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        時(shí)間:2021-07-11 20:54:27 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選聰明的小學(xué)生作文四篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的聰明的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選聰明的小學(xué)生作文四篇

        聰明的小學(xué)生作文 篇1

          從前,小鴨。 小狗和小兔都是好朋友,它們每天都在一起玩耍。

          一天,它們?cè)谛∠呁嫠,它們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正它們逼近。大灰狼一下子向它們猛撲過(guò)去,把它們一個(gè)個(gè)都裝進(jìn)袋子里準(zhǔn)備當(dāng)美餐。大灰狼回家一看家里沒(méi)有柴火,就急忙去找柴火。幾個(gè)伙伴討論說(shuō):“咱們對(duì)大灰狼說(shuō)你把我們種下去按時(shí)澆水施肥,第二年準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)出許多小動(dòng)物!贝蠡依腔貋(lái)了它迫不及待地想去煮它們。小動(dòng)物們把它們的想法跟大灰狼一說(shuō)。愚蠢的大灰狼把它們種下,結(jié)果小兔在前面開(kāi)路大家都逃跑了。真是一只聰明的小兔。大灰狼還在哪兒每天澆水施肥做夢(mèng)吃許多小動(dòng)物呢?它們?cè)谛⊥玫膸ьI(lǐng)下早跑了。

          大家說(shuō)小兔是不是很聰明?

        聰明的小學(xué)生作文 篇2

          一年的冬天,天上下起鵝毛大雪,讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的魚(yú)。

          這一切全給狡猾的狐貍看到了,他想:如果我把這兩條魚(yú)給騙到手,那我不是可以飽餐一頓了? 狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的樣子,跟小貓說(shuō):“貓先生,你這魚(yú)是叢 哪里來(lái)的呀?”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋,于是他說(shuō):“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞,然后把尾巴放進(jìn)去,魚(yú)就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少!焙偮(tīng)了,急忙找了個(gè)洞,蹲在冰上,把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。慢慢地,狐貍給凍壞了,知道自己上了當(dāng),可尾巴已經(jīng)給凍住了。

          這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,他把狐貍給抓住了,狐貍想溜也溜不走了。

        聰明的小學(xué)生作文 篇3

          森林里有一只聰明能干的小松鼠,她開(kāi)了一家商店,大家都來(lái)買(mǎi)她的東西,所以她家很富有。有一只老狐貍可看準(zhǔn)了她的錢(qián),每次都想去偷。

          有一天小猴小象和小狗說(shuō)要去小松鼠家玩,在路上小象不小心掉了一顆珍珠,老狐貍見(jiàn)了忙上去把那顆珍珠還給了小象,等他們走后,老狐貍想:我自己可以去買(mǎi)一顆珍珠,再買(mǎi)一套小象服裝,這樣就可以假裝東西忘拿,那時(shí)就趁機(jī)偷東西。

          過(guò)了兩天,老狐貍穿上小象服裝,并把珍珠放進(jìn)口袋里,又帶了一個(gè)大木箱子。到了小松鼠家,說(shuō):“我的東西忘了拿,打擾了,這里面有一些吃的就給你吧!闭f(shuō)完,指了指手中的木箱子。“不用,不用,你進(jìn)來(lái)吧。”老狐貍進(jìn)來(lái)以后,把每個(gè)房間找了一遍,把小松鼠家的所有的錢(qián)都放進(jìn)木箱里,到了客廳說(shuō):“找到了,那我走了!币贿呎f(shuō),一邊拿出口袋里的珍珠給她看。

          老狐貍走后,小松鼠一進(jìn)房發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了,想:老狐貍真狡猾,我得趕快報(bào)警。警察來(lái)了,一下就把老狐貍抓住了,老狐貍把錢(qián)也還給了小松鼠,小松鼠開(kāi)心極了。

          不過(guò),小松鼠也有能干過(guò)頭的時(shí)候。有一次森林里要蓋一座小木屋,小松鼠負(fù)責(zé)據(jù)木頭,小兔管家說(shuō):“這里有十根木頭,你要據(jù)五根,椐成兩段,記住,千萬(wàn)不要據(jù)多了!毙∷墒笤綋(jù)越有力,心想:“我據(jù)完了老虎大王一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,哈哈!”哎呀!糟了!小松鼠已經(jīng)把小兔管家的話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯(cuò)了,沒(méi)有好果子吃的,據(jù)錯(cuò)了,可是要挨打的呀!

          小兔管家來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯(cuò)了,急急忙忙跑到老虎大王那里去報(bào)告,老虎大王聽(tīng)了大怒,忙安排給小松鼠二十大板!這時(shí)花仙子趕來(lái)了,“手下留情!”“為什么?”老虎大王問(wèn)!靶∷墒笠彩呛眯淖鲥e(cuò)事,就別打她了!”老虎一聽(tīng),心軟了,忙放過(guò)了小松鼠。

          我要學(xué)小松鼠聰明能干,但別像小松鼠能干過(guò)頭了。

        聰明的小學(xué)生作文 篇4

          森林里住著一只小猴子,他每天都到森林里找東西吃。最近,他聽(tīng)說(shuō)森林里的桃子熟了,就去森林里去看了看。

          小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里,長(zhǎng)出了許多有的'又大又紅的桃子,它的尾段是尖尖頂部比較胖,它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著,就忍不住想把它們摘下來(lái),帶回去慢慢的吃。它想:說(shuō)不定其他的樹(shù)上還有更加紅的桃子呢!小猴就去別處看了看。它發(fā)覺(jué)別處的桃子并不比那里紅,所以它就回去了。那個(gè)時(shí)候正好在有好桃子的地方來(lái)了一頭獅子。

          正在他看桃子的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)它的前面有一只獅子。獅子看見(jiàn)了小猴,猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>

          小猴對(duì)獅子說(shuō):“獅子大哥——你放了我吧!”

          “不行!豹{子說(shuō)。

          小猴說(shuō):“獅子大哥——你看我,身上沒(méi)多少肉,你就放了我吧!”

          “不行,絕對(duì)不行!到手的肉可不能放掉!”獅子嚴(yán)肅的說(shuō)。

          小猴撓了撓頭,對(duì)獅子說(shuō):“那么這樣吧,我上樹(shù)給你摘幾個(gè)桃子!

          獅子想了想,說(shuō):“那——好吧!

          小猴迅速的爬上了樹(shù),說(shuō):“你上當(dāng)啦!”

          獅子火冒三丈的說(shuō):“你給我下來(lái),可惡的小猴!

          “我才不下來(lái)呢。下來(lái)的話會(huì)被你吃掉的!毙『镎f(shuō)。

          獅子說(shuō):“看我的獅子鐵頭功!”獅子一下子撞在了碗口粗的樹(shù)干上,眼冒金星的他又暴跳如雷的說(shuō):“看我的獅子腿!”他一腳踢在樹(shù)干上,踢得獅子趴在了地上。

          小猴對(duì)獅子說(shuō):“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了,小心你的腿骨折了。”小猴最后對(duì)獅子說(shuō)了聲“拜拜!”,就拿著十幾個(gè)桃子回家了。

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