猜猜他是誰小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰小學(xué)作文1
今天,我給大家分享一位我的好朋友,你們猜猜她是誰?
她的牙齒像兔子一樣,笑的時候她的大板牙齒就會露出來。她那一頭烏黑濃密的長發(fā)真讓我羨慕。
她是一個很大方的女孩,有一次,我沒帶美術(shù)工具,她主動把工具借給了我,我很開心對她說了一聲:“謝謝”。就做了起來。她很喜歡畫畫,每張畫都用她靈巧的雙手畫出,她畫的畫美極了!
這就是我的一位好朋友,你們猜到她是誰了嗎?她很喜歡畫畫,每張畫都用她靈巧的雙手畫出,她畫的畫美極了!
猜猜他是誰小學(xué)作文2
他的眼睛又大又圓,像星星一樣閃閃的,他掉了一顆大門牙,頭發(fā)短短的,他的嘴特別大,笑起來有個小酒窩,他穿黑色的褲子。
他愛跑步,也愛打球,踢足球和跳繩等等,他也特別愛笑,有一次我和他比跑步他跑了第一,我跑了第二。
還有一次,我和他比跳繩,這一次我第一,他第二。
他學(xué)習(xí)也特別好,我們一起玩,玩得非常開心!我們有時一起去爬山。
有一次,期末考試考的不好,他主動來安慰我,還給了我一瓶酸奶和一塊面包。
最后一次我們一起去游樂場,我們一起玩過山車,我們玩的真開心啊!
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文3
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,長的長長的,他有一雙大眼睛,但是大眼睛上還有一個防護(hù)罩——眼鏡。他很調(diào)皮,很愛笑,還很愛擦黑板,每次上完課他總是第一個沖到黑板前三五下就把黑板擦干凈了,如果有同學(xué)和他搶著擦,他會做出嚇人的表情把對方嚇跑。
你知道他是誰嗎?請你猜猜他到底是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文4
他是一個非常調(diào)皮的男孩,快九歲了。一雙烏黑的眼睛像兩顆小葡萄,圓圓的腦袋,有一張永遠(yuǎn)說不完話的小嘴巴。二年級的時候,因為管不住自己,經(jīng)常上課說悄悄話被挨打手板,現(xiàn)在他是三年級的小學(xué)生了,他說他會好好改掉這個壞習(xí)慣。
他是一個樂高迷,特別喜歡拼樂高積木,善于動腦筋去拼出自己喜歡的東西。每次,媽媽都說他:“把這些精力放在學(xué)習(xí)、練字、閱讀該多好!彼淖謱懙锰貏e馬虎,也經(jīng)常被批評。他其實也想把字寫好,就是因為不認(rèn)真,貪玩,想趕緊把作業(yè)做了好出去玩。我相信他,通過他的努力,一定會把字練好!
我說了這么多,你有沒有猜出他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文5
我有一個好朋友,我們從幼兒園就開始做朋友,一直做到現(xiàn)在。
他有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),黑黑的眉毛,高高的,壯壯的,大家都覺得他很強(qiáng)壯。
他很熱愛幫助別人,有一天,我看見他正在幫一個一年級的小朋友。小朋友不小心刮破了手指,于是他趕緊把小朋友送去了辦公室!
因為他長得很高,大掃除的時候,老師總會讓他擦玻璃,擦得像透明的一樣,根本看不見!
他也有缺點,比如上課的時候愛說小話,被老師和班長抓住批評,或者點名到后面罰站,中午睡午覺的時候有一點不認(rèn)真。
你知道他是誰嗎,我就告訴你吧,他就是王韜博!
猜猜他是誰小學(xué)作文6
我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,短短的,彎彎的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,有一個筆挺的鼻子,小小的嘴巴像紅潤的櫻桃,紅潤的臉上一直帶著笑容。
他愛說話,愛玩游戲,玩我的世界的時候他做了一個迷你村莊,他又做了一個發(fā)光鐵傀儡,他把我的世界玩得很溜。
他很樂于助人,記得有一次我忘帶鉛筆盒,他就借給了我一支筆寫字,因為他忘記帶鉛筆盒的時候我也借給他了一支筆寫字。
愛說話,愛樂于助人,愛玩游戲的人,你們猜猜他是誰。
猜猜他是誰小學(xué)作文7
今天閑著沒事做,和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰”的游戲吧!
他長著比平常人大的耳朵,他的頭又大又圓像個大皮球。他的皮膚有些發(fā)黑,他還長著一個高高的鼻梁,就像滑梯一樣。
他是一個比較溫柔的男孩。同時他很樂于助人。有一次,我的橡皮忘帶了,正當(dāng)我不知如何是好的時候,他毫不猶豫地把他的橡皮借給我用。
他特別喜歡畫畫,在美術(shù)課繪畫的時候,無論畫的是什么,他都畫得栩栩如生。
你們已經(jīng)猜出他是誰了吧?
猜猜他是誰小學(xué)作文8
我請大家猜一位小帥哥!他是一位體育小健將,他的眼睛非常小笑起來瞇著一條縫。
他非常喜愛運(yùn)動,跑起來像風(fēng)一樣快,我記得有一次我和他去體育館玩,我們倆比賽跑步,我一圈還沒跑完他已經(jīng)跑了兩圈了!我們還在體育館里玩了打籃球,我一個都沒投進(jìn)去,他已經(jīng)投進(jìn)六個了。
他非常樂于助人,有一次我忘帶美術(shù)工具了,他就把他的借給了我,我對他說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們是一個班的同學(xué)就應(yīng)該互相幫助!彼脑捵屛腋袆訕O了!
