí)一定會(huì)和我絕交的。
我到底該怎么辦呢?忽然我腦中飛快閃過(guò)兩個(gè)大字,那兩個(gè)大字正是:誠(chéng)信。我下定決定,不去姑姑家了,我要和陳一曉一起去圖書(shū)館,我把作業(yè)寫(xiě)完后對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好兒子,媽媽支持你!卑职致(tīng)了也說(shuō):“好樣的,這才像我的兒子嘛!”
誠(chéng)信是友情的粘合劑,誠(chéng)信讓友情更加堅(jiān)固。
誠(chéng)信最珍貴。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10
現(xiàn)在想見(jiàn)守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我,在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。
一天,我?guī)е业墓坊ɑㄏ聛?lái)散步。突然我樓下的小伙伴要找我去玩,我非常爽快的答應(yīng)了。可是又一想:我去玩的話就不好帶著花花去,我總不能就把花花放這吧!怎么辦呢?這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨坐在亭子里面,好像沒(méi)什么事,于是我跑過(guò)去問(wèn)阿姨:“阿姨!我有點(diǎn)事,不能帶這只狗去,你能在這幫我看著這只狗一下嗎?就一下!卑⒁滔肓讼耄卮穑骸翱梢园。∥乙欢〞(huì)把狗安安全全地交到你手里的,不過(guò)半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦!”我連忙感謝道:“謝謝,謝謝!”于是我把白白交給阿姨,玩去了。我玩得太開(kāi)心了,都把要去接花花的事忘了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)我才想起要去接花花的事。我急忙跑到亭子那去,阿姨不見(jiàn)了,花花也不見(jiàn)了,這時(shí)我后悔起來(lái):“哎!我怎么能不守信用呢!這下好了,花花不見(jiàn)了!這可怎么辦呢?”此后,我每天都會(huì)來(lái)院子這里,希望能夠看到并且接到花花。一周過(guò)去了,我連花花的影子都沒(méi)看到,我想:難道花花已被他人下入毒手了嗎?別瞎說(shuō)!我找白白的第八天時(shí),我又看到了那位阿姨,阿姨帶著花花。我連忙跑過(guò)去,“阿姨對(duì)不起!我沒(méi)守信用,”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把花花還給我,“阿姨,你每天都在這等嗎?”阿姨笑著說(shuō):“對(duì)啊!”這時(shí)我就有疑惑了:“那為什么我沒(méi)看到您呢?”阿姨說(shuō):“可能我們時(shí)間沒(méi)有搭上吧!
我回家仔細(xì)地檢查了一下花花,發(fā)現(xiàn)花花不僅沒(méi)瘦,反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里,都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇11
那天,我忙碌的寫(xiě)著寒假作業(yè)!為了明天可以玩電腦!我今天也豁出去了!我方只有本將軍一人單槍匹馬進(jìn)入熱血沙場(chǎng)!敵方有將軍:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物,大約200人,暫不確定今日能否戰(zhàn)勝語(yǔ)文大將!攻破城門(mén),打出響亮的一炮!哎呀,我方少7個(gè)大練習(xí)本,現(xiàn)在去購(gòu)買!商店名稱:樓下文具店!本將軍要快去快回!我拿起鞋柜上零零散散的零錢(qián)和鑰匙飛奔出家門(mén),到了文具店我迅速的找到了我需要的本本,“請(qǐng)問(wèn)老板阿姨,這7個(gè)練習(xí)本多少錢(qián)啊?”“這7個(gè)練習(xí)本一共是17.5元!蓖昀!儲(chǔ)備資金不夠,怎么辦?我看了看老板娘慈祥的臉,便說(shuō)了一句:“阿姨,我可不可以明天給你錢(qián),今天我就帶了15元,2.5元我明天換給你,您看行嗎?我明天一定來(lái)!我家就住這棟樓。請(qǐng)您相信我。謝謝。麻煩您了!崩习迥锎魷艘幌卤阏f(shuō)道:“行吧,你明天一定來(lái)就行了!”我連忙謝謝老板娘興奮地跑回家了!
回家后我跟媽媽說(shuō)了這件事媽媽只說(shuō)了一句話:“如果明天你還給別人了,你就是誠(chéng)信的主人;如果你明天沒(méi)有還給別人,你就是金錢(qián)的奴隸!這件事我一點(diǎn)都不會(huì)管你的!”
