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      2. 小學生堆雪人作文

        時間:2021-08-11 18:49:37 小學生作文 我要投稿

        小學生堆雪人作文15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學生堆雪人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生堆雪人作文15篇

        小學生堆雪人作文1

          天氣預報今天本來是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到格外地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個人玩多沒意思,我用甜言蜜語說服了媽媽,和我一起下去。

          我吸取了前幾天手凍僵的教訓,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。

          這一次,我想堆一個大一些的雪人,必須和媽媽合作。堆雪人活動開始了。首先,我做了一個圓圓的小雪球,用我學到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上,所以使雪越來越多,雪球越來越大。終于,我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手”,安在大雪球的兩側。最后,要幫它化妝了,媽媽找了兩片長長的樹葉,作為它的眉毛,我拿出一個細細長長的鏟子,在它臉上挖了兩個深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形狀,輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最后,又在它的身體上鑿了三個洞,這是它衣服上的鈕扣。

          看,它正在高興地笑呢!

        小學生堆雪人作文2

          今天大課間的時候,我們來到操場上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高興極了!

          大家商量堆個雪人,我們馬上行動起來。我說:“王文康負責堆雪,李亞飛負責滾雪球,吳萌霖負責做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁觀啊,我負責找工具。(掃把、塑料桶等)

          我大聲說:“同學們不惜一切代價,一定要把雪人堆好。課間才20分鐘,時間緊,任務重。大家動作要快!”只聽吳萌霖說:“李亞飛,求求你了,這位‘少爺’快動動手吧!”我看見吳萌霖用那凍紅的雙手拍打著雪人的身子,干得特別賣力氣。我說:“吳萌霖,咱們兩個換換工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶!边@時,崔老師加入到我們堆雪人的行列中,她揮舞鐵锨,汗流滿面。同學們手都凍僵了,臉也凍紅了,耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來塑料桶、蚊香的時候,雪人已經(jīng)做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我們還撿來了一支香煙,讓雪人叼在嘴上。我想,如果把煙點著了,這雪人就更神氣了!

          最后,我們和“大胖子”雪人合了影,真帥氣!

        小學生堆雪人作文3

          今年剛入冬,就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!

          我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好!覀冏龊昧搜┤说亩亲,我和妹妹正在滾雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃。’我們看著那兩堆圓球遺憾的進屋了。

          這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

        小學生堆雪人作文4

          今天一大早我就起床了,打開門一看,!外面下雪了!大雪象是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。

          我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它象一座小雪山,站在近處看又象一個被涂上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,象一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

          它的嘴巴一直咧著,笑啊笑!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。

        小學生堆雪人作文5

          有一個冬天的早晨,小明起床后,趴在窗臺上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

          小明很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最后成了一個大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球,做雪人的頭。雖然,這時有點累,但小明非常高興,心想:“就差一點了,馬上就成功了!薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ?”他想了想,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜,這主意不錯呀!雪人在媽媽的幫助下,終于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時,小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

          第二天,雪停了,太陽公公出來了。小明放學回來,看到雪人已經(jīng)慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。

        小學生堆雪人作文6

          冬天的一個早晨,我剛起床,就看見外面下雪了,美麗的雪花在空中飄來飄去,地上一片潔白,像鋪上了一層厚厚的白毯子。門前的樹上已是滿樹銀花 ,屋頂上也是一片白色,好象蓋上了一床厚厚的白被子。我高興地歡呼起來,好大的雪啊,我終于可以堆雪人啦。

          我和爺爺從外面掃來很多的雪,我先把雪一點一點地堆成一個大雪球,當作雪人的身體,接著,又滾了一個像皮球大小的小雪球,當雪人的腦袋,把它放在身體的上面。然后,爺爺找來兩個小黑球,嵌在雪人的臉上,當作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜,當雪人的鼻子和嘴巴。我望著雪人,總覺得還缺點什么,突然,我靈機一動,飛快地跑進臥室拿來一塊紅色的舊圍巾,圍在雪人的脖子上。哇,一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我的面前。我圍在雪人身邊高興地唱呀,跳呀,甭提有多高興啦。爺爺和奶奶見我這么高興,也開懷地笑了。

        小學生堆雪人作文7

          今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

          我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說:“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應。

          開始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的,并把雪塊磕出來,再把中間挖空。

          整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆里的雪當帽子,這樣雪人就做好了。

          可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這里怪孤單的,所以又做了一個小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

          我和伙伴們看著這雪人,心里有說不出的高興,因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

        小學生堆雪人作文8

          20xx年1月下雪的時候,我堆了四個雪娃娃。

          早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“ 下雪啦!”這時我的心一下子興奮起來了。

          于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。

          我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點一點的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。

          回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個圓形做成身子,小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。

          我做的雪娃娃不光是為了好玩,還是為了紀念20xx年1月下的`這一場大雪!