還有一次我不小心摔倒了,痛的走不了路,他看到了就把我扶到座位上對我說:“你沒事吧?以后要小心一點!”
我想大家應(yīng)該知道他是誰了吧?對了他就是我的好同學(xué)“李瑞元”。?
猜猜他是誰小學(xué)作文9
他穿著一身黑色的'衣服,佩戴上紅領(lǐng)巾,特別神氣。一雙小小聚光的眼睛,在陽光下忽閃忽閃。鼻子旁邊還有一顆痣,據(jù)說是福氣的標(biāo)志哦!
他非常喜歡踢足球,連周末都不放過。上體育課的時候,大家都在玩游戲,只有他在那練球。我跟他比賽踢球總是輸,真是氣死我了。
他性格內(nèi)向,和我聊起天卻根本停不下來。當(dāng)我不高興的時候,他常常安慰我:“別不高興了,我給你講個笑話吧!”聽完笑話,我心情果然好多了。有時他還會表演個雜耍。一會兒倒立,一會兒拋鞋子,簡直就是馬戲團(tuán)里出來的。
這樣一位帥氣又搞笑的好朋友,你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文10
他是我們班的男生,十分低調(diào),每次站隊都總能在最后面找到他的身影。
他個子很高,很瘦,在我看來他就像一根竹竿。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),那道彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。因此,他也時常說著幽默的語言,做著滑稽的動作來博同學(xué)們哈哈大笑。
他溫柔大方,對待同學(xué)們十分友善。有一次,我們一起出去玩,他帶了許多錢,給我買了很多好吃的,我對他十分感激。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文11
在我的家里有這么一個人,盡管他長的其貌不揚(yáng),卻很善良,你看:他個子不高,人很瘦,但長的白凈斯文,媽媽爸爸說他像個小女生。他的眼睛很小,嘴巴不是很大;特別喜歡說話,嘰嘰喳喳講個不停,但是他很聰明,還在網(wǎng)上成功發(fā)表了一篇小作文呢!
他還有一個很大的缺點,那就是特別愛哭,爸爸還說他是一個愛哭鬼。他長著一對像狼一樣的耳朵,讓他的聽力靈敏了一倍。他十分喜歡看書,但不是四大名著一類的書,而是《裝在口袋里的爸爸》、《米小圈上學(xué)記》等,因為他經(jīng)常躺在床上看書,現(xiàn)在他的眼睛一只近視135度,另一只近視50多度。
你們知道他是誰嗎?哈哈,就是我!
猜猜他是誰小學(xué)作文12
他是一位男生,戴著一副藍(lán)色長方形眼鏡,彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。他皮膚比較黑,一頭烏黑的頭發(fā),個子不高,跑起路來像兔子一樣快。
他的學(xué)習(xí)成績很好,寫作業(yè)很認(rèn)真,常常受到老師的表揚(yáng)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他不僅是我的同班同學(xué)還是我的好朋友,他總是愛笑,遇見誰都是一副笑臉,我們叫他開心果,他常常帶給我快樂。
體育課上,他最活躍,操場上常見他的身影,所有他每個夏天皮膚都很黑。我們兩都愛運(yùn)動所以我們兩成了好朋友,操場上有他基本上都會看見我的身影,我們兩常常在操場上打籃球,跳繩,戲耍。希望我以后能在學(xué)習(xí)上也有他一樣的好成績。
這時候你們應(yīng)該能猜出他是誰了吧!
猜猜他是誰小學(xué)作文13
今天我來介紹一個人,她有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,小小的鼻子,淺淺的眉毛,水汪汪的眼睛和粉粉的嘴巴。
這個人的個子有點高,不胖不瘦剛剛好。她總是考100分,每天穿花樣不同的衣服,有短衣、短褲、有裙子……好看的衣服不計其數(shù)。她扎著馬尾辮,愛好語文。
她性格很溫柔,同學(xué)做錯事時,她也不打。她的字寫得非常好,她也喜歡畫畫,畫的畫跟真的一樣,特別漂亮、迷人。
相信同學(xué)們已經(jīng)猜得八九不離十了,悄悄告訴你,她是我們班的班干部喲!
猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰小學(xué)作文14
他的眼睛大大的,像黑珍珠一樣,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。說句話可甜了,皮膚白白的,非?蓯郏特別喜歡踢足球,可以和高年級的同學(xué)PK。
他非常貪玩,一到下課他就在走廊上做游戲,每次他都要玩到上課鈴響了才進(jìn)教室,他有一個很好的朋友,但他們老是要發(fā)脾氣,說不和對方說話了,可是不到10分鐘,他們又會馬上和好。他有很多個朋友,大家都很希望跟他玩。
他上課的時候看似不認(rèn)真,但他其實聽得非常仔細(xì)。每次老師提出的問題,他都能百分百的答對,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文15
他是個女生,扎個辮子有烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛,她穿著紅色的衣服。
他脾氣溫和,上課聲音小小,在一米之內(nèi)才能聽見
可是他下課時候聲音特別大,這是為什么呢?
她喜歡畫畫,昨天我去她家她家墻上全是畫。
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