第二天,我拿著像神圣的寶物一般的2.5元錢(qián)奔向樓下文具店換給了老板娘!回來(lái)的那條路被我這個(gè)“誠(chéng)信的主人”走過(guò)后,多了紅花;多了綠草,多了那誠(chéng)信的歌聲!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇12
前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)!昂!盲人買肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)!安粫(huì)吧,那賣肉的就太缺德啦!”我回答道!班,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?
雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊!拔褰锶猓∧煤!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買肉都來(lái)他這里,”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了,為打賭的勝利,為盲人買到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇13
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心我這里就有一個(gè)小例子,相信大家都聽(tīng)過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要狠狠揍他一頓!彼赣H到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí),華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)!拔铱沉四愕臉(shù)!”華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起他的兒子說(shuō):“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊!痹噯(wèn)如果當(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了,會(huì)有今天的成就嗎?絕對(duì)不會(huì)!
善意的謊言,他本身就是謊言,他只不過(guò)是褪去了舊衣,換上了錦袍,還是謊言,說(shuō)謊言就是欺騙,欺騙就是妨礙誠(chéng)信的,難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎?既然是善意的,又何必要來(lái)撒謊呢?
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇14
那是一個(gè)悶熱的傍晚,我和媽媽吃過(guò)晚飯到超市里買東西。
在超市門(mén)口。有一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討,他有著一頭亂糟糟的頭發(fā),有著一把大約有兩個(gè)月沒(méi)有剃的胡子,但他有著可憐巴巴的目光,似乎每個(gè)人看了他的眼睛都不由自主的給他錢(qián)。一個(gè)小女孩拉著媽媽的手走了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,我看老爺爺好可憐哦,給他一點(diǎn)錢(qián)吧!”“可是,媽媽沒(méi)帶錢(qián)!”“那怎么辦?”小女孩焦急地回答,她掏遍了全身的口袋,呀掏不出一角錢(qián)來(lái)。她走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我現(xiàn)在沒(méi)有帶錢(qián),要不我回家拿來(lái)給你吧!你可要等我哦!崩蠣敔斢貌幌嘈诺难酃饽克托∨⒓贝掖业谋秤啊N乙膊幌嘈,心想:我也碰到過(guò)多少回這樣的事了;后來(lái)結(jié)局還不都一樣。在那時(shí),下起了大雨,伴著隆隆的雷聲,我已經(jīng)不相信小女孩回來(lái)了。不過(guò),我卻看到一個(gè)熟悉的身影飛奔而來(lái),在雨中她卷著褲腿,深一腳,淺一腳,水花四處飛濺,弄得全身上下都是泥巴。老爺爺很驚訝,我也一樣,這時(shí),一股暖流霎時(shí)涌起了我的心頭。
這時(shí),我的臉上也分不清淚水雨水了!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇15
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊,就看你能不能抓住它,讓它陪你一生!
有一天,我正走在大街上,路過(guò)一家商店時(shí),里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去,站在旁邊湊熱鬧,看來(lái)看去,還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道,給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言,他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了,怎么就沒(méi)貨送給商店呢?這是不誠(chéng)信的表現(xiàn),我不應(yīng)該多看!
回到家,媽媽不在家,我爬上床,看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表,上面寫(xiě)著:媽媽不在時(shí),我不能看電視、玩電腦,只能看書(shū)!“OK!”我叫了一聲,又跑到書(shū)柜前,拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我在看書(shū),說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”
晚飯時(shí)分,我坐在餐桌前,說(shuō):“媽媽,你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎?”媽媽一聽(tīng),啞口無(wú)言。“還是讓我來(lái)告訴您吧!那石塊叫玄武巖!”“原來(lái)如此!你看吧,你看過(guò)書(shū)就知道,媽媽就不知道,是不是。俊薄拜!”
這句話講得真不錯(cuò):以至誠(chéng)為道,一致仁為德!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇16
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡上數(shù)學(xué)課了,尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課,數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題,而且都很簡(jiǎn)單,一節(jié)課四十分鐘,我十分鐘就搞定了。可同桌還在捂著腦袋苦思冥想呢!