        小學生堆雪人作文9

          下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。

          大家被這美麗的風景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準備堆一個帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。

          我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當身子,把小的準備放在上面當頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球對弟弟喊:“快把林板拿走!”接著,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛,偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子,從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。

          我喜歡這個雪人。

        小學生堆雪人作文10

          今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

          中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭!庇谑俏覀冮_始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

          我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

        小學生堆雪人作文11

          冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!

          我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

          龔老師讓我們用手先弄一個小球,在地上滾呀滾呀,變成一個可愛的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個杯子裝雪,不是快一點嗎?我拿了一個大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。

          經(jīng)過大家的努力,我們的可愛的雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

          堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個小雪球,跟五年級的范老師打雪仗,我打中范老師三次,可是,范老師卻一次也沒有打中我,因為當她把雪球扔過來時,我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!

          后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀!

        小學生堆雪人作文12

          下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!

          下雪,人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小朋友們也不例外;氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲,拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”,當雪人的身體,又好不容易滾了一個雪球當雪人的腦袋。

          堆雪人的身子時,我可是費了九牛二虎之力哦!一開始是一個好像字典一樣高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的雪人兒可愛極了!

          滾雪球時,我彎著腰在雪地里滾來滾去,我有點兒累了,可是雪球一點兒也沒變大,我就在一個地方滾,還是不大。沒辦法,我就拿一個盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來,然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的一模一樣!

          最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因為材料不足,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說,這雪人還真的很可愛!

          我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。

        小學生堆雪人作文13

          今天天氣真冷!我出去堆了一個小雪人。

          我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜恚瑤臀叶蚜艘粋大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒,我們鄰居一個小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說:“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我高興極了!

          那個哥哥堆完后就走了,這時天快黑了,我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時,爸爸問我:“你開不高興呀?”我回答說:“高興!”我反問爸爸:“您呢?”爸爸就說:“我也高興!”

        小學生堆雪人作文14

          今天,身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟南,給濟南帶來了20xx年的第一場雪。

          白色的雪花從天空中慢慢地飄下來,地上極了許多許多的雪,房屋上、樹上,也是一片潔白。整個城市都披上了銀裝,那樣純潔,那樣美麗。

          我來到了媽媽的紅酒店,看見哥哥姐姐們正在堆雪人,我心里癢癢的,也加入了堆雪人的行列中。帶上手套,拿上工具,得先把雪堆起來,做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪,雖然很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點一點把雪捧起來堆成一堆,終于,經(jīng)過大家的努力,雪人的身子完成了。

          該做雪人的腦袋了,我們先揉出了一個小雪球,在厚厚的雪堆里不停地滾動。雪球滾的很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了,在我們的共同努力下,雪球終于想一個腦袋了,我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個模樣。我們又給雪人裝上了五官,那是用瓶蓋兒做得眼睛,用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子,戴在了雪人的頭上,還給他圍上來圍巾。

          一個可愛的雪人誕生了,我越看越覺著喜愛!

        小學生堆雪人作文15

          晚上,小麗在看電視的時候,突然插播天氣預報,播音員說冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了,因為她太喜歡玩雪了,于是她早早就和小伙伴說好了,明天一起打雪仗、堆雪人。

          第二天是個周末,平常小麗都會多睡一會兒,可是今天天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關心的問她有什么著急的事情?小麗顧不上回答,先到床邊觀察了一下,果然外面白茫茫的一片,原來是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了!鞍职,我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會感冒。”小麗高興地答應了,她走到樓下的院子里面,兩個小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個桶用來裝雪。她們三個人一起,堆了一個大雪人。小麗說:“雪人也會冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個掃把,像是正在給大家招手。

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