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      2. 小學生作文600字

        時間:2021-07-29 15:41:29 小學生作文 我要投稿

        【推薦】小學生作文600字10篇

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學生作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】小學生作文600字10篇

        小學生作文600字 篇1

          我已經(jīng)十歲了,在老師和爸爸、媽媽的培養(yǎng)下,我感到自己漸漸地長大了。

          小時候,在爸爸、媽媽的無微不至的關懷下,我無憂無慮,盡情地享受。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸、媽媽了。

          那是在爺爺住院的一個星期天,媽媽要到醫(yī)院去看望爺爺,臨走時對我說:“咱們今天晚上吃餃子,好不好?”我點點頭。媽媽走了,我繼續(xù)看我的童話故事,時間“嘀嗒嘀嗒”地過去了。突然“當當”的鐘聲響了,我一看表,吃了一驚,都四點了,媽媽怎么還沒有回來?是不是媽媽給爺爺洗衣服了?是不是……再等一會兒吧,我繼續(xù)看那本童話。五點了,媽媽還是沒有回來。我想,媽媽回來一定很累,我長大了,該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來,擇好后放在盆里洗干凈,然后又拿起刀認真地切?墒怯行┚虏瞬宦犜挘偳胁积R,有長有短。怎么辦?我學著媽媽切菜的樣子,先切那些不聽話的,再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該打雞蛋了,我把雞蛋碰開后放在碗里,擰開煤氣爐,把火點上便炒了起來。沒想到卻變成了我愛吃的韭菜炒雞蛋了,這下可不對了。于是我又拿了兩個雞蛋重炒,炒好后盛在碟子里,一聞真香啊!我開始弄蝦,我把蝦的皮一個個剝掉,切成一段一段的。剛弄好就聽見敲門聲了,我以為是媽媽回來了,原來是爸爸。爸爸看見切好的韭菜、炒好的雞蛋和剝好的蝦,以為是媽媽準備好的呢,說:“咱們包餃子吧!”餃子包完了,媽媽也回來了,飯桌上媽媽夸餃子做得香,便夸爸爸。爸爸奇怪地說:“不是你做的餡嗎?”爸爸、媽媽你看我,我看你,我在一旁偷偷地笑了。

          媽媽沖我說:“準是咱們平平做的吧!卑职终f:“平平是個大孩子了!”我頑皮地指指臉,媽媽立刻親了我一下,我們全家都笑了。

        小學生作文600字 篇2

          6月15日是我的生日,每年的這一天,母親都會為我送上一份特殊的禮物,而我怎樣也不知足。

          我現(xiàn)在知道了,每一個生日都是每一個母親的受難日。母親經(jīng)過十個月把我們生出來,讓我們來到這個色彩繽紛的世界,在成長的過程中呵護我們,遇到挫折鼓勵我們,做得好表揚我們,做錯了事情批評我們……

          我現(xiàn)在終于明白了,您為了我付出得太多,收獲卻是白頭發(fā)。您常常告訴小時候我的一舉一動,調皮的時候,乖巧的時候,任性的時候,和懂事的時候。這些一點一滴都在我的心里扎了根,我不會忘記。

          歲月沖淡一切,有些事情會被遺忘,可是,我忘記什么,都不會忘記我生病的時候,媽媽您對我的呵護,您的鼓勵,還有您和我一起度過快樂的日子。

          對于我來說,生日的意義很重大,可是我生日那天對于我的意義卻很輕,對于您卻很重,我問您為什么,您告訴我說6月15日我的出生是上天給予您做珍貴的禮物,我緊緊地抱著你;心里想:那天應該是受難日啊?怎么會變成禮物呢?現(xiàn)在,我對生日的意義越來越重,因為它讓我明白在一年中,媽媽有多疼我。我也會改掉不知足的毛病。

          這一年的生日,您又提早給我送禮物了,這份禮物不是蛋糕,不是頭飾,而是記錄這我一天又一天快快樂樂長大的相冊。里面的我有開心的表情,有傷心的表情。有難過的表情,有悲哀的表情,還有搞怪的表情。我非常喜歡這份禮物,因為里面都有我小時候的回憶,等我長大了,我還可以看一看自己小時候的照片,那一定是很溫馨浪漫的時刻。

          媽媽,我會更懂事的,今后,我生日時應該是我送禮物給您,因為那天是你生我出來,是您的受難日,您不應該送禮物給我。您就等這那一天收禮物吧!

          生日等于母親的受難日啊!媽媽,我感謝您!因為你讓我來到了這個美麗的世界,我一定會好好讀書,考取好成績的。決不讓你失望的!