又過(guò)了幾分鐘,忽然見(jiàn)她一只手捂著頭,另一只手高高舉了起來(lái),數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,趕緊關(guān)心地問(wèn)道:“,你怎么了,頭疼?”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情,使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫(xiě)完了,便說(shuō)道:“,你帶王子辰去辦公室,讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室,語(yǔ)文老師伸出右手,輕輕摸了摸她的額頭,心中似乎充滿疑惑:“沒(méi)發(fā)燒啊,,你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊?”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止,一副難為情的樣子,就知道她是裝的。
進(jìn)班后,數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒,就讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),見(jiàn)蒙混不過(guò)去了,就拿起筆來(lái),極不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫(xiě)出來(lái),就嚴(yán)厲地批評(píng)道:“,你怎么才寫(xiě)一道題,你剛才頭疼,我看就是裝的吧!币(jiàn)老師發(fā)了火,把頭低得更低了,同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀,你以后一定要誠(chéng)實(shí),就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇17
誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信,你會(huì)被孤立無(wú)助。沒(méi)有誠(chéng)信,你會(huì)變得討厭;沒(méi)有誠(chéng)信,人會(huì)互相猜忌,互相欺騙;沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)有多可怕?讓大家行動(dòng)起來(lái),做老實(shí)人。
如果社會(huì)失去了完整性,就像世界失去了太陽(yáng)和陽(yáng)光。也失去了溫暖和活力,甚至失去了一切生命。
我記得有一次,我買東西的時(shí)候,店主多給了我一塊錢(qián),我就照樣回去,把錢(qián)還給店主。哥哥也說(shuō)我傻,我說(shuō);“如果是你,你會(huì)怎么想,”我哥無(wú)語(yǔ)了。我覺(jué)得真誠(chéng)也需要我們從不同的角度去思考。
還有一次,我和媽媽爸爸去旅游。我們先去了一家叫‘飛鹿’的酒店,我爸說(shuō);我們先呆著吧,明天一早就出發(fā)。
第二天,我們出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),下起了傾盆大雨。我媽媽穿上我的衣服,我們乘公共汽車回酒店。
回到酒店,我媽絕望地問(wèn)我是不是難受。我正要說(shuō)不難受,卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天,我還好,但是我媽感冒了,我很心痛。我總結(jié)說(shuō),我要老老實(shí)實(shí)待人,對(duì)家人,對(duì)外人都要。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇18
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,誠(chéng)實(shí)是不可或缺的。有了誠(chéng)信,大家都愿意和你交朋友,你就能輕松在社會(huì)上立足;反之,一味的欺騙和忽悠別人,看似是在欺騙別人,到頭來(lái)卻是在欺騙自己,最后以名譽(yù)收?qǐng)觥>拖瘛独莵?lái)了》里的牧羊人,有幾次狼沒(méi)來(lái)而是喊著“狼來(lái)了”。真正的狼來(lái)了,他就斷了喉嚨,大喊“狼來(lái)了”。沒(méi)人來(lái)。最后,他和他的羊被狼殺死了。這是不誠(chéng)實(shí)的后果。
東周時(shí)期,有一位名叫曾子的思想家。一天,曾子的妻子要去市場(chǎng),她的孩子們吵著要去。曾子的妻子別無(wú)選擇,只能哄孩子說(shuō):“孩子在家聽(tīng)爸爸的話,媽媽回家殺豬給你吃!”孩子高興地聽(tīng)著,同意了。晚上,曾子的妻子回來(lái)了,曾子立刻殺了那頭豬。他妻子問(wèn):“你為什么殺豬?我只是不想讓我的孩子去市場(chǎng)!”曾子說(shuō):“孩子在成長(zhǎng),會(huì)模仿成年人的行為。你這次騙他,他下次再騙你和別人,后悔都來(lái)不及!”
