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      2. 小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-07-10 20:33:01 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生作文400字5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)生作文400字5篇

        小學(xué)生作文400字 篇1

          春,隨著秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái),天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛(ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。

          秋天的陽(yáng)光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來(lái)了一絲絲“爽意”,秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物,它們會(huì)和我一起同喜同憂。

          秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽(yáng)光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。

        小學(xué)生作文400字 篇2

          4日5日星期五晴今天,我在翻過(guò)去的書時(shí),看到自然課本的《螞蟻》一文,不禁聯(lián)想到許多關(guān)于螞蟻日常生活的知識(shí)。

          我已經(jīng)知道了螞蟻種類繁多,而且團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤勞勇敢。但我心中還有一個(gè)不解之謎,就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個(gè)“謎”。我來(lái)到一處地面較洼的地方,等候瑪蟻睡覺(jué)打哈欠。原來(lái)螞蟻睡覺(jué)還要把腳拉到身邊啊!咳,怎么還不醒呢?我快沒(méi)耐心了。太好了,一只螞蟻醒了!我仔細(xì)觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳,然后哆哆嗦嗦抖抖身子,再把伸長(zhǎng)了的腳尖兒哆嗦一下,我以為哈欠這就完了,就等候另一只螞蟻,準(zhǔn)備證實(shí)一下是真是假,沒(méi)想到它把嘴巴使勁兒張大,又合上,完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來(lái)的那只小螞蟻睡醒后的動(dòng)作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳,再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上,它們打哈欠可真有趣!就這樣,螞蟻們一個(gè)個(gè)“起床”了。實(shí)驗(yàn)證明出了這一真實(shí)現(xiàn)象。了。我高興極了,因?yàn)槲医?jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,終于明白了,螞蟻是先哆嗦身子和腳尖,再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!

        小學(xué)生作文400字 篇3

          自從上次,狐貍騙走了烏鴉的一塊肉后,烏鴉就一直懷恨在心,想找機(jī)會(huì)報(bào)仇雪恨。 一天,烏鴉有了報(bào)仇的機(jī)會(huì),因?yàn)樗钪偟慕苹亲儾涣说,所以它心想:狐貍!狐貍!今天有你好看!哼。你要吃肉,今天我(guī)湍銚Q換口味。于是,烏鴉到森林里,到處找大石頭。終于,它找到了一塊十分堅(jiān)硬的石頭叼在嘴里,在回家的路上,狐貍看見了那塊“肉“,兩只眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,就說(shuō):“美麗的烏鴉小姐,只要你給我這塊肉,我就再也不騙你了!

          烏鴉就假裝很生氣似的,讓“肉”掉了下來(lái)。狐貍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)一塊大石頭,心想:這么大的一塊肉,又到手了!烏鴉真笨。剛想完,它就把口張得大大的!叭狻闭玫舻搅撕偟淖炖铮傎M(fèi)盡九牛二虎之力,勉強(qiáng)把“肉”咽了下去。它因此,消化不良,行動(dòng)不便。于是,它“守窩待鴉”。 烏鴉終于叼著肉飛向了巢穴,狐貍見了,好了傷疤忘了痛,又轉(zhuǎn)著它那惹人討厭的雙眼珠,心想:第一次,我騙到烏鴉的肉,是說(shuō)好話,那我這次就說(shuō)壞話。烏鴉還在回家的路上,狐貍就罵起了烏鴉:“烏鴉,你的樣子真難看,長(zhǎng)得黑漆漆的。你的聲音同樣惹人厭。

          嘴巴更加令人討厭。人類說(shuō)壞嘴巴就是說(shuō)你們?yōu)貘f家族的嘴巴。你竟然住在我的樓上,真是令我深感恥辱啊!睘貘f聽了,沒(méi)有再犯老錯(cuò)誤,只是若無(wú)其事地飛向了巢穴把肉放回了巢穴里,再在狐貍的頭上拉了些大便。 狐貍就這樣活活地餓死了。

        小學(xué)生作文400字 篇4

          秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹。看著這神奇美妙的大樹,我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

          當(dāng)然,銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的`,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

          不過(guò)有些樹的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

          秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。

          我愛(ài)美好的秋天!

        小學(xué)生作文400字 篇5

          在姐姐家里有一只可愛(ài)的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一雙圓溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。

          它有一雙又打又長(zhǎng)的耳朵和短短的尾巴。最后還有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特別古怪,它有時(shí)淘氣、兇猛、膽小、聰明……有一次我去姐姐家做客,我一進(jìn)門嘟嘟就熱情的撲向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的時(shí)候,姐姐把嘟嘟的繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟像一陣風(fēng)一樣飛快的追去,用它靈敏的嗅覺(jué)找回繩子。姐姐企圖搶奪它的繩子,但是嘟嘟就已經(jīng)把繩子壓在了自己身體底下,姐姐把嘟嘟翻個(gè)四腳朝天,然后再次奪回繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟卻直接從地上爬起來(lái),用力一跳,在空中就直接把繩子咬住了。

          我看到這一幕真是驚訝極了,嘟嘟還一副神氣的樣子。還有一次姐姐家的門鈴響了,在睡覺(jué)的嘟嘟立刻醒來(lái),它想是不是小偷來(lái)了,對(duì)著門狂吠不停,并做出一副咬人的姿勢(shì),等門一開發(fā)現(xiàn)是送快遞的叔叔,嘟嘟撲上去嗅了嗅,把快遞員嚇了一大跳,直到嘟嘟發(fā)現(xiàn)不是小偷后,再轉(zhuǎn)頭回去睡覺(jué)。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好幫手。

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