        小學生作文600字 篇3

          每個孩子對父母付出的每一個舉動,都會讓父母感動萬分。

          ——題記

          我們的父母平常都喜歡把自己的愛隱藏起來,那種愛,沒有用心看,是看不著的,但我們用心看到了,不知道我們該怎么用心回報他們呢?我們只知道他們給我們的東西都是理所當然的,因此,我們從來沒有感受到父母的愛。

          現(xiàn)在我知道了,媽媽為我做得太多太多,為著我笑,為著我哭,但為什么,我連一個小小的舉動都做不出來。不曾注意到她那憔悴的臉,慢慢的,我長大了。我漸漸明白了,因此,我心中多了一份壓力。

          一年中三百六十五天,媽媽每時每刻都為我操勞著,忙碌著:做飯、洗衣服、等等一切……

          今年五月份的時候,在老師的帶領下,看了一個視頻《感恩父母》,那時候看完了,還想再看第二遍,第三遍,因為我被演講的鄒越感動了,他的每一句話,都留在我的心中。里面一段講到的是,我為媽媽洗腳的時候,突然媽媽抖了一下,我問:“媽?怎么了”“沒。沒什么!蔽抑缷寢尶蘖耍贿@一個小小的舉動感動了。是!每個父母看見自己的孩子懂事都會綻放出美麗無比的笑容!

          現(xiàn)在我在外地,跟父母相隔兩地,我想說:“我長這么大以來,我從未給媽媽洗一次腳,連一聲晚安都說不出來。”至今我都沒有勇氣,因此壓郁了很久。現(xiàn)在我想好了,今年年底回家一定要給媽媽洗一次腳,因為兒子長大了。

          爸媽,感謝你們?yōu)槲腋冻鲞@么多,兒子將來一定會加倍補償你們的。最后祝!全世界父母事事順心。

          溫馨提醒:我放棄學業(yè)了,寫這篇文章只是為了表達父母的愛所發(fā)表。

          福建省莆田市城廂區(qū)靈川鎮(zhèn)青山中學初三:黃依雄

        小學生作文600字 篇4

          大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅。

          我和高雅都是數(shù)學課代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個課代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。

          等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。這就是我的同學――高雅,我的好朋友!

        小學生作文600字 篇5

          猶太人在孩子小時候,就在書上涂上蜂蜜,讓孩子去舔,使他們知道:書本是甜的。而我,是一位普普通通的小學生,卻酷愛讀書。每天一有時間便去讀上幾頁,一日不讀,便覺得心中空蕩蕩的,總覺得缺些了什么。古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。每當看完一篇好的作品,就像吃了一頓豐盛的飯菜,渾身充滿了力氣,做什么都有了前進的動力。我愛書,是因為我從小就對書十分的好奇。

          在我很小的時候,就對工整雋美的方塊字產(chǎn)生了濃厚的興趣,一橫一豎,一撇一捺,都在吸引著我,我迫切地想要知道那些字代表著什么意思。那種感覺如饑似渴。記得小時候,我好奇地看著書上的字,問媽媽是什么意思。媽媽便讓我先學漢語拼音,她說:“只要學會了漢語拼音,就能拼出書上的字。”我就把媽媽寫在墻上的拼音,念了一遍又一遍。后來,當我能用拼音讀書的時候,一本本兒童故事書便成了我最要好的朋友。什么“孔融讓梨”啊,“亡羊補牢”啊,“拔苗助長”啊,讓我懂得了要做一個誠實,勇敢,謙虛的好孩子。院子中大樹下一塊干凈的大石頭,便成了我讀書的樂園。小小的我抱著一本書,坐在那里,認真地看起來。雖然一句話要拼很長時間,但書里面一個個有趣的小故事,還是讓我樂在其中。任憑鳥兒在枝頭歡唱,蟲兒在草間低鳴,風兒吹拂我的臉龐,直至夕陽親吻著西山的時候,媽媽的呼喚聲才把我的心靈喚回來。

          剛學會認字時,是無限愉快與自豪的,而當我學會了更多字時,又充滿了探索的奇妙與歡樂。

          由于我認識的字還不是太多,對不懂的句子就跑去問老師,老師總是不厭其煩地給我講解,直到我完全理解為止。有的篇文章我讀了一遍又一遍,每讀一遍,總能發(fā)現(xiàn)新東西。直到最后能背下來,才肯罷休。

        小學生作文600字 篇6

          春天在人們笑聲中,在蝴蝶的飛舞中,在蜜蜂的忙碌中,在青蛙的叫聲中,悄悄地來到了人間。

          我的家鄉(xiāng)—高明,素有“山林水都”之稱。今天,在這陽光明媚的日子里,讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧! 我們來到佛山第一峰—皂幕山下,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,咦,這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來的呢?側耳細聽,哦,原來是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢,那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開得那么鮮艷,白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕,在遠處觀賞,就像是鋪著一層細小的精致地毯,好看極了!山上的樹木都長出了綠中帶點嫩黃的葉子,那可是新生的葉子呀,美麗極了!媽媽說,春回大地,萬物重生,這是春天特有的景象!