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候砍下了父親最珍貴的櫻桃樹(shù),但他父親在他勇于坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候原諒了他。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人靠欺騙成功。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你很有可能會(huì)成功,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。即使通過(guò)欺騙獲得利益,也是暫時(shí)的,不會(huì)真正成功。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇19
誠(chéng)信是人類的傳統(tǒng)美德,是成功的基石。
華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年,在院子玩耍時(shí),不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了,父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍,非常生氣,并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓,華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任,反而誠(chéng)懇的向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他,還稱贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。
華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ),我想,后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。
在我們身邊,也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生,聽(tīng)奶奶說(shuō),坦洲市場(chǎng)里,有一位賣蔬菜的大叔,常常在他賣的菜里做手腳,比如把一些爛葉、野草夾在菜中間,或者灑上水,加重重量,并且很多人去他那兒買菜都缺斤少兩,漸漸的,大伙識(shí)破了他的技倆,不再有人去他那兒買菜,結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提,這位大叔為了賺錢(qián),而使用了不誠(chéng)實(shí)的方法,最終也為此付出了沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是為人的基點(diǎn),誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們幼小的心中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇20
誠(chéng)信,是做人的根本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就相當(dāng)于花兒沒(méi)有芳香,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而那件事我仍然記憶猶新。
記得那是去年的一個(gè)星期五!岸_恕_恕毕抡n鈴響了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似地“飛”出教室。我們站著整齊的路隊(duì)走出學(xué)校。我走到平時(shí)媽媽來(lái)接我的地方,卻沒(méi)有看到媽媽,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的腦海浮現(xiàn)了媽媽早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,哦,原來(lái)媽媽不來(lái)接我了,讓我去我姨家吃飯。
我高興極了,一路上邊走路邊唱歌。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有一個(gè)朋友,去我小姨家起碼還有個(gè)弟弟陪我玩。突然,我看到了一位穿戴時(shí)髦的女士的小包里掉出了20元鈔票,我高興地一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。我迫不及待地把20元錢(qián)撿了起來(lái)。我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“做人必須將誠(chéng)信,一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,將會(huì)一事無(wú)成。”對(duì),我應(yīng)該把20元錢(qián)還給阿姨?蛇@20元錢(qián)…….管不了那么多了。
我快步跑到阿姨面前,說(shuō):“阿姨,您的錢(qián)掉了,還給您!卑⒁谭朔,說(shuō):“的確是我的錢(qián),謝謝你,小朋友,真是個(gè)好孩子!
雖然我失去了20元錢(qián),但我收獲了誠(chéng)信,我依然很高興。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇21
誠(chéng)信是什么,這是一個(gè)困擾人類數(shù)千年來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。
中國(guó)古代從來(lái)就不缺乏關(guān)于誠(chéng)信的典故,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉文公逃亡在楚國(guó)時(shí),楚王問(wèn)他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。晉文公,如果將來(lái)晉楚交兵,“退避三舍”。
“言不信者,行不果”“民無(wú)信不立”“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”這些都是中國(guó)古代偉大思想家關(guān)于誠(chéng)信的思想結(jié)晶。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇22
去年暑假的一天,中午的時(shí)候我和媽媽從外面回來(lái),剛好路過(guò)我們家樓下的一個(gè)小報(bào)亭。
媽媽買了一份報(bào)紙,我也買了一本漫畫(huà)書(shū),一共是壹拾伍元錢(qián),媽媽打開(kāi)包準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)包。媽媽翻遍家了身上的`所有口袋,也只有十元錢(qián),可還差五元錢(qián)呢,這可怎么辦才好呀。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,那位賣報(bào)紙的老爺爺好像看透了我們的心思,居然爽快地說(shuō):“沒(méi)事,這大熱天的,等哪天路過(guò)這兒,順便給帶過(guò)來(lái)就行。”
回到家后,媽媽拿好五元的零錢(qián),對(duì)我說(shuō):藝霖,你快去給爺爺送錢(qián)去吧。別去晚了,別人會(huì)以為我們不去送!笨蛇@天太熱了,雖然不想去,卻還是不情愿的說(shuō)了句:“好吧,等一下就去!苯o爺爺送完錢(qián)后,我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō):“以后你如果沒(méi)有帶錢(qián)想買書(shū)的話,爺爺也會(huì)先讓你拿去,這樣就會(huì)方便了許多,而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信,這不是一舉兩得嗎。所以做人要以誠(chéng)信為首。”果然,以后再買書(shū),偶爾沒(méi)帶錢(qián)根本不成問(wèn)題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便啊!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇23
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)人不講信用,真不知道怎么能行,也就是說(shuō)做人要講誠(chéng)信。在《論語(yǔ)·為政》中有一個(gè)小故事:有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,孩子哭鬧不止,曾子妻答應(yīng)回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻回來(lái)后,看到曾子真的捉豬來(lái)殺,便阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊,”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失信不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
有一次,我和同學(xué)約好在周日下午去中中打籃球。剛好那天下午媽媽洗了很多衣服,眼看約定的時(shí)間就要到了,可媽媽還沒(méi)洗好,不能騎車送我去。為了不讓我失信,媽媽再三考慮后,同意我第一次單獨(dú)騎自行車去三中。人生活在群體中,與人相處,得到別人的信任十分重要。要得到別人的信行,首先就要自己講信用,只有講信用,人們才會(huì)信任你?傊挥械玫饺藗兊男湃无k事才能成功;只有自己講信用才能得到人們的信任。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇24
金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又是讓很多人喜歡的東西。但是,最美的是金子嗎?不,是誠(chéng)信。
你們知道李嘉誠(chéng)為什么連續(xù)十三年成為中國(guó)首富嗎?看了下面,你就知道原因了。有一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天,仍一無(wú)著落,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其辭,一切據(jù)實(shí)相告。那位外商深為他的誠(chéng)信感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說(shuō):“閣下言談之中看出,你是一位君子,我們簽約吧!”但李嘉誠(chéng)還是說(shuō):“先生,蒙您如此信任,我不勝榮幸,但我不能和你簽約,因?yàn)槲业馁Y金有限!蓖馍虡O佩服他的為人,不但與之簽約,還付了款。
我再給大家講一個(gè)故事,叫做“黃金百斤,不如季布一諾“。季布,他真誠(chéng)守信,時(shí)人云:“得金百斤,不如季布一諾!币馑际,季布的一句話足以比金子還重要。后來(lái),季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來(lái)保護(hù)他,使他安全度過(guò)了難關(guān)。最后,季布憑著誠(chéng)信,還受到了漢王朝的重用。
國(guó)有誠(chéng)信必興,家有誠(chéng)信必和,人有誠(chéng)信必賢。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇25
媽媽教育我說(shuō):“誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西,一個(gè)人可以什么都沒(méi)有,但是不能沒(méi)有誠(chéng)信!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就像天上的一輪太陽(yáng),如果沒(méi)有誠(chéng)信,就好像地球沒(méi)有太陽(yáng)一樣,整天生活在黑暗中,看不到光明,得不到溫暖,那是多么可怕的事呀!
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試我只考了74分,這是我念書(shū)以來(lái)考的最差的一次,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),心就像被刀子切開(kāi)一樣疼。當(dāng)天回到家里,我把試卷藏在被窩里,心想媽媽肯定不知道我試卷發(fā)了,應(yīng)該也不會(huì)問(wèn)我考幾分的事,那晚我心情很不好,媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就一臉疑惑的望著我并關(guān)切的問(wèn)我發(fā)生了什么事,我一聽(tīng),眼圈就紅了起來(lái),卻不敢面對(duì)媽媽。
后來(lái)媽媽看我的眼神就猜到是考試沒(méi)考好,可她卻沒(méi)直接說(shuō),而是笑迷迷的說(shuō):“媽媽有因?yàn)槟憧嫉牟缓么蜻^(guò)你嗎?”-----“沒(méi)”,我吞吞吐吐地說(shuō)!皩(duì)嘛,媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí),好了,現(xiàn)在可以告訴媽媽考了多少分了吧!”“74----”我不好意思地說(shuō)。那次媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我還給我講了很多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從那以后,我就下定決心,一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,傳承良好家風(fēng),讓我家的傳家寶---誠(chéng)信---代代傳承下去。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇26
誠(chéng)信是人最重要的東西,俗話說(shuō)得好“民無(wú)信不立”。
誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事就一定要做到,這樣才能取得別人的信任。在家的一次,我失信了。
那次在學(xué)校約定好的,因?yàn)樗?jīng)常找我寫(xiě)作業(yè),回家后我去范佳悅家跟她一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天下午回到家后,先把作業(yè)都寫(xiě)完了,第二天在家休息了,到第三天就是我去她家的時(shí)候。因?yàn)橐ダ牙鸭疫^(guò)會(huì),不能去了,我說(shuō)也沒(méi)說(shuō),電話也沒(méi)打,也沒(méi)給她說(shuō)一聲,提醒一下今天有事,直接把這件事拋在了腦后,開(kāi)開(kāi)心心的去姥姥家了,這一天,我玩兒的無(wú)憂無(wú)慮。但是回到家才想起來(lái),我還沒(méi)有去她家呢!她肯定很著急。
因?yàn)槲覜](méi)有遵守約定,答應(yīng)了卻沒(méi)做到。所以,以后我讓她去找我玩兒,她有時(shí)候也不會(huì)遵守,這件事讓我明白了,誠(chéng)信是最重要的,答應(yīng)了別人就一定要做到,不然只會(huì)讓朋友更少,別人也不會(huì)尊重我,也不會(huì)跟我講誠(chéng)信。上了這節(jié)中隊(duì)會(huì)的課,告訴我們要講誠(chéng)信的課,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要改正自己,做到:說(shuō)到做到,講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇27
如果你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間,當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候,我就開(kāi)始了反思自己,我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢?我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天,馬上就要去升旗了。可是我卻找不到我的紅領(lǐng)巾了,我急得滿頭大汗。大聲的喊道:“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾!誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾!”“我有!币粋(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,我下周一定會(huì)還給你的!