          看,田野上有幾位農(nóng)民伯伯在歡快的下著秧苗,為春耕而忙碌著;田梗上的野草在春風的吹拂下,輕快的擺著小手,像是在為農(nóng)民伯伯加油吶喊。田野上生機勃勃的一片,多像繁華的大都市呀!

          接下來我們來到千畝油菜花基地,這里的油菜花開得異常燦爛,遠看金燦燦的一片,像是用金子鋪成的長廊一樣,漂亮極了!一陣溫暖的春風迎面吹來,淡淡的清香撲鼻而來,吸上一口,沁人心脾,吸引了來自四面八方的游人前來觀賞、踏青。

          家鄉(xiāng)的春天真美呀!溪流、綠樹、忙碌的農(nóng)民伯伯、油菜花,構成了一幅美麗的畫卷,絢麗多彩、生機勃勃,令人流連忘返。

          “一年之計在于春”,同學們,你為今年的學習計劃做好準備了嗎?讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時光,迎接燦爛的明天吧!

        小學生作文600字 篇7

          大家應該都知道每周星期六和星期天是休息日,同學們在這兩天里完 成 老師布置的作業(yè)后,就可以自由支配自己的時間,做自己喜歡做的事。

          。∽鳂I(yè)終于做完了!我伸了個懶腰,舒服坐在沙發(fā)上,習慣性地拿起電視遙控器,準備看電視。我扭頭一看,爸爸媽媽正在做家務,很辛苦。我輕輕地走過去,問:“媽媽,有什么事我可以幫忙的?”媽媽笑瞇瞇地看著我,想了一下,回答說:“對了,我們今天中午吃面條,你來學著下!薄昂冒!”我高興地說。在媽媽的指導下,我先準備好湯鍋、面條、雞蛋和熱水。準備工作完成后,開始下面條了,我先將熱水倒入鍋中,點起了火,等了將近兩分鐘,鍋里的水開始沸騰起來,我連忙放入面條,蓋上鍋蓋,等了不到1分鐘,面條就熟了。我又開始煎雞蛋,先放入少許的油,看到鍋里的油冒氣泡,我立即將雞蛋打入鍋里,看到雞蛋慢慢起鼓,突然“啪”地一聲,嚇了我一跳。我連忙把雞蛋翻了一下,一會兒就變成黃澄澄的.煎雞蛋,我把這兩種食物合并在一起,就是香噴噴的雞蛋面了。想不到經(jīng)常吃的雞蛋面還有這么多步驟,我才感覺到爸爸媽媽平時做家務一定很辛苦。

          吃完午飯,我就想下午該干什么呢?媽媽說:“你陪不陪我練車?”我有些擔心地說:“好吧!”我小心翼翼地坐上了汽車,可是我媽還是一位新手,坐在車上就像是做過山車,我坐在車上真是暈!好不容易下了車,我差點把我中午才吃的午飯給吐出來。也許是真的太暈,我躺在沙發(fā)上休息了一個小時,才勉強好了些。我真希望媽媽下次能開好一點,我可不想真的把吃的午飯吐出來,想象我當時想吐的難受樣子,我還真有一點害怕。

          晚上,我玩了一會手機,然后和爸爸媽媽一起出去散了一會兒步,挽著爸爸媽媽的手臂,抬頭看著天上點點的星光,感覺這個夜晚真美好。

          我覺得這個休息天,比以前過得都有意思,我親自體驗做了雞蛋面,親身坐了新手媽媽的車,這兩次親身經(jīng)歷的事情,讓我到現(xiàn)在也難以忘記。

        小學生作文600字 篇8

          五天的旅程結束了,開始了第六天的旅程。我們在朋友家休息。

          上午看電視,找不同;下午健健身游游泳,白天過得很愜意,但最快樂的,還是晚上。晚上我們玩“誰是臥底”,一共有七人參加。

          第一局,我當裁判。我寫的是“上衣”和“褲子”,我的好朋友拿來是褲子,她是本局的臥底,別人拿到的紙條上寫的都是“上衣”。第一輪陳述,沒有任何線索,第二輪有一點點思路了,但是還不敢肯定。現(xiàn)在進入了令人頭疼的淘汰環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié),阿姨被淘汰了,神秘的臥底獲勝了。