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了,我走到教室里,習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間,我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后,他向我要紅領(lǐng)巾,我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō):“對(duì)——對(duì)不起。我,我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣,一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追,如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì),我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇28
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那將會(huì)是什么人,我也不將誠(chéng)信,但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前,我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次,又改到回家的時(shí)候了,老師又開(kāi)始留作業(yè)了,當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候,老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè),我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能!”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè),我有大神喊了一聲能,老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō),可是我到了家里面,就知道玩電腦、看電視,也不寫(xiě)作業(yè),到了最后一天,作業(yè)也沒(méi)有完成,我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè),到了學(xué)校,老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我怯怯的回答了一聲沒(méi)有,老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情,后來(lái)我又反思了自己。
通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì),使我明白了:一個(gè)人不講誠(chéng)信,就什么也不是。我明白了:以后我一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉,一直拖到分離,更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成,一定要把事情干的漂漂亮亮,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了,我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇29
什么是誠(chéng)信?是人做人的根本,由如同大樹(shù)的樹(shù)根,但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn),枝葉茂密也沒(méi)有用,但那一次,雖然事情的結(jié)果是好的,但我心里卻不是一番滋味,那一次后,我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了,那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單,學(xué)校十分重視這個(gè)單子,命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交,而我卻看著這張空白的回執(zhí)單,老師說(shuō)的后果不斷的在我腦海里浮現(xiàn),我心里十分慌張,突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里,冒充家長(zhǎng)簽一下字,同學(xué)們雖然沒(méi)有看我,但我卻感覺(jué)在很多人的注視下,簽了這三個(gè)字,可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌,讓他在書(shū)包里悄悄地幫我簽了字,簽完了回執(zhí)單,再經(jīng)過(guò)多人的傳送后來(lái)到了老師手上,隨后老師下意識(shí)地望了一眼周圍問(wèn)道:“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái),但我卻惶惶不安的坐著,但老師并沒(méi)有批評(píng)他們,只是讓他們下午記得,我的心也更加緊張,生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字,但在那天,這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇30
誠(chéng)信是道德之本,沒(méi)有誠(chéng)信,你便會(huì)孤立無(wú)助;沒(méi)有誠(chéng)信,你就會(huì)變得讓人討厭;沒(méi)有誠(chéng)信,人們就會(huì)互相猜測(cè),互相欺騙;沒(méi)了誠(chéng)信,世間將會(huì)多么可怕?讓大家行動(dòng)起來(lái),做一為有誠(chéng)信的人。
如果社會(huì)失去了誠(chéng)信,就像世界失去了太陽(yáng),陽(yáng)光。還失去了溫暖和生機(jī),甚至失去一切生命。
記得有一次,買東西時(shí),店主多找了我一元錢(qián),我便原路返回,把錢(qián)又還給了店主,哥哥還說(shuō)我傻,我說(shuō);‘‘這如果是你你會(huì)咋想?’’哥哥無(wú)言可對(duì)。我想,誠(chéng)心也要我們互換角度去思考。
還有一次,我,媽媽還有爸爸去旅游,我們先到了一家名叫‘‘飛鹿’’的酒店爸爸說(shuō);‘‘咱們先住下,明天一早,我們就出發(fā)!
到了第二天,我們便出發(fā)了,到了那個(gè)地方,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便下起了傾盆大雨,媽媽把衣服給我披上,我們便乘車回到了賓館。
回到了賓館,媽媽不顧一切的問(wèn)我難受嗎?我正想說(shuō)不難受,卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天,我好了,媽媽卻感冒了,我感到心痛,我總結(jié)出來(lái),不論是對(duì)家人還是外人都要以誠(chéng)待人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇31
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,大家在公園里玩耍,在星星的照耀下,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,同學(xué)們趁著夜色在,在偌大的公園,總有些找不到的地方,我和小明躲在草叢中,等了老半天也聽(tīng)不到腳步聲,于是,草叢中只剩下我一個(gè)人,小明去其他地方躲藏了我們二人相約一定不互相告密。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,扒開(kāi)草叢偷瞄了一下,只見(jiàn)小明被逮個(gè)正著,正在那黯自傷神,我幸災(zāi)樂(lè)禍,捂著嘴偷樂(lè)。
小明被逮個(gè)正著后,帶著小黃徑直朝我走來(lái),指著我藏的地方,那“猙獰”的笑容,我至今記憶猶新。
我被抓到后,一直悶悶不樂(lè),我不在乎游戲的輸贏,但是十分鐘前的約定呢?人的誠(chéng)信在何方呢?同學(xué)之間的信任呢?都在哪?我這才深深的明白不誠(chéng)實(shí)會(huì)帶來(lái)多少的不愉快!