          第三輪開始陳述,一開始很正常?墒堑搅耸迨宓臅r候他說一句很奇怪的話。他說:“男人基本上穿,很少有女人穿。”這下就奇怪了,大家的理解是:男人有時可以穿背心,而女人不同,論褲子就不一定了。男人選擇不多,而女人的選擇就多了。所以大家叔叔就是臥底了,但令人匪夷所思的是,神秘的臥底又獲勝了。

          大家覺得很奇怪,叔叔解釋到,女人大多穿連衣裙,連衣裙算裙,不算衣服。大家恍然大悟。

          有人接二連三地被淘汰,直到神秘的臥底連連得手。最后剩下倆個人,我的朋友以攪亂別人思路的方式獲勝。大家仍沉浸在剛才那一場“激烈”的戰(zhàn)爭中,陶醉在文字藝術給我?guī)淼臍g樂中。

          后來,我們玩了很多局,越玩越有意思,直到很晚,大家才睡去。第二天凌晨,我們一家人在微微的晨光中踏上了回家的路。

          坐在飛機上,我俯視東北大地。這是個令我難忘的地方,這是個讓我快樂的地方。有親人,有朋友,有大山,有小草,還有那甜甜的回憶……

        小學生作文600字 篇9

          大家好!我是一只金蒼蠅,我來自遙遠的蒼蠅王國。我們和人類生活在一起。我天生就喜愛住在糞便上、垃圾堆中,那種“香味”我一直很難忘懷。當然,人類的食物也是一個不錯的選擇,但我在品嘗美食的時候,身上多如牛毛的細菌就像頭皮屑一樣脫落,導致人類生病,讓人們左手電蚊拍,右手殺蟲劑地來屠殺我。

          不過人類憑什么這么討厭我們呢?還把我們和蚊子等害蟲列為“四害”。我的身材是多么的美麗呀!看,晶瑩透明的一對小翅膀“鑲”在了我的身上,金黃色的肚皮,尖尖的嘴巴,充滿野性的“體毛”,我的身材多么勻稱呀!而且我們蒼蠅還是善良的昆蟲,我們可是昆蟲界的“好好先生”,動物界的“模范動物”呀!我們勤勞地幫助蜜蜂傳播花粉,我們除掉昆蟲界的“敗類”,我們控制野草的蔓延,我們?yōu)槿祟愖龀隽嗽S多貢獻。不過也不否認我們中竟出了“叛徒”!它們不講衛(wèi)生,隨意叮咬,使人類憎恨我們整個蒼蠅家族,他們還破壞了我們百年的“光榮稱號”,這使我十分的痛心!我們大部分蒼蠅真的是好的呀!

          不過我也知道,一個壞的印象不可能很容易改變,但我還是要告訴你們,我們蒼蠅家族不生病的秘密。這是因為我們在一代代的品種改良之后,終于有了病菌不入之身,F(xiàn)在那些曾經(jīng)的“致命病菌”對于我們來說都只是浮云。如果有一兩支病菌“敢死隊”進來送死的話,我會讓它們在消化道上命喪黃泉,我們親切地稱消化道為:黃泉路。還有一些會誤入陷阱,成為糞便中的一部分。所以我們才會有“金剛不壞之身”,F(xiàn)在我們將這個不生病的秘密和你們分享,就是希望你們人類能正確認識我們,我們也愿意幫助你們進行這方面的科學研究。

          好啦,希望我們都能更加全面地認識對方吧。

        小學生作文600字 篇10

          又是一個晴朗的早晨,又是同一棵樹木,又是同一片樹葉……

          我生活在這里六個月了,六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人,氣候舒適,但我已厭倦這一成不變的生活,我想去新的世界去看看。

          小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界,是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花,一朵不起眼的三角梅,但是我小小的心靈里充滿了無限的期待,我也想有一個屬于自己的旅程。

          終于,一次偶然的機會,一陣突如其來的大風,將我刮到了溪流上,我作了一次奇妙的旅程。

          只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲,我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋,又調皮似的在我周圍轉來轉去,四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋,熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下,為我接風。我熱切地跟他們打招呼,抱著滿懷的好心情,繼續(xù)向前走。

          突然,我停住了前進的步伐,原來不是我不想走了,而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊,一只螞蟻正背著行李,不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐,不停地喘氣。我見他這樣,十分疑惑,便上去問明情況。原來,他和我一樣想去外面看看,可惜,他離家出走后遇到了許多困難,還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來,現(xiàn)在又累又渴,真想找個地方休息一下?墒撬峙滤奶鞌匙穪恚缓美^續(xù)趕路。我聽后靈機一動,說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行?這樣既能躲避你的天敵,又能完成你的夢想,豈不是一舉兩得?”螞蟻聽后欣然點頭,爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······

          我順著汩汩的溪流向遠方駛去,可是我又會被帶到哪呢?

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