我這才真正明白,原來(lái)撒謊會(huì)帶來(lái)這么多少傷害,那自己撒謊會(huì)給別人帶來(lái)多大的創(chuàng)口呢?想想以前對(duì)同學(xué),老師,家人撒謊,知道真相后呢……
雖然這次玩的只是一個(gè)小游戲,但是讓我真正理解了“誠(chéng)信”這個(gè)詞,領(lǐng)悟了“誠(chéng)信”的真正意義。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇32
2月24號(hào)早上,我去吃腸粉,腸粉店有一個(gè)飲料柜,飲料柜有飲料價(jià)格大大標(biāo)簽,老板很聰明,每種飲料都排滿,只要有人拿,事后就知道,旁邊有2張桌子
有一個(gè)小屁男孩,背著Oxford的書(shū)包,是個(gè)價(jià)格不菲的包,坐飲料柜叫了一碟肉腸4.5元,一碗粥1.5元,臨走的時(shí)候,開(kāi)了飲料柜拿了盒檸檬茶3.5,塞書(shū)包旁邊的放水壺的地方
當(dāng)時(shí)老板和工仔沒(méi)看到,結(jié)賬的時(shí)候,看他桌面,就問(wèn)他是不是點(diǎn)了一碟腸粉和粥,6塊,他點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出靚錢(qián)包就給了現(xiàn)金,走了,這一幕我看在眼里。
2月25號(hào)今天,依然是在腸粉店,那個(gè)小屁男孩,
只叫了一碟肉腸4.5元,然后又偷偷拿了一盒維他奶3.5元,然后結(jié)賬,問(wèn)他是不是一碟腸粉,他點(diǎn)點(diǎn)頭,老板說(shuō)4塊5,他也點(diǎn)點(diǎn)頭正準(zhǔn)備掏錢(qián),工仔經(jīng)歷過(guò)昨天丟了檸檬茶沒(méi)抓人,瞄了瞄冰箱,然后發(fā)現(xiàn)了他書(shū)包側(cè)袋維他奶,就說(shuō)他拿了維他奶,要8塊,最后小男孩只好淘了8塊,然后我跟著他到了店外,他望著天空,望了下錢(qián)包,長(zhǎng)嘆了一口氣,全劇終。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇33
記得去年,在我身上發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我去菜市場(chǎng)幫媽媽買菜,我正看得出神的時(shí)候,一個(gè)墻角的小妹妹引起了我的注意,我走近一看,原來(lái)她也是賣菜的,不過(guò)她很瘦,個(gè)子很小。她看我一來(lái),就說(shuō):“姐姐,你要買菜嗎?很新鮮的!”我一看,她的菜綠油油的,看起來(lái)可新鮮了!班牛o我稱一斤吧!闭f(shuō)完,小妹妹馬上稱了一斤菜給我。“共五角錢(qián)。”我遞了一張五元的過(guò)去,小妹妹打開(kāi)腰間的布包,拿出了零錢(qián)遞給了我,我接過(guò)錢(qián),道過(guò)謝就走了。
走了好一會(huì)兒,媽媽讓我買的菜都買齊了,我正準(zhǔn)備回家時(shí),只見(jiàn)那個(gè)買菜的小妹妹跑來(lái)了,只見(jiàn)她氣喘吁吁的,大聲地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,錢(qián)算錯(cuò)了!”“算錯(cuò)了?不會(huì)吧?菜是你稱的,價(jià)格你說(shuō)多少就多少,我并沒(méi)有……”我說(shuō)。“不是的,是我少給了你五角,只給你了四塊錢(qián)!彼t著臉說(shuō)。然后把五角遞給了我,便匆匆跑回她的地?cái)偭耍掖舸舻耐莻(gè)慢慢消失的背影,流下了兩滴感動(dòng)的眼淚……
誠(chéng)信是金,就像一個(gè)人,為了給你找那五角錢(qián),而氣喘吁吁地跑來(lái)給你送錢(qián),又匆匆地跑回去,你覺(jué)得,這身影是不是很高大!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇34
馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!笔堑,守信是一比非常巨大的財(cái)富,我們不能夠舍棄它。
通過(guò)今天下午的隊(duì)會(huì),我想起了我低年級(jí)時(shí)不守信的事件。小時(shí)候,媽媽給我買了本古詩(shī)畫(huà)冊(cè),我愛(ài)不釋手。有一天,在學(xué)校里,我看到了張衛(wèi)帥的密碼本,覺(jué)得很新鮮,就想拿什么東西和他交換一下。忽然,我想起了我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè),但是我有不舍得,就想:沒(méi)事,給他就給他,我到時(shí)候再要回來(lái)。于是,我就拿著它走到張衛(wèi)帥的面前,說(shuō):“我可不可以拿我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換你的密碼本?”張衛(wèi)帥翻閱了一下后,回答道:“成交!”我們交換后,互相答應(yīng)不再換回來(lái)。但是,我還是再著怎么把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)畫(huà)冊(cè)在張衛(wèi)帥的弟弟張衛(wèi)國(guó)手里,于是,我找了個(gè)“作案團(tuán)伙”左萬(wàn)鑫,略施小計(jì),就把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換了回來(lái)。這樣,我就擁有了古詩(shī)畫(huà)冊(cè)和密碼本兩樣?xùn)|西。
到了現(xiàn)在,我非常的后悔和內(nèi)疚,我真對(duì)不起張衛(wèi)帥,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該騙他,不應(yīng)該在他不知情的情況下再把古詩(shī)畫(huà)冊(cè)換回來(lái)。當(dāng)時(shí),我就應(yīng)該遵守我們的約定,就應(yīng)該守信,以后,我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò),一定會(huì)做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇35
在我們的日常生活中,處處要講誠(chéng)信,不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事?墒窃谀且淮危艺嬲庾R(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午,我正在寫(xiě)作業(yè),我的一個(gè)好朋友用QQ對(duì)我說(shuō)她今天有空,想讓我去她家寫(xiě)作業(yè),順便去她家玩一會(huì)兒?吹搅诉@個(gè)消息,我心里想:真的要去她家寫(xiě)作業(yè)?不過(guò),去她家還要騎自行車,還要收拾作業(yè),唉!我又不好意思回絕她,就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的想去她家寫(xiě)作業(yè),只是嫌太麻煩了,所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘,那位好朋友對(duì)我說(shuō):你怎么還沒(méi)到?什么時(shí)候才到?我就隨便對(duì)她說(shuō):今天太晚了,明天吧。她說(shuō):可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀,不能反悔?吹竭@個(gè)消息,我就沒(méi)再理她。
事后,我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄,就對(duì)我說(shuō):“這是你的好朋友?你為什么不去赴約?”我就說(shuō):“那是昨天的事了,昨天我沒(méi)空!薄凹热荒愦饝(yīng)了她,就應(yīng)該遵守承諾,不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句,難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎?……”聽(tīng)了媽媽的這番話,心中不禁有些慚愧:我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后,就馬上騎著自行車到了她家,登門(mén)道歉。
從那之后,我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇36
在中隊(duì)會(huì)中,我們討論了關(guān)于誠(chéng)信的事,這節(jié)課上完以后我自愧不已。
有一次同學(xué)拖我?guī)退o她稱一下床鋪,她出去了,我洗完淑以后,就向別人借了一份古詩(shī),然后又喝水,喝完水以后又上廁所,接著我為了爭(zhēng)第一名,就迅速的躺下了,我把幫那位同學(xué)鋪床的事忘到九霄云外了,她還沒(méi)回來(lái)我和同學(xué)開(kāi)心的背著古詩(shī),那個(gè)同學(xué)回來(lái)了說(shuō):“你怎么沒(méi)有幫我稱床鋪!蔽覍(duì)她說(shuō):“我剛剛干了一堆事,我的古詩(shī)還沒(méi)有背過(guò)我記著背古詩(shī)呢!彼f(shuō):“好吧,你繼續(xù)背古詩(shī)吧!
今天做了關(guān)于誠(chéng)信的選擇題我自愧不已,因?yàn)槲抑雷约耗菢渝e(cuò)是錯(cuò)的。
我知道我沒(méi)有守誠(chéng)信,她讓我?guī)退Q床,而且我也答應(yīng)她了,我既然說(shuō)了就要做到,還有當(dāng)她問(wèn)我的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)自己說(shuō)對(duì)不起,我給忘記了,而不應(yīng)該找各種理由推辭,這一次隊(duì)會(huì)我知道以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,那樣才能交到更多的好朋友。
這一次的中隊(duì)會(huì),讓我反思到自己的錯(cuò)誤,也讓我知道了做人要有誠(chéng)信,什么誠(chéng)信,在這里我給那位同學(xué)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。
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